學校安全工作年度總結（精選20篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的學校安全工作年度總結，希望能夠幫助到大家。
學校安全工作年度總結 1
學校穩定和諧平安發展是大局，關系到教育教學工作的成敗，“安全第一，預防為主”是安全生產的方針。為了保障學校正常工作開展，一年終結，有必要對學校的安全工作做一個總結，找出不足，加以整改，爭取把學校安全工作做得更扎實。
一、工作目標的落實情況
在校領導的正確領導下，通過各部門共同努力，確保了全學校沒有出現一例安全事故。“五個確保”逐一得到落實，嚴格執行了《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》，實行了食堂從業人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點采購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時間教師值班，維持就餐秩序，確保了學生的飲食衛生安全。實行了就宿查宿點名制度，及時做到了宿舍的通風、消毒和衛生打掃，確保了學生住宿安全。危險路段設立了警示標志，教育學生遵守交通規則，確保了學生交通安全。及時整改了老化線路，增加照明設施，配齊了消防器材，舉辦了消防知識培訓及消防演練，加強了對使用明火和冬季取暖的'管理，確保了學生用電用火安全。做到了定期對校園、校舍及設施進行安全排查，消除安全隱患，通過各種渠道教育學生不在危險地段玩耍活動，不作危險性游戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保了學生校園活動安全。
二、工作重點及工作舉措落實情況：
(一)建全了安全工作網絡，成立了以校長為第一責任人的學校安全領導小組。小組各成員做到了分工明確，責任到人。
(二)在統一認識上，做到了層層抓落實。本學期學校認真組織學習了有關安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識到了安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。確保了安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，責權明確到人，建立了多層次的安全工作機制。
(三)在建立制度，做好管理上。做到了安全工作規范化，學校根據實際制訂了各項制度及工作預案。做到了誰主管，誰負責，實施了安全責任追究制，做到了安全工作有專人抓。
(四)在開展多種活動，配合工作上。我校結合安全教育月、教育周，開展了多形式的宣傳教育活動，結合德育工作開展各類的檢查評比活動。結合學科教學活動進行了安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向學生灌輸了安全知識，學生學會了自我保護。
(五)周邊環境的治理方面，與公安、衛生等部門協作對校園周邊環境進行了整治，校園周邊環境良好。
三、有待于進一步提高的方面
（一）門衛與校園巡查登記及時上報制度需進一步加強。
（二）宿舍、食堂管理需進一步加強，管理人員需增加，崗前培訓需加強。
學校安全工作年度總結 2
一年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化、特色化。確保了學校財產萬無一失，所有學生和教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下：
一、學校基本情況。
我校是一所九年一貫制學校，分中、小學部兩部分，共有教職員工160多人，學生1420多名。其中小學部開設學生食堂，開通了校車，在食堂就餐的學生520人，乘坐校車上下學的學生405人。
二、科學規范的常規管理。
1、 強化組織、完善制度、責任到人。
成立了以學校一把校長劉鐵釗同志為組長的學校安全工作領導組織機構和安全工作監督組織機構。并在此基礎上組成了隱患排查、消防安全、綜合治理、流行病防控、校車安全、網絡安全等小組，制定了相應的崗位責任制度，明確了分工。同時完善了其他各種安全制度、預案，層層簽訂安全責任狀，把責任落實到人。真正做到了在校長直接領導下，以安全辦為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，實行安全工作與教師工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
2、 搞好活動、廣泛宣傳、增強意識。
根據學校工作的實際和上級有關安全方面的文件和會議精神，學校安排了各種安全教育宣傳日、宣傳周和宣傳月活動，廣泛宣傳安全知識，增強了師生的安全意識，促進了安全工作的順利開展。主要開展了以下幾方面的教育。
①邀請鎮派出所、縣消防隊給學生作以“普及消防法”為主題的安全知識講座和消防知識培訓，開展以逃生避險為主題的安全演練活動。
②全校各班開展了“安全教育”為主題的班隊會，主題圍繞：
a、尋找身邊的不安全因素；
b、每個同學應該怎樣自我保護
c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。
③每班刊出一期以“安全教育 應急避險”為主題的黑板報。
④ 開展了安全征文和安全為主題的繪畫比賽。
⑤組織學生觀看VCD安全教育碟片。⑥開展了預防艾滋病知識普及和禁毒知識宣傳。我們也為學生家長印發“致學生家長一封信”或其他安全教育資料，使安全教育“進學校、進社區、進家庭”，實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區”的目的。在安全教育周期間做到每天有教育活動，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。
3、 部門聯動、排改結合、做好預防。
學校安全檢查實行日巡查、周檢查、月排查制，學校安全工作領導小組經常定期與不定期地進行安全檢查，中小學部各處室在分管副校長的組織下每月對分管范圍內的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題，隨時呈報。杜絕一切安全隱患。
三、卓有成效的.重點管理
1、 牢固樹立安全第一的思想。
俗話說：安全來于警惕 事故出于麻痹。可見安全第一的思想是否深入人心對于安全工作全局至關重要。因此，從學期初開始學校就反復強調保安全，促發展。平時的工作也是首先考慮到安全問題。例如針對最易出現問題的學生就餐和乘坐校車，以劉校長為首的校領導班子反復多次召開專題會議，聽取意見，安排措施。使食堂和校車管理人員、食堂從業人員和校車駕乘人員樹立了牢固的安全信念，時時講安全，處處重安全。
2、 安全工作重在預防。
寒霜偏打無根草 事故專找懶惰人。在安全工作的預防上，我們要求班主任做到“三勤”：
首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。
四、以人為本的特色管理。
本著“一切為了學生，為了學生的一切”的思想，學校的安全工作也是以學生為出發點展開的。
1、 直觀形象的教學。根據學生的年齡特點，特別是小學生注意力容易分散的特點，為了使安全教育效果達到最好，我們始終堅持安全教學要直觀、形象的要求，堅持走安全教學要直觀化、生動化的路子，收到了很好的教學效果。學校安全事故率為零就是最好的證明。
2、 堅持送餐制度。小學1、2、3年級學生年齡較小，生活自理能力不足，加之進入冬季之后天氣較冷，室外多有冰雪。因此，學校要求食堂送餐到1、2、3年級的每個班級，由班主任組織學生有序進餐。這樣就使學生減少了安全隱患，逐步提高孩子們的生活自理能力。
3、 錯時，分年級接送學生。校車正式開始運行之后，學校考慮到學生長時間在室外等車或到校后自主支配時間過長都會增加學生的安全隱患，加之不同年級學生的學習需要和我校學生家庭的分布特點，學校采取了錯時，分年級接送學生的辦法。例如高年級的學生自我管理能力較強，就由校車第一趟接，最后一趟送，低年級學生正好相反，最后一趟接，第一趟就送。這樣就縮短了低年級學生等車的時間和在學校滯留的時間，結合班主任老師和跟車教師的細致管理就有效地減少了安全問題發生的幾率，保證了學生“高高興興上學，平平安安回家”。
五、存在的隱性問題及整改設想。
安全資料的歸檔工作尚待加強。安全檔案的建設體系大，內容多，需要專人加以整理和完善。
學校安全工作重于泰山。“抓好學校安全，創建和諧校園”，是一項持久的、復雜的系統工程，我們將不斷改進工作方法，不斷探索創建安全、和諧校園的新路子、新經驗。使我校安全工作再上新臺階。
學校安全工作年度總結 3
為了進一步抓好綜治安全工作，本期，我校遵照市、縣、鄉三級有關綜治安全工作的精神，在去年綜治安全工作的基礎上，進一步結合學校實際，認真貫徹“安全第一，預防為主”的綜治方針，以嚴格落實責任制為抓手，以創建安全文明校園為載體，切實加強學校綜合治理，為廣大師生創設了一個平安、健康的工作環境和學習環境。現將我校本學期的綜治維穩安全工作具體情況總結匯報如下：
一、學校的基本情況
大合坪九校地處大合坪鄉大合坪村蛇獅橋組玉龍山，由大合坪中學、大合坪中心小學于20xx年春合并而成，所在位置為創辦于1954年的前大合坪中學。現九校本部占地面積2萬㎡，二層教學樓1棟，綜合樓1棟，教職工宿舍樓1棟，學生食堂和學生宿舍各1棟，籃球場2個。九校本部現有7個教學班，小學部（天星坪）有4個班（含1個學前班），一至九年級學生421人，教職工57人（外調1人），其中本科學歷15人，大專學歷11人，高級職稱2人，中級職稱46人，中級工2人。學校環境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利，是學生求學的好地方，發展前景極為廣闊。
二、安全維穩的工作理念
安全穩定是學校改革發展的重要保障，沒有安全穩定,就不可能實現更好更快發展。要堅持貫徹學校“一天也不放松安全穩定工作”的指導方針，切實提高認識，統一思想，始終把安全穩定工作特別是學生的安全問題、事關學生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴，舉一反三，小中見大，及早發現苗頭性、傾向性問題，切實消除各類安全隱患，堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一，預防為主”的安全綜治方針；通過加強安全教育，增強安全意識，提高師生安全防范能力為主要工作平臺；確立以人為本，科學管理，創建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標。
三、主要工作
一、加強領導，落實責任，把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領導小組，各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前，已有各層次、各渠道的綜治小組。
2．層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有：即半年有檢查，年終有考核，隨時有反饋，問題有落實。一學期，學校對部門、班的檢查督促必須在十次以上，并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制，報告本月的學校大事及完成工作情況，綜治工作存在的問題，由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3．建立了“一總三線”的管理網絡。一總：即學校綜治領導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以綜治辦、門衛為一線的安全保衛線；以值日領導配合公安派出所形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視制度，保證校園24小時有人值班巡邏，責任到人，實行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風”建設，抓好“三項”教育，奠定學校綜治安全工作的.良好基礎。
1．突出中心，重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作，只有學風正，校風好，學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領導作風抓起，力求建設勤奮廉潔，團結協作，務實高效的校領導班子，進而帶動教師養成良好的敬業精神和高尚的道德風范，從而引導學生認真學習，規范做人，形成學校良好的校風。
2．預防為主，加強三項教育。
一是抓德育教育，培養學生良好的思想品德修養。為此學校提出了《關于進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》和“七比七看”要求每一位領導，每一位教師，在未成年人思想教育方面，端正思想認識，明確目標任務，找準工作途徑，形成黨、政、工、團齊抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式主義，務求實效，認真做好未成年人的思想教育工作，積極創造未成年人成長的良好校園環境：利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式，開展各種類型的德育教育活動，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的網絡化。
二是抓法制教育，培養學生學法、知法、守法的良好法律素養。學校向三法機關聘請了一名法制副校長，每學期邀請他們進行法律知識講座，進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。通過剖析講解典型案例，讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時，結合學校“禁毒教育”的實際，對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具，舉辦學生法制教育活動，“禁毒、拒吸一支煙”學生教育活動，收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育，培養學生的安全防范意識。由安全綜治辦牽頭，組織班級印發張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片，進行“交通安全知識講座”的教育活動，喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初，學校結合普法啟動儀式，以班為單位，在班級活動中開展了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生，學校與派出所、店主分別簽定了管理責任書，定期或不定期查訪學生住所，排查不安全隱患。學校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊，加強教育管理，提高教學質量教育作為學校常規安全教育的一項重要工作來抓，收到了較好的效果。
四、完善制度，依章管理，確保學校平安。
1．完善制度，依章管理。
學校對過去制定的多項規章制度依據學校新的辦學理念，針對管理中存在的新問題，進行了完善與補充，增加了新的內容，行成了一整套較為科學，且便于操作的規章制度，依靠嚴格的制度來規范管理，將一切不良習氣拒之于校門之外。
2．定期檢查，排除隱患。
學校建立了周、月定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產實行重點監管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品，實行專人專柜保管，并提出了嚴格的操作規程和安全報告制度。對供電系統及時檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設施，改造不合理的線路；對教學樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購置配備了干粉滅火器，學校聘請了義務消防員。對學生中出現的個別攜帶管制刀具，進游戲廳，預約斗毆等現象進行及時了解，化解矛盾，排查隱患，保證校園安全。
3．治理周邊環境，做好“三結合”教育工作。
學校主動和有關部門取得聯系，共同治理校園周邊環境。通過舉辦“家長學校”等活動，增強家庭教育的效果，創設青少年社區服務活動的場所。通過和公安、政府等部門的聯系，整頓校園周邊的網吧等場所，凈化環境，創造良好的社會教育氛圍；通過與家長委員會等老同志聯系，聘請有愛心人士，老干部，英雄模范人物來校講學，聯手開展對青少年的教育工作，提高教育的效率。
學校安全工作年度總結 4
安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。我校在縣教育局和老隆鎮黨委政府的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設活動，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定，為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環境。現將本學年學校的安全工作總結如下：
一、加強領導 科學分工
建立全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全工作的組織領導，學校成立了徐信群校長任組長，駱國強副校長為常務副組長，劉欽榮、黃衛、葉禹漢三位副校長為副組長，葉偉平、楊藝強、盧春池、魏偉明、唐麗燕和各班主任為成員的學校安全工作領導小組。全校上下形成了校長負總責，安全工作領導小組負責，處室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網絡。
細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安和諧校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層領導，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；班主任對本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；值班人員對當日安全工作負直接責任；重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。
二、完善制度 責任明確
按照縣教育局的要求，我們進一步健全完善了各項安全常規工作制度，確保校園安全管理的長效機制，從而使安全工作制度化、常規化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。
為了落實“安全第一、預防為主”的方針，切實加強處室安全工作，防止各類安全責任事故的發生，學校與各處室、班級簽訂了安全工作目標責任書，實行嚴格的責任追究制度。學校把所有教職工履行安全工作職責情況納入年度考核，考核結果與年度考核、績效工資、評先評優相結合，對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究，實行年度考核“一票否決制”。
三、廣泛宣傳 加強教育
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的.家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。所以，長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面，學校采取常規教育和專題教育相結合的方式，提高廣大師生的安全防范意識和自救自護能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應急疏散演練等形式，定期開展豐富多彩的安全教育活動。或者根據工作需要開展針對性的安全教育，比如在11月29日，看到新疆一所學校發生了踩踏的事故新聞報道后，我校迅速開展了“關注校內活動安全、預防踩踏的事故”主題教育活動。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式，及時與家長互通信息，共同防范。
四、落實工作措施，實行有效管理
學校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。
1、切實加強校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學校每月大查,節、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認真填寫安全日志,遇到突發事件、發現重大隱患立即向值班領導報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。
2、切實加強重點部位、設施設備的安全管理。學校建立并完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要設施設備的使用、登記管理制度,對實驗室、財務室、微機室等重點部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。
3、切實加強學校食品衛生安全管理。學校由總務處主任具體負責分管食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》的規定,嚴把食堂工作人員健康關,嚴把食品采購關,嚴把好食品烹飪關,杜絕出售變質、過期食品,嚴把餐具衛生關,慎防食物中毒。
4、切實加強寄宿生管理。學校一方面培養寄宿學生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習慣，一方面加強管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學生就餐秩序、晚上就寢查鋪，確保寄宿學生在校安全。
5、切實加強治安保衛工作。充分發揮“校園警務室”的作用，由派出所干警系統學校治安保衛組成員對校園周邊治安環境進行整治。重視對門衛的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。加大治安保衛投入，學校為門衛室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學校重點部位安裝了8個攝像頭，完善了校園視頻監控，對師生及校外人員進出情況進行實時監控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。
五、存在問題
１、學校處于205國道旁，路口可視范圍小，師生出入校園存在很大的安全隱患。
２、學校消防設施陳舊損壞，還嚴重不足，無法應付可能出現的突發事情。
總之，安全工作是學校工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，創造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平。
學校安全工作年度總結 5
我校在學區的領導下，堅持預防為主、防治結合，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，營造全校師生關心和支持的學校安全工作的局面，學校安全教育工作列入重要議事日程，學校安全工作整體呈現：制度有保證，措施到位，齊抓共管，群防群治，加強教育，促進自護。
一、制度保證，措施到位
1．建立安全領導責任制和責任追究制。將安全工作列入學校目標考核內容，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2．簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書，明確各自的`職責。學校還與學生家長簽訂了學生上下學安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3．不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全每月一次的安全檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
二、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、工商等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
三、加強教育，促進自護
學校安全教育緊緊圍繞《學校安全工作計劃》開展，每周安排一節綜合實踐課上安全教育課。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通安全教育。
1．認真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個“全國中小學生安全教育日”，學校按照主題為“強化安全意識，提升安全素養”開展活動，學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2．開展安全教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文等形式開展安全教育。
3．開展學生上下學交通安全教育活動。針對學校臨近國道，學生上下學存在交通安全隱患，學校把交通安全教育日常化開展，安排教師護送學生上下學，下發《學生上下學安全告知書》，提醒家長讓學生乘坐合法的交通工具上下學。
4.加強檢查，及時整改隱患。開展安全常規檢查，對學校周邊環境進行治理，對各種儀器設備進行了檢查，存放儀器的門窗進行了加固，安裝了防盜窗。認真落實“一崗雙責”制度，學校組織教師學習《榆中縣教育局關于進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定》等安全制度。
今后，我們將進一步重視學校安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面
學校安全工作年度總結 6
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管領導，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓、具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位
1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的，追究法律責任。
2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會、學校、家長齊動員，群防群治群利
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、元旦各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地游泳或嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防汛等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的.安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改
加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。多次利用班會、班主任會、黑板報等進行重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算
我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。
2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3.學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
學校安全工作年度總結 7
20xx年度已逝年底，今年是不平凡的一年，今年是國慶六十周年，一年來我所在的保衛科在校領導及以夏處為核心的領導下，明確指導思想和主要工作，以維護學校正常教學、科研、生活秩序為己任，以治安綜合治理為主線，緊緊圍繞“保護學校財產、服務廣大師生、維護正常教學秩序”這個中心任務。致力于和諧校園的建設，全處人員上下凝心聚力，強化責任，扎實工作，為營造穩定和諧的校園秩序、良好的治安環境、和安全的工作生活環境，經歷了一個又一個考驗，完成了一項又一項工作任務。
在面對復雜而嚴峻的教學治安形勢，我們始終堅持“管理育人，服務育人，環境育人”的方針，堅持不懈地抓政治和治安秩序的穩定，通過大家努力工作，維護了學校的和諧與穩定，完成了今年的工作任務，確保了我院的安全穩定。回顧一年的工作，現將今年終工作總結如下：
1、我所在的班次崗位職責：
加強對外來人員的'管理，確保校園的治安秩序良好加快硬件建設，實施科技創安、服務師生，多做好人好事一年來，本著為廣大師生服務的原則，文明執勤，熱情為廣大師生服務，常年義務擔任夜間送急病的學生去醫院達200多人次為師生員工排憂解難，受到師生們的好評。
2、工作經驗：
一年以來，保衛科在夏處的帶領下，實行每月開會經驗的方法，定期匯報每月的工作，從會議中大家認真聽取領導給大家指出的工作重點與各項指示，大家的業務水平也在不斷的得到了提高，能更好的將校內發生的各項事件圓滿處理。得到了院領導的認可。在同事與同事之間遇事多溝通多匯報，及時向上級領導匯報。
3、問題和不足：
保衛處在學院領導下，取得了較大成績。但師生自行車、電動車和摩托車失盜問題，仍然是我們治安保衛工作中較為突出的問題。應增強干部和校衛隊員事業心和責任感，在開拓新形勢下做好高校保衛工作的新思路中，不斷提高整個保衛隊伍的思想水平和業務素質，使學院的保衛工作踏上一個新的臺階。新的一年里，保衛處將戒驕戒躁，為學院的安全保衛工作做出更大的成績而努力工作。
學校安全工作年度總結 8
一、加強管理，上至領導，下至學生
學校在年初就做出了相關的管理措施。對上的領導，下發通知到每一個領導手上，學校的領導有責任做好學校的教育工作和安全工作，必須負起所有人應該要有的責任。加強領導之間的聯系，把學校的安全工作做好，以及老師們的對學生的安全要負責到底，每天都要對自己所管理的班級進行宣傳，把安全理念傳給學生，讓學生自己也要注意安全。老師組織學生打掃學校衛生的時候，也要在旁幫助把危險的物品遠離學生，讓學生的安全得到保障。領導更是要以身作則，對上對下的工作要保持一致。
二、采取相關措施，把安全工作帶到明面上
學校領導下發各項通知，每個月都要加派人員清理校園內的危險物品，組織人員對路燈和建筑的巡查，爭取在路燈受損導致掉落砸到學生，以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范，避免倒塌造成學生受傷，都要在明面上就要處理得當。學校還在網上建立一個安全網站，一遍校園里的人發現有安全隱患的東西或地方，在網上進行上報，提前把危險處理。
三、注重食品安全，關注學生生命健康
學校有組織定期檢查食品安全，食堂和學校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查，而小賣部的`東西都要一律記錄上市日期。以保證學生買到的東西是在保質期內的，保證學生生命安全。食堂是學校絕大學生吃飯的地方，必須要有安全保障。
四、加強安全教育宣傳，提高學生安全意識
學校組織各班級每周開展安全知識班會，把安全教育宣傳到學生內部，要讓學生自己注意身邊的安全隱患，提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識，學生自己才會注意到自己的安全，對他們自己的生命安全就有了更大的保障。
這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了，面對新一年，我校也會更加做好這方面的工作，我們會努力的。
學校安全工作年度總結 9
安全保衛科是校園安全、社會綜合治理工作的職能部門，全面負責校園安全保衛及安全教育工作，在校長、分管校長的領導下，接受上級業務部門的指導，依據有關法律、法規和學校的有關管理制度，組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。
一、加強門衛管理，規范師生出入
鑒于學門口人員往來比較頻繁，我們對門衛和保安進一步明確了工作職責和崗位要求，重申門衛工作要求，劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著裝上崗，維持好外來車輛和人員的出入登記，盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總，及時公布各值班組的值班情況。
二、加強安全教育，人人參與安全
定期組織召開安全主題班會，推廣校園安全知識和自救自護技能;發動學生全員參與安全建設，人人排查安全隱患，爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施，并及時匯報學校處理;由全體師生、家長對學校安全建設提出合理化的建議，共同參與安全管理。
三、加大值班督查，及時公布通報
安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。還不時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。并把安全抽查情況及時在學校的.郵箱公布，以起到監督作用。
四、普及安全知識，明確全員職責
安全科利用《牽手報。安全專刊》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試，增強安全責任意識。
五、組織校園值班，加強校園防護
組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動節等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發生。
加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。
六、定期安全演練，提高避險能力
定期組織安全疏散演練，提高學生的安全應急避險能力。并把這種演練活動常態化，每周由各級部自行組織一次，學校最少間周組織一次全校范圍內的演練，及時總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
七、宣傳報道
學校在安全管理中的經驗做法，在臨朐教育網上得到報道，受到上級的肯定。
校園安全關系學校師生的安危，是社會廣泛關注的焦點話題。學校的安全保衛工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽，但在學校領導的指導下，在兄弟科室和師生的配合下，我校得到了平安穩定的健康發展，這就是對我們安保科的支持和肯定。我們將一如既往的做好校園安全保衛工作，任勞任怨，無私奉獻，積極爭創平安校園。
學校安全工作年度總結 10
xx小學現有教學班6個，在校學生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下：
一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位
校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，為此，學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導，成立了安全工作領導小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應的專管人員，實現了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度，狠抓落實，安全工作有序
首先，校門是校園安全的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衛必須按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作，以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
其次，完善了領導帶班、教室值勤制度：帶班領導和值勤教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。
第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數，發現問題及時與班主任、家長聯系。
第四，簽訂責任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學期初，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，責任到人。
第五，建立學校安全意外事故處理預案制度：學校結合自身實際，制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發現問題及時解決，確保了學校安全工作的有序開展。
三、領導帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣
校長作為安全工作第一責任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會，不失時機的對學生開展安全教育工作，內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛生的宣講，加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期，學校還開通了xx小學家長群，利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
四、開展各種活動，安全工作效果好
1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它災害的.逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動
6.聘請法制副校長進行法制講座。
7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。
另外，學校建立了安全工作臺賬，安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備，發現問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關注學生身體情況，堅持做好衛生清理、消毒、通風工作，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。
一年來，由于我校領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學校無重大安全事故發生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然，校園周邊環境良好，受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創開發區乃至xx市平安校園。
學校安全工作年度總結 11
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求，依據渾南新區教育局的關于學校安全工作的部署，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下：
一、加強領導，完善制度，落實責任
完善學校安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。學校成立了由校長xxx為組長，相關領導為成員的安全工作領導小組。
我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強“安全第一，預防為主”意識，提高教師對安全工作的責任意識，我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學期主要開展了以下工作
1、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。
2、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容。
3、開學初對學生進行了一次安全教育，主要對學生進行了下面十項要求：學校安全教育要求學生做到10個方面
（1）嚴禁攀坐上下樓護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學。
（2）不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
（3）嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留；上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。
（4）克制自我，禁止打架傷害行為的發生。（不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等）
（5）妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火；災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。
（6）實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。
（7）培養堅韌、頑強的`意志，克服心理上的軟弱；學會自我調解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰勝自我，取得成功。
（8）在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍，以防雷電擊傷。
（9）預防各種傳染病。各班要注意開窗，有病早報告，早治療。
（10）參與學校安全管理工作，發現存在的問題，及時提出，以便學校安全工作越做越好。
4、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序，保證學生出入安全。
5、對校舍、體育器械進行安全檢查。發現體育器械和護欄有問題及時進行維修。
6、對乘坐校車的學生進行安全教育，并和學生家長簽訂安全責任書。
7、在九月份為了搞好校園周邊環境，對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。
學校安全工作年度總結 12
校園安全事關學生健康成長，事關幾千個家庭幸福和安寧，事關學校和社會的穩定和發展。一年來，花山中心學校認真貫徹落實各級安全工作會議精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，形成群防群治保平安，齊抓共管促穩定的良好局面。下面，對我校2016年度安全工作總結如下。
一、基本情況
花山鄉位于縣城西部，距鎮雄縣城92公里，是鎮雄的“西大門”，素有“小西藏”之稱。花山因其面積大，海拔高，經濟貧困，文化落后而遐名，國土面積188.67平方公里，平均海拔近2100米。地勢山谷相間，溝壑縱橫，“一山分四季，十里不同天”，終年大霧彌漫，概括起來可以說是集“高、冷、寬、瘦、窮”為一體的五最之鄉。全鄉有學前教育學生433人，小學生3641人，共108個教學班，在職在編教師147人（含中心學校班子成員）。全鄉小學占地面積54349平方米，小學生均占地14.23平方米；全鄉小學校舍建筑總面積24782平方米，小學生均校舍面積6.49平方米。
二、堅定不移，狠抓學校安全工作
（一）加強組織領導，健全工作機制，落實安全責任
花山中心學校成立由校長劉昆任組長，分管安全的副校長任副組長，中心學校班子其他成員及各村學校負責人為成員的學校安全工作領導小組。根據教育局相關文件要求，結合我校實際，制定花山中心學校安全工作管理規程，逐層明確相關人員工作職責、工作范圍及工作時間，簽訂責任書。各學校也相應成立安全管理機構，建立健全安全工作制度和應急預案，細化責任，與教師及學生家長簽訂安全責任書。
（二）拓寬思路，找準方法，安全工作做到“三個結合”
1、安全工作與德育教育相結合
我校始終牢固樹立德育為首的管理理念。學校工作中先抓好德育工作，其它工作將會事半功倍，安全工作更是如此。認真分析和反思近年來發生的學校安全責任事故，幾乎都是因為學生德育和師德缺失造成，所以，我校把抓安全工作與德育教育緊密結合。一方面狠抓師德師風教育，增強教師工作責任意識。學校安全工作中，意識上麻痹、思想上放松、行為上粗略就是最大的潛在隱患；其次狠抓學生養成教育，利用班會課、少隊活動課、《品德與生活》《品德與社會》課，開展講文明、懂禮貌、守紀律、關心他人等有利于學生良好行為習慣的活動，生動具體地告訴學生，讓他們知道該做什么和不該做什么的道理，逐步培養學生良好的行為習慣。我們認為，良好行為習慣的力量是無窮的，多花點功夫培養學生的良好行為習慣，即使遇上問題，也不會是大問題。抓實德育，切實做好校園隱患排查整治工作，校園安全責任事故一定會得到有效控制。
2、安全教育與護導工作相結合
校園的安全隱患往往是某一方面的細小疏漏，或某一環節的不規范，或某一程序的不落實造成的。基于這樣的認識，中心學校實行“首遇責任制”，要求全面開展護導工作，做到時段和地段無縫對接，確保學生課間休息、上學放學有護導教師看護和引導。如果教師在護導過程中發現學生做危險游戲、發生摩擦等，護導教師及時作為，消除隱患，正面引導，有針對性地對學生開展安全知識教育。
3、學生安全教育與常規管理相結合
一是嚴格落實晨檢制度；
二是每周開一次安全校會；
三是每節課下課教師必須溫馨提示課間休息應注意什么；
四是每天下午最后一節課必用5分鐘講安全；
五是每周上一節安全健康教育課；
六是每周開展一次校園隱患小排查，做好排查記錄；
七是每月開展一次校園隱患大排查，并把排查整改報告交中心學校安全辦；
八是節假日領導帶班，開展校園安全檢查；
九是開展留守兒童關愛工作；
十是警校合作。
（三）統籌兼顧，標本兼治，安全工作突出“一嚴五護導”
1、安全管理，“嚴”字當頭
首先是嚴密組織機構。學校專門成立了學校安全工作領導小組，加強協調，注重合作，形成上下聯動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供強有力的組織保障。
其次是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規范化的`軌道。
再次是嚴查嚴辦。中心學校對轄區學校定時不定時地開展安全檢查，對不按中心學校規定動作開展安全工作的，嚴肅查處，嚴格兌現獎懲。
2、落實責任，推行校園安全護導機制
各學校成立校園安全護導機構，校長為總護導，對學校安全負總責；其余教師為護導員，護導員定時段、定區域開展護導工作，對時段、區域內安全負直接責任。五護導是監督崗護導、巡邏崗護導、放學護導、特殊時段護導、特殊地段護導、集會護導。
（四）安全工作抓好“四個重點”
一是抓制度預案和檔案建設；
二是抓師德師風教育和學生德育教育；
三是抓安全知識宣傳教育；
四是抓隱患排查整治。
三、取得的成績
我們始終把學校及師生安全當作頭等大事來抓緊抓實，從不敢大意，從不敢麻痹，從不敢懈怠。雖有驚魂時刻，但運氣還算好，全體師生無一違法犯罪，未出現任何校園安全責任事故。目前，花山中心小學已通過縣級“平安校園”驗收，正迎接市級“平安校園”和縣級“示范學校”驗收。全鄉各小學教育教學秩序井然，質量逐步提升。
四、存在的主要問題及下步工作打算
1、全鄉還有15所小學大門圍墻尚未修建，車輛行人及周邊的狗經常進入校園，這對學校安全帶來一定的隱患。
2、外出務工人員逐年增多，留守兒童隊伍不斷壯大，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、十二所學校有在建工程項目，對學生的出行和活動有一定的隱患。
4、我鄉中心小學大門緊鄰鎮彝公路，目前正在重建施工，學生上下學人員較多，存在交通隱患。
總之，學校安全工作沒有休止符，只有進行時。在今后的工作中，我校將進一步在上級部門的指導下，結合我校的安全工作管理規程，正視困難，分析問題，拿出舉措，加大工作力度，為平安校園的創建而不斷努力奮斗。
學校安全工作年度總結 13
學校安全工作直接關系到廣師生的生命安全和國家財產安全，關系到學校教育秩序的正常進行，關系到社會的穩定與發展。本學期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領導下，在上級教育主管部門的精心指導下，學校各相關部門積極配合、通力協作，本著高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了量實實在在的工作，取得了一定的成績。現將一年來具體情況總結如下：
一、高度重視，全面動員，落實職責。
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。
校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。同時，我校通過全體教職員工會向每一位教職工全面動員，組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園。
為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日制度，從行政領導到教師、學生，人人參與。設校務日志，記錄當天教育教學常規及安全工作情況，及時處理突發事件。發揮紅領巾監督崗的作用，加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛管理，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形人參與，齊抓共管，為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式，不斷提高學習的效率；另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，力求從家長延伸上入手進行“以促小”教育。學校通過召開“家長會”，旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高思想道德素質，轉變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，為學生的健康成長創造良好的家庭環境。
五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。
為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的'全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。
六、加強協作配合，完善長效機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校由校長親自簽訂綜治書，積極參與轄區社會治安綜合治理的各項活動，力加強對學校周邊環境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環境。
我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮黨政府的領導和支持，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。
總之，綜治、安全工作任重而道遠，我們認真學習，深刻領會黨、國務院關于加強學校安全綜治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關學校安全綜治工作會議、文件精神，加強對安全綜治工作的領導，牢固樹立“安全第一”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈，重視對學生的保護，切實把師生的安全，綜治教育和防范工作做好、做細，營造一個舒適的學習、工作環境，營造一個文明、和諧、安全的校園。
學校安全工作年度總結 14
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、 規范管理，完善制度。
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，教導主任任副組長，各班主任任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂好《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導，居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容，學校要進一步加校門口零售供應點的管理，嚴把物品的質量關，不讓售變質、不潔或過期物品，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的'生命安全。
三、宣教結合，提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
學校安全工作年度總結 15
“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，根據上級有關學校安全排查治理的通知精神，成立學校安全工作小組，對市直三小、桂園學校、市直六小以及二幼各項安全工作進行了認真細致的排查，現將此次進行排查情況及解決的辦法匯報如下:
一、檢查情況匯報
1、校園安全責任落實情況
各校都成立了以校長為組長的校園安全工作領導小組，并將安全工作納入教職工工作考核范圍，層層簽訂了安全工作責任書，領導班子成員、班主任、科任教師、食堂管理員、門衛、家長各司其職，實現校園安全層層監管。
2、學校安全管理制度建設情況
經檢查，各校各項制度都做到了涉及內容全面，安全責任明確。能做到定期對本校安全工作進行了嚴格自查，通過自查，梳理安全工作管理漏洞，總結安全管理存在問題，以防止校園食物中毒事件、消防安全事故、公共衛生突發事件、校園傷害事故、學生溺水事為重點，不斷完善學校治安保衛制度、學校消防安全制度、學校交通安全制度、學校餐飲安全制度、學校集體活動安全制度、突發事件應急處理預案和學校安全責任追究制度等安全工作管理長效機制。
3、安全教育開展情況
各校充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的'宣傳教育陣地，開展安全生產月活動、消防教育活動、防盜、防意外交通事故、防觸電、防火、防溺水、防毒等教育活動，定期組織開展防火災、防踩踏、防地震等應急演練，切實提高師生應急避險和學校綜合防災減災能力，來提高學生的安全意識和學生的自我保護和防范的能力，防患于未然。
4、校園環境治理情況
安全專項檢查工作小組通過聽取匯報、現場察看、查閱資料等多種方式把了解到各校環境治理情況。各校定期對應急疏散通道、安全通道等重點消防部位進行了全面檢查，及時更換老化、破損、裸露的電線，確保了用電線路安全，此外，各校還對消防栓、應急燈、滅火器、防盜系統等消防器材和設施進行了檢驗維修提高了學校消防事故的預防和搶救能力。
5、學校保衛工作建設情況
各校能嚴格執行24小時不離人值班制度，加強對校園重點時段、重點部位的監管，杜絕了學生偽造請假條私自出校以及不法分子和社會閑散人員進入校園；學校保衛工作人員和值周組不定期地深入教室，廣泛收集學生中間有關暴力苗頭的信息，通過警校聯合、家校聯合防范遏制校園暴力犯罪，消除了可能引發惡性安全事故、群體性安全事故的隱患。部分學校還架設了覆蓋全校的電子監控系統，進一步提高了學校安全保衛能力。
6、校園食品衛生防疫情況
各校認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》
等法規，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛生事件的發生，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，創設良好的育人環境。
7、安全制度的執行情況
各校能嚴格落實授課教師點名制度和學生請銷假制度。如學生未及時到校，當天授課教師要第一時間告知學校領導，并及時與學生家長取得聯系，摸清學生的去向；遇有學生請假外出或回家有事，需聯系家長到班主任處辦理簽字手續，特殊情況由學校負責護送。
二、存在問題
在檢查過程中也發現一些安全隱患：如市直三小在上下學時路口擁擠，車輛較多；門口監控數量不足。桂園學校的走廊瓷磚有破損，欄桿的鐵網有松動，二五班電線松動老化。市直六小放學時車輛多，存在安全隱患；校園操場小，學生課間活動存在隱患。二幼的外墻瓷磚風化，中二班便池閥門壞掉。各個學校針對這些安全隱患也積極的采取了補救措施，并且保證了整改時限。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，各校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校安全工作年度總結 16
校園安全重如泰山，它關系著數千學子，牽掛著萬千家庭。我校現有在校師生1300多人，本學期我校根據上級有關安全方面的文件精神，從學校實際出發把安全教育作為重要工作加以落實，在積極打造“平安校園”的同時，努力保證師生安全萬無一失。現根據20xx——20xx年工作，將學校安全工作情況總結如下：
一、領導重視，分工明確，突出重點。
為抓實安全教育工作，加強對安全工作的領導，學校長期把安全工作作為頭等大事加以落實：學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校政教處具體分工負責組織實施，各年級組長、班班主任和科任教師具體落實。使學校安全管理條塊清晰，層次分明，實現校園安全人人參與。
二、建立健全各項制度，全面落實安全責任。
長期以來，學校認真落實有關法律法規和各項安全防范措施，建立健全確保師生安全的各項規章制度。堅持“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，建立和落實學校安全工作責任制和責任追究制。實行工作崗位責任制，層層簽訂《年度安全目標責任書》、《安全保衛崗位責任書》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個相關崗位人員明白自己的安全職責，把學校安全工作層層落到實處。在學校管理方案中，明確各級安全管理職責，將管理安全工作納入學校目標管理范疇，學校嚴格執行安全責任追究制，對思想不重視，防范措施不落實，管理不嚴格，工作不得力相關人員嚴格落實批評教育，限期整改。對造成責任安全事故的，實行“一票否決”，嚴肅追究有關責任人的責任。
三、工作亮點和好的做法：
1、完善的排查奠定良好的安全基礎，校級排查學校周邊環境及校內各種設施，政教處排查學生在校及離校情況，班主任及科任教師排查本班學生矛盾與安全隱患。通過排查把問題消滅在萌芽狀態。
2、扎實的安全教育讓安全意識扎根于腦海，每周升旗安全演講，每周四安全課教育，節假日及重大活動專題安全教育，每月安全演練安全知識教育。讓學生心有安全，行動守安全，是安全成為生活一部分。
3、學校內部制度建設完善，每學期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，不定期進行管制x收繳，防止校園暴力事件和意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。
4、加強值班力量，有帶班領導和行政值班，值班教師四人，要求行政值班和教師必須住在學校，查巡晚間安全情況。晚上，我們注重學校宿舍大鐵門關鎖與否，提醒值班老師在校園內加強巡視，發現不安全因素要及時解除或報告。
四、安全教育落實情況。
1、開學進行師生全面安全教育，并與家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育，并進行記錄;放假簽訂安全須知，學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的`安全教育。學校積極推行一周安全提醒，利用晚點名時間和周一國旗下講話，強調安全事項。
3、建立食品衛生安全規章制度，加強學生的食品衛生安全教育，開展食品衛生、防治常見疾病的講座，加強學校食堂的管理與監控，嚴防食品衛生安全事故的發生。
4、實訓課要求學生必須在實訓教師指導下工作。
5、為保正師生員工交通安全，學校安排值周行政、教師放學時，上路執勤、疏散人員并在門前設立隔離護攔、警示標志，時刻提示師生員工遵守交通安全法，珍愛生命，安全出行。
6、加強師生防邪、防毒教育，杜絕邪教和染毒、販毒的現象發生。
五、學校安全隱患排查。
認真檢查校內各部位安全情況。我們發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如學生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：
1、消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發現滅火器藥物由于放置時間過久已失效;沒有安全出口的指示標志。
2、有個別學生在校外偷騎機動車輛，盡管告知了家長危害，但是還是不能絕對杜絕。
3、學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路，線路不規范、不完整，有破損和老化現象。
4、校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。
5、校舍安全狀況。經過排查，女生樓五樓有七間寢室漏水，五幢大樓的防震防雷裝置有問題等，給我校的安全工作帶來一定的隱患。
六、加強整改，組織實施。
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校意外傷害和自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，組織緊急疏散演練，對消防設施進行維護，做到預防于未然。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合。
4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任制，學校將在第一時間內向上級教育部門報告。
5、積極落實安全防范措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點部位增裝電子監控，重點監護。加強值班巡邏，防止案件發生。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一項長期的工作，我校以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校安全工作年度總結 17
學校安全工作在縣政府的直接領導下，在縣直職能部門的力支持下，我們堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，強化措施，狠抓落實，學校安全工作取得了一定的成效，現總結匯報如下：
一、加強組織領導，落實學校安全工作責任制
學校安全工作事關教育的穩定和發展。縣教育局高度重視學校安全工作，成立了以黨書記江守順同志為組長，分管副局長張星北同志為副組長的工作領導組，增設了體育衛生安全教育股，具體負責學校安全工作的組織、指導、督查檢查工作。縣教育局與各中心學校、完職中、民辦學校校長簽定了《學校安全目標管理責任書》，將安全工作納入年度工作目標進行考核，實行“一票否決”制。
二、加宣教力度，增強廣師生的安全意識和責任
采取多種形式，通過多種渠道，廣泛開展學校及周邊安全治理工作的宣傳教育，不斷增強廣師生的安全意識，強化學校及負責人的安全責任。
1、加強對全縣中小學校長安全工作培訓。6月30日縣教育局召開了全縣中小學、幼兒園安全工作暨預防溺水工作培訓會。局黨書記江守順同志要求全縣中小學校長樹立“學校教育、安全第一”的理念，以強烈的責任感，扎實有效地抓好學校安全工作，做到宣傳教育到位、工作落實到位、責任措施到位、問題解決到位，堅決遏制學校安全事故的發生。
2、開展了“安全教育”系列主題教育活動，增強了學生自我防范意識。
首先，認真組織開展了“全國中小學生安全教育日”活動；
其次，開展了中小學生預防溺水教育周。縣教育局印發了《廬江縣教育局加強中小學生和學前兒童安全教育，預防溺水事故的實施方案》，編印了省廳公布的幾起中小學生溺水事故案例，發放了省編預防溺水宣傳畫，印發了省廳致學生家長一封信。根據我縣實際，要求各校在校園及周邊池塘、水庫等水流域設置或建議有關單位設置安全警示牌等警示標識，組織開展了全縣中小學師生“健康成長、關愛生命、幸福生活”主題征文活動。暑期，在縣電視臺全頻道滾動播出防溺水溫馨提示一個月。
第三，開展了“中小學生道路交通安全宣傳周”活動。制定下發了《廬江縣中小學生道路交通安全宣傳周活動實施方案》，開展了“交警進課堂”和“道路交通安全記心中”活動。各地各校聘請交警為師生上一堂“交通安全教育課”，組織學生觀看“交通安全宣傳圖片”，召開一次以道路交通安全為主題的`班會，舉辦了主題升旗儀式。縣教育局與縣交警隊共同在全縣中小學生中開展“道路交通安全記心中”有獎征文活動。
第四，組織開展了“安全生產月”暨愛國衛生運動。制定下發了《20xx年廬江縣教育系統“全國安全月”活動實施方案》，開展了“治理隱患，防范事故“為主題宣傳教育活動，開展了一次全面細致的安全檢查，對用電線路、飲食衛生、住宿、周邊環境、交通安全等進行了排查治理。
第五，認真開展了疾病防控工作。縣教育局先后印發了《廬江縣教育局“重點人群”手足口病防控方案》，和衛生局共同下發了《關于正確引導托幼機構做好手足口病預防控制工作的緊急通知》，發放了量的手足口病防控宣傳畫。各地各校建立了“重點人群”臺帳，加強監測，實行晨檢制度和零報告制度。加強對“三鹿”等牌嬰幼兒配方奶粉食品安全事故應對處置工作，積極開展學校、幼托機構師生員工健康教育，開展了學生飲用奶專項督查工作。
三、力整治校園及周邊治安環境，提高學校安全防范水平
1、加強校園及周邊安全隱患排查，消除校園安全隱患。縣教育局轉發了《關于做好20xx年學校安全隱患排查治理工作的通知》，各校都成立領導組和制定了安全隱患排查治理工作實施方案，認真、細致、全面排查了學校安全隱患，并加以整治。與此同時，各中小學校加強學校內部值班，白天有專人值班，晚間有人巡邏。加強了門衛管理，嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的及時制止、報警。
2、開展了全縣學校及周邊建筑安全工作專項檢查。由縣政府辦組織、縣教育牽頭，教育局、建設局、安監局、局、恥局負責同志帶頭，組成5個檢查組，對全縣17個鎮中小學校及周邊建筑安全進行了專項檢查。
3、加強了學校食堂建設及整治力度，提高學校食品安全管理水平。縣教育局轉發了《餐飲業食品票據管理規定》，進一步強化了進貨、倉儲、加工、出售、餐具消毒等主要流程管理。裴崗中學、礬山中學等學校加投入，新建了學校食堂，各初中根據現有條件，加對食堂的維修，增添必要的衛生設施設備，盡力消除食品衛生安全隱患。
學校安全工作年度總結 18
一年來，我校在局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增加學生的安全意識和自我防護力量；通過齊抓共管，營造全校教職員工關懷和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意詳細抓，學校辦公室、政教處、保衛科詳細分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全工作領導小組。由學校校長負責主抓安全工作，將安全工作列入各有關處室的目標考核內容，并進展嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴厲追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票拒絕制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，并依據安全工作形勢的進展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度，以及學生治理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的'各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量，抓好安全教育，是學校安全工作的根底。我們以安全教育周為重點，常常性地對學生開展安全教育，特殊是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、仔細做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生承受比擬系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能教育。還利用學校播送、黑板報、張貼標語等宣傳工具及進行主題班會、講座、安全學問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提示，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過加強節假日對子女監護的公開信，增加家長的安全意識。通過教育提高廣闊學生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。
四、加強檢查，準時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學初安全大檢查確保開學不出問題，堅持各專用室每周一檢查、領導小組每月大檢查，安全主抓領導每日巡查。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，準時解決安全保衛工作中發覺的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校安全工作年度總結 19
尊敬的領導、各位教師、各位家長和學生：
感謝各位對我們學校去年度安全工作的支持和關注。現我代表學校總結一下去年度的工作情況，并提出工作建議。
一、加強安全管理
學校從立校之初，一直將安全工作放在第一位。我們建立了一套完善的安全制度和應急管理制度，對校園各種安全隱患均采取嚴密管理，確保全校師生的安全。
二、積極開展安全教育
在全校師生的共同努力下，我們推出了大量的安全知識教學、演練和實踐活動，促進了師生的安全意識的提高和防范意識的增強，全方位地增強了師生的防災減災能力。
三、完善安全體系建設
學校升級了全校的安全設施，包括擴大監控，增設警報設備，在校園周圍增設安全巡邏。各類設施與媒體設備都得到升級，這有助于防范不同安全問題，提高校園安全存儲常態化。
盡管我們在工作中付出了很多的努力，但是還有許多問題需要解決。我們需要更加全面的安全管理、持久的安全教育、各種設施的全面覆蓋、以及更加健全的應急救援系統等等。我們會一如既往地保持對工作的關注，并通過集思廣益的辦法將安全工作推向更高的水平。
四、加強校園安全檢查與巡邏
除了安全管理和安全設施的建設外，我們在校園安全檢查和巡邏方面也做了大量的工作。我們定期檢查校園內的.安全隱患并及時解決，例如衛生間水龍頭漏水、電線老化隱患等等。我們也加強了校園周邊的安全巡邏，定期檢查周邊道路、交通信號設施和附近住戶的情況，及時處理異常情況，并保持與社區警局的聯絡溝通。這些措施有效地預防了可能出現的安全問題，維護了校園和諧安全的環境。
五、提升安全事件應急處理能力
校園安全事件的發生往往需要及時的應急處理，為此，我們建立了緊急處理機制。我們培養了專業緊急處理隊伍，完成了教師和學生的緊急處理技能訓練，提高了應對迅速處理緊急事件的能力。同時，學校也與警局達成合作，一旦發現任何安全問題，校園安全巡邏隊即刻著手解決問題，若需要，及時與警局溝通，以保障校內師生的安全。
六、加強食品安全工作
食品安全工作是校園安全工作中的一個重要方面。我們采取了多項措施加強食品安全，例如全面升級食品衛生設施、加強食品供應渠道管理、開展食品安全培訓等等。我們也關注食品供應鏈問題，選取一些有實力和信譽的供貨商，以保證食物安全。同時我們鼓勵受過食品安全培訓的師生自覺承擔食品安全責任、重視餐廳衛生情況的監督職責，這樣搭建了校園食品安全防線。
七、推進校園網絡安全建設
隨著互聯網的不斷發展，網絡安全已成為校園安全工作的重中之重。學校設置了多層次的網絡安全防護機構，有效地防范并且打擊學校網絡領域的安全漏洞和病毒侵害，保障了校園網絡運行的安全性和穩定性。同時，我們也加強了對師生的網絡安全知識教育，宣傳網絡安全法律法規，遵守網絡安全規則，保證校園網絡的健康發展。
通過以上努力，我們學校在校園安全管理方面取得了很大進步。我們將繼續加強安全管理和防范建設，促進校園安全建設的不斷提升，讓全體師生在安全保障的基礎上，更好的完成教學任務和學習目標。
學校安全工作年度總結 20
一年來，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，工會主席具體抓，學校政教處和安全部門具體分工負責組織實施。校車由校級領導親自押車。本年度，我校召開安全工作會議多次。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的`原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、宿舍安全管理、體育器材檢查等規章制度。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。本年度，我校值班保衛人員4人，實行全天24小時值班制度。針對不同的時期存在的安全隱患，制定了切實可行的安全規定。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立突發事故處置領導小組，建立了意外事故處置預案制度。涉及到教學樓、宿舍樓意外事故緊急疏散預案、防火安全預案以及學生的交通安全預案等。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。本年度，共進行了法制及安全知識講座三次；教學樓、宿舍樓緊急疏散演練四次。對于今年以來，世界流行的甲型H1N1流感防控工作，我們更是高度重視，班主任早檢匯報制，班主任校醫第一時間溝通情況，與鎮醫院及上級部門聯絡暢通，同時做好家長的宣傳工作。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全活動月為重點，經常性地對學生開展校內安全教育，普及交通安全交通安全常識。
1、樹立安全第一思想。學校安全教育以"校園安全"為主題，在安全活動月期間，學校組織師生學習安全教育文件、規程，開展深入全面的大檢查，消除隱患，解決不了的及時上報，扎實地開展教育和防范工作。本年度，我校行政、安全領導小組深入各部門進行安全大檢查。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊會活動、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育；通過講解、演示和具體逃生演練，使學生感受比較系統的防交通事故、防觸電、防火、防盜、安全知識和技能教育；利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。定期進行學生應急消防演練。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍體育設施進行全面的安全檢查。同時，積極配合縣衛生監督所對學校食堂、飲水衛生進行檢查。本年度，我校安全領導小組還組織人力，對宿舍進行了防火、防盜、防傷害、防意外事故（簡稱“四防”）方面的安全培訓，并根據疏散要求，改造了疏散通道。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在保障校園安全方面做了一些工作，師生安全得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委、政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版物、盈利為目的的網吧對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食雜店還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視學校安全工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，讓孩子放心、家長放心、社會放心，為建設和諧社會出一份力。
【學校安全工作年度總結】相關文章：
學校年度安全工作總結02-06
學校安全年度工作總結07-03
學校安全工作反思總結06-19
學校安全工作總結通用07-16
有關學校安全工作總結06-06
學校安全生產工作總結09-18
中職學校安全工作總結05-27
學校暑假安全工作總結11-14
學校學生安全工作總結10-03