實驗室申請書

時間：2024-08-12 23:58:07 申請書我要投稿

實驗室申請書模板

　　篇一：實驗室用房申請書

實驗室申請書模板

　　實驗室用房申請書一：實驗室使用申請書

　　為了更好地促進組內交流和提高學習效率，按時完成國家級大學生創新科研實驗項目，我們特意向學院申請使用實驗室一間，希望學院予以支持。

　　此外，希望實驗室能提供以下設備：

　　國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數據的研究與應用開發》：

　　1．可上網電腦五臺

　　2．數字示波器一臺，信號發生器一臺

　　3．仿真器（51單片機）

　　4．萬用表，導線，焊錫

　　國家級項目《大型巖土建筑應力感應遠程監測系統》：

　　1．可上網電腦四臺

　　2．示波器一臺

　　3．信號源一臺

　　4．直流電源一臺

　　申請人姓名：

　　導師簽名：

　　20XX年1月11日

　　篇二：實驗室配置申請

　　當前，新媒體已成為信息傳播生態的主要組成部分，漢語言文學專業的建設必須要考慮這一因素所帶來的沖擊。文學本身根植于社會生活，而新媒體正改變著社會關系，傳統的傳播者與受眾之間的關系日趨平等，文學作品不再是傳播者、創作者的專屬產品，它必須要經得起受眾的解讀、評說，文學創作、體裁、傳播方式等等，也在發生著變革，“互動性”正成為文學創作的一種新特性；這些變化，要求我們漢語言文學專業的學生不僅要擁有良好扎實的文學功底，同時也要掌握新媒體的傳播技巧，了解受眾的需求，以增強其在市場競爭中的適應能力。

　　為此特申請成立文學院的專屬新媒體創作實驗室，在實踐中探索一條漢語言文學專業培養人才的新機制，以滿足市場對漢語言文學人才的需求。

　　新媒體創作實驗室配置需求：

　　場地：100平米以上的實驗室用房1間，20平米以上用房1間作為教師管理用房臺式電腦40臺

　　CPU:Intel 酷睿i5 4570或以上

　　主板：Intel B85芯片組，最好集成無線網卡芯片

　　顯示屏：24寸以上

　　硬盤：1T以上，7200轉 64MB 單碟

　　內存：至少有5臺內存8G，其它的至少要4G內存

　　光驅：5臺配DVD刻錄光驅

　　鍵盤鼠標：USB接口

　　系統軟件需求：windows8.1

　　音箱：漫步者（EDIFIER） R1000TC 北美版 2.0聲道 5套

　　耳機：40套

　　電腦桌：40套

　　教師辦公桌：按需配置

　　文件柜：按需配置

　　LED投影：1臺

　　教學用擴音器：5部

　　單反相機：佳能5D 1臺（配24-105mm鏡頭），佳能60D 2臺（配24-105mm鏡頭） SD存儲卡：64G 4塊

　　外置式DVD刻錄機:4部

　　網絡彩色打印復印一體機1臺：惠普

　　DVD刻錄光盤：若干

　　柜式空調：3臺實驗室機房用

　　掛式空調：1臺教師管理用房

　　可支持的文學院現有實驗項目如下：

　　網絡小說創作實驗

　　文學與影視編輯實驗

　　多媒體課件制作實驗

　　多媒體教學法實驗

　　電子報紙編輯實驗

　　電子雜志編輯實驗

　　手機媒體創作實驗

　　網絡編輯實驗

　　平面設計實驗

　　文學院網站改造（除日常的新聞、公告發布，圖片、視頻上傳編輯，文學院BBS，還能支持專題頁面的設置）

　　>實驗室用房申請書二：實驗室申請書>>（1224字）

　　尊敬的團委老師：

　　你好！

　　我是電子科技協會的副會長胡文靜。在此特別的感謝您們對協會工作的支持和肯定，電子科技協會是一個電子通信計算機于一體的協會。著重與培養電子方面的專業人才，培養其動手能力和創新思維。自協會成立來，為愛好電子專業培養了一批有一批專業基礎比較扎實的學生。協會定期會開展專業電子基礎知識的培訓和開課，教學生一些操作，例如：焊接、電子組裝、調試、電子小創作等??。協會不僅教學生一些專業知識，還要教學生一些生活中常用家電維修技能，例如：飲水機、電磁爐、電視、電飯鍋、電風扇、吹風機、MP3、MP4等??。讓學生理論與實踐結合，達到學以致用的效果。協會每次舉辦電子設計大賽都是重視學生的創新和動手能力，為學院參加全國大賽提供專業人才。

　　但是肩負如此重擔子的電子科技協會至今仍然沒有屬于協會單獨的實驗室，每次上實踐課搞活動都要申請教室，這影響了活動的順利的開展，所以特向院領導申請宿舍8棟2樓的活動室作為以后電子科技協會單獨的實驗室。

　　申請實驗室的原因：

　　1，由于協會辦公室是由電子科技協會、計算機協會、通信協會三個協會共用，人員數量多其環境比較吵鬧，協會的工具器材、元件和制作的電子小創作不方便擺放在室內作為展覽，只能放在柜子里。

　　2，若我們在辦公室對干事會員進行授課及進行實踐操作時，旁邊正在開會，一方面打擾別人開會，二方面：會影響干事會員不能集中學習。三方面：別人正在辦公室開會，我們正在這個時候急需一個安靜的地方作實驗室，這樣雙方都會受到諸多的影響。

　　3，又亂又吵鬧又窄的辦公室不能為干事會員營造一個安靜舒適思考學習環境。我協會大部分會員都來自計算機系、電子系、通信系，他們都是為了學習電子專業技術基礎才加入協會，也有一份大二同學都加入協會，但這種環境不利于他們干事會員學習。

　　4，宿舍8棟2樓的活動室安靜，寬敞正適合干事會員學習思考分析電路，便于我們搞電子小創作和電器維修，同時便于技術交流、討論。

　　5，我親自去查看了宿舍8棟2樓活動室是一間空房，有電源插座、電風扇、室內寬敞、環境比較安靜，適合做實驗室最佳場地。

　　申請實驗室的目的：

　　1，為干事會員提供一個安靜思考交流的學環境。

　　2，講解了理論知識后及時動手操作，可大大加深對理論知識的理解，這樣效果更佳。

　　3，干事會員在創作的漂亮的工藝作品及參加比賽的作品所有放在實驗室作展覽，也方便其他人來參觀和下一屆會員參觀，以增強協會的名譽和對外展示協會的實力。給會員提供更優惠學習服務，增大會員對協會的滿意度，提高協會在學校的聲譽。

　　4，把實驗室作為一個電器維修的地方，為協會提供經濟來源，把是實驗室打造成一個課外實驗室基地，為更多的同學提供做實驗最佳的機會。基于上述原因，也為了順利達成目的，所以特向院領導申請宿舍8棟2樓活動室作為電子科技協會的實驗室。望領導考慮一下我協會的申請。我們電子科技協會一定不負厚望，以更優異的成績回報學校。

　　申請協會：電子科技協會

　　申請人：電子科技協會副會長胡文靜

　　20XX。11。15

　　篇三：實驗室申請書

　　尊敬的院領導、老師：

　　您們好！

　　三年的大學生活慢慢的過去了，回蕩在我們胸中的母校情懷也越釀越濃，強烈的責任感

　　驅使我們能夠在大學的最后的一年，為母校留下一份有意義的禮物。

　　回想起我們這個團隊的大學生活，“嵌入式”無疑是我們團隊的一切。

　　“嵌入式”這一名詞可謂無人不知，無人不曉。它使得人們的生活變得更簡單、更方便。可以說嵌入式智能芯片是構成未來世界的“數字基因”。許多同學的對嵌入式一行非常感興趣，非常想從事嵌入式一行的學習和研究工作。但卻很難堅持對嵌入式的學習，更不用說實際動手能力了。糾其原因，有以下兩點：

　　第一，缺少一個交流的平臺，沒有一個很好的學習氛圍。嵌入式的入門難，學習的時候會遇到很多的問題，而我們身邊很少人懂得嵌入式，以至于同學們在學習過程中，遇到困難卻沒有人幫他們及時的解決。個人的信息來源也是相當的有限的，這樣一來使他們的信心和興趣大大降低。

　　第二，沒有一個方便可行的實驗平臺。嵌入式一行的學習對實際的動手能力的鍛煉相當重要，很多同學想動手操作，但苦于身邊沒有能夠隨時使用的工具和儀器，甚至不知道到哪里去買這些設備。以至于他們的理論知識缺少實踐的指導，很難再深入的學習下去。