態度決定一切演講稿（精選11篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的態度決定一切演講稿，歡迎大家分享。
態度決定一切演講稿 1
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家晚上好，我是高一四班小暉。很榮幸能夠站在這里。今天，我演講的題目是態度決定一切。
什么是態度？在我看來，態度是一種心態，是一種看法，是一種觀點，更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中，都在不停地做著這樣或者那樣的決定，有時我們去選擇，去堅持，有時我們去拒絕，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對事物的看法和態度。對于每一個人來說，無論是為人處事還是工作生活，態度至關重要，它決定了我們生活中太多。
同樣的道理，我們學習成績的好壞，最終也是取決于我們的學習態度。如果我們學習態度端正，我們就有毅力克制自己的玩心，就有動力催促自己前進。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下在學習上，我們有無懈怠之時和投機取巧之處，及時矯正我們的學習態度。
有，影響中學生學習態度的因素主要有學習自主性、自制力和恒心等三個方面。
首先，我們需要有學習的自主性。
有的同學認為學習就是完成老師布置的作業，老師說要檢查的就去做，老師沒有明確說要檢查的就算了。這就是學習自主性不強的表現。這種學習態度是極不端正的。要知道我們自己才是學習的主體，而老師只是我們的'領路人。做作業不是僅僅為了完成老師的任務，而是為了鞏固我們課堂上學過的知識。同樣，及時地預習和復習都有賴于我們學習自主性的培養。
其次，我們要具有一定的自制力。
只有具有自制力的人，才不會深夜講話，上課睡覺；才不會偷工減料，作業抄襲；才不會學時懶惰，考試舞弊；才不會碌碌無為，虛度青春。
第三，我們要有恒心。
荀子云：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”這句名言說明了學習的關鍵在于要有恒心，目標專一，持之以恒。
一個人如果要有點成就的話，就必須要有恒心，持之以恒，不能半途而廢。
我國著名的生物學家童弟周。上中學時，他有次考試不及格，老師要他留級，同學們都嘲笑他，但他也不悲觀、失望。從此發奮學習，每天都堅持在路燈下看書到深夜，最后成為我國著名的生物學家。
實踐證明，只要恒心，有毅力，目標專一，有持之以恒的精神，無論學什么都會有成就。古人說，學貴有恒。既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻能穿石。堅持了，奮斗了，我們就無怨無悔。
前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。他在中國的執教來去匆匆，留下的是褒貶不一，但有一點不可否認的是，他的到來改變了中國足球的宿命，帶領中國隊44年來首次殺進世界杯決賽圈，完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的，不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜，也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容，更重要的他的那一句名言──態度決定一切。
的確，學習也是如此，即使我們屢戰屢敗，也沒有關系。只要我們有一個好的學習態度那么就不怕失敗了。加油，同升湖的莘莘學子們！
我的演講完了，謝謝大家！
態度決定一切演講稿 2
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
成長是一本日記，它記載著我們在成長路上的每一個腳印，也深深的刻下了我們成長時的每一分每一秒。
七年級上學期，我被教師選為學習委員。在別人看來，這是一件好事，但其實并非什么好事。每到星期三，我就要值日。不明白為什么，每周三都會有幾個同學挑些事情出來，并且教室里總是非常吵鬧，怎樣說都沒用。吵得我作業都無法完成。
為了這些事，我發過脾氣，也哭過。從此，我最害怕星期三，一到周三就郁悶。回家后跟媽媽訴苦，媽媽聽后，沒說什么，只說了一句：“孩子，堅持一下，放開心去做。”我也只好繼續“拼”唄!
之后，我遇到生氣的事，盡量的忍，深呼吸幾次，就平靜了一點。我有時真得受不了那幾個同學，真的非常想去跟覃教師“辭職”。可是，我不服氣。“憑什么我就被這幾個氣哭呀!他們不就是故意的嗎好，我就和你們比比看，我不會，再也不會被你們幾個弄哭!”
之后，這種決心完全成了我的動力。我每到星期三不再是沮喪，而是充滿斗志。也許在別人看來，我值日時太兇太過火，但我不在乎這些。因為我不再是以前那總是被別人弄哭的女生。我變得不服輸，我漸漸的.變了很多……
隨著時間的逝去，我漸漸覺得和這幾個人斗沒有用，不會有清靜。我反思著，是不是應當換種心態來應對呢對!我不該總是與這幾個人斤斤計較。我做好我該做的就行了，努力追求我自己的夢想，不管別人有多么糟糕，我要活出自己的精彩。
我開始放開心去應對這一些，頓時覺得生活充滿著陽光，我變得樂觀起來，因為我望眼前方，充滿著完美，我熱愛這一切，呵呵!
咦我變了好多耶!我變得成熟一些，我學會了換個角度思考，應對這一切。我再也不會遇挫折就躲，我會用樂觀的態度來應對這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺中成長呢應當是吧，我應當成長了，我已是一名初中生，我需要成長。我長大了，不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞，好高興耶!
是啊，人生路上，成長路上，我們要學會換個角度思考，用另一個態度應對。
態度決定一切。
態度決定一切演講稿 3
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!
很高興能有這個機會來參加演講。
有個小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見到后，第一個動作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣，她會要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發他：“人之所以會撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”
桌子是死的，它不會主動來撞人，所以人會撞上桌子，是人的錯，而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯，不是你的錯，在這樣的教育下成大的`孩子，以后遇事情首先想的是推卸責任，千方百計為自己尋找開脫的理由，而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任，而不要去一味地指責別人。在這樣的教育下成長起來的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
其實，很少有事情能很徹底的分清到底是誰對誰錯，往往是誰都有錯，不同的只是錯多錯少而已。倘若每位當事者都能承擔起自己的那一份責任，認真地檢討自己的不足，那世間還有什么事情解決不了的呢?
態度決定一切。同樣的事，態度不同，結果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態度端正好，培養起一顆敢于承擔責任的心。
態度決定一切演講稿 4
老師們，同學們：
早上好！今天我演講的題目是：心態決定成敗。
心態是什么？心態是對人、對事、對生活的態度。無論你做什么，一個人的態度是非常重要的。對學習、工作、生活充滿熱情就是成功的開始。心態決定了一個人的生活質量、到底幸不幸福。
在學習生活中，一個人的心態表現在他的學習態度上。在課堂里，一些學生非常專注聽老師講課，一些學生則昏昏欲睡；每次考試前，有些學生認真復習，主動檢查遺漏，有些學生不緊張，還在玩其他事情……這些心態導致了他們面臨不同的結果。
我相信每個學生都有自己的遠大理想，都為實現自己的理想而努力著。只是在遇到一些困難和挫折時，一些人會害怕困難，半途而廢了。
同學們，要知道學習生活并不總是一帆風順，難免會有不盡人意的時候。我們應該學會沉著冷靜地對待，而不是逃避或放棄。我們應該知道，最高的.山也是由沙子和碎石組成的，最大的成功也是由挫折和失敗組成的。
理想與現實只有一步之遙，想要跨出這一步必須付出艱苦的努力和汗水。山頂可以看到最美風景，但它屬于勇敢徒步旅行者，屬于不怕困難和危險的探險家。
你想在生活和事業上成功嗎？保持積極的態度吧，因為積極的態度可以給你精神力量，給你帶來滿滿的成就感。積極的態度是成功不可缺少的因素，積極的態度是成功理論中最重要的原則。
明確的目標和積極的態度是一切成功的起點。愛默生說過：“一個人如果永遠朝著他的目標前進，那么整個世界都會為你讓路。”
積極的態度是你面對任何挑戰或挫折時，充滿信心地想：“我能……”我會克服它……”。一個有積極態度的人永遠不會是一個懦夫。他相信自己，他知道自己的能力，他一點也不怕困難。
我們要相信心態的力量，要調整自己的心態，勇敢地面對學習、生活中的失敗。請保持一個好的態度，因為態度最終決定你的成敗。
以上就是我的演講，謝謝大家。
態度決定一切演講稿 5
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
吉格斯以往說過：“態度決定成敗，無論情景好壞，都要抱著進取的態度，莫讓沮喪代替熱心。生命能夠價值極高，也能夠一無是處，隨你怎樣去選擇。”
生活在中學時代的我們，衣來伸手飯來張口，只需好好學習，天天向上。可是，擁有著這些的我們還覺得不夠滿足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認為自己的學習生活是乏味，枯燥的。但他們從來沒有想過60，70年代的人們，他們的.夢想就是能夠上學，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿意足了。再瞅瞅現在的我們，高大的教學樓，先進的教學設備，各式各樣的校本課程，再加以優秀的教師。我們要比老一輩幸運得多，幸福得多，我們難道不應當更加努力學習嗎從何而來的抱怨從何而來的不滿從何而來的乏味呢
這一切都是因為當今的學生沒有良好的學習態度，他們對知識的不屑，對教師的的不敬，甚至是對學校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學習態度的惡水，大多數的同學都沒有找到學習之樂，沒有置身于書墨之中，不能夠體會當事人的悲歡離合，一向處于事外，不能身臨其境。
良好的學習態度，是有目標，有節奏的，是對師長的尊敬，對知識的景仰，對知識的渴望，對知識的無限追求。布萊克說過：“水果不僅僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅僅需要歡樂，也需要考驗和困難。”不管前進的道路有多么困難，有多少的艱難險阻，我們都應當將他們踏平，從而讓它們幫忙我們進一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光！
良好的學習態度，有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝，進取的想法。
相信你——永登高峰！
態度決定一切演講稿 6
尊敬的各位領導、親愛的教師同學們：
大家好!
在人生的跑道上，一個人的態度就決定一切。
那是一次全國性的1000米長跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。
甲是第一名，也是暫時者，乙是暫時的第二名，丙是暫時的第三名。他們的最后成績將會如何。這就要態度來決定他們的成績。此時身穿戶外服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢！于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著；乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放下吧！還是不跑了，這也讓我省口氣。說著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵自己：快快跑，我還落后著呢！“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”態度好，就事事有成，我得趕緊跑呀！到了跑最后的.沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長跑冠軍。這時候，全場的觀眾愣了一下，突然，全場爆發出一陣雷鳴的觀眾掌聲。
你也許會問，甲不是一開始時遙遙嗎。怎樣現在卻是最落后的丙拿冠軍呢。這就是他們的態度問題，甲一開始是遙遙，但他卻十分驕傲自滿；而乙呢，他本來是能夠成功，但他卻自暴自棄；但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補，最后，他經過自己的一番發奮成功了。
人生路，長又長，但是態度卻決定一切。要是一個人的態度好，萬事也能夠做成，但一個人的態度不好，卻萬事也不成。
這不但是一次國際性的長跑比賽，而且是一次人生的長跑，也是一次態度的測試。請大家記住：態度決定一切。
我的演講結束了，謝謝大家！
態度決定一切演講稿 7
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
學習對于大多數人來說是枯燥的、乏味的、無趣的，但當你真一正找到學習的樂趣時，你就會沉浸在學習的歡樂之中。徜徉在知識的海洋里，享受知識的歡樂。
有句話我認為說得很好，叫做“態度決定一切”。大多數的學生只學習課內的知識，而對課外的知識不聞不問。也許，一開始可能是出于害怕浪費時間的心理，而對課外知識一律可是問。正是由于這種心理導致之后有些人發展l為對課外知識失去興趣，連看也不想看，甚至開始厭惡。
還有一些同學，因為在課內有些東西學不好，對課外的知識也失去了興趣和信心，進而也失去了對學習的熱愛。而我認為這些都不是正確的學習態度。首先，我們應當有奮發向上、努力拼搏的精神，對學習抱有濃厚的興趣。在學習的`旅程中受到挫折，遇到困難是在所難免的，若所以放棄，那么就意味著你在求學旅程上半途而廢，停止了前進的腳步。從這一點就能夠看出你沒有一個好的學習態度。
學生的職責就是學習，大多數學生厭惡學習是因為他們沒有找到存在于學習中的樂趣，端正求學的態度。其實在我看來生活就是學習，生活何其復雜，學習也是一樣的。從一件事情里能夠學習到許多東西，各個方面，各個層次，就看你的理解能力有多強。
我不敢保證自己就必須百分百對學習有濃厚的興趣和好的態度，但至少擁有一點點對于學習的熱愛對我來講就已經開始對學習產生了興趣。我認為好的學習態度就是認真、有著追根究底的精神、勤奮、克服種。種學習上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學習態度，可是我深知自己還不具備這些。在以后的日子里，我會努力、會加油！
總之，就是一句話：好的態度決定好的學習。
態度決定一切演講稿 8
各位尊敬的老師，各位友愛的同學：
大家好！
今日我演講的題目是態度打算一切，細節打算成敗。
同學們，小時候，我們沒有一個人不對將來布滿了萬花筒似的抱負。然而，當成長的道路在我們面前一一綻開，勝利的喜悅和失敗的苦痛便紛至沓來。當失敗和打擊接踵而至，你的目光是消逝了光榮還是依舊堅毅如初？你的頭顱漸漸低下還是依舊傲慢地昂揚著？生活對于每個人來說無所謂公正不公正，假如你覺得生活不公正，那不是生活哄騙了我們，而是我們還沒有學會如何面對生活中的不如意。面對生活中的挫折和磨難，你是垂頭喪氣地走開；還是撣撣身上的灰塵，重整笑容，整理行囊，連續前進？行百里者半九十。雖然，事實是努力了不肯定能夠實現自己的抱負。但是我要說，不努力肯定不能實現自己的抱負。我不用舉例，有很多的勵志故事耳熟能詳。
人生態度打算了你的人生高度。假如你的'頭顱還倔強地昂揚著，假如你的目光依舊炯炯，若果你的胸中燃燒著抱負的火，假如你的心中還不曾遺忘一個對自己，對愛自己的人的承諾，那你就不會成為學習的奴隸，那你就不會覺得我們的學習生活枯燥而乏味。
老子說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。”是啊，“一屋不掃何以掃天下？”好高騖遠地渴望勝利，勝利卻了無蹤影；腳踏實地，從小事做起，仔細做好每個細節，勝利就會不期而至。千里之行，始于足下。我們既要仰視星空，又要腳踏實地。臨淵羨魚卻不愿退而結網，期望豐收卻不愿躬身勞作，那么再美妙的抱負也終究是水中月，鏡中花。課堂上，用心聽講還是昏昏欲睡？課下作業，是仔細思索舉一反三，還是參考抄襲得過且過？細節，打算了成敗。
我的演講完了，感謝大家！
態度決定一切演講稿 9
尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：
大家好!
期末考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82.5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的`數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現在開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，并長期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。
我的演講結束了，謝謝大家!
態度決定一切演講稿 10
尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：
大家好！
一個很小的游戲，也許你對它十分不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺得礙面子。但是，也許就這么一個你認為幼稚的游戲，你卻根本就做不好它。就像這天的游戲——蝴蝶飛飛，越是認為幼稚的人，往往很快就會被淘汰，但是那些認真的人，往往會取得最后的勝利。
不好輕視任何東西，哪怕是一個小小的紙團。
我以前看過這樣一個故事，幾位經過精挑細選的優秀應聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個人對丟在地上的紙團視而不見，甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛。然而最后一位應聘者彎腰將紙團撿了起來，扔進了垃圾箱。之后，他被聘用了。
不好忽視這些小小的動作，也許它會改變你一生的命運。
讀過這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”
仔細一想，陳蕃之因此不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而必須要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎樣能做成大事呢？
還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，但是，他們真的需要那些獎品嗎？不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最后失去的`往往也是面子。
放下你的架子，端正你的態度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生！
我的演講結束了，謝謝大家！
態度決定一切演講稿 11
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是——態度決定一切。
在工作面前，態度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態度，成就不同的人生，有什么樣的態度就會產生什么樣的行為，從而決定不同的結果。
有這樣一個小故事：三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么？”
第一個人抬頭苦笑著說：”沒看見嗎？砌墻！我正在搬運著那些重得要命的'石塊呢。這可真是累人啊......
第二個人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊......
第三個人滿面笑容開心地說：”我們正在建設新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊！想想能夠參與這樣一個工程，真是令人興奮。”
十年后，第一個人依然在砌墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師；第三個人，是前兩個人的老板。
可見，一個人的工作態度折射著人生態度，而人生態度決定一個人一生的成就。
工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種積極主動的精神，這就要求我們以積極的態度對待工作對待他人對待生活。
讓我們從現在開始，以積極的態度來勇于超越自己，不斷完善自己，豐富我們的人生吧！
謝謝大家。
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