城鄉交流申請書

　　在人們越來越重視發展的今天，我們會經常使用申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的城鄉交流申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的領導：

　　為深入貫徹落實國務院《關于進一步加強農村教育工作的決定》和教育部《關于大力推進城鎮教師支援農村教育工作的意見》精神，響應我市教育局“充分發揮骨干教師的示范和引領作用，實現城鄉教師資源共享，促進全市教育均衡發展”的號召，我申請到農村學校進行城鄉交流。為提高交流中教育教學質量，增加學校的美譽度，在交流過程中我會做到以下幾點：

　　1、熱愛教育事業，積極參加交流工作，認真履行交流教師的職責，積極完成交流任務。

　　2、關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。

　　3、模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴以律已，作風正派，注重身教。

　　3、積極工作，聽從領導、服從分配，自執行學校的規章制度。

　　4、根據學生實際情況，科學處理教材，靈活設計教法；積極參與聽課、評課，做好聽評課記錄。

　　5、根據所在學校學生的實際情況，有明確具體的教學目標和講授策略，努力實現課堂教學的“快樂、高效”。

　　6、精心選擇和設計作業，并認真及時批改，有富有啟發性、鼓勵性的批語，批語書寫規范、工整。

　　7、能主動拜師（或帶徒），切實制定計劃，并按計劃有序進行相關教育、教研、教學切磋工作，工作扎實有效。

　　8、服從工作安排，遵守辦公制度，不遲到、不早退、不曠工、不擅離工作崗位，有事請假。

　　9、交流工作結束前，根據一學期的交流情況，寫出交流工作總結，內容充實、切實有效。

　　10、積極參加教研教改，并不斷總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文或案例。

　　11、積極參加主管部門組織的校內外知識類、藝術類、技能類等各種競賽并獲獎。

　　12、積極輔導學生參加個人或團體比賽，爭取讓學生在比賽中獲獎。

　　13、在交流過程中，認真撰寫交流日記、心得體會、及時總結交流經驗，形成書面材料。

　　以上內容，在交流過程中保證做到。

　　請領導批準

　　申請人（簽字手印）

　　20xx年1月