語文教師求職信15篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來自己找工作的生活，這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧，下面是小編收集整理的語文教師求職信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文教師求職信1
尊敬的領導：
您好！我是XX大學XX級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想，XX大學的幾年歷練為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實的教育基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以求職信的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業，選擇了XX大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
"良禽擇木而棲，士為知己者死"，面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，注重實干是貴校的發展，同時也希望以我所學，盡我所能，為貴單位的繁榮與發展貢獻自己一份微薄之力。若能給我一個機會，我將倍感榮幸。
最后，祝貴校廣納賢才，再創佳績！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信2
尊敬的各位領導、老師：
您們好!
無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利!結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮!
求職人：
年月日
語文教師求職信3
尊敬的張校長：
您好！
誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20xx屆文學與新聞專業的畢業生，xx，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在xx學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信4
敬愛的領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職資料。
今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫王甜，是四川職業技術學院20xx級文化傳播系語文教育專業的學生，現已實習完畢，即將畢業。
我欲謀求語文教師一職，我現在已經完全擁有了在校期間應取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神，我細心、認真負責，曾在院學生會學習部擔任干事，且思想積極上進。我擁有扎實的專業知識，在校期間每期期末均獲院獎學金，在各方面表現優秀。
我有較強交際能力和相當的的寫作水平，曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優秀獎，以及畢業論文交流獎。因而，我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下，在高中擔任語文科代表時就上臺講課多次，得到了老師和同學的好評;大學期間做PPT講授，我珍惜每次上臺講課的機會;實習生活也是我認識頗深，這些一次又一次的讓我獲益匪淺，鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。
我在做好教師準備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學生，具有耐心，早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時，鍛煉了我即將作為教師的意志，讓我更加堅定了我的教師生涯。站在三尺講臺的每一刻，我都倍感精神，握著粉筆，一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習時看到講臺下的無數雙眼睛盯著我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道遠于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去，這必然是我一生的使命。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置，將以昂揚的斗志奮發于我所追求的夢想。機會是稍縱即逝的，我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分，我不要求過高的待遇，只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領導提交我的自薦書，希望能夠得到領導的賞識，給予我一次展示的機會，我將不負所望，不勝感激。期待您的回音。謝謝。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
語文教師求職信5
尊敬的領導：
您好！
我是xx大學應屆本科畢業。步入事業一直是我的夢想，師范大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名小學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地、教師成長展才的沃壤，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業，選擇了xx大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。
作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創佳績！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
語文教師求職信6
畢業后，由于在競爭招聘中慘遭淘汰，所以我進入了代課教師的隊伍。轉眼間，從事教學工作已經四年了。盡管是一個代課教師，但在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。
一、思想認識方面。在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表；在思想上嚴于律己，熱愛教育事業，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己；我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作方面。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流，自主探究，勇于創新等能力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、科研方面我和同事經常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。因為是代課教師，外出學習的機會較正式老師來說是很少的，但我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。
經過四年的代課生涯，我明白，盡管我熱愛教育事業，但代課教師不可能成為我人生的出路，我渴望有一個公平公正的工作環境，能夠讓我盡情揮灑青春！
語文教師求職信7
尊敬的學校領導：
您好！
我是四川綿陽某中學一位語文高級教師，現年45周歲。盡管我知道現在的單位在招聘人才時，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢，向貴校自薦。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎？
一、身體好。身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可，“革命”當然不成問題！一直工作的普通的教育教學崗位上，無遲到、早退之紀錄。
二、工作好。從教以來，從未因教育、教學事故受處分、挨批評。多次被評為“優秀教師”。雖無“省優”“部優”“國優”之名號，但深受學生喜愛。“金杯銀杯，不如學生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理！系**市首批骨干教師，多年擔任高三語文備課組長，效果好，深受同道歡迎。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場。傳道、授業、解惑不限于本校、本市，尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎由自己發，不亦快哉！曾獲**市語文高考三等獎（本應多次獲獎，但照顧同事，將榮譽讓位于別人）。
指導學生作文，被多家報刊選載100余篇，并有學生習作收入《全國高中生最佳話題作文全編（珍藏卷）》（北京，華語教學出版社，20xx年2月）、《新課標“互動作文”》（山西教育出版社，20xx年）、《作文評點報》、《教育導報》、《新課程報"語文導刊》、《優秀作文選評》等書報刊。曾指導“小荷文學社”工作，培養一批文學愛好者，有的已經嶄露頭角。
三、學習好。當今社會是學習型社會。只有不斷進取，才能不致落后而被動挨打。教學教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作，與學生一起進步，大大促進自己的教學工作上新臺階。撰寫教學、教研性文章逾100篇。應邀參加編寫高考復習資料15本及撰寫復習輔導文章上百篇（懶于統計，但絕不會少于100篇）。文章被全國互聯網轉載200多篇（次）；有文章被人在論文中引用或作為參考文獻（如浙江余杭高中（省一級重點中學）應老師獲浙江省優秀論文一等獎的論文就參考、引用本人的拙著《語文教學應重視“語言陌生化”現象》）。
有此“三好”應稱得上“三好老師”吧？
說明：本人淡薄名利，故虛名很少，但實績不差。
本人鄭重宣告：一月內教學不能讓學生滿意，自己卷被蓋走人！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年**月**日
語文教師求職信8
尊敬的領導：
您好！首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功的機會。
我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學，在大學的期間認真學會了相關的專業知識，同時也獲得了同學和老師們的認可。
經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，（考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。
在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生！！！誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的環境，勝任自己的工我能很快的適應工作壞境，熟悉業務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的反饋！祝你生活愉快！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信9
尊敬的校領導：
您好!
首先，向您致以深深的敬意!同時，十分感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到貴校正在招聘小學語文教師。我認為自己的條件和能力符合該職位的要求，希望能在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作。因而，我懷著一顆誠摯的心真誠地向您推薦自己。
我叫XXX，出生于xxxx年，性格開朗、積極陽光。是XX學校XX年應屆畢業生，在校學習的是小學教育專業。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的實際教學能力。而做一名優秀的教師是我一直以來的理想，我時刻準備著以高昂的熱情與所學的知識投入到教育事業之中。
在大學學習期間，我本著認真負責的態度對待學習與其他工作事務。我始終努力認真的學習專業課程，不斷磨煉自身的教師技能，并在比賽中獲得了優異的成績，與此同時，我還自覺利用課余時間努力學習專業外知識，順利通過了大學英語四六級考試、心理咨詢師三級等等。我還十分注重綜合知識與技能的學習。圖書館是我的秘密武器——在這里，我學到了更豐富的知識，廣泛的涉獵了文學、教育學、計算機學等多方面的書籍。班干部的工作等讓讓我明白合作與溝通的重要性，提高了我的問題解決能力。雖然比起社會，大學所教會我的只是鳳毛麟角，但我相信自己的熱情與努力可以彌補暫時的不足。
貴校，xxx小學，是我的母校。對這里的一切，我都感到無比的熟悉和親切，我相信這將成為我以后工作的優勢。相信在母校領導的幫助與指導下，通過自身的不斷努力，我會成為一名合格乃至優秀的人民教師！
命運之神只會垂青有準備之人，而我已做好準備，我愿以最大的熱情和信心投入到教師工作中去。我真摯地希望自己可以融入到貴校這個大家庭中，我將以愛心，熱心以及敬業之心來實現自己的奮斗目標！
我或許不是令您最滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最適合的!誠摯希望貴校能夠垂惠!
最后祝貴校的教育蒸蒸日上，穩步發展!
此致敬禮!
求職人：XXX
20xx年xx月xx日
語文教師求職信10
尊敬的領導：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學20xx屆xxx師范學院xx專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
求職人：
年月日
語文教師求職信11
尊敬的xx領導：
您好！我是陜西師范大學xx級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想，陜師大的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實的教育基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
在思想上積極要求進步，樂觀向上，保持對大是大非清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xxx人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創佳績！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信12
尊敬的校領導：
我叫58同城，是一名剛剛走出大門的大學生，畢業于XX農業職業學院。通過三年來的和鍛煉，我順利的拿到了大專學歷。
當一名光榮的始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的'事業。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發展的同時我很注重培養的高尚情操。
在校期間，我主修語文教育，為今后勝任教師職業打下了扎實的基礎，同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識，提高了自己的修養。秘書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。
我從網上看到了貴學校的招聘信息，非常喜歡貴單位，本人有扎實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業的知識基礎，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講，畢業后曾到XX學校實習，當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散，使我多了一份愛心、耐心和責任心，多了一份成熟和自信。
我還曾參加學校舉行的大型越野賽，班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學院的大型團體活動服務，并多次獲得了二、三等獎學金。
愿您的慧眼，開啟我人生的路途！我非常希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務，我相信自己可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會，我會努力做到最好。感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
語文教師求職信13
尊敬的領導:
您好!
我叫林小月，24歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望。
“學高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。多年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。
追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
語文教師求職信14
尊敬的領導：
您好!首先，為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在即將畢業之際，我懷著對貴公司的無比信任與仰慕，斗膽投石問路，希望能成為貴公司的一員，為貴公司服務。
我是一名即將于20xx年7月畢業的XXX大學的本科生，所學專業是機電一體化。我仰慕貴單位尊重知識、重視人才之名，希望能成為貴單位一員，為貴單位的事業發展盡我全力。
本人在大學四年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵。在計算機方面，除了學DOS、AUTOCAD、FORTRAN、匯編語言外，還參加培訓或自學WORD、WINDOWS、FRONTPAGE20xx，另外，對CAD /CAM、智能CAD、3DS等有一定的認識。在英語方面，作為外協一員，多次參加外語協會的瘋狂英語活動，具有一定的聽、說、讀、寫以及技術資料翻譯能力，曾完成5000字以上的機器人專業英語的翻譯。另外，在大學伊始本人曾在校編輯部做過一年的學生通訊員，而且，作為鄧小平理論研究會的一名會員，參加過多次各種鄧研會議，給我的理論修養帶來莫大的益處。
誠然，雖然大學四年的學習生活、一定量的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實踐中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴且有發展潛力的單位，神往已久，茲附上簡歷一份冒昧求職，希望貴單位能給我一個發揮能力的機會。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的環境，勝任自己的工我能很快的適應工作壞境，熟悉業務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
感謝閱讀我的求職信，期待著您的答復。
此致
敬禮!
求職人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
語文教師求職信15
尊敬的xx校領導：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學xx學專業碩士研究生，即將畢業，誠求貴校xx教師一職。
自大學填報志愿以來，我就決定做一位優秀的教師，教書育人工作低調且平凡的，但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情，并且在平時的實踐中不斷學習、進步。
誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。
大學生活強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。
工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。
積極參加學校和學院組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班，在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作，因此，擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓，以培養“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任，堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
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