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留部門申請書

時間:2020-11-23 10:22:15 申請書 我要投稿

留部門申請書范文

  隨著社會在進步,很多事項都需要使用申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的留部門申請書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留部門申請書范文

親愛的各位部長:

  經過兩個學期的部門工作,我感受了許多。有過迷茫,困惑,也有過放肆的歡笑,快樂。在所愛的權保部中,我獲益良多。收獲了同事間的友誼,學會了技能,知道了怎樣與人交流,了解了學生會的工作機制。在此,我真心感謝五位部長和三十九個可愛的同事,謝謝我們這段時期的相處。

  上個學期我對自己的工作很不滿意,我的表現可謂是讓大伙大失所望。不但是對部門工作不積極參加,同時和同事間的交流也寥寥無幾,而且每次部門例會幾乎都是踩著點進來的,整一個隱形人的狀態。那段時光其實我也想過要改變改變,但可能是我的內向,害羞和部長及同事交談,說出自己內心所感所想,真是個致命的缺陷啊。萬幸的是,最后一次部門例會后,威哥找我談了下我選機動組的事,建議我盡可能選事多的組,同事也開導我,希望下個學期能有所改變,多和同事交流,打破沉寂。

  記得上個學期的團隊之星成功舉辦后,部門搞了慶功宴。那時的我也是姍姍來遲。大伙紛紛給部長們和子經靖敬酒,我只是一個人呆坐在位子上,獨自喝著悶酒(想在想起來真是為那時我的表現汗顏吶)。琴姐主動邀我去和同事對飲三杯,把酒言歡。但是過去的小梁同學還是放不開,真是失敗啊??

  “我必須要有所改變,不能讓大家失望。我必須要有所改變,不然如何適應接下來的工作。”內心的吶喊。

  新學期開始后,我以飽滿精神的狀態投入到部門工作中,努力多向同事學習,多交流,積極參與部門事務。雖然我做的還不是很多,只是負責簽到工作,但這個學期部門給我的感受完全不一樣。我發現同事真的很可愛,權保部越來越像是一個大家庭,快樂、自在、享受是當前我最大的感受。經過這次的`轉變和對工作的投入使我更加深入了解了部門的工作流程。我愛在權保的生活。

  對于留部,對自己我做三點分析。

  1) 為什么要留部。

  2) 憑什么可以留部。

  3) 留下來干什么。

  對于第一點—為什么要留。

  a、我熱愛在權保部的工作,現在,我覺著在權保工作的每一天我都很珍惜。

  b、我希望能為權保做更多的事,為部門的發展貢獻一份力。

  c、權保部是戰斗在學生工作的第一線,在對保障學生權益工作中有著舉足輕重的地位。我們做過很多維權事件,但是還是暴露了一些問題及需要改進之處。我希望我能成為推動權益保障部發展壯大的一份子。

  d、我渴望繼續留在部門學習部長級技能,工作。再度充實自己。

  對于第二點—憑什么留。

  a、我是一個很有責任心的人,做一件事就會一直做下去,不管期間的坎坷。我會為成功完成工作而保持高度熱情和付出額外努力。去做一些本不屬于自己職責范圍內的工作,為了工作能更好的完成。

  b、我有能力留部。在近一年的工作中,我先后在策劃組做過策劃,在簽到組做過簽到,也寫過簽到總結,負責過一次小型的學生會內部活動。此外,我認真翻閱了舉辦活動的具體流

  程,學習了怎樣申請場地,怎樣申請證書,維權小貼士的制作和粘貼等。

  c、我富有激情。熱愛部門事務是富有激情的源動力。

  d、良好的人際關系。我與部門同事有著良好的友誼,在其他部門也有許多相熟的朋友,并且,其他部門部長人選中也有眾多強力競選者。

  對于第三點—留下來干什么。

  a、重新開發權益保障部網路服務平臺,并且在三翼校園網的構建更全面的子網頁。

  b、組建外聯部,負責拉贊助(同事負責對部門同事拉贊助技能的培訓),負責與其他學生組織的交流,形成完善的信息,活動交互平臺。

  c、逐步建設部門文化。完成部服的設計,設計部門logo(部門網站有用) 加強部門凝聚力和責任心。

  d、突破目前部門工作的局限性,開闊新的部門服務方向,加強在學習,娛樂方面的工作,擴大部門影響力。

  申請人:

  20xx年x月x日

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