競選當班長申請書

時間：2024-11-11 15:51:51 申請書我要投稿

競選當班長申請書（精選15篇）

　　在人們越來越重視發展的今天，申請書與我們的關系越來越密切，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的競選當班長申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選當班長申請書（精選15篇）

　　競選當班長申請書篇1

尊敬的輔導員：

　　非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧，我認為我具備一名優秀班長的能力。在以前的學校我曾經做過班長，成功過也失敗過，所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，善于交際，在開學的一個月里，我已和班里大部分的'男女同學打下堅實的友誼。

　　班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定做到：

　　1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。

　　2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。

　　3、積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情。

　　如果我有幸競選班長成功，能繼續為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。

xxx

20xx年x月x日

　　競選當班長申請書篇2

尊敬的劉書記：

　　您好！我是安全1002班的高曉明，首先我很感激您能抽出時間來看我的申請書，謝謝您！大學開始一年多了，由于班委重新選拔，班長的確定已成為案頭之事。

　　在此，我鄭重向書記提出申請：我申請安全二班班長之職！在過去的一年班委工作中，作為組織委員，我組織了“趙苑之旅”活動﹑“宿舍杯”籃球比賽﹑拔河比賽﹑元旦班慶等一系列特色活動，在工作中得到了同學們對我的大力支持，工作能否令大家滿意，我想同學們都有一個清晰的判斷。我還在學生會和社團工作中表現突出，現擔任河北工程大學商企協會會長﹑河北工程大學資源學院“邯鄲文化旅游協會”創辦者及會長﹑河北工程大學資源學院外聯部部長，還獲得了河北省“挑戰杯”科研立項三等獎等重量級獎項。我認為作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。

　　假如我當選班長，我將主要從學習﹑衛生﹑和紀律這三個方面開始整頓班級，實行班委輪流負責制，發揮班委的積極性。具體對策如下：

　　一、學習問題

　　1、班委每節課以宿舍為單位統計上課人數，記錄統計結果，建立班級個人信息實況詳細登記表，遲到五次或曠課兩次影響其在班級的'本學期各種獎項的評定并通知導員處理。

　　2、學習委員提前提醒同學們需完成的作業，以避免課前同學們抓瞎﹑抄襲。

　　3、每個宿舍的班委必須上課時必須占前幾排，必要時給寢室其他人占位，保證聽課質量。

　　4、統計班級考研學生，在大二下學期期末為他們盡力重組宿舍，保證學習環境和學習氛圍，以避免同學們校外租房的開銷和同不安全問題。

　　二、衛生問題

　　1、嚴格制定宿舍衛生值日表，發揮生活委員和宿舍長作用，定于周二和周四定期檢查宿舍，每學期評定一次安全二班優秀宿舍，在班級獎勵方面予以適當傾斜。

　　2、每月由生活委員和組織委員組織一次宿舍大掃除，保證宿舍清潔舒適。

　　3、女生宿舍暫時由團支書負責監督。

　　三、紀律問題

　　1、嚴格控制早讀出勤情況，每天由我負責定時叫醒各宿舍同學，要求提前五分到達早讀自習室，值班班委記錄出勤情況。

　　2、督促同學們晚上按時熄燈留意夜不歸宿問題。

　　3、每月召開一次班委會和班會，及時了解班級情況創新意見箱同學們可以通過郵箱甲向郵箱乙發送意見，兩個郵箱密碼公開，這樣，一來同學們可以匿名發表意見，如此的意見更有真實性，二來每個同學都可以查看學生意見，真正做到了意見透明。值班班委將定期檢查郵箱郵件，遇到問題及時商討解決。班長應是一個為班級是服務的人。

　　因此，我會努力把我們班班委人員建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，雖然我還有很多不足，但我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級！

　　最后，我鄭重向書記和全體同學做出保證：如果大家支持我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。路遙知馬力，日久見人心。請書記給我這個奉獻與鍛煉的平臺。

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

　　競選當班長申請書篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我想擔任一(1)班的班長。班長，是老師的'好幫手，是全班的帶頭人。

　　當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。

　　同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年x月x日

　　競選當班長申請書篇4

敬愛的班主任：

　　您好！我是xx，20xx級學科教學（英語）專業的學生，我想競選的職位是班長。首先，作為申請人，我想談下我對研究生班長的三點理解：作為班長，第一，要嚴于律己，在學術、為人等各方面以身作則，在班里起到榜樣和帶頭的作用，決不能徇私，利用班長的職位為自己謀求私利。第二，要有管理能力和良好的溝通能力，采用適當的方式管理同學和班級，使整個班級凝聚在一起。同時也要多與老師和同學交流，建立師生橋梁，使同學們與老師關系密切，有助于老師和班干部的'管理。第三，要有很強的責任心和為班級服務的熱情，無論大小事務都要落到實處。

　　基于我對班長的理解，下面我想談一下我想當班長的原因：第一：我有當班干的經驗，大學期間，我當過兩年半的學習委員，其中有一年兼任代理班長，而且我還擔任過PPT制作部部長。在任職期間，因為做事認真負責，我得到了老師和同學的一致好評。因此，在責任意識和管理、處理事情的能力這方面些我都得到了很好的鍛煉和提高。第二，我有較強的交際能力，無論是與同學還是與老師，我都能與他們建立很好的同學和師生關系。第三：我有一顆為大家服務的心，我愿意為班級做事，服務老師和同學。在大學期間，我除了學習，幾乎所有的時間都用于解決班級事務之中。

　　如果我能有幸當選，我一定努力做到以下幾點：第一：以身作則，身先士卒，無論在學習還是生活中，起表率作用和模范帶頭作用。第二：對于所有的通知、信息和資源我都會第一時間發給大家。班級所有的活動都做到完全公平公正公開。第三：隨時掌握班級動態，及時解決同學們遇到的問題，并及時向老師反饋。第四，協調好各班委的職責，調動各班委為班級服務的熱情，使整個班能井然有序的開展各項學習和工作。

　　談了這么多，其實我想表達的只有一點，我是真心誠意的想為我們班級做點事，貢獻我的綿薄之力，希望您能給我一個機會，我會用我的行動向您證明的。謝謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　競選當班長申請書篇5

各位同學、老師：

　　大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能加入競爭，一展自己的風采。

　　今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！

　　我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。

　　我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的.職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在教室里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發現我的身影。自從進入大學以來，我發現大學的生活方法正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發我的潛力，讓我為大家服務。在此之余，我在學習上也沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

　　我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發揮他們的潛能，展現他們的風采。班委就是一個化妝師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家，因此，班委和同學之間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使教室能夠真正的團結起來。假如我當選，我將進一步提高自己的修養和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！！

　　既然是花，就要開放;既然是樹，就要成才;既然是班委，就要帶領好教室！！我愿意盡一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁！！！

　　申請人：

　　日期：20xx年xx月xx日

　　競選當班長申請書篇6

尊敬的老師：

　　您好！之所以打擾您是因為我要競選咱們xx學院xx級秘書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。

　　古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的`自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！

　　長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我xx，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

　　競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當班長也有錯，我愿錯上加錯；如果為班級服務也有錯，我愿意一錯再錯！

　　假如我競選成功當上班長，我一定遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作，能認真學習，按時完成作業，能與同學團結友愛關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。

　　能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發揮余熱，照亮xx！我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優秀班級！我們要共同用進取書寫成長，用輝煌記錄青春！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　xxxx年x月xx日

　　競選當班長申請書篇7

老師、各位同學：

　　如果說學習時慘白的，而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調色筆，讓我們的大學生活沉浸于三年的粉紅浪漫中，充滿生機，多姿多彩。

　　在開學時，擔任我班的`臨時班級負責人。這并不說明我不同于別人，只是幸運女神用手指點了點我的眉心。

　　為時兩個星期的班長職務，讓我深有感觸。

　　班長不是領導，只是引領潮流。班長的職務不是斥呵，而是服務于大眾。萬事班長走在前，但是陋習班長肯定是首先與之訣別。維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落，毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際，淚水澆落，讓每個同學心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。

　　每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔任班長后建立一個社團。讓每個同學都有施展才華的空間。團內絕對　　大學只是剛剛拉開帷幕，里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　xxxx年x月xx日

　　競選當班長申請書篇8

老師、各位同學：

　　本人準備在這次班委改選中競選自動化xx班班長的職務。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態，讓我們的班級成為秀的班集體。

　　身為一班之長，就應該以身作則，即使不能成為同學們的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極情緒。身為班委會，自身的'行為規范就應該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。

　　其次，班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統籌規劃。

　　我認為自己有能力擔當班長的重任，1.我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經驗和足夠的能力;2.關心集體，積極參加各項活動;3遵守學校各項規章制度，學習態度端正;4.平時與同學相處融洽，人際關系良好。

　　我的治班宗旨是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。

　　今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

　　我堅信自己能夠經得住考驗，在平時的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。

　　希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　競選當班長申請書篇9

敬愛的所領導：

　　首先我感謝各位領導和各位同事給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。一轉眼在這里四年了，在四年里我學到很多東西，學會了為人處事，上下協調等，以我在這工作四年的閱歷我想可以當班長一職。所以，今天我想競選班長這一職務。

　　有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣：“不想當班長的收費員就不是個好收費員。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同事作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要為所里服務。（班長的作用豈止這兩點，應多闡述幾條）如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全所所有班組內的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。

　　如果我能當上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當的闖勁。（這句話不合適，換過如果你當上班長后如何實施你的帶班方法，把自己班帶成什么樣的'班）

　　同事們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做的十分出色。

　　如果你沒兌聘成功，你又將如何做？

xxx

20xx年xx月xx日

　　競選當班長申請書篇10

親愛的老師、親愛的同學：

　　首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，同時也十分感謝同學們對我的支持與信任，讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領軍人物，必須具有處理各項事務的能力和技巧。我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力。

　　首先，我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職，熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的'這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

　　其次正因為我的部隊經歷，我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。

　　再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。

　　班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長，我一定會做到：

　　1，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。

　　2，關于溝通，多多交流，及時發現、關注同學生活學習中出現的種種問題，妥善、恰當地處理好各種困難。

　　3，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。

　　4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情，化解同學間出現的各種矛盾。

　　如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。

　　申請人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　競選當班長申請書篇11

敬愛的鄧老師：

　　您好!

　　首先我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員，說心里話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早

　　已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

　　其次我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開

　　始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

　　每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的.怎么樣!這樣經常地總結總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

　　如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

　　那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功!

申請人：xx

時間：20xx年x月x日

　　競選當班長申請書篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我想競選班長這個職位。

　　我覺得，作為班長，應該在工作中敬業奉獻，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻關心同學，為老師分憂。

　　班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。我會借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與同學們一起，團結合作，把我們班建設成互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級！

　　如果大家能夠相信我，那么，請同學們放心，我一定會盡心盡力，盡職盡責。謝謝！

　　首先，我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的'大學堂，但我相信，我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

　　其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的困難，能及時應對，妥善處理。

　　班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：

　　1、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習。

　　2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　競選當班長申請書篇13

尊敬的輔導員：

　　我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。

　　我認為作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。

　　首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為班級服務。我認為我有能力當好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當好我們班的班長。如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不……

　　也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的`各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。

　　第三點，我愿意為同學服務。當選班長，是一種榮譽，更是一種責任。我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，帶領同學們早日適應大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優秀的班集體。

　　假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協助班長工作，毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為美好校園的明天繪出一幅美好的藍圖。

　　申請人：xxx

　　時間：xx年xx月xx日

　　競選當班長申請書篇14

敬愛的鄧老師：

　　您好！

　　首先我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早已經做好了心理準備！所以這些都在意料之中！

　　其次我也應該自述一下我的一些經歷！我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢！因為從小學到高三我的成績一直平平！沒有什么長進！但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應該算是一個好學生！雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！

　　每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經常地總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關！有這樣一句話說的'好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學和老師能夠給我這個機會。

　　如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任！當然如果我落選了！

　　那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！

　　申請人：xxx

　　時間：xx年xx月xx日

　　競選當班長申請書篇15

尊敬的輔導員：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。我是xxxx班學生xx。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為班級服務。

　　對于班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班干，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我希望繼續為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。

　l我現在清楚的認識到做班干工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。你可以能力不強，但是只要你做的比能力強的人好就可以了!我想這也是當班干的重點吧?

　　如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作，讓每一個班干都有充分展現自我的空間。

　　能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做班干的一點一滴工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對班級負責的'強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批準我的班長申請。

　　如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

　　誠盼佳音!

　　申請人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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