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區三好學生申請書

時間:2024-08-11 17:37:26 申請書 我要投稿
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區三好學生申請書(精選13篇)

  在現在的社會生活中申請書使用的情況越來越多,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的區三好學生申請書(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

區三好學生申請書(精選13篇)

  區三好學生申請書 篇1

尊敬的領導、老師、同學:

  你們好!

  爭當“區三好學生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體美全面發展是我成長的坐標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

  我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極,認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的各項活動,誠實守信,樂于助人。

  我熱愛學習,語文、數學、思想、體育成績都達到了優秀。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計攻破它,去解決它。

  我喜歡閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格,我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余活動。

  我熱愛體育,經常參加各種體育活動。通過鍛煉獲得了強健的體魄。

  我還學習古箏,畫畫,如果我能獲得“區三好學生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的`期待。繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。 如果我有幸獲得了“區三好學生”這一光榮稱號,我將更加努力,倍加珍惜,充分完善自我。爭取取得更好的成績。

  在此,我鄭重地提出申請,希望能獲得批準。

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇2

尊敬的領導、老師:

  您們好!

  我是信息工程學院10動漫2班的團支書姚夏花,同時也擔任中州大學校學生會主席一職,作為當代的大學生,德才兼備、全面發展是我一直的奮斗目標。從大一到現在將近兩年的時間里,我也在各方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足,作為團支書,我以滿腔的熱情幫助同學,盡自己最大的力量解決同學們在生活學習上的困難;作為校學生會主席,積極配合協調團委及學生會的工作,組織開展各項活動以豐富同學們的課余生活等。在此期間,我也得到了均衡發展,不僅鍛煉了自己在各方面的能力,也增強了協調協作能力,使我不斷的全面認識自己,提高自己,并一步步地朝目標前進。

  在工作方面,我一直嚴格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神。對待工作,態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻,積極為同學們服務,作為一名團支書,我主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系,幫助有困難的同學,并主持好各項班級事務。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,我也是輔導員跟各任課老師的得力助手,及時將同學們的.意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。大一期間,我還擔任校學生會學生團體部干事,工作上的忙碌,時間上的沖突使我的生活充實了很多很多,同時也學到了很多東西,出于對工作的熱愛與負責,我一直堅守著自己的工作崗位。本著“全心全意為同學服務”的宗旨,克服著種種困難。面對工作上的困難,我不是抱怨而是虛心向我人請教,調整自己的心態與情緒,通過學習與交流來彌補自身的不足,通過總結經驗,在工作過程中吸取經驗教訓。在一次次的嘗試與鍛煉中,無論是組織、策劃能力還是語言表達交際能力及實踐動手能力都得到了提高。通過努力,我大二上學期競選上了校學生會主席一職,在我的帶領下學生會組織開展了各項豐富多彩的校園文化活動,我們充分發揮以“自我管理,自我教育,服務老師,服務同學”的本質,以“團結、奉獻、創新、高效”的工作原則,以“全心全意為同學服務,相親相愛一家人”的宗旨,不斷的拓寬工作領域、創新工作模式、改進工作方法,豐富了學生的第二課堂,也通過努力我們的工作得到了領導、老師、同學的一致好評。

  在生活中,我樂觀、上進、自信、認真。我熱愛生活,注重親情和友情,熱心地去幫助周圍的同學,與同學間關系融洽,贏得老師的信任和同學稱贊。從我踏進大學校門至今已是差不多兩年的時光了,這其中有苦有樂,有歡笑有悲傷,有感動有留戀,學到的東西無論是學習上、生活上,還是工作上都十分豐富,得到了很多經驗總結,工作上認真負責的我,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也相識了更多的朋友。

  我認為自己在各方面做得還算比較優秀,無論是在學習、生活,學院內的工作方面,以及學生會的各項工作,我都能積極主動的參與并完成,敢于更勇于承擔相應的責任,完成德育、智育、體育的全面綜合發展。在老師教育及個人努力下,取得了優異成績。面對社會這所沒有圍墻的大學里,一定會不段的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我。提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級三好學生的申請,請領導監督考察。

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇3

尊敬的領導、老師:

  你們好!

  我是XX大學XXX ,我一直問自己,保持積極的態度,努力使自己一個綜合性大學的學生。我認為,在所有方面,它都符合三個最好的學生的標準,所以我提出了申請表。以下是有關本人的基本資料,供各位老師參考。

  一、思想情況:

  本人于20XX年X月積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學習過程中,我以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學習中,積極發言,保持與時俱進。

  二、學習情況:

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的'一年中,我刻苦學習,努力務實,同時博覽全書,拓寬知識面,取得了比較理想的成績,學年平均績點是XXX,專業排名XX。我在大學這個階段培養了自己的自學能力,總結了自己學習的一套方法。 我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學,提高自己的能力。在提高科學文化技能的基礎上,努力把自己所學的東西運用到社會生活中去。

  三、工作情況:

  在過去的一年里,本人加入了多個學校社團組織,并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學校大型活動服務此外,還參與校外實踐活動,豐富并提升自己,增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面,雖未擔任學生干部,但始終不忘為班級發展建言獻策。

  四、生活情況:

  我是農村的孩子,但我對生活充滿信心。大一的時候,我利用業余時間在校外兼職,發傳單和做研究來豐富我學生的生活。在我大一暑假的時候,我有了幫助我融入社會的經驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學們積極溝通,相處得很好。今年以來,我在各方面都取得了很大的進步,并大大提高了我的學業成績和綜合素質。我莊嚴地向學校申請了三個好學生。

  以上即為本人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇4

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一班的xx,我的學號是xx,我爸爸在xx區審計局工作,我媽媽在xxxx公司上班。

  我競選的`理由是:

  一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護五老村小學和一班這個大家庭;

  二、我學習成績優秀,雖然我的成績不是最好的,但我是最努力的;我上課能夠認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學;

  三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;

  四、我性格開朗,喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

  當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。

  假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。

  選我吧,沒錯的。

  謝謝大家!

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇5

尊敬的領導、老師:

  你們好!

  我叫xx,男,共青團員,是通信工程通信技術專業20xx級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養和關心。

  當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會并繼續不斷深造,F在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

  大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后,我嚴厲要求自己,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

  進入大學后,我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的管理。

  生活中的我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,與同學一起打籃球,乒乓球等運動。

  大學與高中的不同點在于,學習不是學生的全部,大學更加注重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時,我就加入了學院日月星辰讀書會,在2008年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,并取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的'部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產品包裝,做過促銷員、監督員,自己賣過小東西。這些活動對于我能力的提高是遠遠不夠的,在以后的學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己,完善自我。

  一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,鍛煉能力,創造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是關祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在20xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

  我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的`學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

  爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇7

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里參加競選,非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人,我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力。

  我叫趙晨,現任五年級(3)班的英語課代表,在學校一直擔任班長、大隊長等職務,有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。

  我競選的理由就是:

  一、我學習成績優異,雖然我不是最好的,但我是最努力的;

  二、我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為英語課代表,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;

  三、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

  假如我競選上了優秀三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

  假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

  我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的.,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

  謝謝大家!

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇8

尊敬的各位領導:

  你們好!

  時光荏苒,我已經是大三的學生了;仡欉^去兩年多的大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出的每一步都堅實而有力。既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年多的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面都取得了較為優異的成績,收獲頗多。這次,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師同學給我的關懷和幫助。

  在學習上,我盡力做到上課認真聽課,積極思考,充分活躍自己的`思維能力。在學習上認真仔細,成績優異,在2011-20xx學年第一、二學期獲得學校二等獎學金,20xx-20xx學年第一、二學期獲得學校三等獎學金,20xx學年獲得國家勵志獎學金,20xx年獲得cad 證書,并在大學期間順利通過英語四級考試,得到同學及老師的認可。在20xx-20xx第二學年在校成績平均分為83.25分,20xx-20xx第一學年平均分79.6分,操勤評定均在80分以上,符合三好學生評定標準。

  在思想政治上,嚴格遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、積極向上,作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。

  在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人,講道德,遵守校紀校規,遵守大學生守則。我熱愛我們的班集體,勤儉節約,養成了一些好習慣。在此期間,也與室友、同學建立了深厚的友誼關系。在寒暑假積極投身社會實踐,做一些兼職來鍛煉自己并增加閱歷。我也用我的熱情去幫助身邊需要幫助的同學,并為學校和家庭做些自己力所能及的事情。

  我很欣慰我自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我還會努力去做的更好。

  故申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我以后一定會更加努力去做的更好。

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇9

尊敬的校領導:

  我是生化學院10生科(3)班的學生田雪梅。

  時光荏苒,歲月如歌,遙想剛剛來到學校的時候,仿佛只是昨天讓人記憶猶新,如今我已經是大三的學生了;仡欉^去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。同時為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和生活實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我積極參加學生會,在學生會學到了很多,對我來說受益匪淺,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

  我鄭重申請院級“三好學生”,并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。以下是我的一些基本情況:

  在學習上,我積極要求上進,踏踏實實認真學習從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會,對社會做出貢獻。在課余時間,我重點學習了英語與計算機其的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,這將引領我改過創新,遞交一份更完美的成績單。

  在工作中,我是班集體里面的一位骨干分子,而且我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的.真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。

  在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,在學校積極參加活動,在生化學院學生會學習了兩年,得到了很大的進步,對我以后的人生將有著很大的幫助及影響。我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的班級體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。

  同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉

  我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。 故我申請院級“三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇10

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xx學院xx班學生xx。

  時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經是大三的學生了;仡欉^去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

  我再次申請“三好學生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。

  在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機相關的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

  思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,盡自己可能去幫助同學,得到了班級同學的贊賞。

  在工作中,我擔任班級里的心理委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的.力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

  我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。 在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的礦加班級體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。

  在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。 平時帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

  故我申請“三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇11

尊敬的各位領導、老師:

  您好!

  我是xx學院xx班級xxx。大三的這一年中,我在學習、生活與工作都取得了一定的收獲與進步,也獲得了老師的肯定與好評。符合三好學生德、智、體、美、勞等各方面全面發展的標準。為此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

  在學習上,我積極要求上進,努力刻苦,銳意進取永不自滿。我知道,作為學生,我的首要任務就是學習,所以自進入大學以來,就從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫故而知新。一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。大三這一年,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,課程學得還不錯,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。在課余時間,我還重點學習了英語方面的知識,考取了xx市中級口譯證書。在過去的兩個學期中,我獲得特等獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。在下一學年,我會更加努力,爭取更大的進步。

  在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,要求上進,不斷提高政治素養:平時能認真學習黨的知識和理論如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并且努力踐行“三個代表”,堅持黨員的先進性要求,不斷提高黨性修養。平時還關注時政,認真學習黨的最新動態。積極參與黨內活動,和老黨員交流,向他們學習。在通過預備黨員考試與一年的預備期后,我于上學期加入了中國共產黨。我知道“黨員”不僅僅是個稱號,這更多的是責任,督促我時刻以更加嚴格的黨員的標準要求自己。我努力起到黨員的模范帶頭作用,在學習中幫助同學、帶頭學習,在宿舍中帶頭打掃衛生,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,共同努力,共同進步。

  在生活上,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,遵守校規、校紀,遵守學生守則,得到了同學的支持。生活態度積極向上,廣泛的興趣愛好,經常參與一些校園活動,豐富我的知識視野。我有著強烈的集體責任感,熱愛班級體,熱愛宿舍。與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在班級中,我團結友愛,用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校做些自己力所能及的事情,和大家一起建立良好的`班風、學風。在宿舍中,和室友們和諧相處,相互關心,共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展良好的寢室文化。另外,良好的身體素質也是成功的必要因素,因此我在平時注重體育鍛煉,具備健康的身體素質,以便能更好地投入到學習中去。平時,我還積極參與學校和班級組織的各項活動,豐富自己的校園生活,增長了見識,學到了書本上學不到的知識。

  在工作上,作為班級的班干,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責,細心幫助每一位有需要的同學,并協助其他班委做好班級工作。雖然文娛委員的工作不多,但我認為在平時工作中不應拘泥與本職工作,應該努力為同學、為班級做的更多。我雖然不是班委里面的一位骨干分子,但我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就。

  從進入大學以來,我就一直有著明確目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。我想我是一個有追求的人,我一直告訴自己我可以更好,每一天我都在認真學習,同時也不放過任何可以提高的機會,正式因為如此我才取得了一些成績。一年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師及同學一直以來對我在思想、學習、生活和工作上的關心、照顧與幫助。不論是否能夠獲得“三好學生”的稱號,我都會繼續努力,做到更好。

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇12

尊敬的老師:

  我申請成為本學年校三好學生。

  作為一個三好學生,首先要德智體美全面發展,在豐富多彩的學習生活中,我始終以此為自己的努力目標。

  我熱愛學習,各門功課成績優秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的.樂趣;我熱愛生活,在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進,嚴格要求自己;我熱情幫助同學,用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級,是老師的得力小助手,認真協助老師進行班級管理工作。

  一分耕耘一分收獲,在過去的一年里,我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號,在建鄴區舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎,這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社區活動,在去年的社區夏令營中我被評為優秀營員。在校內,我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星,校優秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發努力。

  我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學們進行更多的交流,并帶領大家一起學習各類知識,豐富文化生活。

  如果我被評上三好學生,我也繼續會以飽滿的熱情、積極向上的態度,做同學的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學,讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優秀!

  請老師批準!

  申請人:

  時間:

  區三好學生申請書 篇13

親愛的老師和同學:

  我叫xxx。我是這個班的一名成員。我是當前班的一員。在老師和同學的幫助下,我全面發展了美德、智慧、身體、美麗和勞動。上學期所有科目都很優秀,我遇到了三個好的申請條件。今天,我可以參加學校的三個最好的學生比賽,首先我要感謝我的老師和同學給我這個機會,感謝老師們的辛勤工作,感謝我的同學們的幫助。

  學習:我認真學習,考試成績優秀。上學期我獲得了10多個獎項。在城市科技競賽中獲得一等獎。武侯區兒童宮語言主持研究獲得金獎。學校藝術節在學校數學競賽中榮獲前十名和第一名。我有廣泛的興趣愛好:除了學習課本知識,我還喜歡讀書、唱歌、跳舞和語言表演。我還積極參加學校的各項活動。例如,一年級的學校表現,重陽節,老教師的表演,校園里的校園聲文化藝術節等等。

  文明禮儀方面:我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,深得老師和同學們的喜歡。我尊敬老師,見到老師們都主動問好;我孝敬父母,為父母做力所能及的事情,比如晾衣服、收衣服、掃地、我還常常幫媽媽按摩。媽媽每天上班下班都很忙,我放學自己及時完成家庭作業,盡量少讓媽媽為我操心。我主動幫助同學,有一次同學嘔吐了,我積極主動清理嘔吐物。還幫助那些學習上有困難的.同學。我們家附近有一位90多歲的老婆婆。我和媽媽也常幫助她,有時給她送面包、有時給她錢、有時扶她過馬路········

  我喜歡讀書,因為它使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。 我是老師的得力小助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。

  如果我能獲得“9”光榮稱號,我會努力學習,回報老師,學生,學校具有優良的性能,更積極地參與學;顒,同時為我們班獎,我會讓老師的小助手,同學的例子,不辜負老師,學生和家長對我的期望。

  如果我沒能獲得“學校三好學生”的稱號,我會更加努力,不氣餒,發現自己的差距,提高自己,努力再次被包括在內。

  在這里,我鄭重地申請批準。我真誠地希望你能投我一票

  申請人:

  時間:

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