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高中學生助學金申請書

時間:2022-10-19 10:01:08 申請書 我要投稿

高中學生助學金申請書(精選13篇)

  在人們物質精神需求不斷增長的今天,我們每個人都可能要用到申請書,寫申請書的時候要注意內容的完整。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編精心整理的高中學生助學金申請書,歡迎閱讀與收藏。

高中學生助學金申請書(精選13篇)

  高中學生助學金申請書 篇1

尊敬的學校領導:

  你們好!我叫XXX,是高一(11)班的一名學生。家在XXX村,父母都是農民,一直靠務農為生。因為家庭貧困,而且我跟姐姐(XXX中學)都在讀書,所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費,不得不到外面打工賺錢,供我跟姐姐讀書。由于父母是農民出身,又沒有一技之長,所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此,我向學校申請助學金,希望能為父母減輕一些負擔。

  一、思想政治方面

  學校期間,我嚴格要求自己,不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規,集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。

  二、學習方面

  來到高中,我深知良好學習環境來之不易。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,并在課后熱情的幫助其他同學。另外,我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。

  三、生活方面

  在生活中,我能做到樸素節儉p性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  由于家庭的貧困我特向學校申請助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助,將是對我一種莫大的鼓勵,我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好知識,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇2

尊敬的各位領導:

  您們好!我叫XX,是XX中學20xx級應屆畢業生;我今年中考成績502.9分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。

  我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。

  在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。

  在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇3

尊敬的各位領導:

  我是xx縣孟壩中學高二級學生xxx。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

  我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

  在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒,而且會更加努力,來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

  因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇4

尊敬的學校領導:

  你好!xxx,是高一(11)班的學生xxx村里,父母都是農民,一直靠務農為生。因為家庭貧困,我和姐姐(XXX中學)正在學習,所以我的父母不得不出去工作來賺錢,讓我和我妹妹一起學習。因為我的父母來自農民,沒有技能,所以他們賺的錢并不多。我知道我父母在外面賺錢的困難。因此,我向學校申請助學金,希望減輕父母的負擔。

  一、思想政治

  在學校期間,我嚴格要求自己,不斷加強自己的學習。嚴格遵守國家法律、法規、紀律、學校規章制度,集體主義觀念強,堅決遵守組織安排,工作原則強。

  二、學習

  來到高中,我知道良好的學習環境來之不易。我在課堂上認真聽講,課后及時完成作業,認真預習復習,課后熱情幫助其他學生。此外,我還積極閱讀課外書籍和材料,以擴大我的知識。

  三、生活方面

  在生活中,我可以簡單節儉﹑性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,樂于幫助,所以很多同學愿意向我求助,無論是生活上還是思想上的困難。在生活中建立了良好的人際關系,贏得了大家的尊重和支持。

  由于家庭貧困,我特別向學校申請助學金,但它不僅會給我很大的經濟幫助,也會肯定我的學習。如果我今天得到了幫助,這將是對我的極大鼓勵。今后,我將對自己更加嚴格,學習知識,做得更好,為社會做出更大的貢獻!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  在過去的一年里面,我保持著積極向上的生活態度,用心地規劃并實踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級三等獎學金。這也是有賴于我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質,而且努力提高思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展。

  德

  本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質,并有堅定的政治立場。高三期間,我始終緊跟社會和時代的步伐,關注社會熱點時事,積極參加黨課繼續教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志愿活動,連續三年參加寒招志愿服務活動,還參加過罕見病攝影展志愿服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模范作用。

  智

  我自當活到老,學到老,統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程,具備較強的學習能力,高三平均績點排列在全年級前5%。課余時間,我通過自學考取會計從業資格,具備扎實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創業比賽和調研比賽,鍛煉了自己的組織策劃能力和溝通交際能力,并收獲了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空余期間,我積極參加實習和兼 職工作,加深對學習課堂知識的理解和應用,同時積累豐富的經驗,學習別人的長處,認清自己的短處。

  體

  包括身體和心理兩個方面。平時生活當中,我養成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起和每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養自己的身體柔韌度和鍛煉堅持不懈的意志品質。

  大三這一年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇6

尊敬的院領導:

  您們好!

  我叫xxx,是xx班的學生。

  我來自于一個比較貧困的農民家庭,家里有五口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來家鄉連年遭受雨災,家里收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥,完全喪失勞動能力,所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在學習上,學生始終應以學業為主,我可以說起跑線就落后了別人一截,所以在入學第一天我就從未放松對知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在xx學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入高中以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請-申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇7

尊敬的校領導:

  您好!

  我是高二xx班的xxx對于很多人來說貧困已經離他們很遠了,我非常羨慕他們因為他們生活在發達的城市,生活在父母的膝下。可是貧困對我來說就如一座高山壓得人喘不過氣來。

  在我還很小的.時候我爸病逝了,也是從那時開始我家的處境一天不如一天,我們原本有五口人我爸離開之后就只是剩下我奶奶,我媽我和弟弟。家里沒有了能夠扛起大梁的人,因此家里開始更加艱難,我媽不但要照顧我姐弟二人,還要照顧我奶奶,奶奶年紀大了,經常生病,在那是有人勸說我媽改嫁,可是我媽考慮到我們姐弟二人沒有選擇改嫁,堅持咬牙養育我們,并且我們還小不能照顧自己,家里老人也不能夠拋下,沒辦法只好留在家里種田照顧我們。

  奶奶生病是常事,家里為了給奶奶治病已經花費了很多錢,欠下了一屁股債,原本我們家還有幾間像樣的房子,最后都便宜的買個了鄰居,以此償還那高額的債務,為了照顧我們我媽成為了我們村唯一一個自己下田耕地的女人,什么事情都壓在我媽身上,自從我把死后我們也從來沒有看到過我媽哭過,她用脆弱的肩膀扛起了我們家,黑色的頭發已經完全變成了半白。

  我們所有的學費都是我媽他用血汗換來的,都是她付出艱辛換來的,在苦再累也不休息,因為她沒有休息時間,我們長大了一些還好,在放假時我們都會回家幫助我媽干活,減輕我媽的負擔,我們從小就沒有其他同齡人所謂的童年,我們姐弟從小都是經常干活,干一些家務活,能夠幫的我們也主動幫,我們也曾經羨慕過哪些同齡人,他們有一個完整的家,他們有爸媽的照顧,可是我們只有媽媽,從小我們就沒有玩耍的時候,有的就是干活,干活,在家干活在學校學習,已經成為常事,對于洗衣做飯等在我曉得時候就開始做起,因為我是家里一員能夠做什么就做什么。

  上天從來沒有給過我們家幸運,也沒有給過我們溫暖,讓我們知道的之后生活的艱難,從小學到高中我們從不在學校里面打菜,因為貴吃不起,我們都是自家備一個星期的酸菜,吃一個星期,這樣能夠減少很多花銷,我媽沒有時間幫我們做這些都是我們自己做的,因為我們早當家。家里困難就之后自己爭氣,之余自己努力好好學習才能夠給媽媽足夠的回報。

  我讀高中上學的錢都不夠還是借的,我高中期間也沒有零花錢,因為家里條件不允許,雖然我媽會給我一些零花錢但是給了我弟弟就沒了,反正我是大姐,這些都沒有什么。

  我希望能可會獲得助學金來幫助我學習,完成學業,我會好好努力也會回報社會,只希望可以為我們減輕壓力,可以讓他輕松些。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇8

尊敬的校領導和老師:

  你們好,我是來自高一(2)班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

  我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

  在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

  加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

  特此申請,望予批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇9

尊敬的院領導和各位老師:

  我是來自xx年級xx班的學生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,已被認定為貧困家庭,困難學生,家里僅靠父親打工維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規行為。

  假如能夠獲得國家助學金,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業.為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作作好儲備.

  我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的以來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。

  特此申請,望予批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇10

尊敬的領導老師:

  你們好,我是高三x班的xx,學生來自于一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請20xx年——20xx學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血。在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

  弟弟已經是一名高二的學生,他學習很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以后會好的。”我總會鼻子酸酸的。我一直無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,很多時候,別人會說:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有點土了。”我只能笑笑,其實我又何嘗不愿穿著好看點,可是每當去服裝店轉轉,發現全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的。現在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。

  我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學,然后賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村里的第一個市重點學校的高中生,那時第一次看到父母笑得哪么開心,我心里甭提多開心了,弟弟也不負眾望,考上了市里最好的高中。父母常說:“看到你們這么爭氣,我們再苦再累都不覺得了。”,我每周都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點吧。雖然貴點,可是這也是我們現在唯一能做的了。

  “你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的.環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明高中生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。

  “知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養學習興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯系實際,摸索出了一條適合自己的和高中學習特點的學習方法,取得了優異的成績,在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

  正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇11

尊敬的學校領導:

  您好!

  我畢業于XX學,家現住在XX市XX區,家里有三口人,我的母親長期患有心腦血管疾病,同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親,家里的生活沒有保障,只能靠政府救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,母親為了讓我能上學,日夜勞碌奔波,但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費,

  只能向親戚借。那時候真的太困難了,每天除了學習以外,我就會幫家里作家務,分擔責任。為了也能夠幫家里省錢,每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。由于當時無錢醫治父親的病,家里的學習環境很差,但是我也養成了在困境中學習和生活的意志。上了初中后,家里一直沒有什么起色,而且母親由于奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平,一波又起,家里因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支,除去還債、所剩也就無幾了。

  所以學費一直困擾著我們。終于我以優異的成績考入了XXX學校,這是一所專為品學兼優的貧苦孩子開的學校,學校在學費方面的資助幫了家里很多。在這所學校,大家都是因為上不起學而來的,從中我學到了人窮志不窮的道理。大家在一起,除了互相幫助學習外,還積極參加學校得各種助學活動,自己掙得自己的一些生活補貼。高考已畢,幾年的苦讀終于換來了XX大學的錄取通知書,這是一所一本的重點大學,大家都在慶祝我,但是我也知道,由于學校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔憂,為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇12

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我是一名來自xxx縣的一個小山村的學生,現就讀于我們xx中學高三(1)班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。

  我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

  父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

  一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

  同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

  再次,真摯的感謝各位領導!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中學生助學金申請書 篇13

尊敬的各位領導:

  你們好!我叫xx,來自湖南寧鄉一個偏僻的小鎮。在高中就讀的時候,通過自己不懈的努力終于有機會能夠來到湖南城市學院物理與電信工程系學習深造。對于當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情學習。可是在我求學的路上,我遇到了一些困難。

  家里的窮態與父母在他鄉不辭勞苦的工作全是為我著想,甚至連他們自己都不敢花錢的地方,卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!而作為一個大學生了當然有義務盡可能的幫助他們減輕負擔。因此,我希望能夠申請的到助學金,為父母分擔一點,讓他們少幾根白頭發,少因積勞而少生幾次病。我1986年出生在湖南省寧鄉縣。一個處于長沙最西部,有著“寧鄉的西藏”之稱的山鄉。父母都為農民,爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過的。典型的隔代教育者,形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。

  也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。0X年的高考之后,我繼續背上了書包。來到了城市學院物電系。剛剛來到這里我就感覺到了大家庭的溫暖。學長們很熱情的接待了我們,并且很關心。更為我的未來充滿了希望,我想我一定回翱翔的。在大一期間,我沒有像其他同學一樣去競選學生會干部,去參加各種各樣的活動。而是在圖書館里悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過相關的專業書籍,了解當今科技動態和科技英才們,他們的種種事跡激勵著我。也就順理成章的加如了電子信息協會任技術骨干。多多的動動手,好為將來畢業找工作。

  但是,光是動手不行理論必須跟上去,通過大二大三的不懈的專業學習和課余的學習時間,電子信息領域的基礎學科都有所涉獵。當然,學校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學校獎學金。也有幸參加大學生電子設計大賽。并且為考研在不斷的追求著。或許我的大學生活并不光環籠罩,為了繼續我們的學業,申請助學金,望批準。

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

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