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寶寶智力水平的決定因素

時間:2024-08-14 23:36:39 決定 我要投稿
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寶寶智力水平的決定因素

  決定因素通過表達查詢主題中的子集或數據組來反映詳細程度,并用于確保此重復數據的正確聚合。決定因素與數據源中鍵和索引的概念聯系最密切,并且是在數據源中特有的鍵和索引信息的基礎上導入的。下面是小編給大家帶來的寶寶智力水平的決定因素,希望能幫到大家!

寶寶智力水平的決定因素

  寶寶智力水平的因素

  寶寶的智力水平到底取決于什么因素呢?研究發現主要有以下決定寶寶智力水平的因素:

  1、從遺傳學角度來看,子女聰明與否關鍵在于母親

  英國科學家研究認為,決定寶寶智力水平的因素,決定孩子智能發育的基因位于x染色體上,母親的x染色體上的基因決定孩子大腦皮質的發育程度,而父親的基因則更多地對塑造后代的情感和性格類型有著重要的影響。

  因此,傳統上推崇的“郎才女貌”的婚姻模式其實并不科學。如果希望自己的下一代聰明出眾,明智的男士就應該在擇偶觀念上,更注重女方的才智,而非女性的容貌。決定寶寶智力水平的因素,要知道一位聰明智慧的夫人,才有可能讓你擁有高智商的子女。

  2、母親的文化素質與優生優育密切相關

  專家研究分析表明:胎兒出生缺陷的危險因素與母親的文化素質關系密切。母親受教育的水平越高,其發生胎兒缺陷的可能性越低。

  決定寶寶智力水平的因素,究其原因,文化水平低的婦女在生育方面可帶來以下幾個方面的影響:決定寶寶智力水平的因素,早婚早育、近親結婚者在文化水平較低的婦女中較多見。早婚早育,再加上文化水平低,這樣的媽媽身心各方面的成熟度均較低,對孩子出生前后的關注程度和教養能力也較低,更容易造成孩子身體或智力方面的先天缺陷。另外,遺傳研究早已證實,親加親會增加遺傳病的發生,造成畸形怪胎,貽害后代。近親結婚后代死亡率高,體力、智力都比較差。

  3、家庭環境影響幼兒的智力開發

  我國兒保專家幾年來一直在探索家庭環境對嬰幼兒智能發育的影響,結果表明:在語言方面,環境總分與智商偏高的,大部分母親文化修養較高。決定寶寶智力水平的因素,她們不僅自己要求學習,也重視孩子的教育,關注孩子的成長,肯花時間為孩子講故事,并耐心回答孩子提出的問題。

  二、評定嬰兒智力發育正常的標準

  很多爸爸媽媽,自寶寶出生就無時無刻的注意觀察,寶寶是否會笑、眼睛和頭看著人來轉動。看著寶寶一步一步的成長,很是有成就感。可是看到同樣大的寶寶,看別人家的比自己家的學東西快,就擔心寶寶發育是否遲緩。今天小編總結了一些關于寶寶智力發育的標準,來和給位爸爸媽媽分享。

  1、1個月的時候:寶寶出現微笑。

  2、2個月的時候:寶寶俯臥扶起時能抬頭,會對人微笑,注視人的面容和玩具。眼、頭會隨著光轉動。

  3、3個月的時候:寶寶仰臥扶起時頭不下垂,直立位抱起時頭部可以抬起來,躺著會翻身,能夠蹬腳,握拳伸手,腿腳亂動,很活躍,搖動帶聲響的玩具,能轉向有響聲一側,能認識奶瓶,向發出聲音的地方轉頭,說明聽力發育正常;眼睛能跟隨物體移動,看到乳房或奶瓶就咂嘴,說明視力發育正常;在饑餓、憤怒、驚恐或身體感覺不舒服時即啼哭,說明中樞神經系統發育正常。

  4、4個月的時候:寶寶仰臥時頭和肩能夠抬起來;能抓取掛在胸部上方的玩具,每只手能和時間的拿著一個玩具搖動,并且能將手里的玩具放到嘴里。

  5、6個月的時候:寶寶能翻身,扶持腋下能站,能跳,能用幾個手指握物,并能伸手抓東西,聽到呼喚時有反應。

  6、9個月的時候:寶寶能坐穩,能爬,能認出親人和陌生人。

  7、10個月的時候:寶寶不僅能長時間地平穩坐著,用手抓東西的力量大了,手指也靈活了,能自己獨自坐著玩,對玩具十分感興趣,對身邊的東西都要用手抓來玩,還能仔細看著大人的舉動,進行模仿。

  8、12個月的時候:寶寶能站立,扶床沿或攙著手能跨步,會用拇指、食指揀小球,能放下手中東西,有時候會發出疑似爸爸媽媽的聲音,但是發出很不清楚的聲音。有時候會做危險的動作,母親應該說:不行,別動,隨時用柔和語氣加以斥責,嬰兒的在這個時期能記住受斥責的事情,并不會認為受斥責是壞事。父母有責任防止發生事故,因為孩子初到世界上來,什么事都不懂,這對孩子也是一種訓練。

  總之,如果出生至一歲達不到以上的標準,可能由于神經發育障礙而引起的發育遲緩,是智力障礙早期征象。也就是中醫所說的五遲的表現。

  讓寶寶智力成長的妙招

  1、媽媽摸一摸,寶寶笑一笑

  人體的撫觸是每個人在生活中都需要的,那么成年人也是需要做握手或者擁抱,這對嬰幼兒來說那更為是必要的。他不僅能給小孩子開發了觸覺能力,還能促進他們的成長,還能傳遞著父母對給他的愛心,這讓孩子在成長中產生良好的情感體驗,能夠培養出健康的心態,這是親子交流中的絕佳手段之一。那么撫觸是應該在孩子清醒是時候來進行,父母在撫摸時一定要洗凈手,把手上的戒指去掉、手鏈、腕表之類的一些飾物都去掉,這樣以免劃傷了孩子。在撫觸時侯用力要輕柔的,那時間也不宜過長,那么每天五六次左右,每次三四分鐘就差不多了。

  2、美妙的聲音讓寶寶更聰明

  每個人都希望自己家的小孩子是一個耳聰目明,也要口齒伶俐,那么盡早地去訓練與培養小孩子的良好聽覺能力,這些非常有益于了孩子的語言水平能力的發展與智力的提高有很大的幫助。在正常的幼兒一出生就會有了聽覺的能力,還有聽聲辯源也是主要的訓練方法之一。還要堅持以輕柔親切地反復地對小孩子來講話,這樣能在寶寶的頭腦中會儲存了大量的語言信息。小孩子會特別喜歡短小及歡快、節奏又鮮明的一些兒歌,這些都可以多念給他來聽。但是要注意的是,在聽覺訓練的時間時候不宜于過長,音量也不宜于過大。

  3、飽覽大千世界寶寶見多識廣

  很多剛出生的嬰幼兒視力還不是很好,他只能近距離的去看物體,但是隨著他月齡的增加,到了三個月的時能夠看清五六米以外的東西了,到了六個月的即可以遠距離的看事物了。所以來說視覺的訓練應該是循序漸進的,對孩子鮮明的顏色還的較為敏感的(特別是紅色),在繽紛鮮艷的色彩下,豐富多變的物品中最能激發寶寶的成長興趣。

  4、運動寶寶身體好

  在做運動他不僅能讓孩子變得比較健康結實,很更有助于小孩子的多種感覺能力得到了全面的發展,不斷的培養他良好的方向感與平衡能力后,會使孩子能夠聰穎活潑。但是做運動時也要結合好孩子他的自身的體質,還有運動量、力度、難度都要適當,不能讓孩子去過度的運動。

  5、寶寶愛模仿進步可不小

  很多的嬰幼兒都會有著不一般的學習能力,跟求知欲還是很強的,像如海綿吸水般的“貪婪”地探求著所有事物。但是母要有目、有計劃地去幫助寶寶來認識周圍的所有事物。還要去細致觀察,以及時發現孩子的需要與興趣所發展的方向,還更耐心的教導小孩子,不厭其煩,也決不能生硬的急躁去教他,這樣會挫傷孩子的求知積極性。

  寶寶在成長過程中還有很多需要父母來觀察,都是從很小的事物中過去了解,慢慢的去培養,去教導他。培養出一個高智力的寶寶是要從很多的興趣中去來指導。

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