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感恩初三老師的一封信

時間:2024-08-02 08:49:10 書信 我要投稿
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感恩初三老師的一封信(精選15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感恩初三老師的一封信歡迎大家分享。

感恩初三老師的一封信(精選15篇)

  感恩初三老師的一封信 篇1

親愛老師:

  謝謝老師這些日子以來對大家的用心照顧及指導,您的真心付出,相信所有人都體會到了;您的用心指導,相信所有人都學習到了。在學校里,讓我感覺:您就像一位慈祥又擁有不計其數寶貝的一位母親,您每天都無微不至的照顧著我們。不過,光是教導大家怎么稱得上是一位稱職的母親呢?當然還有其他的理由,這就讓我來回味一下吧!

  還記得剛升上五年級時,我帶著多么緊張及期待的心情來到這個班,當我發現您的教學是如此的`幽默、風趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學校上課,將學習效果保持在狀態,因此「聯絡簿」成為我們計劃未來的基石,「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式,我開始明了該如何讓自己如期完成各項事物,慶幸自己再也不必為了學業太重而熬夜寫作業,還能如愿考上理想的學校。

  您每天都會帶大家一起跑步,使得五年級時原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級時已經可以一次連續跑上十圈了。跑步是所有運動的基礎,不但能促進新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺灣之光「王建民」的復健之路都需要它哩!您不只帶著我們運動,還經常關心大家的生活起居,照顧班上同學的心理、生理。記得那天放學前,我跑完步后感覺到不太舒服,就到健康中心休息,當我前腳剛踏進健康中心沒多久,您后腳就跟來了。您不但來關心我,還不斷的幫助我恢復活力,更讓我感到溫馨的是:您親自打電話到安親班,請安親班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿滿的愛。

  時光飛逝,和大家說再見的日子近了,只剩下不到二個月的時間,大家就要邁入新的階段。在惠文的六年,我早已對這兒的人、事、物培養出一份深厚的感情,我知道自己可以在國小階段留下一個美好的句點,也謝謝黃老師在這兩年來對我的諄諄教誨、時時鼓勵,您對我的付出,我一定會牢牢記住。

  祝您身體健康、吉祥如意

  感恩初三老師的一封信 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  中學三年生活就如同一班列車,有上有下,我們也經歷了離別。當我們懷著激動不安的心情步入高年級時,有許多老師加入了我們九(2)班這個大集體,而您也以語文老師的身份加入了我們。說實話,從一開始我總認為一個男老師怎么可能教語文,心里一直念念不忘是四年級的老師,可不久后我就知道我不應該這么想。從您進入我們班起,就聽老媽說您這個語文老師的作文水平杠杠的,在您這能學到作文寶典。老媽說得真沒錯,您教作文真的別具一格。您給我們的作文評分都在90分以上,如果寫得特別好的,會加上“可打印傳送”五個字。您并不是一個人站在三尺講臺上唱“獨角戲”,而是選一些好的文章讓同學們上來自己讀,讓我們在別人的文章中學習寫作的真諦。您將中國地圖貼到了教室的墻上,哪位同學發表作文了,就把小紅花貼到地圖上。您說,希望一朵朵小紅花能開遍祖國大地。在您的鼓勵下,同學們的'作文水平日漸增長,我也一樣。記得一次,您走進教室,手中拿了一本雜志,興高采烈地說道:“同學們,周書瑤的作文發表了!”那一刻我簡直不相信自己的耳朵,突然覺得自己原來是個寫作文的好苗子啊。呵呵,就這樣在您的支持鼓勵下,我漸漸喜歡上了寫作文,現在已經發表了五六篇文章,劉老師,真的太感謝您了!

  面對不同的事情您會教導我們做人的道理,我深深地記得您說過的三句話:一是得意時別忘記自己姓什么,失敗時要記住自己姓什么;二是不要埋頭苦干,還要抬頭看路;三是不能好高騖遠,要腳踏實地。我覺得您說過的每一句話都富有深刻的道理,這一個個道理讓我們向成功更邁進一步。

  您微胖的身子,鼻子上架著一副平常得不能再平常的眼鏡,豐富的知識不但裝在肚子里,腦袋中也被知識灌滿。每天早晨六點多您騎著小電動車,車上掛著一個小袋子,那里面一定裝著同學們的成長足跡---作文本。

  畢業季將要來臨,我們依依不舍,同時心存感激,最后衷心地祝愿您身體健康,幸?鞓罚

  感恩初三老師的一封信 篇3

最親愛的老師:

  您好!

  是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業啊?是誰一直在深夜準備著明天要上的課啊?是誰一直在給予我們知識,并告訴我們做人的道理啊?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的`雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

  在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。

  老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風,吹拂著我們稚幼的心靈。偉大的人類靈魂工程師。≈x謝你!

  感恩初三老師的一封信 篇4

敬愛的老師:

  馬上就要中考了,佇立在黑色六月的邊緣,驀然回首,一幕幕往事涌上心頭:忘不了課堂上,你不厭其煩的講解;忘不了課余時,你不知疲倦的輔導;忘不了辦公室里,你揮汗如雨的辛苦……

  是你瘦弱的身影、深情的目光、燦爛的微笑,引導我們從無知走向淵博,從幼稚走向成熟,從輕浮走向穩重……

  以前我們常想:難道說一張張課桌,一支支粉筆,一份份作業,一頁頁教案,再加上一個個懵懂無知的我們,就是你生活的全部?難道說一個個高分,一張張證書,一副副笑臉,一封封錄取通知書,再加上一聲聲溫馨甜蜜的祝福,就是你全部的驕傲?為了這些,你連自己的孩手和老人都顧不上,匆匆而來,匆匆而去,為了我們,你付出的太多太多……

  驕陽似火,你毫不退縮,風雨肆虐,你毫不避讓,你始終同我們并肩戰斗在一起,勇者無懼,仁者無敵,你才是真正的'“最可愛的人”。

  功名利祿,你不為所動,榮譽獎勵,你付之一笑,你將所有的心血與汗水,所有的希冀與祝福,鑄成了一道“奉獻之墻”。

  你常笑著說,這三尺講臺就是你永久的崗位,就是你生活的氧氣,可我們都做了些什么啊!我們感到深深的愧疚。往事可以原諒,但不可以忘記,我們決心在中考時向您交出一份滿意的答卷!

  敬愛的老師啊,在你殷切的日光中,帶者祝福與期待,我們整裝待發……也許歲月的長河會將往事沖得暗淡無光,但您永遠是我心中熠熠的明星!

  最后,讓我們真誠地說一句,老師,你辛苦了!請相信我們一定會做得更好,用我們的汗水和理想編織一個紅色的六月!老師,您等著我們勝利的消息吧!

  祝:身體健康、笑口常開、永遠快樂!

  感恩初三老師的一封信 篇5

親愛的徐老師:

  您好!

  曾經,我以為三年的時間很長,覺得三年一定很難熬,現在,我才知道,三年很短,轉眼即逝,如白駒過隙,匆匆而過。

  當將來不再是將來而是現在時,我們才猛然發現您已經教了我們三年了,而我們似乎從未對您說一聲謝謝,轉眼我們就要畢業了,時間已經不多了,我怕我來不及,來不及對您傾訴,所以我趕緊,趕緊拿起紙和筆,在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。

  如果說我們是紅花,您就是那綠葉,為我們提供營養,用知識滋潤著我們;

  如果說我們是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們;

  如果說我們是小樹,您就是太陽,賦予我們生命的能量;

  如果說我們是小河,您就是那寬闊的大海,無私、寬容的.包容了我們。

  一個老師,如果發自內心的愛自己的學生,那他就不僅只是執著于教書,更會專注于育人,他會俯正身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個差生;他會不懼困難,與學生共擔風雨……老師,這一切都是您真實的寫照。

  我覺得我很幸運,遇見了您,在您的教導下,在一次次的磨煉中,強化自己,明年的中考,我不能承諾我會考多少高分,但我會盡最大的能力去拼搏,以最好的狀態去面對中考,爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。

  曾經,是您用和藹可親的面容去面對每個學生,去教導我們。

  曾經,是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來,告訴我們要刻苦,包容我們所犯下的一切。

  曾經,也是您苦口婆心的教育我們,花兒雖然很美麗,但那朵花是有毒的,青春很燦爛,但不能過早閃耀。

  現在,仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子,望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽,我再也抑制不住心中的感動,我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說:“老師,您辛苦了!”

  落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩,筆尖在紙章上跳躍的音符,是我對您發自內心的感謝。

  親愛的徐老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力,最后我希望您能少抽一些煙,煙對身體的危害挺大的,少抽點吧!

  謝謝您的教育。

  祝:身體健康、笑口常開、永遠快樂!

  感恩初三老師的一封信 篇6

親愛的譚老師:

  您好,我知道您工作辛苦,但你也要注意身體啊!雖然我已經畢業了,您不再教我了,但是,在我的心里,你永遠是我見過最好的英語老師.這幾年來,我點點滴滴的進步,都離不開您對我的教育和同學們的幫助.我驀然回首,突然有股想向你傾訴心事的沖動,向你敞開我內心的世界.

  譚老師,您教我英語至少也有3年了,在這幾年里,您看著我學習,看著我的`成績起起伏伏,看著我不斷地成長,千言萬語也表達不了我內心對您的感激.自六年級以來,我們班的英語課堂紀律一直很差,您為了我們班的紀律能夠改善,提高我們的成績,日夜操勞,您想方設法去改變自己的教學方法,想讓我們更容易接受您給予我們的精神養料.您真是絞盡腦汁,煞費苦心啊!每當想到這里,都會鉤起我那一次難忘的回憶.

  那堂英語課,您和顏悅色地走進教室,一如既往地給我們復習以前的課程,但同學們突然間就像煮開了的熱水,沸騰起來,隨便說話,簡直就像一盤散沙,包括我在內.您非常生氣,嘴里不停地喊:“別吵!別吵!”,但同學們并沒有順您的指揮安靜下來.您為我們做了一堂課的思想教育,我記得最清楚的是您說,對于我們這些教了這么多年的學生,您不舍得對我們發脾氣.說到這里,你從眼眶里溢出了淚水,我的心頓時像被萬根針扎著似的,慚愧極了.

  老師,這次英語畢業水平測試我沒有考好,真對不起,我也不知道是什么原因,竟在這最關鍵的時刻失手.總而言之,這次,我令您失望了,我辜負了您.但是您要相信我,以后,我一定會更加努力地學習英語,我一定會做得更好!您從簡單的“A,B,C,D”,教會了我許多有意義的英語單詞,就像你對我點點滴滴的愛,凝聚成許多我對您忠心的祝福.在這里,請允許我真誠地說一句:謝謝您!

  祝:

  身體健康,工作順利!!

  學生:×××

  感恩初三老師的一封信 篇7

親愛的孩子:

  你好。

  今天第一次我們以書信的方式進行交流。首先,媽媽要告訴你的是,媽媽愛你,你不僅是媽媽的女兒,也是媽媽貼心的小棉襖,我感恩上天把你送到我的手心里。

  如今你一天天長大,你分明感覺到媽媽對你的要求一天比一天多,也一天比一天嚴,有時也會罵你,你覺得媽媽變的嘮叨,變的威嚴了,你心里對媽媽有了新的抵觸的情緒,也是因為你正處于青春叛逆期,一切問題都有自己的認知,但是不要以此作為和父母頂撞的借口,我們也懇請老天讓女兒的叛逆期快些過去。

  老師給你幾點建議:改正吃飯偏食的毛病,你這不吃那不吃,身體素質也不能好,媽媽希望你有個健康的`身體;改正做事拖拉的壞毛病,作業沒有效率,總是拖到最后完成;要虛心接受別人的意見,當別人指出你的不足時,不要立即反駁,想想自己有沒有這樣的缺點。

  孩子,這個學期老師發現你身上有點變化,不知你察覺了嗎?注意力沒有以前集中,學習狀態沒有以前那么出色,自己分析原因了嗎?初三是你學習階段的一個關鍵期,而你是不是在學習時松懈,缺少韌勁兒了?遇到困難缺乏勇氣,只是滿足現狀,缺乏進取精神了?希望能引起你的重視,努力去改正。

  親愛的孩子,希望你調整好心態,在人生關鍵的時刻奮力拼搏。媽媽相信你會成功的,加油孩子!

  老師

  時間

  感恩初三老師的一封信 篇8

親愛的孩子:

  時間過得真快,從你呱呱落地到現在,轉眼間15年過去了,每天看你慢慢長大、長高,聽你哭聽你笑,看你個子慢慢超過媽媽、跳一下腳又要超過爸爸了,我心里有驚喜又感動。你永遠都是爸爸媽媽心中的寶貝,為此,我們相信你是上蒼賜給我們最珍貴的禮物。

  爸爸媽媽都是普通的人,我們也和其他的家長一樣,期望自己的孩子成龍成鳳,(當然我們從來也沒有認為做一個普通人沒有什么不好,就像去年的那個作文題目中喜歡給別人鼓掌的孩子一樣,雖然普通但是同樣值得尊重。)但是,我們更希望自己的孩子首先學會珍惜和感恩。因為在這個世界上,除了你的父母以外,沒有任何人有任何義務去幫助你和為你做任何事情。他們做了或者給你提供了方便(哪怕盡管他們是源于任何目的或者僅僅是一種謀生手段.)你都應該表示由衷的感謝。珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。在這一點上,孩子你做的很好,無論是初二換班主任時,你對離開孫老師留下的淚水,還是成績不理想邱老師嚴格批評你留下的淚水,都體現了你學會了珍惜和感恩。還有同學生病了、班里成績下降了你那樣的焦灼;班里獲獎了,你跟我匯報傳遞的那種喜悅的心情都足以證明你的優秀與智慧。

  孩子,你漸漸會遇到比你強比你優秀的人,就像你們班的王惠馨,王耀偉等同學,你會發現自己的缺點,這可能讓你沮喪甚至自卑,但你一定要正視它,不要逃避,永遠跟自己比,跟別人學,每天進步一點點,體驗成長的快樂,感受積極的.力量。因為最有意義的挑戰是戰勝自己而不是征服別人。

  你是個極聰明的孩子,又會以為自己能夠成就許多大事。相信越努力、越優秀。作為一班班長,生活在學校就要努力學習、勇于承擔、幫助別人,堅持自信,不要輕言放棄,更不要輕視普通的人。你長大后一定會知道嫉妒是無能的表現,抱怨是毒藥,而把優良品質養成習慣可以受用一生。

  初中三年,從你和爸爸第一次匆匆趕到學校參加入學考試,到現在即將畢業。在家長會上你一次次因優秀的成績受到表揚,你所取得一滴一滴的成績,都是象邱媽媽這樣的老師無數的付出換取的。孩子,馬上你就面臨人生中第一次具有真正意義上的考試,這只是一個開始,無論是挫折還是人生路上的風景,你都將要從容面對。學考雖然重要,但也僅僅是一次普通的測試,檢驗一下你三年來所學知識的情況。爸爸媽媽相信你只要正常發揮,相信自己,考出你的實際水平就夠了。不要緊張,沒有什么大不了的事。

  從現在開始養成良好的學習習慣和生活習慣!孩子,爸爸媽媽希望你腳踏實地走向明天。也愿你在爸爸媽媽期寄的目光注視下,變得更加堅強,越來越出色。我想你永遠是爸爸媽媽的驕傲,爸爸媽媽永遠愛你!

  感恩初三老師的一封信 篇9

敬愛的老師:

  您好!

  眨眼間,小學六年即將過去了,在這2千多天的時間里,我們從一個個剛剛踏進校園,一無所知的孩童,漸漸地長成了一個個小有文化,小有修養的學生,這其中,包含著老師您的諄諄教導。

  昨天的語文課,是您給我們上的最后一堂課!您還記得您給我們上的第一堂課嗎?那時,只要您一轉過頭去,底下就會出現交頭接耳的.聲音。現在,六年了,還是同樣的語文課,只是當您轉身的時候,臺下一篇寂靜,沒有了講話聲和嬉笑聲,教室里只有您粉筆在黑板上發出的“沙沙”聲。是!我們沒有時間再嬉笑打鬧,我們只想認認真真地聽您的課,只想把這時光留住。因為,這是您給我們上的最后一堂課了!

  您還記得我們第一次朗讀課文的情景嗎?那正是桂花香飄的季節,校園里的幾棵大桂花樹,無私地將香氣灑向每間教室,每個角落。“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花……”充滿幼稚的郎朗書聲,仿佛再一次在我耳邊響起,我好像又一次回到那個無憂無慮的時代,再一次成為那個陽光燦爛的小女孩,F在,我們又一次捧起課本,五月,木蘭花的季節,陽光灑進教室,照亮我們的臉龐。就在那一瞬間,我們長大了,教室里傳出的不再是那稚嫩的讀書聲,伴隨著木蘭花香的讀書聲,傳出的是我們的朝氣,是我們的青春活力!

  老師,不知您還記不記得,我們的第一次考試,全班同學都考得很好,您高興極了,“啪” 、“啪”,每個人的額頭上都貼上了一朵大紅花。現在,我們即將畢業,即將迎來小學的最后一場考試,您六年交給我們的精華都濃縮在了那一張小小的試卷上!

  老師,您是否還記得您第一次帶我們上體育活動課時的情景嗎?雖然您也是個“肉包子”,但為了做個榜樣,您當時一直陪著我們,直到大家都煉得氣喘吁吁,您說身體是革命的本錢。此后,不管是風大陰冷,還是艷陽高照,您都堅持陪我們跳繩、長跑,每當此時,我們是多么地高興。≡谧蛱,最后一堂體育活動課上,不管是跳繩還是跑步,我們都很認真,誰不想在學校多留一會兒,和您多呆一會兒啊!

  許多許多的第一次,現在都變成了最后一次!

  校園里一片翠綠,六年來,爬山虎已經漸漸爬滿教學樓,長得很高很高了。老師,您為我們的付出,就像這爬山虎一樣,一點一點,載著我們的希望,伸向藍天!

  老師,祝您永遠開心、快樂!

  永遠想著您的學生:xxx

  20XX年5月28日

  感恩初三老師的一封信 篇10

敬愛的老師:

  馬上就要中考了,佇立在黑色六月的邊緣,驀然回首,一幕幕往事涌上心頭:忘不了課堂上,你不厭其煩的講解;忘不了課余時,你不知疲倦的輔導;忘不了辦公室里,你揮汗如雨的辛苦……

  是你瘦弱的身影、深情的目光、燦爛的微笑,引導我們從無知走向淵博,從幼稚走向成熟,從輕浮走向穩重……

  以前我們常想:難道說一張張課桌,一支支粉筆,一份份作業,一頁頁教案,再加上一個個懵懂無知的我們,就是你生活的全部?難道說一個個高分,一張張證書,一副副笑臉,一封封錄取通知書,再加上一聲聲溫馨甜蜜的祝福,就是你全部的驕傲?為了這些,你連自己的孩手和老人都顧不上,匆匆而來,匆匆而去,為了我們,你付出的.太多太多……

  驕陽似火,你毫不退縮,風雨肆虐,你毫不避讓,你始終同我們并肩戰斗在一起,勇者無懼,仁者無敵,你才是真正的“最可愛的人”。

  功名利祿,你不為所動,榮譽獎勵,你付之一笑,你將所有的心血與汗水,所有的希冀與祝福,鑄成了一道“奉獻之墻”。

  你常笑著說,這三尺講臺就是你永久的崗位,就是你生活的氧氣,可我們都做了些什么!我們感到深深的愧疚。往事可以原諒,但不可以忘記,我們決心在中考時向您交出一份滿意的答卷!

  敬愛的老師啊,在你殷切的日光中,帶者祝福與期待,我們整裝待發……也許歲月的長河會將往事沖得暗淡無光,但您永遠是我心中熠熠的明星!

  最后,讓我們真誠地說一句,老師,你辛苦了!請相信我們一定會做得更好,用我們的汗水和理想編織一個紅色的六月!老師,您等著我們勝利的消息吧!

  祝:身體健康、笑口常開、永遠快樂!

  您的學生:xxx

  20xx年x月x日

  感恩初三老師的一封信 篇11

親愛的孩子:

  你好,首先要感謝班主任x老師,讓我們可以寫信和孩子交流,借這個機會,還要感謝在這三年里所有的科任老師默默地付出,辛勤地耕耘。老師傳授知識給我們,讓我們終身受用無窮。不只是孩子要感謝,我們做父母的也感激不盡。

  家銘,當你看到這封信的時候,已經離第三次月考沒多久了。不可否認,一進入初三,你比以前更加努力了;但離中考確實很近了,也就一百多天。我不知道未來一百多大的日子里,你還要經歷些什么,不過既然已經跋涉了快九年,但我也希望你在未來的一百多天里要拼盡全力。希望你在這一段時間你平靜自己的心,即便自己不是絕頂聰明。也要相信勤能補拙。請不要輕言放棄,就象我們一起看籃球比賽,不到最后一秒,也很難說誰贏定了。請你相信付出必有回報,跌跌撞撞才是生活,你要把每次失敗當成下一次成功的路基。只要堅持,你就會取得進步,那樣的時候你不要放松,因為你放慢的時候,別人并沒有,你進步的原因是你落下了很多。所以,別人在走的時候你要跑,別人跑起來的時候,你必須加速。你沒有資本去琢磨"王者榮耀"。用手機和別人閑聊。將來你長大了,成才了,有更多有趣的,高品質的生活方式在等著你。我們小的時候,“滾鐵環”最有趣,現在還有誰在玩那種游戲,F在輕松了,將來就輕松不起來。現在“優雅”了,將來就難“優雅”起來。干別人不愿意干的粗活,累活,還的看別人的臉色,受氣,沒有好的報酬,被迫謀生。如果現在都“火燒眉毛”還不停下來用功學習,只會毀了你自己。

  親愛的孩子,你知道你的父母沒有顯赫的背景,沒有能為你鋪出一條康莊大道,你不要怪我們,因為你沒有其他選擇,對你而言,通往未來的.路只有一座叫“中考”的“獨木橋"。 而這一條路只能靠你自己披荊斬棘 ?你要知道你所做的一切不是為了任何人,只是為了你自己。孩子,如果你要問我們家的“傳家寶”是什么?我現在就告訴你——“一切靠自己”我和你媽媽都是在二十多歲離開四川和重慶,沒有熟人,沒有靠山到新疆謀生。我們就是秉著“一切靠自己”這個信念。我也知道你的爺爺也是獨自一人到四川閬中成家立業。如果你還想知道爸爸的人生格言,我也告訴你——“種瓜得瓜,種豆得豆”。種下去的是玉米,絕對漲不出一個大西瓜來。如果你種下去是希望,將來必定成功。如果光陰虛度,將來你能干什么,答案早就有了,不用等將來。

  親愛的的孩子,做任何事情都有他的方法和竅門,希望你能掌握正確的學習方法,不斷提高學習效率和效能。一張羅盤,無論多么精準,也不可能手捧著它,就能到達大洋彼岸;一幅圖紙,無論多雄偉,也不可能眼看著它,就能成為高樓大廈;一本秘笈,也不可能口誦著它就能練出蓋世神功。只有行動,羅盤.圖紙.秘笈都是無本之木,無源之水。只有行動,才能把一切付諸現實。今日事,今日畢,養成獨立自主的習慣。做事要有計劃;沒有計劃,人就會閑著,無所事事,打不起精神。有了計劃,人就會精神倍增,做事就有了激情,有了激情才會產生智慧的火花,做事才有效率。這會兒學語文,語文完了學數學,數學完了背單詞,單詞完了學歷史。這是一個比方,具體的計劃要根據實際情況制定。知道要好好學習就制比較周密的計劃——有了周密的計劃并執行——這就會學好,這是一個良性循環。

  孩子,請不要埋怨父母的無能,“一切靠自己”。將來的時代,知識更新快,文明長度高,干啥都得有文化。當父母沒文化,教育孩子都會鬧笑話。到那時你從事何種職業,如何謀生,誰都幫不了你,決定現在“十字路口”的你。孩子,加油。

  祝: 快樂,健康,進步!

  愛你的老師

  20xx年xx月xx日

  感恩初三老師的一封信 篇12

親愛的同學們:

  寫給你們這封信的人,不是愛你的無微不至的爸爸媽媽,不是一直悉心為你解答的老師,也不是你的閨蜜或者兄弟……是一位不算太優秀,卻總是滿懷信心和熱情的“學姐”。幾年前,我也跟你們一樣,即將跨入這第一次人生的博弈。

  首先,我要祝賀你,初三是一次激動人心的奮戰,終于到了這一刻,你所有的努力都將得到回報,你離贏家只有一步之遙。

  在今后的日子里,老師將與你們朝夕相伴,同學們與你一起備戰,你們將一同走過生命中最亮麗的青春季節,內心滿懷夢想與激情。

  其次,我要提醒你,初三的路有些崎嶇,有些坎坷;初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷…然而,你一定要在這些內外壓力排山倒海洶涌而來的時候堅持住自己。

  曾經有初三的學妹這樣對我說:“我簡直無法再忍受每天寫不完的作業,看不完的書,周末理不清的試卷,父母期望的眼神,這一切都壓得我喘不過氣!

  我知道此刻你正體會一中滋味叫做“煎熬”,這樣的感覺就像陰霾的氣壓死死壓住你,你卻推不開那樣無力。

  我知道是什么在困擾著你,是父母的期望,是自己失敗的幻想,是身體無法抗拒的疲憊……可是,此刻我希望你能好好調節自己。當壓力大的時候,多與父母聊一聊,多與同學說一說,多與老師談一談,把緊張的情緒釋放出來。你要相信,此刻,其他人也同你一樣,也在與內心的負面情緒抗戰。

  當你解不開一道復雜的`數學題,靜下心來,不要驚慌,失敗者在找借口,而成功者永遠在尋求方法……

  當你遇到旗鼓相當的對手時,放開焦慮,不要擔心,做好你自己,把握好細節,讓對手激勵你進步……

  人生似一場馬拉松,每個人都在漫長的道路上尋求希望,初三只是路途上一個小小的轉折點,同樣,也是另一個嶄新的起點,在這里,你更能學會什么是成長。

  時光荏苒,當你初中生活結束的時候,你會感謝曾經在教師里斗志盎然、埋頭奮戰的自己。

  風雨過后才會有彩虹,為了20xx加油吧,少年!

  感恩初三老師的一封信 篇13

親愛的女兒:

  你好。

  這是你長大以來媽媽第一次給你寫信,希望這封信能給你帶來更多的快樂與自信,更多的幫助與鼓勵。

  也許你不是世界上最美麗的公主,但在我和你爸爸的心中你就是最漂亮的女兒。也許你不是最聰明的.,但在我們心中你就是獨一無二的。雖然有時候你不認真、馬虎,媽媽就想說你一直都是爸媽心中的驕傲。你的出生給我們家庭帶來了無盡的幸福和歡樂。

  媽媽每天都忙于自己的工作,很少像別的家長那樣陪你去公園,陪你一起游戲,致使你的童年少了應有的歡聲與快樂。媽媽對你的要求很嚴格,不能長時間看電視、手機,更不能玩電腦,使你不能完整的看完一部動畫電影,雖然你是那樣的喜歡。等你長大后希望你能理解我們做家長的苦心,我也會在以后的日子里,盡可能多的陪陪你。

  媽媽也希望爸媽心中的公主上課時認真聽講,有良好的學習習慣和行為習慣,這是你取得好成績的基礎,也是你一生受用不盡的財富。

  女兒,媽媽不希望你處處出人頭地,但我希望你做事認真仔細,要有持之以恒的精神,我們可以做不好,可以輸給別人,但是我們必須要努力去做,用心去做。

  女兒,希望你在今后的學習生活中,敢于說出自己的想法,錯可以改,但不說出來什么機會也沒有。

  謝謝你,女兒!是你讓媽媽感到生活的快樂,做什么事都覺得有意義,爸媽永遠愛你。

  愛你的媽媽

  20xx年xx月xx日

  感恩初三老師的一封信 篇14

尊敬的韓老師:

  您好!

  您帶了我兩年,這兩年中,我對您的好感始終為零,嫌您?嗦,嫌您丑。

  不知什么時候,我發覺自己對您的態度漸漸好轉,一瞬間,心里竟掠過一絲感動,您的手,您那快被白粉筆染色的手,徹底壓垮了我與您之間那道唯一的防線......您的不厭其煩,卻換來同學們憎惡的目光,我突然想到曾經的自己,是那么無知,那么讓您傷心。我知道,您在努力,努力讓大家接受您,不再抗拒......

  張軻也許是您遇到的最倔強的學生之一吧,您對他一再忍讓,面對他的不做作業,您堅持不懈地教育,他沒有悔改,反而一次次拿您作笑柄,丑化您,為何呢?

  您的怒火終于爆發了!

  您提起他的書包,狠狠地往地上一扔,他反抗般默默撿起來,您又扔下去,他又撿起來,輪回了好多次,他兇巴巴地拿起一瓶飲料往地上一砸,您繃緊手指,指著門讓他站過去拿幾根手指,讓人心悸,仿佛是三根木棍,要把人的心頂到喉嚨口!他揚起頭,大步流星地站到門口......

  您氣得面色發青,一遍遍朝張軻吼叫,他扭過頭去。

  第一次感到您的無奈,您的心傷,愿教別人不愿學,您又能如何?

  罷了,您很快平靜下來,繼續講課,我隱約聽到好多人在罵您,我并沒有笑,而是好想為您抱不平,即便我的`力量微不足道......

  真的,您很辛苦,我甚至能想像到,深夜,其他人家都熄燈安眠了,只有您家亮著燈,您在燈下備課。

  真的,您很勞累,不僅要面對身上的壓力,還要承受心理壓力:大家的排斥。每當您在講臺上講課,下面就有人議論紛紛。您給他們面子,只是叫一聲:安靜!我數不清一節課您說了多少次這個字眼......

  快畢業了,我想我會記住您,珍藏一份青春的感動。

  祝您身體健康,事業順利!

此致

敬禮

  感恩初三老師的一封信 篇15

敬愛的柴老師:

  李老師:

  您好!

  最近身體還好吧!我是您的學生明明的家長。我在寫這封信之前,想了很久,是不是應該給您寫這封信。因為作為中學的班主任老師一般收到很多來自成績好的家長的來信,很少收到學習成績差的家長的來信。但作為家長,小孩成績差,并不代表我們家長就不望子成龍,差生也有差生的優勢。我小孩現在在貴班成績是中等偏下,也就是老師心中所謂的差生。在很多老師心中,我小孩可能是升學無望,很可能與大學無緣了。

  我小孩雖然平時學習成績差,分數上不來,經過我分析主因就是我小孩不夠聰明,也就是接受能力差,如對一篇新文章,其他的.學生讀10遍就能完整的背誦下來,他讀30遍不一定能記得完整。所以在所有學生花同樣多的內,我小孩的成績就會掉在后面。同時他也有點偏科,他喜歡數理化,對語文和英文很少顧及,學習在這兩科就花的時間少,所以平時語文和英語老是不及格,數理化卻能打上優秀。這樣語文和英語就把他的總分拉下來了,期中期末考試排名老是靠后。如果剔除語文和英語成績,僅比數理化成績,他在班上也是能排上前10名的。

  我小孩雖然平時考試成績差,但有一點,他勤奮,平時學習很刻苦。放學回來吃了飯就,每天讀到晚上十點后才上床睡覺,早上六點半就起床了,還要讀半個小時書才吃早餐,然后才去上學。平時周末,一天也要讀差不多5個小時的書。所以我小孩考試成績不好,與他是否勤奮關系不大,主要原因就是他笨一點,記心差?赡苁沁z傳的因素,我小時讀書,也是反復記不住,考試不。但我最后勤奮學習,刻苦,經過高中的三年努力,考上了當地的重點大學,成為了當年初中班上第一個最先進入大學就讀的學生,成為當時初中班主任的嬌驕傲。我還依然記得,在我當年上初三時,老師給我爸說,“如果我考上大學了,他會幫我提鞋!

  所以我的小孩目前成績雖然差,但他的勤奮和執著的精神,注定他將來是一定會干出成績的。所以我肯求老師,多給我小孩一些機會,如在課堂上當我小孩舉手時,給他主動發言的機會。如英語和語文成績不好,多找我小孩談談心,要他不要偏科,一個好學生應當是各科全面發展的,同時要給一些表揚的話語,以上他正確的對待自己的學習,以便更早的樹立正確的觀和價值觀。

  最后,我相信在您的教育下孩子會更加進步,也以后我們經常聯系,共同努力,將孩子培養成為對社會有用的人。

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