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學校優秀學生的申請書

時間:2023-07-13 16:15:40 登綺 申請書 我要投稿

學校優秀學生的申請書范文(精選14篇)

  我們眼下的社會,用到申請書的地方很多,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的學校優秀學生的申請書范文,希望能夠幫助到大家。

學校優秀學生的申請書范文(精選14篇)

  學校優秀學生的申請書 1

尊敬的領導:

  大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

  在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班干部”這一榮譽稱號!

  在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。

  當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的'各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

  在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。

  在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

  當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我是化學與環境工程學院材料化學專業20xx級本科生xxx。在過去的大一一年的學習生活過程中,我自始至終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求我自己,努力地學習,團結身邊的同學,熱愛班集體,尊敬師長,樂于奉獻,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發展,得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件,因此提出該申請書,現將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況:

  我大一上學期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習,黨校考試成績合格并結業。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發展變化,努力學習理論知識,把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。并積極參加各種相關的活動,態度積極向上。并鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。

  二、工作情況:

  在第一學期我被選為班上的生活委員,在工作中積極配合班委們開展各項活動,工作中始終認認真真,勤勤懇懇,把自己的工作做得井井有條,在我們班委和同學的共同努力下,班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中,我一直以為同學們服務為宗旨,虛心向老師和學長們請教,并冷靜的采納同學們好的建議和意見,堅持自身的原則,做任何事之前先替同學們著想,我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好,因此時刻嚴格要求自己,認真踏實,埋頭苦干,出色的解決了班上的財務問題。

  三、學習情況:在學習方面我本著“一分耕耘,一分收獲”的理念,并以積極向上的心態,努力學習。在大一一年的學習中,我腳踏實地,勇于拼搏,開拓創新,不斷地超越自我,我認為大學是一個最好的學習機會,只有不斷地刻苦學習并努力的提高自己的學習技能,才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的好成績。在以后的學習中我會更加的努力學習,以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習,以求共同發展,共創輝煌。

  四、生活情況:

  在生活方面,我勤儉節約,我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受,熱愛體育運動,積極參加學校里的各項文體活動,我認為參加這些活動,不僅能夠提高自身的.素質,而且能磨礪自己的意志。在過去的一年里,我積極參加了許多校院級的比賽活動,并在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎,在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中征文和漫畫都獲得了優異獎勵,在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等,并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫助同學,在同學中建立了良好的人際關系,因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。

  過去的一年里,在老師們的關心和自己的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請優秀學生標兵。在今后的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現。

  敬請各位領導加以評判審核。

  此致

敬禮!

 

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 3

尊敬的學校領導:

  經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優秀獎學金,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

  可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的`字體與標志設計,圖案設計,圖形創意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業空間設計,人體工程學,手繪表現技法等其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。

  現在,我能獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得學習優秀獎學金資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。

  我自從進入大學以來,本著學以致用,學無止盡的態度認真努力的學習;在明德,博學,求實,創新的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20xx年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽優秀獎。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20xx年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度社團優秀學生干部。20xx年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師范大學成都學院20xx-20xx學年度三好學生榮譽稱號。從20xx至20xx年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長,協會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。

申請人:xxx

  學校優秀學生的申請書 4

尊敬的學院領導

  您們好!

  我是化工學院應用化學x級的學生王志芳,在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考

  在過去的'一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!

  剛開學不久我便申請了入,時時以員的行為規范要求自己,就在今年,我成為了預備員,對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評后是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步! 在生活中,由于家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是盡量保持節儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

  學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志愿者之星”,作為團員,也獲得優秀共青團。

  在生活中,由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節省。對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

  對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

  鑒于綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

此致

敬禮!

 

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 5

尊敬的院領導

  您好!我是20xx級xx班的學生,我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考

  1、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的.發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  2、工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  3、學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  4、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹xx人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 6

尊敬的xx各位領導

  您好!

  我是xx學院xx系xx班的學生xxx,從小在農村長大,父母是當地的x。雖是獨生女,但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反,父親對我要求很嚴格,從小就要求我自立。于是,我養成了“自己的事情自己做”的好習慣,從小到大,學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經過高中三年的努力,我以全校第x的成績如愿進入大學。上大學后我一直努力學習,尤其是第二個學期,我想拿到獎學金讓父母開心,同時也減輕一點他們的負擔,但學習卻一直提不上去,獎學金無望了。我想除了不適應新環境、想家、家鄉教育水平不高等客觀原因,最大問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續努力學習的,相信會有進步。

  家里現在只有爸爸媽媽和我,雖然爸媽工資不高,但對三口之家來說,生活本來應該是很寬裕的。父親x歲就參加工作,母親也工作二十多年,辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲,攢錢的速度不及其十分之一,父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農村的教師宿舍條件很差),壯著膽貸款買了一棟商住兩用房,計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是,那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來,鋪面始終租不出去,家里的預期收入就沒了。現在爸媽每月x左右的工資要去繳x多元的按揭費,還得供我這個大學生,經濟壓力非常大。

  親這些年頭發掉了很多,母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞,曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還,我想:自己還年輕,一份工作不夠就再找一份,累點沒關系,總能夠還的。但爸爸說不可以,每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法,我想做兼職,可是做家教家里堅決不同意,做服務員的.話星期六和星期天整天要在店里,我擔心影響學習,只是偶爾找到發傳單的兼職又做一下,根本幫不到家里。

  真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆獎學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 7

尊敬的院領導

  你們好!我叫xxx,計算機信息工程系x級計算機科學與技術專業2班的學生。

  我來自于湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的.幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向組織遞交了入申請書,在組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹的方針政策,積極參加有關活動,并在組織的嚴格考核下一步步成為入積極分子。

  在學習上,學生始終應以學業為主。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在學年的第二學期獲得了獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,并在x—x年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學;在校內利用課余時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

  

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 8

尊敬的xx老師領導

  我是機電工程系自動化4班的學生。在大三的時候,我始終保持著積極的態度,始終以高標準的要求,妥善處理學習與工作的關系,努力全面發展。關于我的基本情況如下。

  一、即意識形態的情況下

  20xx年x月28日,我成為一名預備員。并成功完成了校的學習。在籌備期間,我嚴格按照員的'標準要求。在我的思想中,我積極地要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。我們要始終與時俱進,正確貫徹的政策和政策,密切關注和國家的發展形勢,關注國內外形勢。與此同時,我也鼓勵和幫助想要參加聚會的同學。積極組織和參與相關活動,采取積極的態度,成為支隊精神力量的凝聚點,發揮了巨大的作用。

  二、工作環境

  我是班里的團支部。在工作期間:我始終以“奉獻課,服務同學”為宗旨,真正為學生服務,為班級建設而努力。在工作中大膽創新,向他人學習,犯錯誤,接受良好的建議。我組織了xx級青年團支部的活動,受到了老師和同學的好評。

  三、學習情況

  我知道學生們主要是在學習,所以我致力于我的學習,和我的同學,老師,討論,學習,頭腦風暴和開放我的思想。經過我自己的努力,我得到了所有學科最好的成績。我獲得了全班第一名的成績,在最后的評價中名列第四。但我不滿意,我決心試著提高我在四大的薄弱科目,爭取在明年的最后審查中取得更好的成績。

  四、生活

  在生活中,我是一個簡單而節儉的人,我是一個外向的人,我對別人很慷慨。我很擅長與同學交流,也愿意幫助同學。因此,許多學生在生活和思考中都有困難,愿意尋求幫助。我在生活中建立了良好的人際關系,得到了大家的尊重和支持。大專是四年大學的關鍵一年。今年,我在各個方面都取得了很大的進步,綜合素質得到了極大的提高。現在將申請優秀的學生,我尤其要感謝老師的培訓,老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。我要對此表示感謝!今后我將對自己更加嚴格,以便有更好的表現。

此致

敬禮!

  

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 9

尊敬的xx領導

  我叫xx學院xx專業。在大二的學習中,我獲得了x的成績,并在職業級別上排名x。同時,我的道德教育評價分為100個點,運動得分也是100分。在大二的第二年,我在班級里擔任了xx,并盡職盡責地為全班同學服務。

  在大二期間,我參加了x競賽,以提高我的專業知識,最終獲得了xx獎。在我們學院舉辦的“xx”活動中,我獲得了“xx獎”。

  我在班上擔任x的職務。雖然有很多事情,但我積極主動。我經常去圖書館學習,查閱資料充實自己。同時,協調學習與工作之間的關系,處理時間與精力之間的沖突。

  在班長和我的組織下,我們班經常聚在一起討論學習、生活問題和收獲,并加強了我們班的凝聚力。由于整個班級的團結友愛,只要學校或學院舉辦活動,在班級委員會的領導下,我們班的學生就積極參加各種活動來紀念學校和學校。

  在我的日常生活中,我經常去宿舍查看同學們的心理狀態。我總是積極地引導他們避免一些極端的事情。作為一個班級委員會,我在學習上取得了積極的成績,并提升了我的同學努力學習,學好專業文化。

  在處理班級規模的問題上,我和班上的其他班級干部一起努力,把班級建設成一個良好的風與團結的班級。我一直認真對待工作態度,并迅速有效地完成了輔導員交給我的.任務。我和老師和同學的關系很好。

  到目前為止,我一直是x班的學生。在課堂上,各種各樣的活動在學生中發揮了積極的主導作用,得到了很高的評價。我希望盡力幫助每一個需要幫助的學生。

  時間過得飛快,到了大三的時候,復習大二的足跡貫穿了整個學年,發現自己在很多事情上,都在學習上進步和提高了工作的能力,我為自己的每一次成長都有自己的能力。為了激勵自己更好地發展,我在此遞交了“一等獎學金”申請,感謝領導和老師的培訓和關懷。

此致

敬禮!

  

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 10

尊敬的學校領導

  我是xx學院xxx班的學生xx,大一下半年擔當學習委員,大二全年擔當團支書。鑒于學校正在評比“三好學生”和“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際狀況,覺得有必要也有實力參加這次評比,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能賜予我一個展示和確定自我的機會。下面將我的基本狀況陳述如下,作為各位領導的評審參考

  入學以來,在學校領導和老師的關切和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成果。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后,主動協作班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習主動性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創建良好的學習氛圍,使同學們的學習成果有了很大的提高。 大二時,我的工作得到全班同學的確定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優秀團日活動,特殊是2023年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班里的同學踴躍參與和激烈、驚慌的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的確定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的實力得到鍛煉。

  在學習方面,成立學習小組,擔當小組長。主動協作其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成果,同時也使班級的.學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱忱與責任心去感染同學主動地參加到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事堅決等實力會漸漸得到了提高。 在思想上,作為一名主動分子,有一點的思想覺悟。并團結同學、激昂精神、鏡意進取,主動向組織靠攏,并與指不定員、老師進行溝通,發覺自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。 進入xxx學院,是我人生中一個極為重要的階段。高校四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充溢很有意義。而在平常的工作中,我的實力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特殊感謝學校和學院領導的大力培育,老師的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成果見證青春的無悔。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 11

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名品德優秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“優秀學生“,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。

  “優秀學生“的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生。“優秀學生“是學生們向往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“優秀學生“的'評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“優秀學生“,相信我今后一定會做得更好的。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 12

尊敬的領導

  你好!

  大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。

  在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優良的成績。得到獎學金這一榮譽。在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為優秀班干部這一榮譽稱號!在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。優秀學生申請書。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加確定了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。

  在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的'指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

  當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 13

敬愛的各位領導、老師:

  您們好!

  我是來自材料與冶金工程學院材料173班的周xx,自進入大學以來,在學院老師的指導和同學的'幫助下,學習和社會實踐等方面都取得了可喜成績,實現了自我價值的提升,自己也正從一名嬌弱的女生,逐漸自強成熟。

  作為學生,我努力學習,將成績保持在班級前五名。作為學生干部,在與其他人交流、交往過程中,我能學到很多在書本上學不到的知識,能認識更多優秀的人,豐富自己的閱歷,這些經驗將是一筆寶貴的財富。

  從入學至今,我擔任學院團總支副書記后,一直努力做好本職工作。過去一年里,我組織院團委工作人員多次開展“學習新思想,爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座,促進同學身心健康發展。此外,還帶領我院學生積極參與校級活動,并獲得第六屆“思辯杯”大學生辯論賽冠軍。

  在校期間,我獲得了校級三好學生、校級優秀共青團員、校級優秀教學信息員、優秀學生干部等榮譽稱號,同時也會去參加一些競賽,拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國大學生英語競賽C類三等獎,通過了大學英語四級,也獲得過國家勵志獎學金。

  孟子所說的“雖千萬人吾往矣”,是我最喜歡的一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止,我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄,代表一種勇往直前的精神。在我看來,它是一種追求一直前進的力量,一種超越千萬人的信仰。我也曾經歷過迷茫,但只要堅定信仰,苦難只是生活的饋贈,總會有陽光將未來的路照亮。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校優秀學生的申請書 14

尊敬的校領導

  你們好!我是xx級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優秀學生獎,特寫申請書一份。

  我畢業于十堰鄖西一所高校。在此期間,我學習一直都很刻苦。高一時,擔任課代表、學習委員;高二時,擔任班長;高三時,擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優秀班干部“、”學習標兵“、”優秀團員“獎。當然,榮譽只屬于過去,最重要的是把握現在,創造更好的成績。

  人們都說大學是人間的天堂,但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂,過著衣來伸手,飯來張口的生活。在這里,我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習,樹立了目標,其中包括英語等級考試、會計從業資格考試、計算機等級考試、自考等。目前,會計從業資格考試即將進行,相信自己可以通過,英語三級考已過,12月份就進行四級考試,計算機等級考試打算明年考,自考正在進行,打算在畢業前全考完。還有就是努力學好每一門功課,特別是專業課,力爭每一科都優秀。

  進入大學以來,我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷鋒精神”征文比賽的`二等獎。xx年度因表現突出,被評為“優秀共青團員”。并且校學習也已結業。面對這些,我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己,這只是大學的一個新的開端,一個好的開始,要謙虛,要再接再勵,創造出更好的成績。

  大學期間,我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期,經常外出打工,不僅僅是為賺其自己的生活費,更重要的是體驗生活,實踐于工作,從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更 好地立足于社會。

  身為班上的干部,我知道自己的責任重大。因此,在工作上,我一直都是盡心盡力的干好每一件事,設身處地的為同學們著想,為同學們服務,及時出色地完成老師布置的每一項任務。

  在生活中,我勤儉節約,合理地支配自己的生活費。更多的時候,生活費用大部分是用在學習上,包括報自考。我都沒有向父母要一分錢,而都是從生活費中省下來的。

  在生活中,我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步,刻苦學習的過程中,他們給予了我許多的幫助,所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事,忙碌中,一條條樸素餓凝聚愛的短信就 是我對他們的感謝和深深的祝福。

  在生活中,我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,因此生活中的挫折也在所難免,面對挫折,要學會微笑,因為我知道淚水只能淹沒自己,而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起,去解決眼前的困難,去追求新的成功。

  無論是學習、工作還是生活,我都會嚴格要求自己努力地去追求,使自己成為一個德、智、體全面發展的人。

  以上請校領導考查,無論是怎樣的結果,我都會以平常的心去對待,更重要的是會更加努力的改善我自己,爭取早日得到認可。

  此致

敬禮!

  

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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