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小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)

時間:2025-01-06 18:30:02 藹媚 年度總結(jié) 我要投稿

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文(通用13篇)

  忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,為此要做好工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)范文(通用13篇)

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 1

  這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的.教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 2

  一學(xué)期以來,我們在市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級各部門的安排,結(jié)合學(xué)校實際,有序開展各項工作,堅持在鞏固中提升,全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,現(xiàn)簡要匯報如下:

  一、強(qiáng)化了思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念

  要全面提高工作質(zhì)量和效率,首先,我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,堅持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,達(dá)到相互理解的目的。同時,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比,每天檢查,做到一周一小評,一月一總評。其次,利用班級板報進(jìn)行宣傳了愛國主義教育、廉潔教育、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理、動之以情,起著潛移默化的思想教育。

  二、加強(qiáng)常規(guī)管理,保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行

  1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計劃,使工作有條不紊地進(jìn)行。

  在本學(xué)年度的工作中,積極為學(xué)校的發(fā)展、進(jìn)步出謀劃策,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實可行的教導(dǎo)工作計劃;制定學(xué)校工作月歷表、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計劃等,為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的.開端。

  2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展。

  平時除了安排好各教師的工作外,經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,督促教師按計劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計劃,開學(xué)的第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評教評學(xué)活動,在每一次檢查中均進(jìn)行通報,對于不能按時完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評,大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展。

  3、認(rèn)真抓好教研的組織工作,提高我校的素質(zhì)教育水平。

  在課程改革的指導(dǎo)方面,平時認(rèn)真組織教師參加各級舉辦的培訓(xùn)活動,每個月至少舉辦一次校本培訓(xùn),分別對我校各年級的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),特別是對語文、數(shù)學(xué)等科目,親自參加這些科目的研討活動。在課改活動中把任務(wù)落實到人,明確目標(biāo)任務(wù)。平時認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課,把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實踐活動中去。特別是今年xx月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,使校本教研活動推上了一個新臺階。

  4、認(rèn)真抓好第二課堂,豐富學(xué)生的課余生活。

  這學(xué)期,教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動,利用國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等形式,廣泛宣傳安全教育,提高學(xué)生安全防范意識。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動。通過各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動。既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  6、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

  在教導(dǎo)處工作中,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,及時做好開學(xué)工作,提前做好任課計劃及班主任的工作安排,開學(xué)時“三表”及時上墻。平時能按計劃檢查各種計劃、總結(jié)、備課、作業(yè)批改和組織聽課。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作。

  7、抓業(yè)務(wù),促進(jìn)新教師迅速成長。

  為了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學(xué)習(xí),求進(jìn)步。

  在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程,已經(jīng)成為了學(xué)校一項傳統(tǒng)。本學(xué)期,我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了。

  繼續(xù)采用請進(jìn)來,走出去的辦法,邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進(jìn)行授課,每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。

  三、努力方向。

  綜上所述,本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓(xùn),學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)。在今后的工作中一定揚(yáng)長避短,在工作中總結(jié),在實踐中提升,爭創(chuàng)我校教育的新篇章。

  今后,我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),協(xié)助校長獨(dú)立地、主動地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,使一切工作進(jìn)一步規(guī)范。

  總之,這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí),爭取得更優(yōu)異的成績。

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 3

  本學(xué)期我校在上級教育部門的指導(dǎo)下,深化教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,規(guī)范過程管理,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,在全體教師的共同努力下,取得一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊。

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。學(xué)校利用每周周三下午的學(xué)習(xí)機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

  這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校的老師中,有快要退休的老年教師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師??但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班二三十分鐘。

  二、加強(qiáng)德育管理,提高育人水平

  我校一直堅持以“德育”教育為核心,以社會公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為突破口,以豐富多彩的德育活動為載體,在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。本學(xué)期我們開展“遵守《規(guī)范》和《守則》,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動。同時少先隊把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),主要是根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格各種管理制度。學(xué)校在養(yǎng)成教育中,把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,作為一項長期持久的育人工作來抓,本著對學(xué)生一生負(fù)責(zé),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,并落實到教育教學(xué)的每一項活動中。

  1、學(xué)校始終把德育工作放在首位,由大隊輔導(dǎo)員、各班主任具體抓。

  德育人員職責(zé)明確,措施得到落實。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué),社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。

  2、以豐富多彩的教育活動為載體,寓德育于活動之中。

  通過國慶節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、社會調(diào)查和社會實踐活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛親人的教育,讓學(xué)生從小學(xué)會感恩、學(xué)會做人。

  3、狠抓養(yǎng)成教育。

  加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會、班會教育學(xué)生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,做好人。

  4、在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校組織師生參加了有關(guān)活動。

  如:11月份,教師謝宗健和葉福軒參加中小組織的說課比賽,謝宗健獲得一等獎;xx月份,三年級學(xué)生鄭芹慧參加硬筆書法比賽,獲得第二名的成績。這些活動,極大地豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

  5、做好了關(guān)愛留守兒童的工作。

  首先,建立“留守學(xué)生”的專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況,建立“留守孩”情況統(tǒng)計表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛,生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助,公正地對待每一位留守學(xué)生,讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。班主任經(jīng)常與“留守學(xué)生”交流溝通,了解他們內(nèi)心的想法,彌補(bǔ)“留守孩”親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”。通過家訪、電話,與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,形成教育合力。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的教育。

  設(shè)立了心理咨詢室,配備了一名兼職的心理老師,對學(xué)生在成長中遇到的各種煩惱和問題進(jìn)行疏通、引導(dǎo)。各班主任開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識和自我發(fā)展的能力。各班主任通過和孩子說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個性人格,讓學(xué)生們快樂健康地成長。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)校園和班級文化環(huán)境建設(shè)。

  在上級的關(guān)心下,我校校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。修建了60米跑道,在修建跑道的過程中,全校師生發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,任勞任怨,利用勞動課和休息的時間,和學(xué)生一起,通過肩挑手提,硬是將修建跑道挖時堆得高高的的泥土平整好,為學(xué)校節(jié)約了近1000元的清理費(fèi),使整個操場的面貌大為改觀。同時,老師動手,畫好羽毛球場地,各個班級添置了體育用品專用柜,并擺放了各種體育器材,為學(xué)生的活動體質(zhì)的增強(qiáng)創(chuàng)造了有利條件。

  8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。

  辦好家長學(xué)校,提高家教水平。期中考試后召開了學(xué)生家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系。教師和家長們相互交流了學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

  三、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們學(xué)校理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

  1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。

  教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求進(jìn)行備課、上課、布置與批改作業(yè),學(xué)校也對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。每月,學(xué)校還組織有關(guān)教師進(jìn)行巡課,通過巡課,規(guī)范了教師日常的教育教學(xué)行為。

  2、扎實開展校本培訓(xùn)和教研活動。

  (1)加強(qiáng)備課組和教研組的管理。

  備課組堅持每周定期開展一次活動,兩周開展一次教研組活動。通過集體備課、上課、評課、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的'得失,教師通過交流,能認(rèn)真把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗展示出來,能及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的不足,共同討論找出改進(jìn)提高的方法。本學(xué)期隨著新課程改革深入開展,學(xué)校對教研組活動的管理也大力加強(qiáng)了,做到開學(xué)有計劃、記錄,期末有總結(jié),時間、內(nèi)容、主持人早落實,教導(dǎo)處每次進(jìn)行督促檢查。具體做法:三定:定時間(每周二語文教研組、每周四數(shù)學(xué)教研組)、定地點(diǎn)(辦公室)、定內(nèi)容。由教研組長組織,相應(yīng)教師全員參與,做到“雷打不動”。

  (2)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  為提高教師的教學(xué)能力,教導(dǎo)處利用教研活動時間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,新課程等有關(guān)文件精神,用新理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化,教學(xué)過程的規(guī)范化,教學(xué)效果的最優(yōu)化,努力探索適合我校學(xué)生實際的,提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法。學(xué)校經(jīng)常安排老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),利用外校教學(xué)觀摩活動達(dá)到取長補(bǔ)短,共同交流,共同提高的目的。如今,參加教研活動、聽課、評課已成為教師的常規(guī)工作,教研活動的次數(shù)增多了,內(nèi)容更豐富,教研氣氛更濃了。

  3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。

  由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

  4、我校的縣級課題“多媒體教學(xué)的有效使用”于20xx年開題,20xx年10月11日順利結(jié)題,并獲得、“優(yōu)秀”的好成績。

  通過兩年來的課題研究和實踐,我校教師的教學(xué)能力提到了很大的提升,大家都喜歡利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

  四、樹立安全第一的思想創(chuàng)建平安校園。

  1、學(xué)校的高度重視。

  加強(qiáng)工作的落實,結(jié)合學(xué)校實際情況,落實了分工和責(zé)任,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

  2、廣泛宣傳。

  提高認(rèn)識,形成聲勢浩大的輿論氣氛。充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具,廣泛宣傳綜合治理,創(chuàng)建安全文明校園的重大意義、目標(biāo)和任務(wù),號召師生全員參與,群防群治,增強(qiáng)創(chuàng)安意識,營造創(chuàng)安氛圍。

  3、嚴(yán)把校門,強(qiáng)化出入管理。

  在門衛(wèi)值班方面,要求門衛(wèi)值班人員一天8小時在崗,實行出入制度,做好來客來訪登記。平時校外人員者謝絕入校,如有特殊情況,須進(jìn)入校園的,須在門衛(wèi)處登記后,方可入內(nèi)。外來車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄@,如有特殊情況須時入校園,經(jīng)允許后在指定位置停放。

  4、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了一次逃生演練和滅火器使用的演練,保安示范,師生齊動手,學(xué)會了滅火器的正確使用方法,通過演練,師生提高了自救自護(hù)的能力。

  5、努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作。

  積極爭取當(dāng)?shù)卮逦瘯浜细愫眯@周邊綜合治理,認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展,全面順利地完成教育教學(xué)工作。

  6、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查。

  即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴(kuò)展學(xué)生法律知識。對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的能力。

  7、另一方面學(xué)校常與家長保持聯(lián)系,時常發(fā)放《致家長一封信》。

  要求家長密切配合學(xué)校開展安全工作,落實安全責(zé)任制度,從而大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生,杜絕了事故的發(fā)生,為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

  五、其他工作

  為迎接國家對明溪縣教育均衡發(fā)展的驗收,我校自開學(xué)以來,便在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊鑼密鼓地進(jìn)行驗收前的準(zhǔn)備工作。并按照檢查的要求進(jìn)行自查自改,使我校的校園建設(shè),又上了一個檔次,為我縣教育均衡縣的驗收盡了自己的一份力。

  為了迎接這場檢查,我校所有教師,加班加點(diǎn),毫無怨言,不但犧牲了自己周末的休息時間,甚至晚上加班到很遲才回家。

  六、存在的主要問題

  我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

  1、從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),辦學(xué)條件十分落后。

  突出表現(xiàn)在:教師辦公用房、部分教室漏水;多媒體設(shè)備只有一套,教師爭著使用。

  2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化。

  教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、個別班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要進(jìn)一步養(yǎng)成。

  學(xué)習(xí)成績不盡人意,這些都要在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

  七、明年工作思路和工作重點(diǎn)。

  1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,改善辦學(xué)條件。

  2.抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校。

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 4

  在各級政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下,20xx年春,我校以質(zhì)量建設(shè)為核心,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,努力提高辦學(xué)水平,各項工作取得了一定成績,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期各項工作匯報如下:

  一、扎實穩(wěn)健的開展德育工作

  (一)大力加強(qiáng)師德建設(shè)

  在依法治校的前提下,學(xué)校將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  1、做到學(xué)期有計劃,過程有行動,年終有總結(jié),并進(jìn)一步加大了師德考核力度。

  2、堅持間周一次政治學(xué)習(xí)和宣傳教育,做到有內(nèi)容有記載有檢查,一學(xué)期人均10篇以上政治學(xué)習(xí)筆記。

  3、積極開展師德教育月活動,嚴(yán)格貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,全面開展治庸問責(zé),進(jìn)行自查自糾,嚴(yán)明教師從教行為,堅決制止有償家教、亂收費(fèi)等。

  4、扎實開展“代理媽媽”關(guān)愛活動,每名教師結(jié)對一至兩名留守兒童,堅持走訪貧困、學(xué)困和留守學(xué)生,學(xué)校已形成一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會尊敬的高素質(zhì)教師隊伍。

  5、在全體教職工中開展德育論壇,本學(xué)期一如既往舉行了德育論壇活動,學(xué)校德育先進(jìn)和優(yōu)秀班主任介紹班級管理經(jīng)驗,加強(qiáng)了班級工作管理的力度,提高了德育管理成效。期末進(jìn)行了班主任工作總結(jié),評選出了三名優(yōu)秀班主任。

  6、開設(shè)“教師育人德藝雙馨”教師道德講堂,宣講員講述了本校教師張福英、季光臣、陳娥三位老師的扎根講臺奉獻(xiàn)教育的感人故事,讓全體教師洗滌心靈,感悟道德,不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明建設(shè)水平。

  7、利用慶祝三八節(jié)、運(yùn)動會等契機(jī)開展系列娛樂體育型活動,加強(qiáng)教師團(tuán)隊凝聚力。

  (二)多渠道、全方位地開展育人工作

  1、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

  一學(xué)期召開班主任培訓(xùn)會4次,經(jīng)驗交流會2次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明)、扎實開展德育常規(guī)工作。

  2、扎實開展德育常規(guī)工作。

  繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持日檢查周評比工作,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過每月“六個一”評比(文明班、板報、衛(wèi)生流動紅旗、文明路隊、文明寢室、文明餐桌)對學(xué)生的飲食、就餐、就寢、消防、課間活動、路隊紀(jì)律、上下樓梯、接送登記等一系列安全防范工作進(jìn)行全方位管理,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生日常行為,將規(guī)范教育落到實處。

  3、以 “幸福教室”創(chuàng)建活動為載體,構(gòu)建和諧文明有內(nèi)涵的班集體。

  一是制定學(xué)校和班級“幸福教室”創(chuàng)建方案;

  二是各班制定有富有寓意的班級名稱,有特色的班級標(biāo)識,有一致認(rèn)同的班級目標(biāo)、班歌、班級公約;

  三是加強(qiáng)各班環(huán)境和文化布置。校園內(nèi)充分利用走廊、室外文化墻營造濃郁的育人氛圍。各班學(xué)生用自己的繪畫、書法、手工、種養(yǎng)花草等作品裝飾教室。

  四是大力開展“經(jīng)典誦讀”活動,班班設(shè)立了圖書角,五月組織開展了經(jīng)典誦讀和班歌演唱活動,各班充分展示了活動成果。

  五是建立自己的班級節(jié)日,組織和開展各種儀式和慶典活動。學(xué)期開展兩次活動,各班做到了文字圖片記載、有實效。

  4、鞏固“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合教育,形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò),營造良好的育人氛圍。

  4月、5月開放了兩次家長學(xué)校,重點(diǎn)就學(xué)生教育問題、學(xué)生衛(wèi)生健康飲食安全問題對家長和社會進(jìn)行了廣泛宣傳;建立家校聯(lián)系卡,家長普遍對學(xué)校工作表示支持、滿意,反響良好。

  5、加大義務(wù)教育關(guān)愛力度,讓留守孩子健康成長。

  學(xué)期初建立留守生、學(xué)困生、貧困生及各類特殊群體學(xué)生檔案,在生活上、學(xué)習(xí)上給予關(guān)愛,定期交心談心,定期家訪,撥通親情電話,讓他們在校園中快樂健康地成長。我們還召開了關(guān)愛留守生主題隊會(四二班《幸福快樂永相伴》),班主任和各班代表進(jìn)行了學(xué)習(xí)觀摩。開展了感恩征文系列活動,教會學(xué)生學(xué)會感恩,真情回報。六一前夕,學(xué)校與安泰社區(qū)聯(lián)合開展了關(guān)愛貧困生愛心資助活動,八家愛心單位和30多名社會愛心人士為留守孩子送來溫暖,在全社會引起了強(qiáng)烈反響。

  6、時令節(jié)日開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)少年兒童的實踐體驗,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終。

  如3月5日,組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”啟動儀式和清理背街小巷社會實踐活動。3月8日,開展孝親教育,節(jié)日前后為媽媽或長輩做一件事。5月30日開展慶六一兒童節(jié)活動,進(jìn)行了新隊員宣誓、游藝活動和班慶活動。積極參加各級各部門組織的各種競賽活動。如書信、征文、市少兒藝術(shù)節(jié)、三峽小記者、“中華魂(放飛夢想)讀書演講”等。通過這些活動滲透思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動德育工作不斷邁上新臺階。

  二、安全工作緊抓不懈

  1、加強(qiáng)對全體師生的安全教育,提高師生安全意識。

  一是聘請法制副校長、法制校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行法制安全宣傳講座,三月聘請交警校外輔導(dǎo)員來校進(jìn)行交通安全講座,4月,邀請食藥局向全體師生及學(xué)生家長進(jìn)行了食品衛(wèi)生的知識培訓(xùn),5月,鳴鳳派出所民警和疾控中心醫(yī)學(xué)專家到學(xué)校進(jìn)行了安全法制和心理衛(wèi)生健康教育講座,6月xx縣科協(xié)聯(lián)合舉行防震減災(zāi)科普展,學(xué)生們受到了深刻的教育。

  二是校內(nèi)進(jìn)行安全教育宣傳活動,利用國旗下講話進(jìn)行安全教育宣傳,間周一個教育主題,各班召開安全主題隊會,提高學(xué)生安全防范意識。例如:五二班《生命最重要》、六一班《安全伴我行》,三一班《珍愛生命安全出行》作為觀摩課對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀摩。6月組織全體學(xué)生參加了網(wǎng)上安全知識競賽。學(xué)校還利用安全掛圖、板報、廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳教育,學(xué)生通過創(chuàng)辦安全教育小報等形式展示教育成果。

  2、制訂消防逃生、地震逃生、大型活動方案等各類安全應(yīng)急預(yù)案,開展實地演練活動。

  3月我們舉行了全體教職工消防安全逃生及滅火器使用的專題培訓(xùn),同時組織全校600多名師生進(jìn)行了消防逃生演練活動,各個環(huán)節(jié)安排的周密細(xì)致。演練中,班主任、各位科任教師堅守自己的崗位,保證學(xué)生的安全,從開始到演練結(jié)束只用了2分鐘。演練結(jié)束后各班對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育,收到了良好的效果。5月,四川汶川地震周年紀(jì)念之際,學(xué)校又組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演練,同樣收到了良好的效果。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)、消防設(shè)施等管理,保障師生的生命財產(chǎn)安全。

  一是每月進(jìn)行一次教育教學(xué)設(shè)施安全檢查,整治排除隱患,本學(xué)期重點(diǎn)對過期滅火器進(jìn)行了換粉加壓維修,按上級領(lǐng)導(dǎo)要求新增滅火器14臺,使消防設(shè)備達(dá)到上級部門的標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例因教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)的傷害事故發(fā)生。

  二是加強(qiáng)樓道、走廊及其他通道安全管理,安裝了疏散指示標(biāo)志,應(yīng)急照明燈,安全出口,各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設(shè)備,學(xué)生集中上下樓有專人負(fù)責(zé)疏通,保證了廣大師生通道安全,學(xué)生已經(jīng)形成了良好的上下樓秩序。

  4、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路隊安全和乘車管理。

  對住宿生進(jìn)行登記,使學(xué)生不坐“三無”車。進(jìn)一步規(guī)范住宿生接送登記管理,保證學(xué)生生命安全。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

  5、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境,對學(xué)校周圍商販進(jìn)行了清理,周邊基本杜絕了小商小販現(xiàn)象。

  學(xué)生上下學(xué)有交警協(xié)助負(fù)責(zé),學(xué)校值周教師在校門口維持交通秩序,保證有序地接送學(xué)生,給師生一個良好的校園周邊環(huán)境。

  三、教學(xué)教研扎實有序

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的重要指標(biāo)。本學(xué)年學(xué)校借助課內(nèi)比教學(xué)活動的契機(jī),努力打造高效課堂,重視常規(guī)落實,充分調(diào)動每位教師的積極性,較圓滿的完成了各項教學(xué)任務(wù)。

  1、不斷加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促教師專業(yè)提升與發(fā)展。

  一是堅持間周一次全校集中學(xué)習(xí)縣師訓(xùn)中心下發(fā)的工作意見、金字塔學(xué)習(xí)理論、小組合作學(xué)習(xí)理論等,教研組每周集體學(xué)習(xí)研討,人均聽課16節(jié)以上。

  二是開展小組建設(shè)論壇活動,何永紅、余洪慶和郭元芳三位老師就如何加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)等問題進(jìn)行經(jīng)驗介紹,組織全體教師大討論,受益匪淺;

  三是著力推進(jìn)“名師”工程,“1+1” 結(jié)對幫扶工程,通過老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)對等形式,促進(jìn)全體教師快速成長;

  四是扎實開展教師培訓(xùn)。本學(xué)期開展了兩次信息技術(shù)培訓(xùn)活動,分別進(jìn)行電子白板使用維護(hù)及白板課件的制作等培訓(xùn),老師們學(xué)習(xí)積極主動,效果甚好。積極派出教師外出省、市、縣進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn),回校后教師匯報學(xué)習(xí)收獲,并上匯報課。

  五是撥取專項資金,為教師征訂各類教育教學(xué)報刊雜志,圖書室定期購進(jìn)更新教育教學(xué)書刊供教師借閱,為教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障。定期組織教師開展讀書交流活動,要求每位教師每月上交一篇心得,促使每位教師在辛勤耕耘的同時不忘給自己"充電",從而提升自身文化業(yè)務(wù)水平。

  2、教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)把關(guān)。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,上足課時,學(xué)科安排不走樣,綜合實踐不走味,校本課程不走調(diào),確保高質(zhì)量完成各科教學(xué)任務(wù)。立足課堂抓教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,開展隨堂聽課。教研組積極開展集體備課研究,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),實現(xiàn)課堂高效。堅持進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)工作檢查,實時通報情況。五月進(jìn)行了“教學(xué)常規(guī)人人評”活動,對教師備課、反思、作業(yè)、批改、培優(yōu)等進(jìn)行全面展評交流,取得了顯著成效。

  3、狠抓“小組合作”建設(shè),全力打造高效課堂。

  本學(xué)期組織教師以“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究,構(gòu)建師生共同成長課堂”為課改理念,引導(dǎo)學(xué)生實施小組合作學(xué)習(xí)。

  一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分了解小組合作學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)、作用,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。

  二是組織培訓(xùn)教師引導(dǎo)學(xué)生做好小組組建、組員分工、合作培訓(xùn)。

  三是制定詳實具體的《南門小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評價表及評分細(xì)則》,定期評比獎懲。

  四是發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)示范作用。

  三月份,分管教學(xué)的程艷萍校長身先士卒帶頭上示范課《楊氏之子》,為老師們開展小組合作學(xué)習(xí)指明了方向。四月份,以縣課內(nèi)比教學(xué)課活動為契機(jī),組織全體教師參與小組合作學(xué)習(xí)探究。在語、數(shù)、外、思品、科學(xué)、信息六門學(xué)科比武活動中,獲得了四個一等獎、一個二等獎和一個三等獎的喜人成績,學(xué)校獲得團(tuán)體總分一等獎。曾曉紅老師代表xx縣參加了xx市小學(xué)語文課內(nèi)比教學(xué)競賽,獲得了二等獎。

  五是以課內(nèi)比教學(xué)活動為載體,人人上好一節(jié)研究課,每位教師參與聽課評課。

  六是將小組合作學(xué)習(xí)延伸到課外,延伸到班級管理,由兵教兵延伸到生管生,有效地激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊意識,促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。通過積極探索和實踐,我校小組合作學(xué)習(xí)模式日益完善,小組成員分工日益明確,考評辦法詳實具體可行,全體師生小組合作意識越來越強(qiáng)。

  4、堅持狠抓質(zhì)量不放松。

  一是重視培優(yōu)輔差,明確對象,落實內(nèi)容,輔導(dǎo)到位。為加大培優(yōu)力度,學(xué)校于四月舉行了各年級學(xué)科競賽活動:一二年級看圖寫話競賽、三至六年級作文競賽、一至六年級數(shù)學(xué)競賽,三至六年級英語學(xué)科競賽,評比優(yōu)秀學(xué)生,五月開展了優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評,有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  二是堅持質(zhì)量檢測。定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研測試。進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績、查找問題、落實整改措施,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評、以考促練的目的,有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,召開了畢業(yè)班學(xué)生座談會、家長會等。

  5、抓課題研究,提高教科研水平。

  本學(xué)期學(xué)校立項的省級德育課題《學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)容和途徑》、縣級語文課題《經(jīng)典傳承文明,誦讀滋潤人生》xx縣級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》,在課題組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展研究,建立了詳實的檔案資料。語文課題組在程校長的指導(dǎo)下,做到了計劃周詳,安排有序,工作扎實,將經(jīng)典誦讀滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每一天。在學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀”競賽活動中,各班誦讀內(nèi)容豐富,形式多樣,充分展現(xiàn)了課題研究的成效。其他各組有序扎實的展開研究,取得了階段性成果。在研究的同時,我們組織學(xué)生積極參與各級各項競賽活動,如“我讀書、我快樂”讀書征文活動、我是小小中國通——看圖猜成語活動、青少年愛國主義讀書教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽、“我們共同的家園”書信比賽、市優(yōu)秀童謠征集活動、市第五屆青少年藝術(shù)節(jié)、縣中小學(xué)生電腦制作比賽等,學(xué)生在活動中綜合素養(yǎng)得到提升。教師在輔導(dǎo)的過程中教研能力也得到了不斷提高。

  6、體藝工作接續(xù)創(chuàng)新。

  為確保藝體課的效果,進(jìn)一步規(guī)范了專職教師考核細(xì)則,對專職教師教學(xué)工作流程進(jìn)行監(jiān)督定等。深入開展陽光體育運(yùn)動,繼續(xù)大力開展花樣跳繩活動,學(xué)生每天有一小時的體育活動,四月學(xué)校進(jìn)行了全體師生跑操錄像,五月進(jìn)行了花樣跳繩錄像。五月召開了田徑運(yùn)動會,團(tuán)體前六名依次為五二班、三二班、一二班、六二班、二一班、四二班。深入開展體藝“2+1”活動,組織體、音、美、信息、科學(xué)興趣小組,每周定時開展活動,在各級各類競賽中,這些學(xué)科都取得了很好的成績。

  四、后勤服務(wù)安全規(guī)范

  1、食堂工作是我校后勤的重中之重,關(guān)系到師生生命安全問題。

  我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,以保證師生飲食的`衛(wèi)生安全。

  另一方面組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。

  第三加強(qiáng)平時的衛(wèi)生檢查。抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施,維護(hù)及保養(yǎng),保障財產(chǎn),物資的安全與完整。本學(xué)期學(xué)校后勤食堂工作得到縣衛(wèi)生部門的高度評價。

  2、重視加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全教育,做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作。

  本學(xué)期重點(diǎn)認(rèn)真搞好學(xué)生奶安全飲用工作。利用家長會宣傳我校飲食安全的具體做法,定期進(jìn)行食品安全專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,做到了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

  3、加強(qiáng)宿舍管理。

  繼續(xù)堅持文明寢室和文明餐桌月評比活動,將住宿生的進(jìn)餐紀(jì)律、就寢紀(jì)律、日常活動納入到班級管理,與文明班評比掛鉤。保育員老師大膽管理,對住宿生嚴(yán)中有愛,衛(wèi)生、安全管理標(biāo)準(zhǔn)要求逐步提高,在上級多次檢查中都高度評價。

  4、 認(rèn)真搞好校園綠化美化維修建設(shè)工作。

  本學(xué)期,由教育局項目管理股牽頭對我校綠化進(jìn)行了部分改造,定期澆水、施肥、修剪、移栽,給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。

  在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,切實做好教學(xué)的物資供應(yīng),為教學(xué)提供良好的設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教學(xué)服務(wù)。

  五、取得的成績

  (一)在全體教職員工的努力下,本學(xué)期學(xué)校各項工作取得了一定成果:

  1、學(xué)校被評為評為“xx市法制宣傳教育基地”。

  2、學(xué)校被評為“xx市平安校園”。

  3、學(xué)校被評為“鳴鳳鎮(zhèn)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”。

  4、學(xué)校被評為xx縣“巾幗英雄崗”。

  (二)教學(xué)教研成果:

  1、學(xué)校獲得縣“課內(nèi)比教學(xué)團(tuán)體一等獎”。

  2、四優(yōu):

  在各級各類優(yōu)秀案例、論文、教學(xué)設(shè)計等競賽或評選活動,30多人次獲得國家、省、市級獎勵。其中戴林、張福英老師的科學(xué)論文獲國家級一、二等獎,王麗玲、胡艷老師的案例、論文均獲省級二等獎,郭田華、張紅玲、趙麗香老師的思品論文、曾曉紅老師的多媒體教學(xué)獲市級三等獎,戴林和宋繼志老師在縣“班班通”設(shè)備office2007應(yīng)用技能培訓(xùn)中評為優(yōu)秀學(xué)員,程艷萍、宋繼志等7位教師的課件等分獲縣級一、二、三等獎。在縣課內(nèi)比教學(xué)競賽中,曾曉紅、車玉潔、張紅玲、宋繼志老師分別獲得語、數(shù)、思品、信息學(xué)科一等獎、張苑老師獲得二等獎,張福英老師獲得三等獎,曾曉紅老師代表xx縣參加xx市小學(xué)語文課內(nèi)比教學(xué)競賽獲二等獎。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生:

  高語組教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類作文競賽,76人次獲得省、市、縣級一、二、三等獎,程艷萍、彭業(yè)軍老師獲得省作文競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,宋繼志老師被評為縣電腦制作優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,王麗玲老師輔導(dǎo)學(xué)生參加市器樂合奏競賽獲三等獎,李發(fā)軍老師輔導(dǎo)學(xué)生參加市美術(shù)書畫競賽獲得一個二等獎和一個三等獎。

  六、努力方向:

  回顧一學(xué)期來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思,我們認(rèn)為:

  1、進(jìn)一步整合、優(yōu)化、凈化教師隊伍,增強(qiáng)教師的危機(jī)感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。

  2、努力創(chuàng)新工作方法,不斷提高管理水平,各項考核獎勵制度等需要不斷的調(diào)整和修改完善,真正起到激發(fā)全體教師工作積極性作用,使學(xué)校盡快涌現(xiàn)出一批學(xué)者型專家型的名師。

  3、不斷加強(qiáng)學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上的教育督促;

  4、在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量研究上要進(jìn)一步創(chuàng)新思路與方法,加大教學(xué)改革力度,努力使教育教學(xué)質(zhì)量走在全縣同類學(xué)校前列。

  回首過去,成績有所提高,面對未來,壓力倍感巨大。但是,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我們一定能夠樹立信心,進(jìn)一步理清工作思路,突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化內(nèi)部管理,加快建設(shè)與發(fā)展,努力提高辦學(xué)水平,為南門小學(xué)更快更好的發(fā)展譜寫教育新篇章!

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 5

  為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、進(jìn)一步推動教學(xué)改革和管理改革,現(xiàn)將我校20xx年度有關(guān)工作匯報如下:

  1、20xx年度,在上級有關(guān)部門以及社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破,教育教學(xué)改革步入新階段,教育xxx建設(shè)呈現(xiàn)新面貌,教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校《教師量化評估條例》,以保證教育教學(xué)工作有章可循。

  2、在日常教學(xué)工作中,學(xué)校總是將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,計劃、措施到位,注重實效,德育效果好。由此學(xué)校被評為區(qū)“團(tuán)隊工作先進(jìn)單位”在課堂教學(xué)上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細(xì)化管理”的工作思路,提出了學(xué)校的管理工作首先要做到精細(xì)化并且有效,最終追求人性化、科學(xué)化的管理,在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴(yán)重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重?fù)?dān),在任課上,做到了專職率100%,從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮(zhèn)小學(xué)的前列。

  3、在學(xué)校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以 “創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍,我們堅持校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!

  4、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子,積極成立家長委員會,傾聽他們的心聲,認(rèn)真采納他們的意見,一學(xué)年來學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)98.6%,年投訴率為零,教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,已真正成為我們的'辦學(xué)宗旨。

  5、為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同臺獻(xiàn)藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉OK賽、小報展、書法作品展、電視趣味比賽等充分展示了Xx聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。

  6、高度重視幼教工作,努力改善辦園條件。幼教工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),因而我們積極通過聯(lián)村集資、學(xué)校投資等方式,讓幼兒園在硬件設(shè)施方面有了大的改觀:鋪設(shè)戶外活動場地,注意室外大型電視的維修、保養(yǎng),更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲電視、圖書,班班配備空調(diào)、暖氣、飲水機(jī)、電視、DVD、電視等設(shè)施,20xx年起我們又為幼兒園新上了校園廣播,配備了消毒柜、安裝了洗手盆,并注意洗手裝置和暖氣相連,孩子在洗手時感覺格外舒服,也正是我們的工作到位,近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢,得到了社會各界的高度認(rèn)可。

  7、為有效阻止甲型xx流感侵入校園,做好預(yù)防工作,我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內(nèi)通風(fēng)、缺勤學(xué)生追蹤記錄等方面要求責(zé)任到人,做了大量扎實有效的工作。同時我校投資為教師和學(xué)生購置部分備用物資,實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強(qiáng)身健體是防控甲流感的最有效措施,為此為增強(qiáng)師生身體素質(zhì),我校積極開展大課間及陽光體育運(yùn)動,下學(xué)期又增開了網(wǎng)球項目,使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤茫熒破鹆送渡眢w育運(yùn)動、增強(qiáng)體質(zhì)的新xxx,由此保證了我們的教育教學(xué)有序開展。

  8、今后的工作打算:在安全、幼教、常規(guī)教學(xué)等方面多頭并進(jìn),銳意進(jìn)取,不斷更新教育觀念,尤其是要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),通過組織開展教研活動,隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),讓教育教學(xué)質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列。

  回想起剛剛過去的一年,覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,建國周年振興和加強(qiáng)中小學(xué)建設(shè)成為整個教育關(guān)注的焦點(diǎn)。我相信,只要我們堅持正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,我校教育事業(yè)一定有美好的未來。

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 6

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年畫上了圓滿的句號。回首20xx年,小學(xué)全體師生發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了學(xué)校的各項工作。現(xiàn)就一年來學(xué)校工作做如下總結(jié):

  1、教學(xué)相長 不斷求索

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力。我校教學(xué)工作始終堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以狠抓教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),以校本研修活動為載體,以落實教學(xué)過程為實效。

  精細(xì)管理 扎實常規(guī)

  抓好常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查,并及時將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。

  以研促教 教研相長

  我校注重構(gòu)建教師研討的平臺,扎實開展形式多樣的研討活動,提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

  展風(fēng)采 促成長

  “課堂打磨,教學(xué)比武”是我校促進(jìn)新教師成長的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。

  社團(tuán)課程 精彩紛呈

  為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的特長,按照“學(xué)校辦學(xué)有特色,學(xué)科教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的.社團(tuán),豐富了學(xué)生的校園文化生活,努力使學(xué)校成為孩子張揚(yáng)個性、快樂成長的樂園!

  2、德育展風(fēng)采 活動顯魅力

  德育是學(xué)校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強(qiáng)化德育實踐,提升德育實效,開創(chuàng)了XX小學(xué)德育工作的新局面。

  3、家校共育顯智慧 攜手并進(jìn)促成長

  家長作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學(xué)校教育實際,通過“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力,逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。

  家長會架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,真正達(dá)到家校攜手,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航!

  4、安全始于心 平安重于行

  學(xué)校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過開展一系列安全教育活動,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

  5、碩果累累 喜訊連連

  一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!

  6、獎教獎學(xué) 崇文重教

  獎教獎學(xué)的設(shè)立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書育人的熱情,堅定了XX學(xué)子立志成才的信念。

  憶往昔初心不忘,迎新程未來可期。回望過去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠(yuǎn)。站在新的起點(diǎn)上,我們將繼續(xù)遵循著“給學(xué)生最美好的童年,教給學(xué)生最有用的東西。”的教育理念,不忘初心,砥礪前行,為譜寫XX小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 7

  過去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、立足本職,服務(wù)一線

  年初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

  1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管10余次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務(wù)25次

  3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

  4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時到位。

  5、新建后勤倉庫,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

  二、整章建制,規(guī)范管理。

  后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

  為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

  三、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。

  資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

  1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的`無序狀況。

  2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

  3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

  綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 8

  兩年里,我擔(dān)任副校長分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作。現(xiàn)在從如下幾方面匯報:

  一、踏踏實實做人

  1、進(jìn)取

  能擔(dān)任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

  2、真誠

  對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話,做實事。當(dāng)校長的好參謀,做教師的貼心人。

  二、勤勤懇懇做事

  1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。

  2、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的'心聲,把教師想法帶到班子會上。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

  3、分管工作常抓不懈

  “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

  這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 9

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又過去。xx年春季,在xx教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、工作總結(jié)及體會收獲:

  1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。主要做法如下:(1)組織年青教師參加于廈門舉行的相約名師,聚焦課堂的觀摩研討活動。(2)與東石毓德小學(xué)舉行校際間的語文教研。(3)請泉州教壇新秀到我校指導(dǎo)語文教學(xué)。(4)全校語文教師集體備課,同課異構(gòu)。收獲:我校青年教師陳萍萍老師參加鎮(zhèn)中青年教師教學(xué)法大比武,榮獲安海鎮(zhèn)第二屆青年教師教學(xué)能手;陳曉云榮獲教學(xué)區(qū)青年教師教學(xué)能手。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。做法:(1)組織全校師生觀看安全知識講座及防震自救演練等影片(2)結(jié)合學(xué)校實際開展緊急疏散,充分利用黑板報、校園宣傳欄、午間小廣播等宣傳作用,加強(qiáng)安全教育,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。(3)特別是在本學(xué)期后半段,我校因為校舍重建,全校師生搬到鴻江中學(xué)借讀,全體教師每天對全體學(xué)生進(jìn)行上下學(xué)接路隊。(4)加強(qiáng)交通安全,統(tǒng)一印發(fā)小黃帽。(5)在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我校堅持每天進(jìn)行晨檢,定期進(jìn)行學(xué)校消毒(6)加大宣傳和教育防溺水安全教育,與水后村積極配合,對學(xué)校周邊的安全隱患進(jìn)行整改,如:學(xué)校周邊有一個長滿水草的泥潭,村里面組織人員進(jìn)行砌磚加圍欄等。

  3、全面發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。開展了周三快樂拓展日,組織了象棋、腰鼓、美術(shù)、演講、體育等興趣小組。讓學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)展特長,并取得了一定的`效果。同時在六一期間,我校舉行慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動,讓孩子們過上了一個豐富多彩的六一節(jié),受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

  4、努力籌款,努力改善辦學(xué)條件。水頭小學(xué)東綜合樓重建計劃已經(jīng)拖了6年了,本學(xué)期終于動工了,自籌資金125萬元,抓緊重建東綜合樓,現(xiàn)正在進(jìn)行第一層建設(shè),預(yù)計工期在10月份完成。

  二、發(fā)展思路:下學(xué)期,xx小學(xué)的發(fā)展思路簡要如下:

  1、保質(zhì)保量,抓緊峻工東綜合樓,并投入使用。

  2、進(jìn)行學(xué)校運(yùn)動場所改造。

  3、成立學(xué)校校董會。

  4、創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 10

  瑞雪迎豐年,紅梅昭新篇。回眸20xx,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結(jié)碩果的一年。本著全面落實“安全第一”的思想,學(xué)校體育工作堅固樹立和堅持教育面對全體學(xué)生的原則,做到夯實體育工作根底、完善體育工作機(jī)制、打造體育工作品牌,提高體育工作實效。

  一、重點(diǎn)工作完成狀況

  在迎接xx省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收工作中,學(xué)校的體育工作獲得了高度的贊揚(yáng)。在迎接檢查的這段時間里,在溫校長的細(xì)心部署和全面的指揮下,在全組同事的團(tuán)結(jié)一心,通力合作下,大家各負(fù)其責(zé),廢寢忘食的努力下,學(xué)校的各項體育工作取得了完善的結(jié)果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“全區(qū)最好的”的最高評價。同時學(xué)校也得到了市領(lǐng)導(dǎo)“內(nèi)涵豐富的名優(yōu)學(xué)校”的確定。這些成績的取得,再次展現(xiàn)了體育組團(tuán)結(jié)協(xié)作的實干精神和敬業(yè)高效的'工作作風(fēng)。

  二、常規(guī)工作完成狀況

  (一)夯實常規(guī)工作

  體育課圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),以“安全第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。在學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式的同時,體育教師在教學(xué)實踐中仔細(xì)反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。

  (二)緊抓特色工作

  “二操一活動”多年來始終有序的開展,學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校治理工作方面的一項重要內(nèi)容。大課間既保證了時間,也到達(dá)了熬煉的效果。

  (三)監(jiān)控體質(zhì)安康監(jiān)測工作

  《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)安康進(jìn)展、鼓勵學(xué)生積極進(jìn)展身體鍛 煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)安康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細(xì)實施,本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重下,體質(zhì)安康監(jiān)測工作由體育組牽頭,制定了學(xué)校《安康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)規(guī)劃,高效且精確的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和上報數(shù)據(jù)工作,切實做好做實了《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。

  成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今后,Xx小學(xué)的體育工作將一如既往的在各級給類領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在我們鍋小師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構(gòu)筑Xx小學(xué)校體育工作輝煌絢爛的明天!

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 11

  隨著時間的流逝,有到了總結(jié)一年來工作情況的時候了。作為xxx學(xué)校的食堂,我們在這一年間負(fù)責(zé)保障校內(nèi)師生的用餐問題。“民以食為天”,作為學(xué)校的食堂,我們更是將做好自己的任務(wù)放在了首位,讓我們的勞動能為xxx學(xué)校的師生們帶來健康、美味的享受。

  如今,一年下來。在工作和管理方面方面我們都有了不少的改進(jìn)和的提升,現(xiàn)對這一年來的工作情況做總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)

  xxx食堂的職工們是一支熱情且有序的隊伍,但作為一支后勤隊伍,我們必須嚴(yán)格的要求自己,并讓隊伍有目標(biāo),有方向的積極前進(jìn)。

  在這一年里,我們注重職工們的精神建設(shè),樹立團(tuán)隊意識!并在工作中積極的培訓(xùn),讓后勤隊伍中的隊員們都能對工作抱有積極的熱情,并在工作中積極提升隊伍的服務(wù)質(zhì)。

  此外,在隊伍的管理方面我們也一直在努力。在今年的工作中,我們不僅在工作方面嚴(yán)格的要求,更在思想方面注重管理。讓職工們能在工作能自覺的'加強(qiáng)管理,讓工作能順利的完成。

  當(dāng)然,在工作方面我們設(shè)立了許多的獎懲策略,以此鼓動職員們在工作中的積極性!

  二、加強(qiáng)工作要求

  在今年的工作中,我們嚴(yán)格的加強(qiáng)管。不僅在衛(wèi)生環(huán)境上嚴(yán)格的進(jìn)行整頓,并加強(qiáng)了對四害的防控措施。

  除了加強(qiáng)衛(wèi)生安全的防控管理,我們也在工作中積極的響應(yīng)“光盤行動”。除了在食堂內(nèi)增添標(biāo)語口號之外,在打飯方面,我們也嚴(yán)格的控制了米飯的分量,但對于有需求的同學(xué)也可以隨時增添。

  此外,我們還在食堂內(nèi)進(jìn)行了嚴(yán)格的碗盤歸納管理,對于吃完后不將碗盤收拾到指定位置的,我們食堂的員工會進(jìn)行勸阻,同時學(xué)生會成員也很好的協(xié)助了這一管理措施。

  三、采購和管理

  在采購方面,我們會根據(jù)季節(jié)和菜品的變化嚴(yán)格的召開會議針對食材的采集進(jìn)行嚴(yán)格的計劃,并由經(jīng)驗豐富的老員工對食材的價格、質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的把控。

  此外,在管理方面,我們對食材的儲藏進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),對變質(zhì)食物進(jìn)行及時、嚴(yán)格的處理,并認(rèn)真對待粗存區(qū)衛(wèi)生,防止蟲蟻滋生。

  總的來說,在這一年來,我們認(rèn)真仔細(xì)的對待著食堂的后勤工作,順利的完成了一年來的工作目標(biāo)。但在今后的工作中,我們?nèi)砸獣r刻加強(qiáng)自我管理,保證為學(xué)校師生提供健康,衛(wèi)生的良好飲食!

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 12

  本期以來工作,在中心校行政的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,圓滿的完成了上級布置的任務(wù)。

  一、取得的成績:

  1、扎實開展教育教學(xué)工作,年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了張慧玲,周瑾一批新秀。

  2、德育素質(zhì)化工程落實到位。教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”和“五愛”教育活動中,進(jìn)一步得到激發(fā)。

  3、安全衛(wèi)生工作落到了實處。安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

  4、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,

  6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  二、具體做法

  1、重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,

  2、注重教學(xué)工作,開學(xué)期初制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。;學(xué)風(fēng)”建設(shè)。開展了“三心二意”活動(即:教師用心、學(xué)生專心、家長放心;學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識。教師在教學(xué)的'得失中學(xué)到了經(jīng)驗。安全工作嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,切實做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。后小學(xué)校長年度工作總結(jié)勤工作,專人抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。嚴(yán)把食堂“四關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān),品嘗關(guān)、確保了師生飲食安全和飲食標(biāo)準(zhǔn)。

  三、存在問題

  1、教學(xué)條件差,質(zhì)量底子破,班風(fēng),學(xué)風(fēng)不夠濃,有待改變。

  2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化,致使常規(guī)管理效能低下。

  3、校園文化建設(shè)未形成體系,教學(xué)質(zhì)量無特色。

  小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 13

  時光荏苒,歲月如梭,一年又將結(jié)束。在這一年中,我們共同經(jīng)歷了許多教育工作中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,取得了一定的成績和進(jìn)展。今天,我作為小學(xué)校長,就我所在學(xué)校的工作進(jìn)行一份總結(jié)。

  一、積極構(gòu)建“三位一體”教育體系

  在這一年的工作中,我們始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面實施素質(zhì)教育,積極構(gòu)建“三位一體”的教育體系,使學(xué)生的思想、品德和能力得到全面發(fā)展。我們開展了多項教育實踐活動,如“物盡其用”活動、閱讀節(jié)、英語節(jié)等,為學(xué)生創(chuàng)造了更多實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  此外,我們還加強(qiáng)了家校合作、校企合作,打造了多種形式的教育合作平臺,讓學(xué)生在多種環(huán)境中進(jìn)行全面的.學(xué)習(xí)與實踐,為提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)奠定了堅實基礎(chǔ)。

  二、注重教育研究,推進(jìn)教育改革

  在這一年中,我們注重教育研究,積極推進(jìn)教育改革。我們深入研究教學(xué)模式、教育教學(xué)手段等方面的問題,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式,實現(xiàn)教學(xué)方式的多元化和個性化,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

  在教育改革方面,我們也做了一些探索和實踐。我們積極開展教學(xué)評估、課程改革等工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。同時,我們持續(xù)推進(jìn)信息化教育建設(shè),使學(xué)校數(shù)字化、信息化水平得到了有效提升。

  三、課題研究,實現(xiàn)教學(xué)教研一體化

  在這一年中,我們也積極開展了課題研究,實現(xiàn)了教學(xué)教研一體化。我們結(jié)合學(xué)校實際情況,深入探究如何提高教學(xué)質(zhì)量,制訂并實施了多項課題研究計劃。通過教研活動,教師們得到了更多的指導(dǎo)與支持,全面提升了教育教學(xué)能力和水平。

  四、貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想政治教育

  在這一年的工作中,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想政治教育,保持了學(xué)校的安全穩(wěn)定。同時,我們也積極組織了各種形式的文化體育活動,為師生們營造良好的校園文化氛圍。

  總之,回顧這一年的工作,我們校園里的每一個教育工作者都在用自己的努力付出,用自己的行動踐行著為學(xué)生、為教育奉獻(xiàn)的信念。接下來,我們將繼續(xù)努力,不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為孩子提供更好的教育環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

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