數學專業(yè)求職信合集15篇
時間真是轉瞬即逝,又到了求職找工作的時候,你的求職信寫好了嗎?那么如何寫求職信才簡練、明確呢?下面是小編整理的數學專業(yè)求職信,希望對大家有所幫助。
數學專業(yè)求職信1
尊敬的校領導:
你好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!
我是中山師范學院數學與應用數學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
我們也知道當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。
四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。
最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮
自薦人:
日期
數學專業(yè)求職信2
尊敬的領導
我叫xxx。我是XXX大學數學與信息科學學院,數學與應用數學專業(yè)的一名學生,即將在20xx年7月畢業(yè)。經歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
l我出生在農村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統(tǒng)。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
在XXX大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。
大學五年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。收筆之際,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
以上就是我的求職信,謝謝!期待您的佳音。
xxx
20xx年xx月xx日
數學專業(yè)求職信3
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的.活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
誠候佳音!
此致
敬禮
數學專業(yè)求職信4
尊敬的貴校領導:
您好!
我叫xx,來自xx盛xx市,是xx學院數學與應用數學專業(yè)xx應屆畢業(yè)生,最近我從朋友那里了解到貴校對于數學教師需求的信息,經過再三思考,我決定毛遂自薦,向貴校呈上這封自薦信。
從選擇這個專業(yè)就讀之后,我就希望將來能成為一名合格的數學教師。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。四年來,我在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,并在課余時間積極的去拓寬自己的知識。我在校期間常常去學校圖書館翻看一些教育類的書,例如《魏書生教學工作漫談》,《魏書生談語文教學》,《學生實用學習法》,《魏書生班主任工作漫談》,《愛心與教育》,《給教師的建議》,《班主任兵法》等書籍。
學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我利用課余時間積極參加試講活動,練習黑板字,加入學校的家教隊,為數名高中與初中生進行數學補習,在這期間我累積了一些初步的教學經驗。之后又進行了長達半年的數學教育實習工作。
我性格開朗、樂觀向上、自信、誠懇務實,待人熱情、真誠。為了鍛煉我在待人接物以及與學生溝通的能力,大學四年的暑假里我去到商場擔任一名導購,到餐館但一名服務生,甚至到一家連鎖的學生補習機構打工學習。對于貴校的這份工作我懷著十分渴望的心情。因此我手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能夠得到貴校這次的面試機會。希望您能給我這個機會在百忙之中聯(lián)系我。我的電話號碼是xxxxxxxx,郵箱是xxxxxxx。
感謝您閱讀完我的求職信,祝您工作順利。期待您的佳音!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
數學專業(yè)求職信5
尊敬的各位領導、老師:
您們好!本人是贛南師范學院數學與計算機科學學院數學專業(yè)畢業(yè)生,經慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數學建!钡。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月熱門思想匯報,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
工作總結我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
誠候佳音!
此致
敬禮
數學專業(yè)求職信6
尊敬的領導
您好!
我叫,現(xiàn)就讀于華東師范學院數學與統(tǒng)計學院,數學與應用數學專業(yè)。大學四年,除了對專業(yè)知識的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,通過支教實習,為我從事教學工作積累了經驗。
四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統(tǒng)地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函數與泛函分析、常微分方程、復變函數、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、C++語言、VF數據庫系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術等課程相關知識。我也順利通過了全國英語四級、、普通話等級考試。
在求學過程中,我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在校期間我曾在助學到報社擔任相關職務,組織參加校園歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協(xié)調能力和團隊協(xié)作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經驗,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。
懷著一顆激動的心,我來參加今天的人才會,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我還是對自己有信心,相信自己能夠勝任以后的教學任務。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會改變命運。我決心做一位數學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量,實現(xiàn)自己的人生價值。感謝您閱讀我的求職信。期待您的面試。
此致
敬禮!
求職者:
數學專業(yè)求職信7
尊敬的領導:
您好!
我叫XXX,來自偏遠農村,現(xiàn)就讀于XX師范學院應用數學專業(yè)。大學四年,除了對專業(yè)知識的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,通過支教實習,為我從事教學工作積累了經驗。
四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統(tǒng)地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函數與泛函分析、常微分方程、復變函數、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、C++語言、VF數據庫系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術等課程相關知識。我也順利通過了全國英語X級、普通話等級考試。
在求學過程中,我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在校期間我曾在助學到報社擔任相關職務,組織參加校園歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協(xié)調能力和團隊協(xié)作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了XX省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經驗,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。
懷著一顆激動的心,我來參加今天的人才招聘會,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我還是對自己有信心,相信自己能夠勝任以后的教學任務。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會改變命運。我決心做一位數學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量,實現(xiàn)自己的人生價值。感謝您閱讀我的求職信。期待您的面試。
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
數學專業(yè)求職信8
尊敬的貴公司領導:
您好!首先非常感謝您在百忙之中審閱我的材料,希望這是我施展才華、走向社會的良好開端。
我是中山大學數學與計算科學學院的一名碩士研究生,已于20xx年x月畢業(yè),我的專業(yè)是應用數學,方向是與,本科亦就讀于中山大學,專業(yè)是數學與應用數學。通過大學本科四年和研究生兩年的不懈努力和學習,我打下了扎實的知識基礎,獲取了豐富的科學文化知識,形成了縝密的和自我判斷能力。大學和研究生就讀期間,我的成績一直保持優(yōu)良,曾獲得過中山大學三等獎學金。
在學好專業(yè)知識的同時,我還注重積極參加集體活動和社會實踐,鍛煉自己的組織策劃能力,團隊協(xié)作能力等,我曾任中山大學青年科技協(xié)會的網絡部副部長,負責與外界單位聯(lián)絡以及活動的網上宣傳等;同時還組織編寫了一本專業(yè)書籍等等,這些工作屬于不同的范疇,為我積累了相當的社會經驗,培養(yǎng)了我的主官能動性、靈活性和創(chuàng)造性,鍛煉了我的。
擁有積極進取的態(tài)度、不斷學習的能力以及愿意積極地去迎接全新挑戰(zhàn)的我,真誠希望能在貴處供職,為貴公司發(fā)展略盡綿薄之力。我相信自己孜孜不倦地追求,會尋覓到讓自己施展才華的天地,也堅信如果有幸得您的栽培,一定會創(chuàng)造出更好的未來。最后,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月
數學專業(yè)求職信9
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
本人是xx師范學院數學專業(yè)應屆畢業(yè)生。很高興您能閱覽這份求職資料!
在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數學建!钡取K羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習期間得到師生們的一直肯定與好評。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
衷心的祝愿貴校在未來取得更加驕人的成績!隨信附有我的個人簡歷,請您審閱!
求職者:xxx
20xx年x月x日
數學專業(yè)求職信10
尊敬的領導:
您好!
我叫XXX,是XX大學數學與信息科學學院,數學與應用數學專業(yè)的一名學生,即將畢業(yè)。經歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我出生在農村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統(tǒng)。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
在XX大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。
大學五年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。收筆之際,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
以上就是我的求職信,期待您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
求職人:
XXX年XX月XX日
數學專業(yè)求職信11
尊敬的學校領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。
我叫張明強,是學院數學系數學與應用數學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的數學分析、高等代數、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在教育實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,積極深入班級,悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律。相信有能力勝任中學數學的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。
此外,我還參加了學校的書法協(xié)會,并以優(yōu)異的成績結業(yè)。一年級擔任院學生會干事,二年級我和同學一起創(chuàng)建了棋類協(xié)會,任副會長,通過這些鍛煉使得我有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”和“優(yōu)秀團員”。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下!期待您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:張明強
20xx年10月10日
數學專業(yè)求職信12
您好!感謝您在白忙中抽空翻閱我的求職信。
我是開封教育學院數學教育xx級的應屆畢業(yè)生,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。在校期間曾多次獲得二等獎學金和三好學生榮譽,并通過了全國普通話測試二級乙等考試。同時在課余時間,我自覺學習了河南大學高等教育自學考試漢語言文學專業(yè)課程,現(xiàn)已取得了10多門合格證,并積極參加各種活動,獲得了“數學知識競賽”優(yōu)秀獎。為提高自己的授課能力,積累教育經驗,利用業(yè)余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學差的同學進行補習,使他們的數學成績都有很大程度的提高,得到了學生家長的肯定和好評。
通過三年的學習和鍛煉,我具備了扎實的數學知識,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心,我熱切希望能找到一個合適的單位,為教育事業(yè)盡一份力量。懇請貴單位給我一個機會,若有幸成為其中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作態(tài)度來回報您的知遇之恩。
此致 敬禮
數學專業(yè)求職信13
尊敬的校領導:
您好!
首先非常感謝您能在百忙中抽出時間來閱讀我的求職信。
我叫xxx。是XXX大學數學與信息科學學院,數學與應用數學專業(yè)的一名學生,于20xx年7月畢業(yè)。經歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我從小出生在農村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統(tǒng)。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。在XXX大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。
大學五年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。收筆之際,無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
求職人:
xxxxx年xx月xx日
數學專業(yè)求職信14
尊敬的領導:
感謝您能在百忙之中審閱我的求職信,同時希望這是我施展才華,實現(xiàn)自我價值的一個良好開端,把我對教師這一職業(yè)的赤誠的熱愛和精益求精的精神融入貴校的似錦前程中。
我叫XXX,是西南大學數學與統(tǒng)計學院20xx屆應屆本科畢業(yè)生,主修數學與應用數學(師范)專業(yè)。早聞貴校是培養(yǎng)人才的圣地,教師成長的沃壤,日日念之。如今面臨擇業(yè), 我滿懷憧憬和期待,并將我的求職信呈上,敬請審閱。
良好的專業(yè)基礎
大學四年,我時刻本著以提高自身專業(yè)修養(yǎng)、培養(yǎng)教學技能和數學思維的目標來嚴格要求自己,成績優(yōu)異,有著良好的專業(yè)知識和數學修養(yǎng)。連續(xù)兩年榮獲西南大學"科技創(chuàng)新先進個人"、"自立自強先進個人"等榮譽稱號。在寢室美化大賽中獲得"文明寢室"獎。
社會工作經驗
在校期間曾擔任班級"體育委員"、"團支部書記"和兼善中學實習以及西雅教育暑期培訓任小隊長,工作積極認真,具有極強的責任心,參與組織班級各項活動,組織能力較強。尤以實習期間,全天試做,熟知教學管理規(guī)章制度,教學管理能力得到極大提高,實習中表現(xiàn)突出,教學成績優(yōu)異,榮獲"優(yōu)秀實習生".
師范生素質
才高為師,身正為范,平時注重師范生基本素質的培養(yǎng),從語言表達到體態(tài)作風,真正意義上做到為人師表。順利獲得普通話二乙證書和三字證書。并且從大二就堅持練習講課,培養(yǎng)師范生技能,多次參加學院題海大賽、講課比賽等活動,在競爭中成長自我,并在師范生技能大賽中榮獲"師范生技能大賽二等獎".
教育是一項崇高而遠大的事業(yè),十年樹木,百年樹人。我做好了充分的準備,相信自己能勝任這份工作,渴望各位領導能給我提供機會,我決不辜負您的厚望!相信我,我會用實際行動回報您的選擇!
最后,再次感謝您閱完我的簡歷,也祝愿貴單位的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌,為國家培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才!
此致
敬禮
XX
日期
數學專業(yè)求職信15
尊敬的領導:
您好!
四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統(tǒng)地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函數與泛函分析、常微分方程、復變函數、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、。我也順利通過了全國英語四級、普通話等級考試。
在求學過程中,我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在校期間,我曾在助學到報社擔任相關職務,組織參加校園歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協(xié)調能力和團隊協(xié)作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經驗,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。
學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
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