關于優秀畢業生申請書范文集錦4篇
在現在社會,申請書與我們的關系越來越密切,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編收集整理的優秀畢業生申請書10篇,歡迎閱讀與收藏。
優秀畢業生申請書 篇1
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是來自牽引與動力學院13級城軌131班的學生,我叫王超。1994年1月26日出生于安徽省亳州市。男,回族,共青團員,曾擔任過護校隊副大隊長、團支書等職務。 時光荏苒,歲月檀遞,轉眼間大學生活即將結束了。在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問,積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。經過三年的歷練,逐漸成為一名自信、堅強,踏實,認真,嚴謹的.大學生。這一切都要感謝母校對我的培養,我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這個不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活中和工作上不斷取得好成績。以下是我申請理由:
一培養了積極向上的思想
入校三年多,我一直在思想上,學習上,工作上,生活上等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,你不自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極的參加學校,班級各項活動,盡自己的所能,位同學服務。我先后被評為“優秀團員”“優秀班干部”等榮譽生蠔,寒假期間曾參加廣鐵集團長沙客運段的春運,樹立了一名高素質的優秀大學生形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生我德才兼備,全面發展。
二良好的政治素質培養其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學校保衛處的護校隊。作為護校隊的一名隊員。我努力工作,積極獻計獻策為保衛處各項工作付出一份力量。無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準嚴格要求自己;上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感;課堂之外,光交良朋相互幫助生活中,作息時間有規律,與寢室關系相處融洽。
三扎實的專業知識塑造縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩的環境里,我始終沒有放棄學業,平日里,我十分專注自己的專業知識,優化自己的知識結構,培養自己的科研思維和實踐能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下扎實基礎;另一方面,查閱大量的資料,并虛心向老師請教,擴展專業知識面。
“不拋棄,不放棄”這是我的人生格言,我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對掌聲和鼓勵,我依然邁著前進的步伐相信在未來的日子里我會更加的努力,我將更加努力地提高自身的素質和修養。提高自己的工作能力,發揚成績,客服缺點和不足,用學習和積極的心態去面對每一件事。做一名更優秀的大學生。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
優秀畢業生申請書 篇2
尊敬的領導:
我是現代科技學院制藥工程專業20xx屆的畢業生,我叫xxx,女,漢族,中共黨員。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!時間過得飛快,在農大的四年很快就要過去了,在這寶貴的四年里,我從一個稚氣未脫的小丫頭成長為了一個名自信堅強、踏實認真、積極向上的大學生,對國家有用的共產黨員。這一切都要感謝母校對我的培養,同學、老師們對我的幫助。
在大學期間,我不能說我事事都做到了最好,但是我無愧于自己,無愧于我大學的四年時光。在20xx年入學之前我已經成為了一名光榮的預備黨員,進入大學之后,又順利的通過了學校組織的黨課培訓,并與20xx年按時轉為正式黨員。
在這四年里我始終保持著積極向上的心態,時時刻刻用更高的標準要求自己,認真處理學習與工作的關系,做到全面發展。本人認真審核了一下自己大學四年來的表現,認為在各方面均符合優秀畢業生的'評選條件,現在本人將基本情況介紹如下,作為各位領導的評審:
一、思想情況
在思想上,我可以肯定的說提高了很多,在大學的這幾年,慢慢的為自己樹立了正確的人身觀價值觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養。馬上畢業的我們大部分都已經參加了工作,我認為一個新時代的大學生不應該再有懷才不遇的想法,社會很大,機會很多,關鍵就看自己是不是知道珍惜,是不是認真對待,很多人都在抱怨自己的工作如何如何不好,環境多差,工資多低,上司如何嚴厲,卻不從自身想問題,其實無非就是我們眼高手低,太過于自信導致了自負。社會在發展,但是發展著的社會需要的是踏實務實的四有青年,而不是空有抱負,卻不付諸行動的人。我認為只要你踏實認真,肯學習,肯吃苦,一切都不是問題,最后取得的成果與我們的思想觀念有很大的關系。認清自己,正確定位自己,是我們現在最該做的事。
二、工作情況
在校期間,我一直擔任班級的學習委員,大家都說學習委員是吃力不討好的工作,但是我不這么認為,傳達作業要求,督促同學們按時完成作業,完成工作計劃,其實也是在督促自己完成,讓我更加懂得了承擔,懂得了負責,我很自豪我能一直擔任學習委員,這也說明了同學們對我的信任。在大一的時候加入了校自律委員會和校科協,擴大了人際交流圈,認識了很多的朋友,見面時的一個招呼就會讓我心情變的很愉快,感覺生活很充實,很陽光。
現在的我在一家醫藥批發企業實習,剛開始對周圍的環境很不滿意,但是跟副總的一次談話讓我明白,現在的我沒有資格要求我工作的環境,我現在應該做的是去適應這個環境。工作了兩個月的時間,從庫房到行政辦,現在的我對工
作很滿意,從開始的什么也不知道到現在的被領導重視,我認為這和工作態度、心態有很大的關系。我相信我的以后會更好。
三、學習情況
從大一到現在我逃過課,上課玩過手機睡過覺,玩過通宵,但是我還是一直堅信大學里還是學習最重要,所謂的“六十分萬歲”,“不掛科的大學不叫大學”等,這些理論,無非就是為自己不想學習,不求上進找借口。玩樂不怕,但是不能把學業置之不理。
多次獲得“三好學生”稱號,“優秀共青團員”稱號,還有校內獎學金,國家勵志獎學金,這些榮譽其實都是虛的,學到的東西才是實實在在的。對于普通的沒有家庭背景的大學生學習決定著以后的工作生活,企業用人看簡歷,看人品,看能力。人的一生是一個不斷學習的過程,我們要珍惜每一個學習的機會,不斷進步,不斷的充實自己。
過去的都是過去,生活不是要抱怨過去,而是要放眼未來,每一段路都是一種感悟,好好努力,珍惜當下,才是最重要的。在以后的工作生活中我會時刻記著自己想要的是什么,自己堅持的是什么,不斷進步。
我現在的觀念跟在大學期間受到的教育有很大的關系,感謝我的母校給了我學習的機會,感謝老師同學們在生活學習中給我的幫助,我寫優秀畢業生申請書,一方面是想把我的思想動態傳達給學校,一方面是為了更好的激勵自己前進,以上即為本人的基本情況,敬請各位領導批評、審閱!
此致
敬禮!
申請人:xxx
優秀畢業生申請書 篇3
尊敬的領導:
這是我的申請書,也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺,是在大學開學競選班干的時候,竟然有些膽怯,不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子,就像我在講臺前講的那樣,“我上來的目的并不為了競選,最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺,讓大家認識我。”
大學四年,我的確做到了這點,一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學,并建立起幾份難忘的友情。她和他,雖然現在碰面并不多了,但都依然在我心里,那份永恒的感情。
我不知道“優秀畢業生”的.“優秀”是指什么,四年來,我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來,大學就要精彩,就要積極參加各種活動,體驗各種未曾體驗的。我做到了,所以,在我心里,我就是一名優秀畢業生!
記得之前填過一張大學規劃表,是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得,但是俞敏洪所講的大學那四件事兒,一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了,做過的也就不叫“規劃表”,而是“實施表”了。大一打基礎,好好上課拿獎學金;大二泡圖書館,拿考級證書;大三鍛煉自己,學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優那會兒,終于鼓起勇氣走上臺,卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子,最后驚喜得來的不僅是入選,還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了,可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟,唯有克制,給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是:學習,朋友,愛情,工作。學生當然以學業為重,自然要努力;唯獨你有愛人之心,你才會有朋友,才會可能得到愛情;最后工作,工作是我如今的重心。經歷過多次面試,從集團到小公司。有過很不成熟的表現,有過很天真的想法,喜歡跟面試官交流。我熱愛工作,為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話,那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候,主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人,不管結果是怎樣,我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了,優不優秀就不是自己說了算,到時就是你的上司你的領導說了算,你的客戶說了算。有點不舍,體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過,在畢業前會組織我們再聚一次,給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。
這就是我的“優秀畢業生”申請書,請認真考慮我。
特此
敬禮!
申請人:×××
×××年××月××日
優秀畢業生申請書 篇4
尊敬的學校領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是XX學院XX級XX班的學生,我叫xxx,XX年XX月出生于XX市,女,漢族,黨員,曾擔任XX學院XX班XX職務。
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活就要結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習文化知識,刻苦鉆研專業知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習文化知識,彌補自身的不足。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部,優秀三好學生 。
暑假期間,我積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生,我德才兼備,全面發展。
二、良好的'政治素養培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學生會,院青年志愿者協會,在這期間我積極參加學生會及協會的各項活動,。我責任心強,配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性,這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在哪,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,在生活上,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關系融洽。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍,以及其他相關專業的書籍來充實自己,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金,榮獲意大利獎學金及院優秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。通過三年的努力,我修滿了所有的學分,綜合測評連年優秀。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協會去福利院獻愛心,楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足,光有理論知識是遠遠不夠的,把所學到的專業知識應用到實踐中去,還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我。
大學的時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過,像青春來過,像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經整裝待發,信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是,一路走來,老師,同學們對我的表現予以了肯定,同時也希望領導給予我支持和認可,批準我成為優秀畢業生。
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