給老師的一封信

時間：2022-05-10 17:30:27 書信我要投稿

【熱】給老師的一封信

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱】給老師的一封信

給老師的一封信1

親愛的謝老師：

　　您好！從沒想過會給您寫信，就算要寫，想想也應該是兩年后吧。

　　暑假歸來，望著熟悉又陌生的課桌發著呆，想起不知在何處看到的一句話，“短暫的相遇亦是美好！”眼眶微微被浸濕。一位同學說：“真希望還是同樣的同學坐在我的身旁，希望還是同樣的老師站在熟悉的講臺。”簡單樸素的話讓我絲絲酸楚，那一刻，思緒回到了去年九月……

　　“大家好！我是你們的數學老師，你們叫我謝老師就好了”您邁著輕快的步伐走上講臺。我細細地打量著您：一件普通的襯衫，一條黑色的長褲、一雙蒙著些許灰塵的皮鞋……個子不高，頭發略禿，皮膚微黑，鏡片后的那雙眼睛含著笑意，炯炯有神而充滿睿智，頗有點兒“謙謙師者”的風范。”確實，接觸您后，您的溫文爾雅、幽默風趣，博學多才吸引了我們，您講起課來繪聲繪色，總能把我們帶入一個又一個數字的殿堂，帶入點線面的神器世界，每每都會覺得這是一種享受，也因為您，我對數學的喜歡愈發加深。

　　校園的桂花依舊吐露著芬芳，本是一個盛開希望的九月，卻沒想到是離別的九月。窗外，那顆高大的樟樹依舊挺拔，講臺上卻沒有您熟悉的身影。翻開筆記本上細細的批注，紅色的筆跡清晰可見，卻又漸漸模糊不清。

　　一陣陣笑聲從操場處乘風飄來，我的思緒，又回到了您的課堂。您的課堂，脫離了古板，脫離了條條框框，您總能使我們開懷大笑卻沒有一句廢話。清楚地記得您第一次來我們班時。那是我們來到學校的第一天，滿滿的都是按賴不住的激動與興奮。前幾堂課上總有講小話的聲音，但在您的課上卻是出奇的安靜。您站在講臺，一手指著PPT，一只手拿著教材，指點江山，激揚文字。在向我們教授重要知識點時，也用幽默的語言把我們引得的哈哈大笑。就連平常上課經常開小差的同學也不禁被吸引，聽得津津有味。下課時大家都感到意猶未盡，圍在您身旁，想聽您再講一會兒，您卻瀟灑地擲下粉筆，拍拍手上的灰，大步走出門：“我————從不拖堂。”

　　但您也不總是這么幽默，隨意。在面對我們的錯誤時，您也會變得嚴肅而認真。有一次在您上課強調了無數次格式后，我的作業還是出現了問題。那天下課我就被叫去了辦公室。那時的您不茍言笑，而是嚴肅地的和我分析問題，層層剝析，直到講明白為止。最終還不忘打趣的敲敲我的頭：“高材生，上課的關鍵點還是要聽啊！”

　　風拂過，時光行云流水般從指尖滑走，宛若荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷而悄無聲息……“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”沒想到這首離別的歌會這么快唱響。雖然我們還在同一所學校，但我們己然不能再聆聽您的傳授。我心中有些酸酸的……這一年來，您給了我們太多太多：忘不了，在我考場失利時那信任的目光；忘不了，在我獲得滿分時那欣慰的眼神；忘不了，那作業本上提醒我多多鍛煉身體的紅色批注；忘不了您耐心勸導我，就算走數競，也萬萬不可偏科，忘不了，考試時您“搶”走我的試卷，忘不了下課時您陪我們彈卡片……您就是這樣陪著我們進步，陪著我們成長。很多時候，我感覺您不僅僅是我們的老師，更像是我們的朋友，幽默風趣，又如我們的兄長，細心體貼。我喜歡這種亦師亦友的關系。

　　有這樣一句經典臺詞：“我不是在最好的時光中遇見了你們，而是，遇見了你們才給了我這段最好的時光”那么，我也不是在最優秀的時刻遇見了您，而是，遇見了您，我們才能更優秀。

　　九月的長沙，陽光不在白晃晃，微燥的秋風里，您熟悉的聲音仿佛還回蕩在耳旁，句句扣進心扉，多年以后我們定會記得您陪伴我們的美好時光………

此致

敬禮！

　　愛您的學生x

　　xx年xx月xx日

給老師的一封信2

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　今天，我想對您的課堂提出一個小小的意見：上課時請不要說反話！

　　我非常喜歡聽您的課。可是，反話會讓課堂變得有點……嗯，我還是舉例說明吧：香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。

　　反話，我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會冷冷地直視著我們，那種力量足以讓一個大力士放下拳頭。

　　我還有一個小小的要求：課堂上不必添加時間太長的聽寫。因為我希望課堂輕松活躍，而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長，那樣會增加負擔。您可以給我們講一些有關課文的小知識，或是和同學們開幾個小玩笑。

　　我覺得，漫漫人生中有這幾種感情最重要：一是親人之間的親情。二是朋友之間的友情。三是師生之間的師生情。

　　為什么師生情也重要呢？如果一個人與老師結仇，那么他在生命的最后一刻一定會后悔：我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情！

　　您可以去聽一聽馮老師的課，讓她為您做個示范。她一直教了我們二年級七班二年。她很愛我們。當她生病時，我們都很想念她。她回來時，我們全部同學幾乎都要圍住她，當我們分班時，她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計其他人也在這樣吧。

　　好了，我不能再多說廢話了。我寫了一首詩，如果您不嫌棄的話，那就不妨聽一聽吧：

　　老師

　　如果，我是一只小小的船兒，漂泊在知識的海洋中。

　　那么，您就是那輕松撥動著的槳。

　　如果，我是那高高的參天大樹，把枝丫伸進高高的藍天，那么，您就是悄悄滋潤我的雨露。

　　如果呢，我是扶搖直上的大鵬鳥，那么，您就是教我飛翔的母親。

　　老師，人生中必不可少的雨露，悄悄地，滋潤我們長大。

　　請您不要把這些東西說出去！我希望您能給我一封回信。

　　祝您：

　　工作順利！

　　您的學生

給老師的一封信3

親愛的王老師:

　　您好!這六年的時光就快要結束了，但您卻永遠的留在我們的心中，在我們的心中留下不一樣的記憶。

　　您為我們付出了多少心血，為我們上了多少節思想課，可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說的好聽，卻沒有實際行動，從來不好好按照您的要求去做。

　　您曾經說過，您以為我們雖然頑皮，但我們應該知道分寸，可是我們卻讓您失望了，我們就是不團結。

　　您說:“我知道你們貪玩，誰都喜歡玩，但玩歸玩，是不是要先把學習搞好再玩。你們也知道團結就是力量，但為什么就是不團結呢?你們現在就像一盤散沙一樣，怎么也聚不在一起。我現在已經對你們徹底失望了……”

　　您的這一席話，徹底的激發我們的斗志。我們知道我們不團結，但我們想對您說的是:“我們以前是很不團結，但自從有了你，我們確實不一樣了。你說的對，我們就是一盤散沙，但散沙也是需要一個命中注定的人來聚攏我們，而那個人，我們已經認定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認識到了自己的錯誤，我們希望在以后的日子里，您可以再給我們一次機會，再次聚攏我們，這次我們一定會認真的去改正并化友誼為力量!”

　　老師，馬上就真正到了分別那一天，我們相信您會在我們的腦海中留下完美的印象，永遠也不會忘記你。最后，我代表全班謝謝您能讓我們在一起了那么長的時間，我們一定會一輩子都你銘記著您的教誨!

　　祝您:

　　青春永駐，身體健康!

　　您的學生屈夢函

給老師的一封信4

親愛的老師：

　　您好！

　　不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。

　　您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。

　　在我的印象中，您永遠是偉大的。是啊！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標，帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進步了表揚，優生做錯了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。

　　我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了。看著，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優秀的老師而自豪。

　　老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

　　祝您身體健康！萬事如意！

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信5

王老師：

　　您好！好久不見，最近不知妳好嗎？告訴妳一個好消息，我進上海市第四中學啦！光陰似箭，日月如梭，一眨眼，5年過去了，我們已經相處了整整5年了！5年來，妳對我們就想對妳的孩子一般，溫柔，親切。5年前，我是一個什么都不懂的小孩子，而如今，我已是一個能說會道，身心健康，學習優良的青少年了！這一切，都和王老師妳離不開關系的啊！

　　老師，我想對你說：“你就像辛勤的園丁，哺育了我們。在這5年里，你讓我學到了很多知識，真理，給我們搭起了金色的橋梁。”您就像春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；你就像雨傘，義無反顧地被雨打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；你就像船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領船客通往美好的遠方；老師，您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力，卻早已在我的心中留下了感恩的激動，您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經哺育了我們安然成長。

　　老師，我謝謝妳，沒有妳，就沒有現在的我。正是因為妳悉心的教導之下，我才懂得了那么多人生的道理。老師，妳就像我們的守護天使一樣，陪著我們，和我們一起勞動，一起努力。

　　我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。老師我想對您說：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長；天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷；老師我想對您說，您的'教誨，是明朗朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開放；是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。教誨如春風，師恩似海深。老師，您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有一顆和我們通融的心。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。

　　恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。您給了我們燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明。您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。在不久的將來，無論我們成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬！老師，我們誠摯的祝福，就像樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。老師，您辛苦了！我用所有的真誠衷心地道聲謝謝您！那么多年來，妳一直在為我們操勞，為我們擔憂，卻把你自己給忽略了！

　　老師，放心吧！為了妳，為了父母，也為了我自己，我一定會好好努力學習的，我不會枉費妳對我的一片期望，在新的學校，新的老師的帶領下，勇敢大步地向前走去！

　　老師，最后請允許我叫妳一聲“媽媽！”

　　此致

敬禮！

　　您的學生：孫夢婷

給老師的一封信6

　　老師，我對您懷著非常崇高的敬意和您聊聊：

　　您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人??我的老師您。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

　　啊，老師??人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生! 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰! 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。??老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘! 老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

　　您就像：

　　絲方失意時的指明燈迷路時的航標迷茫時的方向春蠶到死盡蠟炬成灰淚始干好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間。橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛十年樹木百年樹人教誨如春風，師恩似海深。玉壺存冰心朱筆寫師魂諄諄如父語殷殷似友親輕盈數行字濃抹一生人寄望后來者成功報師尊仰止彌高，鉆之彌堅。桃禮不言，下自成蹊。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。我們溫暖得港灣我們自信得泉源我們起跑得導師 .

給老師的一封信7

敬愛的黃老師：

　　您好！

　　時光匆匆，七月的風即將吹來，空氣中彌漫著一種酸澀，一股不舍，一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業的我怎么能忘了您，我的啟蒙老師——黃老師！

　　難忘對您的最初印象：微胖的身材，藕色的長裙，從您的身邊走過，總有一股淡淡的清香，令人如沐清風，滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛，總是溫柔地注視著我們，有一種說不出的親切。

　　難忘您工作時的模樣。課堂上，您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒，嘴角微微上揚。在您微笑的鼓勵下，我們踴躍地舉手發言。下課后，您在辦公室里繼續忙碌，幫那些學習較差的同學補課，一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細致啊！

　　難忘和您共度的午后時光。您總是牽著我們的小手在校園里散步，您時而指著路邊盛開的花朵，向我們介紹，時而讓我們搶答詩句……從春天一直到冬天，從迎春花一直開到梅花，總有您帶著我們漫步的身影，總有您和我們歡笑的聲音……多么美好啊！

　　最難忘的是您對我的關懷。記得有一次，我因早上太匆忙，沒吃早飯，一到學校肚子便開始“咕咕”叫起來，怎么辦呢？我到辦公室里找您，漲紅了臉，用蚊子般的聲音說：“黃老師，我肚子好餓……”話音未落，您就明白了。您拍拍我的頭，拿起放在桌上剛買的包子遞給我，包子還是熱騰騰的，散發著濃厚的香氣，直往我鼻孔里鉆，我拿起包子，一口咬下去，松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了！吃著熱騰騰的包子，我的心也跟著熱了起來，您在一旁關切地說：“別吃太快了，當心噎著！”盡管這只是一個普通的肉包子，卻包含著您濃濃的愛呀！

　　在我的眼中，您是春日里的綿綿細雨，您是夏日里的陣陣涼風，您是秋日里的一片紅葉，您是冬日里的一縷暖陽……時光輪轉，您永遠都是那么美麗，動人。我想，我不是在最好的時光遇見了您，而是遇見了您，才有了這一段最好的時光……

　　祝您身體健康，工作順利！

您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信8

敬愛的老師：

　　您好！

　　歲月匆匆，花開花落，轉眼間，已經和您相處了四年的光陰。

　　我從一個不懂事的小孩子成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和您朝夕相處的日子里，您的身影常在我眼前浮現；您的關懷常滋潤我的心田；您的教誨常在我耳畔響起。您的每一個關切的眼神都成為鼓勵我前進的動力。四年來，您在我心中，就像一支不滅的紅蠟，燃燒自己，照亮別人；您在我心中，也像那蔚藍的大海，托起明天的太陽。

　　是您，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您給了我們打開知識寶庫的鑰匙；是您教會了我們在知識的海洋里遨游的本領。有人說老師是園丁，培養出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念照亮前進的方向；有人說老師是樹，無私奉獻……

　　老師是您給予了我們自信，給予了我們愛。現在這花的種子開花了。我忘不了您對我的鼓勵和表揚，每個同學都不會忘記您的插柳之恩。即使龍卷風來襲，即便沙塵暴卷起，也帶不走我們的感恩之心。

　　還記得三年級下學期，期末考試后，被我藏在作業本里那張十二個組長親筆簽名的紙條嗎？紙條上寫出了咱們班四十八名同學的心聲：老師，不要離開我們，一直把我們教到小學畢業好嗎？老師，我們舍不得你，舍不得離開你。為了我們，您的額頭上已經爬上了細小的皺紋，甚至在您的一頭披肩長發中，也看見了一兩根銀絲。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是您的精神嗎？

給老師的一封信9

敬愛的x老師：

　　我之所以提筆給您寫這封信，是因為我臨近畢業，將要離開您了，沒想到這里，許多往事浮現我的腦海里…

　　老師，在畢業前我的苦惱就是：不知道自己能否分到一個好班，一個好的老師。我唯一的毛病就是紀律上的問題。您批評過我，可我沒有放在心上。有一次我在早自習上就像反了天一樣，您來后同學悄悄地把我在早自習的事告訴了您，您把我叫到了走廊，指著我說：“你這是第幾次了，你都要反天了……”您生氣了，臉漲得通紅，我看著您的目光，臉上感到火辣辣的。

　　當我回到座位的時候，不知怎么，恨起您來。現在我才知道您是為我好，才批評我。

　　老師，我曾想過，只要我把紀律上的毛病改掉，我想您一定會原諒我的。紀律不好不僅影響學習，影響升學，而且還會影響今后的工作。

　　x老師，從現在開始，我要改掉紀律上的這個壞毛病。今后不管在學校或工作的時候，都要守紀律，不辜負您對我的期望。

　　永遠年輕，永遠健康！

您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信10

親愛的代老師：

　　您好!

　　新的一學期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學期中，希望我們能夠共同度過美好的校園時光。

　　首先做個自我介紹：我叫林吳芊彤，是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學，林和吳是我爸爸媽媽的姓，因為媽媽希望我健康快樂的成長，所以給我取名為“芊彤”，我覺得非常好聽，因此很喜歡它。

　　我的性格活潑開朗，又特別愛笑，而且笑點很低：有一次上課，老師給我們講了一個冷笑話：有一只猴子，想坐著火箭到宇宙去看看，結果，它回來的時候，動物們問它看到什么，它卻說：火箭飛得的太快，我什么都沒看見。話音剛落，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰，然而同學們只是“呵呵”笑了幾聲，接著呆呆地看著我笑，也許是我笑得太夸張，有的同學被感染了，莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣，媽媽每次都說我沒心沒肺的，像個瘋丫頭。

　　其實別看我每天笑的沒心沒肺的，我對自己在學習上的要求挺嚴格的：在寫作業的時候，我總是要求達到盡善盡美，只要有一個字讓我不滿意，我就立刻劃掉重新再寫，所以老師們總喜歡把我的作業拿上去講評;課堂上，我總是要求自己百分百地投入。不但認真傾聽老師的提問，更認真傾聽同學的發言，用心思考、積極發言，做一個好學生。

　　這就是我，一個五味雜陳的我!

　　您的學生

　　林吳芊彤

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

敬愛的宋老師，

　　您好：

　　近來您身體好嗎？萬事如意嗎？快樂嗎？遇到困難了嗎……如果您不開心，我可以送您《笑話大王》，讓您天天樂呵呵，只要您開心；如果您事事不順心，我可以送您一個沙包，讓您狠狠地發泄，只要您開心；如果您遇到了困難，那我就要看困難的大小了！如果您……

　　自從您當了我的家教老師之后，我無論在什么方面都比以前好多了。

　　首先，在學習上，您一改平日的慈愛，嚴格的教導我。因此，我學習成績不斷提高。不過，有時考起來成績也不理想，您就不斷地安慰我，讓我重新鼓起勇氣面對失敗。六年級下半冊數學不難，也不簡單，主要是我記不住公式。這樣很容易做錯，成績肯定上不去。

　　宋老師，在您家吃飯，那可真是一件“苦差事”。要把我不愛吃的菜全部吃完，那可真苦了我了！可我不覺得你是在害我，還是在幫我解決挑食的壞習慣呢！

　　宋老師，您老是多占用我“寶貴的時間”。我以前總覺得您好討厭，因為時間到了，您還不肯放我們走，我就特別特別地生氣。而現在，我知道了您是為了我們好，才多留我們幾分鐘，而且不額外收費！

　　宋老師，我感謝您對我所做的一切！是您，讓我不再挑食；是您，讓我成績上升；是您，讓我明白了一個又一個的道理；是您，讓我懂得了感恩；我在這里鄭重地向您道謝：“宋老師，我真心地謝謝您！”

　　如果有一天我考上了理想的高一級學校，最要感謝的就是您們這些不求回報的好老師！

　　最后祝您：

　　萬事如意！天天快樂！

給老師的一封信12

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　時光如流水，轉眼間我就要小學畢業了。為了感謝您的教導之恩，我特意給您寫了一封信。

　　老師，您就是春蠶，無私地奉獻了自己；您就是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。您的教導，讓我們從懵懂無知變得知書達理，讓我們從幼稚變得成熟。

　　我記得，臨近大考之時，您將班上的差生全都叫去。鼓勵他們：“我相信你們，你們成績的差勁只是一時的，你們不可能一輩子差下去。我相信你們在這次大考中一定能考出你們的真實成績，加油！”您的話語中包含著對差生的鼓勵和信任的感情，我相信，那些差生受了您的鼓勵，一定都會振作起來，盡全力迎接考試。

　　我還記得，當我們班的同學犯錯，為班級抹黑時，您又是那么嚴厲。嚴厲之中包含了您對我們濃濃的關愛。

　　老師，您是一座大橋，讓我們飛渡波濤洶涌的大河，到達知識的彼岸。您是青藤，堅韌而修長，讓我們到達知識的巔峰，采集到崖頂的人參和靈芝。老師，如果您是蚌，學生便是蚌里的沙粒，您的經年累月的努力，一定會讓平平常常的沙粒變成價值連城的珍珠。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是啊，您將自己的一生都奉獻給了祖國。您為祖國培育了多少人才？您為祖國做出了多大貢獻？您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方！

　　老師，人類靈魂的工程師！我在此向您真誠地說一聲：“謝謝！”

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”老師您的恩情我們將永生難忘！

　　祝身體健康，工作順利

您的學生：王曉慧

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信13

親愛的程老師：

　　20xx年九月份，我們初相識，那時的我，只是一名懵懂無知的小學生。而現在，我從小學畢業了，成為您口中傳說一般的“那屆畢業生”。

　　初見您的那年教師節，您說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”從而拒絕接受巧克力，鮮花類的禮物。僅有一位學生送給了您一封信，一開始的時候送您信的那位同學感到些許不安，別的同學都送了那么好的禮物，這封信會不會老師不滿意呢？

　　我還記得，那時候，您在講臺上講到：“陶行知老先生曾經講過捧著一顆心來，不帶半根草去。這，也算是我的教學理念吧。其實你們有這份心，就足夠了。這些禮物，你們自己都拿回去吧！”說著，便讓同學們把自己的禮物拿回去。

　　當講臺上禮物所剩無幾的時候，那“送信的小孩”才邁著遲緩的腳步走上講臺，當他從禮物堆中拿出一封已被壓的破爛不堪的信時，您當時像撿到寶一樣，眼神炙熱地拿過那封信，然后故意干咳了倆聲，示意同學們坐好，那位同學頓時充滿了疑惑。課程要結束的時候您表揚了一番“送信的小孩”，并稱這是自己最喜歡的禮物了。

　　以后每個教師節，您均是以“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這樣的話語推脫掉各種教師節禮物。

　　沒錯，我就是送老師一封信的那個小孩，以后的每個教師節，我都會給您一封信，而您都細心地指導我修改信中的各種語病，從而我成為班級中作為較好的學生之一。

　　現在，我畢業了，但我依然清晰地記得您熟悉教導我的畫面。

　　這些年，我看到老師您對我一絲不茍的認真教導，我聽到了老師您對我苦口婆心的耐心指導，我感到了老師您對我無微不至的貼心關懷。

　　老師，祝您節日快樂。

　　您的學生：錢贏濤

給老師的一封信14

親愛的老師：

　　您如一位辛勤的園丁，為祖國的花朵修枝剪草；您像一支默默燃燒的蠟燭，照亮我人生通往成功的道路……

　　還記得六年前第一天開學，是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉，讓陌生的校園一下就變成了我的家。從那時起，我就在心中認定，您就是我第二個媽媽。

　　時間過得真快，不久后，我就要畢業了。從此以后沒有您監督和教導的日子里，我會更加努力的學習，一定不會辜負您對我的期望和教導。

　　老師，您以后可能不會記住我，因為您已經不知道為祖國培養了多少人才。

　　但是，在以后的日子里，我會永遠牢牢地記住您。因為，您是我生命中最深情的呼喚！

　　老師，您照亮了別人，卻燃燒了自己，您養活了花草，卻勞苦了一生。老師啊老師，您休息一下吧，您的孩子已經長大。最后，我要用最真摯的語言對您說一句：“老師，您辛苦了！”

　　祝您

　　青春常在。

　　您的學生：XXX

　　6月6日

給老師的一封信15

尊敬的語文老師：

　　您好！

　　日月如梭，六年的小學生活就這樣在匆匆里閃過。轉眼間您已經伴我們一年的時間了！在這一年里，您像一位辛勤的園丁，為我們改掉壞習慣；您像一支蠟燭點燃自己，照亮我們，您在課上我們是師生，在課下我們是朋友。

　　在這一年的時間里，我改掉了以前的懶散，養成了早睡早起的好習慣，養成了愛閱讀的好習慣，這些都是您的引導和幫助啊！最難志的一件事就是我

　　您講的課總是那么娓娓動聽，就好像身臨其境一樣！在教學方面，您非常地細心。您總是想讓每一個同學都聽懂，對于基礎差的同學，您會不辭疲倦地耐心地去輔導他們。您在課下總是那么溫柔、大方、漂亮，謝謝您的教導！說到這里，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李老師，您就是一位處處為學生著想的老師，在這里我想對您由衷的說聲：“謝謝您！”

　　祝您

　　身體健康、萬事如意

您的學生：喬名奇

　　20xx年4月7日

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