轉專業申請書

時間：2022-02-23 16:54:50 申請書我要投稿

轉專業申請書范文（通用15篇）

　　在人們越來越重視發展的今天，用到申請書的地方很多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，下面是小編為大家收集的轉專業申請書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

轉專業申請書范文（通用15篇）

　　轉專業申請書篇1

尊敬的各位系領導、老師：

　　您好！

　　首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心！

　　我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最后一個月里為了選專業的發展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了！經過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必須強調的一點是：本人的第一志愿是網絡專業，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業（本人填報的第二志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個意外的安排。

　　然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經開始感覺到學習上的吃力，尤其是c語言這門課程。當然，不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業必修的課程真的沒有一點學習興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，說實話，我真的愧對老師的照顧！在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此，我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習能力很差！

　　后來，我向趙亮老師提出轉入網絡專業的申請，然而在趙老師的幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會有所好轉的。”可隨著學習任務的加重，特別是在這學期接觸了c++之后，我意識到了這種情況的嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣的專業，這樣的堅持無異于是在浪費時間，讓自己走更多地歪路！

　　其次就是，我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”！在這里，請恕我直言！這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好！就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪的一句話：“我們這個班級真的是臥虎藏龍！”的確，我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個班級，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面！

　　最后，我想談談自己轉入網絡專業的思想準備！雖然沒有真正接觸過關于網絡的專業課程，據我了解，現在的網絡班多學的三門課程分別是：linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業積累的學習經驗，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會！

　　綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業！

　　此致

敬禮!

　　申請人:XXX

　　20xx年XX月XX日

　　轉專業申請書篇2

尊敬的院領導們：

　　你們好!

　　我是10級動畫系1班的學生萬**。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的，我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中。

　　而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

　　因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批準。

　　此致

敬禮!

　申請人:XXX

　　20xx年XX月XX日

　　轉專業申請書篇3

尊敬的領導：

　　您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

　　學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三

　　<一>生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，

　　<二>自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！

　　<三>加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

　　人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記于心！

　　特此

敬禮！

　　申請人：×××

　　×××年××月××日

　　轉專業申請書篇4

老師您好：

　　我是建筑工程系07級工程測量的學生，丁某，現申請轉入計算機工程系軟件技術專業（移動通信系統軟件開發方向）。

　　我是一個特別喜歡研究計算機的人，尤其對軟件開發感興趣。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入研究而遺憾。于是，我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發。一直到高考填志愿的時候，因為父母和同學朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態，不會有我發揮的空間。當時，我也就這樣去學校報到了。

　　但是，在我讀了近一個學期后，我發現事情沒這么簡單。其實選專業不能先看有沒有前途，或有多大發揮余地，最關鍵的還是要看你對這專業是否有熱情。經過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。

　　當然，曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業的知識，必需進入到狀態中去，不然的話，怎么也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業缺乏天賦吧。

　　我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關系到自己的人生發展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程測量里浪費青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術專業中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業申請，望老師能夠批準，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。

　　最后，我祝全休老師身體健康，萬事如意。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx.1.21

　　轉專業申請書篇5

尊敬的領導：

　　我是xxx學院數學系xx級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

　　一.在學習期間不曠任何一節課。

　　二.在學習期間熱愛班級與同學。

　　三.在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

　　特此申請，愿xx老師能夠批準。

　　特此

敬禮！

　　申請人：×××

　　×××年××月××日

　　轉專業申請書篇6

尊敬的領導：

　　我是xx系xx班的大一新生，我叫xxx，籍貫河南。現鄭重提出轉業申請，希望能夠轉到會計學專業。

　　20xx年高考后，經過了我的認真考慮，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。

　　然而，由于我的分數和二本分數線還有一定的距離，我又傾心于會計學，但據我考察，貴校的會計學又是熱門專業，報名人數很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄取。但是，我從貴校的網頁上看到了入校可以轉專業的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調劑。

　　很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下xx，發現自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業有興趣，這個專業又適合自己，并且投入精力學習，在學習中發現樂趣，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學生活更加枯燥無味，最后的結果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最后的結局依舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。

　　在報志愿之前，通過對各種專業的了解，我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發展空間。我對會計學的主要課程如管理學，經濟學，統計學，經濟法等也十分有興趣，對數字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊會計師，在對考注冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經過我充分的思考，我認為會計學是一門十分適合我的學科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中，我相信經過我的不懈努力，在會計學方面一定會學有所成，實現自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領導鄭重提出申請，望各位領導老師能夠批準，給我這次實現夢想的機會。最后，祝各位領導老師身體健康，萬事如意。

　　特此

敬禮！

　　申請人：×××

　　×××年××月××日

　　轉專業申請書篇7

各位院領導、專業領導：

　　你們好！

　　我是機械工程學院xx級模具專業三班的學生陳xx。

　　我現在鄭重提出轉專業申請，希望從模具專業轉入機械設計及自動化專業。我看過學校轉專業的相關規定，成績已經達到相關要求，特此遞交此申請。

　　高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業。在剛入學的時候，由于對大學不是很了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務。但是學習不是任務，它是要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，關于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業畢業并且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發光了發了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　通過和導員的溝通，我逐漸了解到機械設計專業的課程設計，其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣，并且我了解了科大的轉專業制度，在大一上學期末，就下決心把轉專業提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

　　堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程，之所以轉專業還留在機械學院，也是應為這個喜歡這個專業，能創造生產力是很偉大的事情。

　　我第一學年的學習成績如下，專業課和選修課平均成績在86分左右，每科的成績均在均在75分以上，制圖成績在專業第一。

　　我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的出色，在本專業的學習上加緊趕上進度，創造更好的成績。

　　枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　以上便是我的申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。

　　此致

敬禮！

　申請人:XXX

　　20xx年XX月XX日

　　轉專業申請書篇8

尊敬的工程技術學院領導：

　　您好! 我是我們工程技術學院XXX級工程管理專業的一名學生姚攀。首先誠心地向學院領導說聲“對不起”!因為在這繁忙的開學季這份申請可能會耽擱您一些時間，我在此深表歉意，希望領導們諒解。我很榮幸能來到西昌學院工程技術學院學習，但是在大學的這一年里，緣于我對土木工程專業的熱情和喜愛，發現我們院的土木工程專業比工程管理專業更適合我。所以現在我想向院上提出轉專業申請，希望從XXX級工程管理專業轉入XXX級土木工程專業，懇請各位領導予以批準。

　　在校一年來，我較為努力地學習，第一學期也獲得二等獎學金。同時也獲得了優秀三好學生和社會工作獎。我也積極參加學校活動在西昌學院宿管會為全校同學的寢室衛生默默努力著。同時我也熱心我們工程院的各類活動，積極參選并成為一名光榮的分團委宣傳部干事，努力輔助、組織、開展好各類學院活動。此外我還主動參加院上的志愿者服務隊為隊伍奉獻過自己的一點點力量......我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

　　除上述興趣愛好之外，我更喜歡土木專業的學習，只是一直苦于機會難尋。興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做一個有用的人，想為了理想去努力奮斗，想為了興趣與愛好奮勇拼搏，想在自己有興趣的方面施展自己的才華，請領導給我一個走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!我知道如果我有幸能得到這個機會，也許以后的路會很坎坷，會布滿荊棘，但是是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是堅信自己可以笑著走過去的。相反，如果連一個機會也沒有，即使如今生活完整無缺也會讓自己的生命少了努力追尋夢想的痕跡，只會留下這個青年長久的遺憾。如今，經過半年的學校生活，我對土木工程專業已經有了一些了解，發現自己確實喜歡這個專業。

　　為響應工程技術學院學習部的號召—“早準備考研”。我作為一名大二學子也在努力去踐行。我在今年暑假就決定了考研，但是我所喜歡的專業終究也是大土木方向的專業，初試專業課要考材料力學或結構力學，復試也要考其他與土木背景相關的知識。但是工程管理專業沒有涉及很多這方面知識，所以考研也是我轉專業一個非常重要的原因。雖然我知道考研很難，但是我明白如今我唯一富有的就是我的時間，只要多花時間去踐行自己的夢想我也一定會會有收獲，即使沒考上我也擁有較為扎實的專業知識儲備。我善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，不是被消耗在一個我不喜歡的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的土木工程專業，為了自己的夢想，也為了自己的明天!

　　以上便是我申請轉專業要說的話，敬請領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

　　學生一定會銘記您的關心和培養!

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　轉專業申請書篇9

尊敬的領導：

　　你們好!

　　我是植物科學學院xx級植物保護本班的李禹。

　　我現在鄭重提出轉專業申請，希望從植物保護專業轉入水利水電工程專業。

　　根據學校的通知，結合自身情況，特此遞交此申請書。高考填寫志愿的時候我就報了水利水電工程專業，可是由于成績不太理想，與我所報的專業失之交臂，然后就被調劑到了植物保護專業。

　　剛到大學，我對大學沒有多少了解。可是經過差不多一年的學習，我發現自己并不怎么適合這個專業。我也大概去了解了下我們植物保護專業的相關信息，但是我就是對植物保護專業的相關課程不感興趣，以至于根本沒有學習的心態。我們常說興趣是最好的老師，沒有了興趣也就失去了動力，也就意味這我的大學四年在光陰中虛度。

　　對于水利水電工程專業，我在這一年里也去了解了一下，我對它產生了濃厚的興趣，而且一直以來我的數理化成績都比較優秀，這說明我對理工科的東西比較擅長，大一上學期我就密切關注水利水電工程專業，同時我也通過跟學長們的溝通，越來越堅信它非常適合我，并且我強烈希望我再該領域學下去，將來能夠在該領域以自己的一片天地。

　　我知道這次轉專業可能會參考到成績問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會按成績高低來分，可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業，望院領導能理解我此刻的心情，給我一次機會，我自己的選擇，我會一直笑著走下去。因為我相信只要有興趣任何的困難都只是滄海一粟。

　　所以，我希望院領導能夠考慮下我的申請，給我這次轉專業的機會，我將會把自己的特長發揮的更加出色!

　　以上便是我的申請報告，敬請院領導予以考慮。謝謝!

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　轉專業申請書篇10

尊敬的x老師:

　　我是xxx學院數學系08級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾:

　　一.在學習期間不曠任何一節課。

　　二.在學習期間熱愛班級與同學。

　　三.在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

　　特此申請，愿xx老師能夠批準。

　　申請人:xxx

　　xxxx年x月xx日

　　轉專業申請書篇11

尊敬的學校領導：

　　你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生XXX。

　　現在鄭重提出轉專業申請，希望從小學教育轉入電子信息科學與技術專業

　　我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學教育（數學教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業并且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的'價值卻永遠消失了。

　　我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

　　也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

　申請人:XXX

　　20xx年XX月XX日

　　轉專業申請書篇12

尊敬的院領導：

　　您辛苦了！

　　我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

　　我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。

　　如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多了解，發現自己確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

　　而對于心理學，經過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。

　　我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！

　　以上便是我申請轉專業要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

　　學生一定會銘記您的關心和培養！

　　敬希批準

　　特此申請

　申請人:XXX

　　20xx年XX月XX日

　　轉專業申請書篇13

尊敬的校院領導：

　　您好！我是文學與藝術傳媒學院XX級廣告系廣告設計專業的學生張浩。現在鄭重提出轉專業申請，希望從廣告設計專業轉入環境藝術設計專業。

　　開學之初，我懷著欣喜走進了廣告設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3dmax做出的房屋模型，公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

　　隨著生活的漸漸穩定，對周邊環境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環境藝術設計專業，那時我便萌發了轉專業的想法。

　　通過對學生手冊的學習，我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論后，我也了解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和廣告設計專業大同小異。因此我意識到，雖然現在在平面設計方向專業，但由于才入門，專業知識涉及的并不多。要想真正實現轉專業，必須要把設計的理論知識學踏實。

　　通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批準我的申請，如果得到的批準，我會懷著更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去，努力表現的更加出色！

　　以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位校院領導予以考慮。

　申請人:XXX

　　20xx年XX月XX日

　　轉專業申請書篇14

尊敬的各位領導、系領導：

　　您們辛苦了!

　　我是x科技學院電子系應用電子技術的學生劉x，現在我鄭重提出申請，希望從電子專業轉入學前教育專業。

　　一：由于自身的原因，導致未按時報到，入學匆忙，未考慮清楚，就選擇了此專業。

　　二：我在理科這方面知識很薄弱，也不感興趣，但此專業的主課就是理課這方面的物理。

　　三：我自小就喜歡教師這一專業，但是我卻與教師擦肩而過，現在我有幸，也有此機會可以申請進入教師這一行業，希望各位領導、系領導的同意。

　　四：我會努力學習，熱愛老師這一專業的，

　　望批準!

　申請人:XXX

　　20xx年XX月XX日

　　轉專業申請書篇15

尊敬的院領導們：

　　你們好！

　　我是xx級計算機工程系1班的學生xxx。來我校一個學期以來，在對計算機學科專業有一定了解后，發現此學科專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發現對此學科專業的種種不適應。計算機學科專業并非我所喜愛的，我對計算機學科專業課程的熱情和對自身學習本學科專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對計算機學科專業的學習中。

　　而相比較之下，我更喜歡土建學科專業，一直以來對此學科專業也很關注。因為其中有我喜歡的物理，有我喜歡的手工動作。對于將來的就業，我也想從事有關于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛，但是我也很快樂。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到土建學科專業的學習中。

　　人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這一個學期的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，計算機工程不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華，使我成為計算機工程系的優秀份子，但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　以上便是我申請轉學科專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

　　因此，我想申請轉專業。由我校計算機學科專業轉向土建學科專業。希望領導能予以批準。

　　此致

敬禮

　申請人:XXX

　　20xx年XX月XX日

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