應聘申請書（精選19篇）

　　在這個高速發展的時代，申請書與我們的生活息息相關，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的應聘申請書（精選19篇），希望對大家有所幫助。

　　應聘申請書 篇1

尊敬的各位領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙中抽出幾分鐘時間來閱讀我的自薦書。

　　也許這封解不了您眼睛的疲勞，也許也帶給您大海波濤驚瀾的震撼，也許沒有星夜璀璨般耀您的眼可是我希望就這樣一個仰望星空的一個平凡的我真實的我，真實的我，讓您有一絲的感言和默許。

　　沒有高聳入云般的學歷，更沒有厚厚燙金的證書，甚至更沒有絕對的優秀相比拼，可是我還是想拼，我知道努力不一定成功，但是要成功一定得努力。我也知道大海不拒細流，沙漠不拒微沙，千里不拒一步之遙。

　　我是所擁有的不過是湖般清澈幽藍的曠野的向上的激情，不過是柔草般堅韌不拔的意志，也不過是風般笑傲與雨般潤物的活力。

　　如果說我有什么基石的話，那么是我十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性，如果說我有什么籌碼的話，那一定是我一顆平凡而感動的心，如果說我有什么缺點的話，那就是即使失敗，也不想錯失機會。

　　在校期間，我刻苦學習做好本職工作，系統學習了環境科學方面的理論與實踐知識，熟練掌握操作各種所學的實驗，我知道在您面前，我可能是班門弄斧，可是我就要這斧，不怕貽笑大方。同時在學好專業的同時我還自學電腦知識并過了計算機二級。我是個愛好文學的人喜歡寫作。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，我初出茅廬，沒有更多的實習經驗，可是我懂得只有把自己的聰明才智應用到實際工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率證明自己完善自我，體現自身價值。

　　當遞上這自薦書我是期翼的'也是平靜的，平靜是因為我的知識和能力不會讓您失望，相信我們都無愧于自己的的選擇，之所以期翼是因為我想我定會以我堅定的信念，走進我們之間，共同創建實現我們的輝煌。

　　劍鳴厘中，期之以聲，熱切期望以我的拳拳寸草心，濃濃的赤誠與您同呼吸共命運，我相信我們都無悔自己的選擇。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇2

尊敬的xx領導：

　　您們好!

　　本人是xx級xx班班主任。自20xx年參加工作以來，在xx中學任班主任工作xx年，這些年來，本人和學生一起成長。在班主任工作中，依法執教，始終本著對學生，對家長，對社會高度負責的態度，始終不變的真心從教。虛心向同行學習，向書本學習，向專家請教，特別是看了魏書生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養有了長足的提高。我面對優秀的學生，優秀的學校，我加倍努力工作，成績有目共睹：近年來，我班組織了一些有聲有色的活動，其中一些有影響力的活動有：一直堅持班組評星，效果顯著;各科糾錯本建立與使用大面積提高了學生成績;主動探索新的教育教學方法，進行小組合作學習大膽嘗試;別開生面的家長會獲得學生、家長、及學校領導、同行好評;班級長期堅持課間操跑步;班級乒乓球賽;班級跳繩比賽;班級運動會;班會課每堂都認真組織，選材精良。xx年兩度被縣教委評為優秀少先隊輔導員;文章在xx發表，并獲同行高度評價，;經驗文章在直播演講，獲專家好評，優秀學員;班主任論文獲縣xx等獎;xx班獲“”稱號。多年來本人獲得過了一些榮譽，也得到了領導和同行的認可，但是“優秀班主任”是我一直期待的榮譽。綜合以上的種種原因，本人誠懇地希望領導們能夠考慮我的申請。

　　當然如果沒能獲得“優秀班主任”，我也不會改變一直以來的工作態度，我會繼續堅持，不斷的'努力。我感謝領導給與我的幫助和對我的栽培，我將努力工作。班主任的經歷讓我成長，班主任的工作讓我成熟，也不會忘記自己曾經收獲的班主任那份獨有的喜悅。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　應聘申請書 篇3

尊敬的校領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

　　我叫x，是一名剛剛走出大學校門的大學生，畢業于x農業職業學院。通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學歷。在校期間，我主修語文教育專業，為今后勝任教師職業打下了扎實的基礎，同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識，提高了自己的修養。秘書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。

　　我從網上看到了貴學校的招聘信息，非常喜歡貴單位，本人有扎實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業的.知識基礎，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講，畢業后曾到x學校實習，當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散，使我多了一份愛心、耐心和責任心，多了一份成熟和自信。

　　我還曾參加學校舉行的大型越野賽，班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學院的大型團體活動服務，并多次獲得了二、三等獎學金。

　　當一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。

　　我非常希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務，我相信自己可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會，我會努力做到。愿您的慧眼，開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業蒸蒸日上!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇4

尊敬的xx校長：

　　您好！

　　最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現在不好意思，耽誤你時間了，請您給我幾分鐘時間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻。

　　本人決定以此，希望周校長您，帶領全體xxx位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的`學生，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇5

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xx，是太原幼兒師范學校舞蹈專業應屆畢業生，值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠的向您推薦自己！

　　我性格內向，是一個不善于言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的'時間來做每一件事情，久而久之，也便養成了腳踏實地的端正態度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧！

　　我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值”的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發現它，那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能體現的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會了。

　　最后，還要說一句，希望用人單位給我一個發揮能力的機會，謝謝！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇6

尊敬的公司領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。我是來自工商外國語學校x屆的龔心如，我是專業是外貿學。我很熱愛我的專業。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴公司求秘書一職!經過3年的專業知識學與實踐理論學，我熟悉的掌握了秘書一職的重要性與義務。希望與貴公司的同事們攜手并肩，共揚希望之帆。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯涍^四年多的專業學習和大學生活的磨煉，從當初天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，3年中我不斷努力學習，熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。您訪問的文章來自求職更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。我學會了獨立思考、冷靜果斷，更培養了細心與責任感!

　　大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的'天堂，而是一個鍛煉人的大熔爐!在校期間我積極參與群眾多的活動，為的是增強自己與人交往的能力與處事能力!通過自己不斷的努力和實踐，我已具備一名優秀的秘書素質，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望!我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，特向貴單位自薦，希望給我一個就業鍛煉的機會，一顆真誠的心在期望您的信任!聯系電話：xxxxx！

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇7

尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　欣聞學校將在研究生中選拔學生任職本科專職輔導員，而我十分想從事學生輔導工作，熱愛輔導員這一崗位。下面請允許我就應聘理由和未來工作規劃進行簡要的陳述。

　　我叫xx，現就讀于xx專業。我于20xx年xx月xx日加入中國共產黨，作為一名學生黨員，我具有正確的政治方向和較強的政治敏感性，平時刻苦學習科學文化知識，在學習和生活中起先鋒模范作用，努力提高為人民服務的本領。學習之余我幫助老師進行一些科研工作，由于工作踏實刻苦，得到老師的好評和認可。在學習之余我還積極參加一些社團活動：在青年志愿者協會工作期間曾多次組織一些有意義的活動，如向貧困學生捐贈冬衣，在學生生活廣場進行義務縫補等公益活動。在學生會期間我還經常幫助院辦的輔導員老師進行文件整理和資料打印工作。通過這些活動的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會到助人乃快樂之本。

　　我的性格也決定我能夠勝任輔導員這一工作。我是一個穩重和熱情的人，愛關心別人，有良好溝通能力和創新意識。輔導員的主要職責是管理學生的日常學習生活，作為輔導員應該關心和理解學生，與學生打成一片，讓他們深切體會到輔導員是他們的良師益友。通過自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個學生最大限度發揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對性地解決工作中學生所引發的各種問題。改革開放的深入和社會的持續發展給學生工作不斷帶來新的挑戰，客觀上要求輔導員在工作中能夠與時俱進，開拓創新。為使學生思想政治工作卓有成效地開展，輔導員必須在實踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學生工作的活力。

　　如果我能夠成功應聘，我將認真履行輔導員的職責，本著對學校負責、對學生負責的態度做每一件事。首先對學生進行馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育，道德法紀教育，心理健康教育和職業發展規劃指導，輔導員具備一定的心理學素養有利于準確地把握學生的心理特點，更有效地開展思想政治教育工作，有利于及時把握學生的`心理動態，并及時采取措施加以正確的引導，有利于調節自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業倦��；引導學生形成正確的人生目標、價值取向、道德法制意識。要與學生同吃、同住、同學習，深入學生，通過與學生本人交談和間接了解，及時把學生的各種心理及行為動態，并及時采取措施予以正確的引導和幫助，使學生能夠健康成長。

　　其次要結合學生的思想、學習和生活開展日常管理。加強學生的學風建設，做好綜合測評、考核獎懲等工作；關心學習、生活上有困難的學生，做好幫困助學工作，特別要關心生理、心理方面有障礙和疾患的學生；加強與任課教師及學生家長的溝通，及時了解學生近況，為學生的健康成長和全面發展創造有利的條件。

　　最后要承擔有關課程的教學工作，指導學生黨團建設，要組織協調教育教學資源，豐富學生的課余生活，運用現代科學技術和手段，開展豐富多彩的教育活動如各種才藝比賽等，為學生的健康成長和德、智、體、美、勞全面發展營造有利的條件。同時還要積極與用人單位聯，努力提高學生的就業率。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇8

尊敬的領導：

　　本人xx，女，x族，中共黨員。xx年xx月畢業于xx大學xxxx專業，獲法xx學位，參加xxxx公開招考入職，現為xxx專任教師，兼任xx，職稱為xx。現將自己的工作情況闡述如下：

　　思想方面，始終與黨中央保持高度一致，認真學習黨的理論，關心國家大事，遵守國家法律和學校紀律，對自己要求嚴格，在大是大非問題面前，頭腦清楚，立場堅定。積極踐行社會主義核心價值觀，努力用“四好”老師標準要求自己，并用自己的言行教育影響學生。

　　教學方面，本人承擔的教學工作主要有xxx，教學工作量如下：xxxxx。教學工作量大，任務重，在教學過程中努力做到不懈怠、不疲倦，不斷加強自身學習，一方面去老教師的'課堂聽課吸取經驗，另一方面多思考多琢磨自己的教學，經常反思教學中的不足之處，對于自己首次涉入的課程，�？磿�、多學習，虛心請教部門有經驗的教師�？蒲蟹矫妫�共發表學術論文x篇，分別為xx、xx、xx。參與國家課題一項，項目名稱xx，項目批準號xx；參與教育部課題一項，項目名稱xx，項目批準號xx。通過參與他人課題，一方面鍛煉了學術科研能力，另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎。

　　其他工作方面，本人分別擔任xx班班主任，在班主任崗位上盡自己所能服務、管理學生，得到所在學院領導和同事的認可與好評。xx年xx月獲xxx稱號；xx年xx月獲xxx一等獎。

　　綜上所述，本人達到教師專業技術崗xx級的崗位要求，故申請報名競聘該崗，望請批準為盼！

xxx

　　20xx年x月x日

　　應聘申請書 篇9

尊敬的領導：

　　您好！

　　當您看到這份求職申請時，我便看到了希望！

　　本人李林，男，佤族，19xx年8月出生，現年xx歲，現居住滄源縣勐董鎮白塔社區陶器組。20xx年7月至20xx年7月在臨滄源鑫電力有限公司賀勐電站工作，20xx年8月至今在臨滄卓潤電力有限公司賀勐電站工作。在此期間，我曾任過運行值班副職、考勤員、公司檢修班成員。20xx年9月至20xx年7月經公司評選我有幸參加了云南省技工電力學校的發電廠及變電站電氣設備安裝與檢修的專業學習，并順利畢業，通過學校的培養，我還拿到了配電線路工（中級）資格證。為了進一步提高自身專業知識，我從20xx年至今就讀于昆明理工大學成人教育學院，發電廠及電力系統專業。

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞、力求上進，有良好的溝通能力、較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。并且平時我積極主動，任勞任怨，對技術有提高的欲望，在工作之余我還積極學習電腦方面的知識，能基本掌握Word、Excel操作。在卓潤公司期間我嚴格要求自己、認真工作，公司里的技術培訓、反事故演習、事故預想、安全活動、兩票等各項表冊都由我填寫和整理，能力和素質上都有了進一步的提高，相信自己能夠很快適應貴公司。

　　本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作和能吃苦耐勞的.人，同時樂于接受各種壓力與挑戰。我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。通過了解，貴公司管理制度的嚴密，業務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為貴公司更大的發展盡一份力量！如果我能有幸被貴公司聘用，我將會嚴格要求自己，兢兢業業，聽從領導的各項工作安排，并將所學知識都應用到工作中，在未來的工作中我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作。穩定的提高自己的工作能力，并勤于學習不斷的提高自身的能力與綜合素質。懇請貴公司給我一次機會！

　　當您放下這分求職信時，我已從心底感謝您！收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：尊敬的領導，無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　祝愿貴公司事業蒸蒸日上！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇10

百旺中學崗位設置領導小組：

　　我是百旺中學一名教師，師德良好，愛崗敬業，于20xx年12月獲得中學一級專業技術資格，20xx年12月獲得中學一級任職資格，年度考核均為合格，繼續教育達到規定要求，根據我校崗位設置實施方案，我符合中級崗位任職條件。

　　為此，我申請應聘中級崗位中的第十級崗位，謹請給予審批。

　　申請人：xx

　　20xx年8月16日

　　應聘申請書 篇11

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹！

　　我是魯東大學（原煙臺師范學院）心理與教育學院20xxxx級應用心理學專業學生，將于20xx年暑假畢業。據悉貴單位將招聘大學畢業生，并通過對貴公司各方面的深入了解，我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您這封求職求職書。

　　在校期間，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業教學計劃規定的內容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣，曾獲得了山東省計算機二級等級考試合格證書，

　　以上是我的一些簡單的個人情況，和眾多應屆畢業生一樣我也存在工作經驗不足的缺憾，但我相信以我平時養成的勤奮、踏實的工作作風和團結協作的`優秀品質，我能戰勝任何困難的。

　　隨信附上個人求職簡歷，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發展貢獻自己的全部力量，為實現自己的價值而努力奮斗。

　　熱切期待您的回音！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇12

尊敬的學校領導：

　　基于對學校共同信念的理解，我申請擔任20xx年高一新生一個班的班主任。在學校走上新的臺階并不斷壯大規模的時候，我想將我的個人期待與學校的發展緊密地聯系在一起，以顯示做為這個集體成員的一種能量。班主任有兩件大事：第一是建立班規法紀，從外向內約束、改造學生的行為習慣，使其所作所為皆符合道德法紀與良好學習的要求。第二是建立班會學生心靈德育體系，從內向外教育、塑造學生的.人格和情感，確立正確的世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂，缺一不可。

　　我想能當班主任，有幾個理由：

　　1、我有充裕的時間；

　　2、我有強烈的愿望；

　　3、我有堅強的信心和決心；

　　4、我有戰勝一切困難的意志和吃苦耐勞的精神。

　　我希望我能將其他老師們團結在一個集體里，受著一種思想，一種原則，一種作風的鼓舞能齊心一致地工作，重視團體的作用，與其共同制定計劃，討論問題，以民主方式指導和組織教學活動，并希望達成輕松、愉快、和諧人際關系。我會盡力協調好本班任課教師之間的相互關系，使各科教師互相配合，團結一致，通力合作，形成一個“有共同的見解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此間沒有猜忌”的教師集體，并用這個集體的合力去教育學生。

　　我知道我還不具備當一個合格班主任的條件，但只要學校給我這個機會，在不久的明天我一定會成為一個合格甚至優秀的班主任！我堅信通過鍛煉我一定能成功！

　　希望學校能重視我的申請，給予認真研究。我期盼著學校領導的答復。

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇13

尊敬的xx：

　　作為一名軟件專業的我，我更喜歡平面設計與版排，我對平面、排版這一領域的相關知識有了一定的掌握，在校期間通過2年的認真學習，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊、各種書籍雜志等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。

　　在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的'學習、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。

　　“世界之大，人才濟濟”。我承認之集還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善，謝謝！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇14

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是徐州幼兒高等師范學校的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，期望貴校能接納我成為其中的一員。

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

　　從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了3年的幼師生活，應對新的機遇與挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學習時光，不斷從各方面完善自我，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，同時也具備了優異的英語聽、說、讀寫的潛力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的.教態，并在教學中善于創新，在課余時光我閱讀了超多的書籍，對專業課的1些練習，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，不但充實了自我，也培養了自我多方面的潛力。

　　此外，我還用心參加了各項社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自我。

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為1名有志的年輕人，我期望自我能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵與幫忙下，在自我的勤奮與努力下，我一定會成為一名優秀的教師。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選取不會錯，期望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇15

尊敬的負責人：

　　你好！

　　我叫x，我是一名行將結業本科學生，所學專業是網絡工程，寫這封求職信給您，是因為我在x網站上看到了貴公司的“測驗工程師”職位，我想請您考慮一下我。看到這份職位描繪的時候，我感受該職位不只完美地符合了我的愛好，并且我自己也信任我有足夠的才干擔任這么的一個職位。大學四年的盡力與訓練，使我具有了一個有責任心、有耐性的人，也是一個尋求完美，留意細節的人，這么的一個性情與這職位剛好符合。我還具有一些天馬行空的想法，為自己具有藝術家的檔次而頗感驕傲，我期望不只為公司應用上我的技能腦筋，還能充沛展示我的藝術天資。在這么的一個充溢著熱心，充溢的奮發向上的公司里，我以為這是一個展示我才干最佳的渠道，我會在充溢著熱心去為它效勞。

　　此外，我不是一個無所不能的程序員，我也尚有缺乏的地方，我正在漸漸完善自己。我也曾為完成某一個功用，為了某個bug奮斗了很多個日日夜夜，我也曾為了編撰需求文檔，規劃文檔費盡心機。我埋頭苦干編寫出程序時，調試程序卻占用了我大多數的時刻，這讓我理解，軟件測驗是一份更賦有挑戰性的`作業，這發現問題，解決問題的進程更是讓我充溢了成就感，盡管毫無作業經歷的我，姑且缺少些實踐經歷，但是假如我參加漂亮傳說這個大家族，我會好好地去學習，去積累經歷，盡最大的盡力，用最短的時刻上手，我信任我有這么的才干，一起也期望您給我這么的一個時機。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇16

尊敬的xx：

　　作為一名軟件專業的我，我更喜歡平面設計與版排，我對平面、排版這一領域的相關知識有了一定的掌握，在校期間通過2年的認真學習，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊、各種書籍雜志等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。

　　在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的`一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。

　　“世界之大，人才濟濟”。我承認之集還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善，謝謝！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇17

尊敬的x公司領導：

　　您好！

　　請恕打擾。我是一位20xx年應用電子專業的肆業生，經過在3年的街邊小販生活。我拿起了行李在深圳找到了一份普工的工作。雖然工作辛苦，薪水低廉，但在我努力下從普工到調試到維修我一步一步的改表了自己。工作中，下班后我努力學習，初步掌握了基本的模擬和數字電路基礎，掌握電子線路的分析、設計、開發等基本技能，基本上掌握各種辦公軟件的運用和操作。例如Word，Excel，等常用辦公軟件，具有扎實的計算機知識和基礎理論知識，并且負責公司的電腦維護，同時熟悉PADS20x，PROTEL，EWB電子線路CAD常用的軟件。對C語言的編程有一定的了解。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現有的知識水平，期望在電子領域的實踐中得到鍛煉和提高，但我也希望在別的非電子領域進行嘗試。因此我殷切地希望貴公司能給我一個機會。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的'貢獻。

　　本人責任心強，做事認真，樂于助人，熱情開朗，對工作熱忱，積極樂觀向上，勇于接受挑戰，較高的處理問題能力，能吃苦耐勞，具有較強團體協作精神。

　　我可能剛開始還不能完全勝任某一個職位，但是通過對職位的了解、適應，我不斷的完善自己，可以很快的達到職位的要求的，然后超過這個要求。

　　感謝您在百忙之中能抽空來閱讀我的求職信，祝貴公司業績蒸蒸日上，也祝您工作順利。

　　一方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的，而且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環境與團隊。由于本人特別喜歡學習新的知識并運用于實際，所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研。對于新的挑戰有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰與壓力的環境中快速適應。在大學期間曾經參加過幾次實習工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗所以每次的實習中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發生過摩擦，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的融入團隊并且協助團隊更好的完成任務。

　　我的個人興趣是鋼琴以及聲樂平時喜歡聽一些古典音樂，也喜歡旅游。

　　隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關注。

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇18

尊敬的元城學區領導：

　　我叫xx，女，四十六歲。在老廟咀小學任教。一年來，兢兢業業，認真工作。

　　所任四年級語文，三年級英語，四年級英語，五年級英語四門主課。四年級品德與社會、科學、安全教育、美術、周會、一至五年級音樂等課程。每天的課滿滿的.。每天按時上下班，自覺遵守工作紀律。堅持無事不請假，有事履行請假手續。及時銷假。

　　盡管一年來的工作辛辛苦苦。但課程多，抓不全。加上方法單一，訓練題型不夠全面，考試成績落后。在學區的統考中受罰心甘情愿。

　　如果組織能照顧到為教育事業兩袖清風的老教師，連年受懲罰還能堅守在教育陣地的一角，能考慮一下當一個人連續幾年一直受懲罰時還能經受得了處罰，依然沒有放下教鞭的教師心情。如果組織繼續聘用了我，我將繼續接受新的挑戰，迎接新的工作。

　　如果組織聘用了我，我一定不負組織期望，一定努力工作，完成組織對分配的工作。

　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　應聘申請書 篇19

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽本人的自薦信，為一位滿腔熱情的大學應屆畢業生開啟了一扇通往未來成功的希望之門。

　　本人叫x，是一名即將于20xx年6月畢業于北方民族大學法學專業的應屆大學畢業生。借此擇業之際，本人懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。本人熱愛專業知識學習，并投入無比熱情和努力；同時學習之余，本人也熱衷于學生工作和活動。在校期間，本人掌握了扎實的專業基礎知識，出色地完成學院安排的學習任務和工作任務，培養了較強的學習能力和解決實際問題的.能力。課余，本人利用閑暇時間，參加了計算機等級培訓，并順利通過計算機二級考試。

　　在學習上本人一絲不茍，刻苦努力，并取得了一定的成績。大學四年里，先后獲得過校二等獎學金、三等獎學金以及“洪維宗”獎學金。

　　工作上態度端正，具有極強的責任心，堅持爭創佳績。本人擔任四年的班級生活委員，積極為班級同學們服務，獲得一致好評；此外，本人參加了學院學生會，做了三年的學生工作，期間本人成為了一名學生干部，出色的完成了學院和老師的各項工作，得到了學院領導的一致肯定，這為提高本人的組織協調能力積累了一定的基礎；同時，本人根據自己的興趣愛好和專業，參加了北方民族大學法學社，并在大二擔任了副社長職務，這為提高本人的溝通交際能力和培養本人的團隊合作精神打下了良好基礎。

　　大學畢業，既是一個終點，更是一個起點，步入社會的新起點，一切都將從零開始�，F在，本人滿懷信心地踏上了人生的新臺階，熱忱地希望有一個讓本人發揮潛力和展現價值的舞臺。盼望貴單位給本人一個機會，創造未來，本人將全力以赴，用滿腔的熱情和辛勤的汗水，奉獻自己的青春和才華！

　　祝貴單位事業蒸蒸日上！期待您的反饋，期待與您共鑄美好未來！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

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