關于升職申請書模板6篇
我們眼下的社會，需要使用申請的場合越來越多，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編為大家收集的升職申請書6篇，希望能夠幫助到大家。
升職申請書 篇1
本人為本部門員工ｘｘｘ申請提出升職，現任ｘｘｘ職位。在其崗位表現優秀。
做事情按公司制度并秉承公司文化，對團隊起到了帶頭和代表作用！
在日常工作中給員工以關懷和幫助，起到了表率作用。超出了工作職責范圍并在團隊心中起到了領導的作用。
故做為領導，特此為員工ｘｘ申請升職。
望給予批準！
申請人：xxx
20xx年x月x日
升職申請書 篇2
親愛的領導：
嗨，我的名字叫XXX，我來自20xx年x月x日進入酒店工作，根據酒店的需要，目前擔任服務員，負責服務。
本人工作認真，細心，強烈的責任感和進取精神，勤勉不懈，具有高度的工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和流利的溝通技巧，團隊合作能力強，責任感強，真正的領導交付的工作，和酒店的同事共同努力，和睦相處，和平，并配合各部門負責人成功地完成各項工作，積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。自3月20xx年工作中，我一直從事服務員工作，因此，我到酒店工作可以成為熟練的在這篇文章中，我在很短的時間內熟悉酒店和相關工作的基本情況，馬上進入工作。現在的工作簡要總結如下：服務員在本部門的工作，我努力工作，贏得了領導和同事的認可。當然，在工作中我也出現了一些小的錯誤和問題，部門領導及時給我指出，促進我的工作成熟度。
如果第一個幾天，只是學習酒店介紹，酒店的了解只是皮毛，然后隨著時間的推移，我也有了更深層次的了解到酒店。酒店寬松和諧的工作氛圍、團結、進取的企業文化，讓我很快進入工作角色。這就像一輛新車是起床的速度，一個好的司機會讓新時期縮短，而且它將很好的保護一輛新車，讓它發揮最佳性能。我們酒店是一個很好的司機，新員工就是需要通過的新車，酒店的領導下，我會更加嚴格要求自己，在這個工人。請部門主管批準我轉正的要求。
推進
敬禮
申請人：XXX
升職申請書 篇3
尊敬的領導：
我已經收到人事的新合同，這意味著我為公司服務已經滿3年，在這3年里，我為公司作出了一定的貢獻，為公司創造了一定的價值，但同時，我也相應地在此申請加薪。
加薪理由如下:
1. 20xx年5月至20xx年11月，本人在RD任產品工程師，積極配合各項目工程師完成各個項目，包括圖紙、BOM制作, FA分析和簽核, ECN發行等。負責產品包括所有CORE 產品:GT、PT、Aphel-lite、5015、97S。
2. 至20xx年11月加入PM部門，本人有以下成績。
a. 20xx年11月到20xx年10月，承接福田2噸環衛車項目和Midi-Car項目。協助業務員William Wang 從初期選型、設計開發與審核、樣品制作、BOM發行、到量產物料追蹤，整個項目全程跟蹤，并積極跟客戶溝通，并配合客戶解決裝車中遇到的問題。在福田2噸環衛車與Midi-Car兩個項目中，在連接器方面，20xx年共為公司創造470萬RMB左右銷售額，盈利(不便公開)萬左右。
b. 20xx年3月起，本人以過去做福田項目熟練的優勢，繼續與William Wang攻下福田3噸環衛車與北汽新能源汽車, 其中福田3噸環衛車計劃1500輛車，將為公司帶來180萬RMB的營業額，北汽新能源3500輛車，將為公司帶來720萬RMB的營業額，在連接器方面，兩家客戶就這兩個項目預計將為公司帶來(不便公開)萬RMB左右的利潤。
c. 本人承接的項目還有:BOMBARDIER 同軸連接器，廣西玉柴、浙江金龍、孟買地鐵、萬向等客戶的項目，從報價到樣品和BOM,本人都出色的完成了任務。
d. 在PM的時間里，本人幾乎給過每一位亞洲銷售的大力支持，在每一位亞洲銷售每一次跟我的交流中，可以看得出他們對我的信任。
最后，本人除了加薪外，還申請職位升級，這利于我自己，也利于公司，原因有兩個：
一，從本人所完成的項目來看，本人完全有資格升職;
二，出于業務關系，本人需要常會客戶，但本人職位比較低，在與客戶交流中，常會讓客戶覺得我們公司對客戶不夠重視，這并不利于客戶對我們產生信心，影響客戶對訂單的方向。于此兩項，本人申請升職。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
升職申請書 篇4
公司領導：
我是綜合辦公室職員**，進入公司工作至今已有一年多時光，對公司的企業文化和經營理念了解并認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。
在**集團工作的這段時光，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的.工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信于內，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。
同時，借此申請將我在上半年取得的工作成績匯報如下：
1、建立電子文檔的人事檔案匯總，五大員分類管理工作（現轉至人力資源部）；與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務于項目部需求。
2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。
3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。
5、在后勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。
6、用心配合各部門的會議要求，做好會場的布置，提升集團公司會議水平標準。
7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。
以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不一樣的崗位上奠定基礎。
如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時光的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。
升職申請書 篇5
企業領導：
我是綜合辦公室職員**，進入企業工作至今已有一年多時間，對企業的企業文化和經營理念了解并認同。現提出升職申請主要原因是企業的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，企業對人才的需求也隨之增強，作為企業一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。
在**集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信于內，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。
同時，借此申請將我在10年上半年取得的工作成績匯報如下：
1、建立電子文檔的人事檔案匯總，五大員分類管理工作（現轉至人力資源部）；與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務于項目部需求。
2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。
3、制訂集團企業各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
4、基本收取集團企業對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。
5、在后勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。
6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的布置，提升集團企業會議水平標準。
7、妥善安排接待所需的道具，提升集團企業接待水平的標準。
以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。
不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢。
如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
升職申請書 篇6
尊敬的中心校領導：
我叫趙海英，男，生于19xx年x月x日，現年39歲，現本科學歷，現任教于金陵寺鎮房店小學。我于19xx年x月畢業丹鳳師范學校，同年x月分配從事小學教學工作，至今一直在教學一線工作。于19xx年x月晉升為小學一級語文教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的工作，總結如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔"邊緣"學生；考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。
三、廉潔從教，高尚做人
自從教以來，我廉潔從教，高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為"授業解惑"之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。xx年來，我時時刻刻提醒自己以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的奉獻精神教書育人，努力修養身心，提高自己的業務水平，關心學生的發展，獻身教育，做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師，用自己的愛心去感化每一個學生，讓他們茁壯成長。
四、潛心鉆研，完善自我
從教以來，在認真地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功，教育教學質量一直名列鎮前茅。在完成教學工作的同時，注重教學研究，發表教育教學論文多篇。曾兩年
度被評為鎮先進個人，三年度被考核為個人優秀。20xx—20xx學年度第一學期被評為語文組優質課執教者，20xx年被評為金陵寺鎮"高效課堂"優質課執教，20xx年被評為商州區優質課執教者，并在參加鎮各類技能比賽中多次獲獎。多年來，我所代的所有學科一直在金陵寺鎮名列前茅，受到領導和當地群眾的一致好評。
我的情況僅匯報如上，經過多年的教學實踐，我認為自己符合小學高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
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