【推薦】國家勵志獎學金申請書
隨著時代在進步,我們會經常使用申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編精心整理的國家勵志獎學金申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國家勵志獎學金申請書 篇1
尊敬的領導、老師:
您好!
我是XXXX專業XX班的XXX,很榮幸地向您遞上申請國家勵志獎學金的申請書。時間過得很快,我由一名懵懂、對未來充滿向往的大一新生,成長為一名逐漸成熟、有著堅定理想的大二老生。雖然只是短短的一年多時間,但我卻在這一年里收獲到很多,也學習到很多。回首已逝的大一時光,許許多多的動人畫面浮現在我的眼前,班級同學對我的細心幫助,讓我十分感動。我是一名貧困大學生,經過一年的不懈努力,自己取得了比較優異的成績,符合申請國家勵志獎學金的條件。現將過去的一年里自己取得的成績以及思想、生活情況作如下匯報,請學校領導、老師審查。
一、家庭情況:
我出生在(寫自己的地方區域)的一個普通的農民家庭里,家里主要依靠種地為生,收入比較微薄,父母都是農民,最初我的父母都很勤勞,所以家庭生活還算美滿。但是在我上高中的母親被查出患重病早期,這個消息沉重地打擊了本來就不富裕的的家庭。為了給母親治病,父親將家里面所有的積蓄全部花光了,并四處借錢,欠下不少外債。而我當時正在上高中,看到父親辛勤勞動、四處奔波的樣子,曾經幾度想過輟學去幫助父親撐起這個家,但父親堅持讓我好好學習。
為了減輕家庭負擔,我開始在我高中附近的餐館打工,學校老師知道這個情況后也幫助我申請助學金。就這樣在學校老師以及同學的幫助下,我圓滿的完成了學業,拿到了大學錄取通知書。母親的病情也漸漸好轉,但需要經常做化療。而高昂的大學學費以及生活費依然使我望而卻步,因為我知道自己的家庭經濟很困難,但是為了父親的堅持和期望,我沒有放棄,通過申請了生源地貸款,并利用暑假的時間打工掙錢,最終交上了學費和生活費,踏入了大學的校門。
二、學習、生活情況
在我的大學生活中,我深知自己的學習機會來之不易,需要比大家更加努力地學習。我堅持在生活中省吃儉用的好習慣,雖然申請的國家助學金對我有很大的幫助,但我知道自己仍然需要自立更生,要靠自己的能力去完成大學學業。
畢竟助學金是有限的,自己的生活費還需要自己勤工儉學去爭取,因此我利用課外剩余時間做兼職掙錢來填補我的生活費。盡管做兼職很辛苦,起早貪黑,工資也很少,自己的勤奮努力最終還是有了收獲。幫助我順利完成了大一的學業。
我知道作為一名合格的大學生,一方面需要有淵博的知識和技能,另一方面也要加強自己人際交往能力的培養。這兩個方面都需要學習,共同進步。在大學里應當把學習放在重中之重的位置上,真正學到知識是我們在大學里求學的根本目標。因此我在大一整個學年里,堅持上課認真聽講的好習慣,堅持獨立自主的學習,養成了較好的學習習慣,同時也充分利用圖書館里的資源,查閱資料,不斷開闊視野。在大一第一學期的考試中考試成績排名班級第一,這給了我很大的鼓舞,我很興奮自己的努力得到回報,而在大一整個學年的班級考試成績綜合排名中,我排名班級第二,依然是取得了比較優異的成績,另外在大一學期,我一次通過全國英語四級考試。
在我看來人際關系交往能力的培養很重要,因此在大一剛開學的時候,我積極的參加學生會和社團等學生組織,通過在這些學生組織中的工作,我在慢慢的成熟成長。在大一開學時我通過面試選拔進入了學校學生會秘書處。
門,在這兩個部門工作的一年多時間里,我學到如何與人溝通,怎么組織好一個活動,并在秘書部的評比中被評為“優秀干事”。同時我也學會了用一顆真誠的心對待他人,盡管遇到過不少困難,也受到過不少挫折,但我并未被眼前的困難和挫折嚇倒。在大家齊心協力的幫助下,一起成功的戰勝了這些困難。
在平時我也積極地參加校園活動,曾經參加了大一新生辯論賽,代表班級取得了“學院第七屆新生辯論賽”團體第一名的成績,自己也被評為“最佳辯手”;第八屆科技文化節中,參加了“紙橋承重”比賽,獲得了二等獎;在+++自強社社徽設計大賽中,設計作品獲得優秀獎......
在這些比賽中我鍛煉了自己的動手能力,敞開自己的心扉,積極地參加學校活動,獲益匪淺。
三、思想情況
在我家庭經濟困難的時候是國家資助我學習,如果沒有國家和社會對我的幫助。我現在根本不可能獲得在大學里面學習、進修的機會。我想現在通過自己的刻苦學習,將來回報社會、報效祖國。我是一個積極樂觀、堅強自立的'人,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己。我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望,也沒有在大學里虛度光陰,在大學里得到了應屬于自己的東西。
我相信只有努力付出才有成功的希望,父親和母親身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我。所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,帶著高中的青澀走入大學,人生觀世界觀價值觀都可能隨時發生變動。在大一開始的時候,我便堅定了自己的信仰,進入大學的第一天起,我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想,通過對思想的認識,我懂得馬克思主義的偉大和這種思想的科學性,更堅定了我對共產主義的向往和追求。
在思想上,我不斷追求進步,提升自己的思想境界。我農民出身,從小就受到黨和國家的恩惠,我也深知中國現在的巨大發展和變化,都是堅定中國共產黨的正確領導的必然結果。熱愛社會主義祖國,堅決擁護中國共產黨的領導,政治立場堅定。保持與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
從入學之初我便向黨組織遞交入黨申請書,由于今年才大二,想成為一名真正的黨員還有很長的一段路要走,但我不會放棄一定堅持下去,成為一名合格的共產黨員。雖然現在還未能真正成為黨的一員,但我時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,爭取在各方面起到模范帶頭作用,不斷向組織靠攏,爭取早日成為一名合格的優秀黨員。
四、獲獎情況
1、一次通過20xx年6月全國英語四級考試,并獲得英語六級的考試資格,本學年成績綜合排名班級第二,被評為“優秀”;
2、在“20xx年數學建模聯賽”中,獲得三等獎,并參加了全國大學生數學建模競賽;
3、在“學院第八屆大學生科技文化藝術節”系列活動之“紙橋承重”大賽中,獲得二等獎;
4、在“第七屆大一新生辯論賽”中,獲得團體的第一名,并被評為“最佳辯手”;
5、在校社聯舉辦的“第八屆網絡文化節之辯論賽”中,獲得團體第二名;
6、在學院自強社社徽征集活動中,獲得優秀獎。
盡管我的家庭經濟情況現在很不好,但是我一直沒有放棄努力,始終堅持一步一步的向前走。我相信我不會辜負老師同學對我的幫助,不會辜負黨和國家對我的信任與關懷。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少與他們之間的差距。
在大一的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。我希望能夠申請到國家勵志獎學金,來完成我的學業,減輕家庭的沉重負擔,同時也讓我有更多的時間放在學習上更好地完成學業。
在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我會更加嚴格地激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的資助!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年9月28日
國家勵志獎學金申請書 篇2
尊敬的院系領導老師:
在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“xxx優秀團員”。
在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。
在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。
條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。
思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。
生活方面,出生于河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的'努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。
工作方面,入學后主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴于律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現并解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋梁。
希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。
申請人:xxx
日期:xx月xx日
國家勵志獎學金申請書 篇3
尊敬的學校領導:
您好!我是X班的X,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份助學金也是考慮到了,現在家里情況確實是非常不好的,我也不希望讓家里有太多的壓力,現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的,作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情,我希望自己能夠為家里分擔一點壓力,家里就是父親 一個勞動力,我現在又在上大學,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺非常的不忍,我不希望看到這樣的情況發生,未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的.,我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。
這段時間我也在不斷的提高了自己的能力,我也會進一步的去落實好相關的職責,這段時間我也非常堅定自己的心態,申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的,在這方面這也是我應該要有的態度,我知道需要幫助的人也有很多,只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現在也是非常堅定自己的態度,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成績也一直都是排在前面,這讓我感覺非常的有意義,我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要去做好,平時搞好學習。
我清楚的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的態度是非常鑒定的,我知道只有強大自己才能夠改變現狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,真的感覺非常的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態,我也會讓自己堅持去搞好分內的職責,這也是我應該要有的態度,我會在
以后做的更好的,成為一名優秀的大學生,在這方面我會認真去搞好分內的職責,努力成為一名優秀的學生,過去還會有更多的事情等著我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家里減輕一點負擔,我也知道未來還是需要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,改變現狀,能夠讓家里條件好起來,未來的大學期間,我一定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應該要有的態度,我會認真做好這些細節的事情的。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書 篇4
尊敬的領導:
你們好!
您好,我是xx院xx級xx系xx專業的學生,名叫xx。來自xx省xx市xx縣xx鎮xx村xx組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現任組織部干事。此次申請理由,我將從六個方面進行闡述。
在那個窮山僻壤里就躺著我的家。自小似來,我的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書,而我卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,我們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,我憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨我來到這兒而有一點改變。而今,我申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是我不再自卑,因為有學院的.幫助,領導的信任,再加自己的努力,我深信,我會支持走下去,而且會走得很好!
本學年度,我的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,我一絲不茍,力爭上游。雖然是女孩兒,但我從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但我從未把學習看作是苦,我喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對我家庭來說真得很不容易。去年,我通過了計算機一級考試,英語a級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”,我覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?我相信,只要有領
導的支持,我一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收獲!
“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是我對生活的態度。不拘小節,落落大方,我覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”,所以無論是個人衛生還是集體衛生,我都很勤勞;同學關系上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背后議論我的不是或指出我的過錯的時候,我會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。我很開心她們評價我說:“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問我,為什么我能同學們心中無論哪方面都那么好呢?我只是答復,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的。現在的我,不盡過得很快樂,而且很充實!
零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自愿者活動”策劃書------這一年中,我認真積極做好每一件事。我知道,人生最怕“認真”二字,但我要把它做得最好!
至零七以來,我參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“我中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火
把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,我都已學會用微笑去面對!
除學習外,我用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每天;有時,在學
院后門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但我堅信這些將成為我以后生活的一筆不小的財富!
以上就是我申請國家勵志獎學金的緣由。在這里,我真誠慎重的向您申請,希望領導對我進行嚴格的審核!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書 篇5
尊敬的領導、老師:
您好!
我叫__,我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的'成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
1、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟________都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。
2、學習情況
學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極的考取各類證書,現已通過了__、__等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
3、工作情況
我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
4、實踐情況
由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
__
__月__日
國家勵志獎學金申請書 篇6
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫xxx,是xxxxx的一名學生,來自xxxxx。xx年9月,我懷揣著夢想來到了向往已久的xxxx大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到山西師范大學繼續學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望,也有對家的一份責任!
記得那天,校園里人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自己努力了,就無怨無悔。
復雜的報到流程結束后,我漸漸平靜下來,開始規劃自己的大學生活。對每一個新生來說,這一刻令人激動,滿載著希望。我在心里默默地告訴自己:一定要好好學習,取得優異的成績回報父母。
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看著別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處。在這個偏遠的小山村里,陳姓占了絕大多數,像我們姓賈的,在他們眼中就是外來戶。雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脫不了陳姓對外開戶輕視的陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的眼。從那時候起,我就告訴自己只有好好學習,才是唯一的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。
父親年輕時家里窮困,當了八年的兵。在一次與雪災的抗爭中,父親全身沒了知覺,昏倒在冰天雪地當中。經過醫護人員的搶救,父親終于蘇醒了,卻從此落下了關節炎等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫院與診所。奶奶的去世給一家人帶來了巨大的傷痛,可是,禍不單行,奶奶去世不久,四叔就得了重病,無法自理,因家里貧窮,四叔沒能成家,只是孤身一人,照顧四叔就由父母承擔,經過兩年的治療,花費了大量的醫藥費用,我們仍未能挽救四叔的生命。災難使這個家更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。
開學之初,我積極響應學校組織的各項活動。積極參加各個社團活動,并加入了“書法愛好者協會”,在那里,我對書法方面的知識有了初步的了解,學習了“三筆”的課程,在活動中我還認識了許多其他院系的同學,與他們建立了深厚的友誼;在文學院學生會的號召下,我積極報名參加學生會的入選,鑒于自己的'書法功底,我有幸被文學院學生會宣傳部錄取,由此開始了自己在學生會的工作;在校學生會納新活動中,我也絲毫不敢懈怠,踴躍參加各個部門的面試,并且很榮幸地被校學生會宣傳調研部錄取。在課余時間,我還參加了由文學院舉辦的詩歌朗誦比賽,參與了教師素質大賽。在那里,我學到了很多書本知識以外的東西,使我受益匪淺。
在參加各項活動的同時,我并沒有對自己的學習放松片刻。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新內容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大一下學期時,我仍然不敢放松自己,繼續保持第一學期的學習勁頭,除了學習課本知識外,還大量閱讀文學名著,如《林海雪原》《北方的河》《家》《臺北人》《紅與黑》《魯迅小說》《蕭紅散文》《冰心小說》,通過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。
除了工作和學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,走黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取成為預備黨員,黨員。
由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學里,人的交際能力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關系。在平時,我積極和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧別扭,同時還盡自己最大的努力幫助他們,讓他們感受到離家以后也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課余時間勤工儉學,找工作,鍛煉自己,貼補家用。
通過一年的努力學習與積極活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第3,綜合測評成績排名第5。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今后的學業,也為了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年x月xx日
國家勵志獎學金申請書 篇7
1、我叫xx,來自xx,一個農村家庭。我在學習上勤奮努力,主動協作老師工作,按時完成作業,不曠課,成果優異,學習成果班級第一名,但我并不滿意。因為我始終堅信一個信條:要么不做,做就要做到最好。在思想上,我主動進取,樂于助人。課余時間,我主動參與社團活動,在這些活動中得到了熬煉,擴大了視野,為今后發展打下了基礎。由于我誕生于農村,家庭貧困,我希望通過自己的努力減輕家庭負擔,為父母減輕壓力,我不希望父母因我辛苦萬分,但事實是,因為我,他們都有著巨大的壓力,每次想到這些,我便萬分難受。所以在生活上,我勤儉節約,由于父母均為農夫且年老體弱,故勞動力不足無固定收入,始終接受政府和親友的救濟。雖然我是貧困生,但我并不郁郁寡歡,我希望用主動開朗的生活看法去學習、去生活。也希望這次能申請到國家勵志獎學金,為自己的家庭減輕一點負擔。
2、本人雖家庭經濟困難,但生活上的困難并沒有消磨本人的意志,而是激勵本人更加刻苦努力學習,成果也很突出,在上一學年的專業成果中也名列前茅,這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外,本人除學習上勤奮努力外,工作上、生活上也都很主動進取,樂觀向上。在思想方面,本人主動進取,思想覺悟高。本人覺得一個人的價值體現,不在于他有多么勝利,而在于他對社會貢獻的多少。學校賜予了本人學問的蓓蕾,學習的舞臺,讓本人得以盡情呈現自己,讓本人學會感恩,本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習,更加拼搏進取,讓自己變得更加強大,將來為社會、為學校做貢獻。另外,本人閑暇時會去圖書館學習,以提高自己的思想素養,擴大自己的視野。由于家庭經濟困難,本人特向學校申請國家勵志獎學金,望領導審核。
3、我是xx學院xx的學生xx,在這一年里我始終保持主動的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥當處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評比條件,一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持主動的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥當處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素養得到了很大的提高。在個人學習方面,專業成果獲得第x名。各方面的表現也得到了老師和同學的確定。
在工作上,身為班級的'學習委員,始終致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并幫助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是xx部的副部長,作為一名志愿者,xx的活動不僅小摯友獲得了很多課外學問,我們也從中得到了很多樂趣。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成果和對學院班級所作出貢獻的一種確定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充溢激情,也能對我們在學習生活中供應很大的幫助。
國家勵志獎學金申請書 篇8
尊敬的校領導:
您好!
我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生XX。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。
一、思想狀況:
我在思想上積極進取,認真學習中國共產黨的精神,班級里舉辦的活動沒有一次缺席,并且積極參與。做過很多的志愿者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以后我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,為自己早日加入中國共產黨做好準備,為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。
二、工作情況:
在班級里我是擔任體育委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力接受和采納朋友們的建議和意見,在這一年中我組織了班里面的羽毛球大賽,同學們積極參加,比賽時又按時到場,在這次賽中,同學們給予我肯定與支持,然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽,作為體育委員的我當然要組織和負責,賽后我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院里我是宣策部的干事,工作認真負責,從事的是海報的事情,很好的鍛煉了我自己,從海報的一無所知到后來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好,與部門很濃恰,在空余時間積極代表部門去參加學院了的活動,為我們學院加油助威。在大一期間,我還參加了三個社團,分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的干事,在這個過程中,我也學到了很多,認識了更多的同學。但是由于個人的原因,不想在里面繼續發展,沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級里面擔任宣傳委員的職位,繼續為班里面服務,與此同時我還盡了一個學長的職責,在運動場上,我帶大一的新運動員訓練,在專業方面,我參加了一對一的服務。在這個學期里我還會積極干好自己的事,加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力,把自己變得更好。
三、學習情況:
在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發呆,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級里面的綜合素質總分中拿了第五名,獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲,因為我的主要科目不是很強,我還會繼續努力,把我自己變得更好,成為很優秀的學生。不僅如此,我還要與同學共同進取,堅決不讓他們逃課,盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準,因為所有的所有都只是暫時的。
四、實踐活動:
積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會,男子200m比賽、男子跳遠比賽和20x50的.團體賽,并且拿了男子跳遠比賽的三等獎,20x50m接力團體賽二等獎,在比賽過后獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽,三小比賽,校園越野淘寶的比賽,院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽并擔任裁判,教官競選,院元旦晚會的競選,雖然我沒有獲得很多的獎勵,但我依然還會積極參加的,永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加,并在專業文化節中獲得多項獎勵,像帶領我班的球員獲得亞軍,海報大賽的三等獎和視頻大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校里面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;
五、生活情況:
我家是在很遙遠的山區,在村里面讀書的人不是很多。我家是五口之家,爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了,在家里休息因為太老了不能去農田里干活,需要我的爸爸照顧,雖然我爸有兄弟姐妹,但他們的生活都與我家不相上下,特別是我的叔叔更是,所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工,有時在家種田,無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好,時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學,學費也是向親戚借的,因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,
在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大學我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間,食堂里面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間,雖然我是貧困生,但是這只是客觀的條件,這絲毫不會影響我,我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件,特在此提出申請。
現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
國家勵志獎學金申請書 篇9
尊敬的各院、系領導:
您好!
我是xx學院xx的學生xx,在這一年里我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。
一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習方面,專業成績獲得第四名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己,因表現突出,在大二下學期成為預備黨員。
在工作上,身為班級的'學習委員,一直致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并協助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
此致
敬禮!
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書 篇10
尊敬的各級指導:
您們好!
我是xx醫學院xx級醫學影像學專業的xx。此次我想申請國家勵志獎學金。
我的家位于xx省xx市xx縣的一個小農村。由于父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導致如今的體弱多病。如今父母僅靠種地來維持生計。加上如今我和同胞姐姐同時上大學,又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警,工資微薄僅能維持自己的花銷,必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的困難,但我們心中非常清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,干些力氣活,但以如今的身體狀況,加上年老體衰,干力氣活已不太現實,而回家種地可暫時緩解窘況,然而甚至連種地,父親如今也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親如今口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能承受現實。因此我總能希望自己能為家里做些什么,盡量減少父母的負擔。
20xx年9月,我被xx醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的將來畫下藍圖,成為一名優秀的醫學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會奉獻自己的一份力量。從那時候起,我開場為自己的理想而努力奮斗,拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開場尋找自己前進的方向,為了實現自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫務人員,應該具備一定的素質和深沉的理論知識及實際操作才能。為成為一名合格的白衣天使,我應該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫學知識的同時,我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好,但我會朝更高的方向追求和努力。
我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的,如今自己的才能有限,加上周圍環境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻非常渺茫。所以為了實現理想,我只能依賴父母,依賴別人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向將來的路就在自己的腳下。如今堅實的邁好每一步,憑借自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,秋天的種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開場自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開場自己的'腳步,明天她收獲自己的旅程。路在何方,路在腳下。拾掇好自己的行囊,好自己的思緒,邁出屬于自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收獲豐碩的成果,不畏懼困難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。
追求夢想是自己的事,但仍然需要客觀條件的充分支持,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質根底,以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定根底。
希望各級指導監視并考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養自身素質,實現自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。
此致
敬禮!
申請人:XXX
申請時間:20xx年XX月XX日
國家勵志獎學金申請書 篇11
尊敬的領導:
您好!
我是來自xx系xx級xx班的xx,由于我在上一學年度中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批準。現將我的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。
思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的.領導。擁護黨的路線、方針和政策,同時主動向黨組織靠攏,積極參加黨章學習活動,在學生中起到良好的模范作用。由于思想上進,態度認真,表現出色,我已于上學期被黨組織發展為入黨對象。
學習上,我刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上,我還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的’信念,我在上一學年度取得了同專業綜合測評排名第x的良好成績。
工作上,作為xx系學生分會學習,我一直本著“服務同學,鍛煉自己”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,我秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯系同學,幫助同學,因此得到多數同學的信任和支持。
生活上,我家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病,我和弟弟、妹妹均在上學,家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經濟十分困難。但是,人窮志不短,我在校期間遵紀守法,沒有任何違規行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為,誠實守信,力爭做一名高素質的大學生。
綜上所述,我認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批準!
此致
敬禮!
申請人:XX
時間:XX年XX月XX日
國家勵志獎學金申請書 篇12
尊敬的院領導:
您好!
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取,在xx學期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第xx期入黨積極分子中的一員,這xx個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,xx個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第xx名,大一下學期是班上第xx名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
四、獲獎情況
xx。
五、工作情況
我是班上的xx,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的'尊重和支持。
六、實踐情況
由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校食堂幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書 篇13
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,XX年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的.空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
四、工作情況
我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
五、實踐情況
由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
六、生活情況
在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
七、結語
進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書 篇14
尊敬的校領導:
您好!
我叫xxx,是xx大學xx級學生,進入大學以來,我遇到過很多困難,受過很多挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了很多,也成長了很多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。
在20xx年入學之初,我便擔任班級組織委員,負責班內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好各項工作。在大學期間,我一直沒有放松過學習,不但在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提升自身的文學素養和人格修養。課程平均成績均在八十分以上,并獲得“20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了相關專業證書,當前正在努力準備考取其他與專業相關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。
擔任班干部與學生會干部職務的'過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活、學習入手,定期展開班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,因為工作成績突出,在20xx年度被評為“優秀團干部”。
生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中實行交流,注意自己的身份與形象,樂于協助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。
以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
【國家勵志獎學金申請書】相關文章:
國家勵志獎學金的申請書05-15
國家勵志獎學金申請書06-08
國家勵志獎學金申請書12-26
國家勵志獎學金申請書模板04-14
國家勵志獎學金申請書優秀03-16
國家勵志獎學金申請書【精】01-12
國家勵志獎學金申請書通用05-12
國家勵志獎學金申請書范文03-29
【推薦】國家勵志獎學金申請書01-12
國家勵志獎學金申請書【推薦】01-12