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大學學習計劃書

時間:2023-06-16 08:09:18 賽賽 計劃書 我要投稿

大學學習計劃書(精選18篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的大學學習計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學學習計劃書(精選18篇)

  大學學習計劃書 篇1

  大學學校是一門大課有來自各省市的同學老師和各種性格的人。來這里要盡量改正自己的缺點,用最短的時間和同學和老師們相處融洽,處理好自己的人際關系,孤獨的時候耐得住寂寞,有活力的時候抓住分寸。

  第一,先明確自己的專業,明確自己即將應對的專業,先充分理解它。

  第二,積極進取,認真完成各教師布置的作業,主題突出,色彩鮮明,同時廣泛接受各方面的意見,采取別人的`優點,彌補自己的缺點。

  第三,重視學生會部門之間的宣傳交流工作,相互溝通。

  第四、積極配合我院內其他部門的工作和我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。要全面發展生活、學習、思想、人際關系、工作等一切。

  大學學習計劃書 篇2

  高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情景,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

  二、合理安排時間,按時完成學習任務。

  在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

  根據教學計劃的要求,要按質按量的完成教師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向教師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者經過電子郵件與教師同x系,尋求輔導和幫忙。

  六、及時做好考前的復習工作。

  考前復習是學習過程的最終階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

  七、利用業余時間,經過計算機網絡加強學習。

  隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,經過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。經過網絡網上課件和學習管理平臺的`學習。經過電子郵件與教師同*系,尋求輔導和幫忙。

  八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

  為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自己。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的本事,注重總結經驗,完善自己。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情景,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自己。

  大學學習計劃書 篇3

  大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提升自身的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!

  在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自身的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自身知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自身專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自身的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的'社會。

  到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提升。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

  大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自身的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自身計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。

  生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提升自身的學習能力。

  大學學習計劃書 篇4

  一:主要目標

  爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自己敦促,自己勉勵。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3.每周堅持到校晚自習

  4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的'敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時間多學一門外語。

  大學學習計劃書 篇5

  大學是職業生涯的起點,專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自己的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的學習規劃,并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

  1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,扎實專業知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。

  2、中期目標:在以后的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得獎學金,以優異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。

  3、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,并且盡自已的義務和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。

  4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的'人生態度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現自己的終極目標。

  5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現從小立志創業的夢想,用畢生的精力實現自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現自己的理想。

  此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:

  1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習, 多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

  2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

  3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

  大學學習計劃書 篇6

  第一,好好講課,備課,上課做筆記。

  電大以自學為主,通過視頻課或利用線上教學平臺學習,接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統面授,它的功能是“開導”和“解惑”。在面授教學中,教師指出教材的重點、難點和疑點,指導我們更好地學習。課前準備可以讓我們在課堂上集中思想,找出不明白的地方,充分利用有限的上課時間,用自己的方式消化老師講的知識點和難點,更有利于提高講課質量。閱讀教材時直接做筆記有助于理解和記憶教材。把重點難點等有價值的信息寫在課本的相應位置,自己教課本時與筆記對照。在自學做筆記的過程中,一定要思考教材內容,隨時記錄自己對難點內容的理解。

  第二,合理分配時間,爭取及格

  僅僅靠面授學習是不夠的。由于課時安排緊張,面授的主要功能是“指點”。我們一定要用更多的時間去學習和理解知識,充分利用時間去整理和總結所學的知識,這樣才能力求舉一反三,學到新的東西。

  第三,成立學習小組解決學習困難

  俗話說“三個頭不如一個”,于是導師把學生分成幾個小組,成立了以組長為核心的學習小組。有學習小組不僅可以避免落下作業,還可以互相幫助提高學習效率,所以我們可以一起討論和提高。

  第四,課后積極完成作業,及時消化鞏固知識

  做作業和練習是一項基本的'學習活動,其目的是檢查所學知識能否及時消化,是否具有分析問題和解決問題的能力。正確運用所學知識進行自主評估和自主操作,做到“做作業和考試一樣,考試做作業和平時做作業一樣”。對于作業錯的原因,要認真分析,對癥下藥,直到理解為止;對于疑難問題,要認真研究,加深理解,直至解決。

  第五,做好課后復習,提高和升華知識

  復習的目的一方面是為了解決預習和上課中未解決的問題,另一方面是為了將知識系統化,加深對知識的理解和認識。

  電大學習計劃在電大一年,主要靠在家看書和自學。說實話,我今年學習不好。我經常看電視和上網,這耽誤了我的學習。我經常晚上很晚睡覺,早上很晚起床。作息時間的不規律導致我缺乏精神學習。玩耍和睡覺對我的學習有不好的影響。另外,我的學習意識不強。在學校學習的前12年,學習成績不好,學習基礎差,電大又要靠自學,所以今年學習效率很低,幾乎沒有。

  大學學習計劃書 篇7

  20XX年我參加了電大(本科)學習,現根據自己的文化基礎、學習能力、學習時間等情況,制定本學習計劃。在今后的日子里,要嚴格執行學習計劃,不折不扣地完成電大學業。

  一、學習目標

  在兩年半的時間里完成本專業所有的必修課程和選修課程。每學習一門課程,合理的運用學習方法、安排學習時間,爭取一次過關。

  二、學習形式

  以自學為主。對于學習中遇到的困難和問題,向輔導老師請教,或者上電大網站與學友探討、交流,直到弄明白這止。

  三、學習時間

  1、每天堅持上網學習2小時以上,并做好學習筆記。

  2、利用周六、周日到電大聽課學習。

  3、不定期上電大網站在線學習,每周不少于三次。

  4、對每周學習的.內容進行復習,加深記憶。

  四、學習安排

  全面理解所學的內容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課后作業,做好課后復習和考試工作。

  大學學習計劃書 篇8

  一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

  電大以自學為主,通過錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的.相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。

  二、合理分配時間,爭取一次過關

  學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

  三、成立學習小組,解決學習困難

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

  四、積極完成課后作業,及時消化和鞏固知識

  做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

  五、做好課后復習,讓知識提高和升華

  復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

  大學學習計劃書 篇9

  我是一名公司辦公室文員,對于剛剛走出校門的我,沒有社會經驗,在激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學習,下面是我針對自己的實際情況,來制定的學習計劃:

  1、學習有三個很重要的環節:閱讀理解,記憶過程和學習經驗積累。

  2、要全面正確的理解所學習的內容,上課認真聽老師講課,下課了和同學之間就所學習的內容進行討論,加深理解。

  3、自主學習對于電大學生非常主要,面授的時間實在太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學,而電大開設的網絡課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在線進行討論,是一種非常有效的'學習方式。

  4、上好面授課,做好課前的相應準備,在老師上課時集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分利用起來,把老師講的重點、難點在課下的時間自己整理清楚。

  5、合理的安排時間,學習靠面授是不夠的,必須要利用更多的時間去學習、理解知識,做到“溫故而知新”。

  6、積極完成課后老師布置的作業,及時消化和鞏固知識,對于做錯的問題,要及時弄清楚,分析原因,對癥下藥,加深對難題的理解。

  在學習中要學會思考,只有通過思考的學習才會理解深透,記憶深刻。在學習中,要善于圍繞學習內容的中心,重點和難點,發現問題然后解決問題,開動腦筋學習更多的知識。對于電大的學習我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以客服時間的限制,共同學習,共同進步!

  大學學習計劃書 篇10

  今春,我報名參加了六安電大遠程開放教育《會計學》本科專業的學習,計劃用三年的`時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育會計學本科畢業證書,現將我的學習計劃列出如下:

  一、參加并爭取通過電大會計學專業的所有必修課,學習課程如下:開放教育入學指南、西方經濟學、英語II(1)、英語II(2)、國民經濟核算、計算機應用基礎(本)、高級財務管理、管理學基礎、貨幣銀行學、高級財務會計、會計制度設計、財務報表分析、審計案例研究、財務案例研究。上述課程學分合計為53學分。

  二、因會計學專業畢業總學分為71分,我還計劃通過參加電大的選修課和限選課取得其它學分。我計劃參加統計法規概論、國際貿易原理、企業生產管理會計實踐活動并做好畢業論文設計共18學分,合計為72學分達到了電大要求的畢業總學分。

  三、按學期課程安排

  第一學期:開放教育入學指南、西方經濟學、英語

  (1)、統計法規概論;

  第二學期:英語II

  (2)、國民經濟核算、國際貿易原理;

  第三學期:計算機應用基礎(本)、高級財務管理、管理學基礎、企業生產管理;

  第四學期:貨幣銀行學、高級財務會計、社會實踐;

  第五學期:會計制度設計、財務報表分析、財務案例研究;

  第六學期:財務案例研究、畢業論文設計。

  四、參加電大以自學為主,我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網上教學平臺等進行學習,同時盡量到校接受面授輔導。在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點,簡潔記錄。平時要以自學為主,在空閑時間要通過看書、參加網上輔導、直播課堂、網上課件和學習管理平臺進行學習,認真完成每門課的作業,積極參加小組討論。

  大學學習計劃書 篇11

  一、主要目標

  為了取得優異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,增強自身潛能,端正學習態度,培養勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

  二、具體安排

  1、堅持預習,課前預習課文,課前了解信息,可以提高聽課效率。而且老師講完一章材料后,可以主動復習。從過去學習,向新的學習。

  2、每周抽出一天早起背英語課文。

  3、堅持每周去學校自學

  4、堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。

  5、對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

  6、每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

  7、訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現的英語單詞,完成報紙上的'練習。

  8、作為漢語言文學專業的學生,對于寫作的敏感度和寫作潛力是非常重要的,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。

  9、多學習《文心雕龍》《易經》等中國古代文化經典。

  10、周末盡量多學一門外語。

  大學學習計劃書 篇12

  暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

  1.打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

  2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

  3.鍛煉身體、暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM..哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

  4.找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞......

  5.幫家里做點事情、感恩嘛,多少有點...

  6.暑期作業每天按計劃完成,別忘記了哦...

  7.旅游,不過人多的'就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

  大學學習計劃書 篇13

  走過了茫然的大一,開始發現很多本應當完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規律也沒有規劃。幸好此刻還不算晚,從此刻開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而完美!

  一、大一,在娛樂中發現自己的道路

  大一的時候,對這個陌生的學習生活環境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少僅有我們自己明白,如果有機會的話,我想我的大一應當這樣過!

  (一)在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.

  (二)去熟悉圖書館的整體情景,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃.

  (三)選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.

  (四)多聽一些演講,不斷增長自己見識.

  (五)堅持認真聽課,培養良好的學習習慣,為以后打下良好的基礎。

  (六)挖掘一項自己的興趣,并發展成為自己的強項。

  (七)多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的本事。

  二、大二,讓自己開始進入狀態

  大二了,我們已經對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動。此刻正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態的時候了。

  (一)選擇自己未來的`職業發展方向,確定自己是否考研或公務員,還是選擇就業。

  (二)開始準備未來職業需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等

  (三)制定每一天的作息計劃,讓自己的生活有規律。

  (四)堅持每一天學習英語,練習英語口語。

  (五)發覺自己的強項和閃光點,并持續完善自己的優點。

  (六)多讀一些優秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。

  (七)搜集和掌握自己相關的專業知識,獲得更多的知識積累。

  (八)堅持每一天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。

  (九)有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。

  (十)堅持自己的閱讀量,和寫作量。

  三、大三,該為未來著想了

  大三了,真正的大學生活已經接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

  (一)認真學好自己的專業課程,課余時間閱讀相關專業書籍,對自己的專業知識到達精通

  (二)明確自己的職業發展方向,對自己的未來有一個清晰的規劃。

  (三)合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

  (四)準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網站,看自己哪方面技能缺乏,補充。

  (五)參加學校舉辦的學校招聘會,或者其他的招聘會。

  (六)去自己未來向往的單位或企業走走,做好調查,為自己就業做好準備。

  (七)開始培養自己的個人素養和職業素質,完善個人形象。

  四、大四,最終的日子里綻放光彩

  沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了完美回憶的地方,感激那些同學、那些教師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

  (一)留給自己充足的時間寫畢業論文

  (二)珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

  (三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

  (四)多多參加招聘的面試,增加自己的面試經驗。

  (五)對自己的職業有明確的目標,對自己的職業生涯規劃進行確認。

  有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段完美時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從此刻開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不一樣。未來的命運,只掌握在自己手中。

  大學學習計劃書 篇14

  新學期的開始一切都充滿著新的活力與動機,新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰,經過了大一一年的學習生活,我也已經從當初那個對大學校園充滿好奇轉而不得不思考更加長遠的計劃。在上一年中,我總結了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:

  1、認真學習基本的知識,尤其是專業課,培養學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十,課后間隔一段時間別忘溫習,考試前認真復習。

  2、每一項考試都保證順利過關,最低不要掛科。

  3、繼續鉆研自己喜感興趣的'東西,力爭學習和興趣愛好全面發展精益求精。

  4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

  5、關注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關系的事,其實都是和我們的生活息息相關的。

  6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中,學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

  7、在實踐中了解專業的本質,培養專業精神,積累工作經驗和社會經驗。

  8、堅持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。

  9、學會一、兩首歌,自己最起碼能唱下去。

  10、每天能堅持早起。

  11、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什么都不用怕,心中無限自信,表現無比謙虛,態度超級和藹,技術精益求精。”遵循這個原則,抓住每一次實踐機會,把你在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考,你就會從中得到升華,就會學到很多別人學不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅持到底就是勝利。

  我會努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學們能夠監督與提醒我不斷朝自己的目標奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

  既然選擇了這條路,就無怨無悔,沒有什么可以影響自己,為了自己,為了未來,為了青春努力吧!

  大學學習計劃書 篇15

  大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現我們自己的“夢想”。

  一、目標、計劃、行動:

  如果說大學是海洋,大學生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩,我越發著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現時會發現理論和現實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的'規劃,并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預習復習課文和老師講的內容。

  二、勇氣、恒心、毅力

  我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續嘗試。總之,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸的心。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現狀,可以在老師學長學姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。

  三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合

  目標、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風。這“東風”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現這個目標以及實現這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現,從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰性來衡量。所以,我們要總結前一段時間里自己的成就和不足。

  大學學習計劃書 篇16

  時間過的飛快,轉眼大一的生活就要結束了。感概一下,確實發現了許多自己虛度的時光,也許是高中非常人的高壓下,來到大學后,發現自己突然沒有壓力,過度的開始放縱自己的懶懦,無論如何再后悔也沒有用,只得把握現在,珍惜現在,同時對自己的接下的三年做一個計劃來規劃自己的未來。

  首先要先明確自己的目標,我的目標是三年后的考研。所以我的任務就是在這三年中努力學習,弄清楚自己所報院校的考研科目,在自己所能控制的時間里,認真學習。

  一、良好的生活和學習習慣是學習的前提

  1、堅持每天七點起床;

  2、每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;

  3、有著鍛煉身體的習慣,有空打球確保每星期的打球次數

  二、在學校要結伴學習,尋找自己的對手

  同學之間只有競爭才能共同前進,共同發展。只有競爭了,才能激發自己的的潛能,讓自己的才能得到更廣闊的發展。我們需要敵人,才能讓自己感到危機感,讓自己不再以為自己考上大學而洋洋得意,忘記了自己的本分還是一個學生。

  三、利用寒暑假周末時間打工

  對于我們學生來說,我們的'視野太過于狹隘,正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊,還洋洋自得。學生打工使我們學習生活的一種補充,畢竟我們學習出來了之后,是要步入社會的,將自己的理論知識應用于社會,打工并不意味著提前上班,只是開闊我們的視野。虛心向那些已經上班的前輩們吸取經驗。

  四、在大學中盡自己可能多獲些證書

  本人認為也許有些證書對于我們以后的就業就形同雞肋,但是我們仍然需要去獲得,因為擁有那些證書,就是機會,如果你連那些證書都沒有,那么你連機會都沒有。

  五、在大一的學習中應該可以利用一些課余時間去外面豐富一下自己的只是可以通過打工,也可以通過旅游等等方法。在大二的學習生活中,應該努力去考一些證書例如四六級證書,計算機等級證書,家政證書,會計證書,教師資格證書等等。同時因為大二結束后會分流,所以要努力提高成績以便分流是的選專業。在大三的學習生活中因為已經確定自己的計劃目標,所以需要努力為此而你努力學習各種專業課。在大四的生活中已經沒有了浪費時間的說法,只能埋頭于苦學中。

  曾經高考的那個巨大的坎我們都已經努力的跨過來了,現在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現我們的目標。現在說什么都沒有用,那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。

  大學學習計劃書 篇17

  一、學習重點

  分為兩個階段,第一階段,即大二上學期,學習重點要結合本學期課外時間充足的特點,充分利用業余時間加強課后操作技能訓練,通過持續練習提高專業技能,充分準備下學期的技術認證。第二階段,即大二下學期,大二下學期,我即將步入社會。必須結合社會的實際方向和有針對性的學習。這樣才能不因為盲目的學習而使自己學到的東西與社會脫軌。這個學期的重點應該放在開發個人的.卓越能力上,專門訓練自己的卓越能力。同時,在日常生活中要多與他人溝通,提高自己的處事和交際能力,這對以后的工作和生活非常重要。

  二、學習目標

  希望通過本學年的學習,掌握一些基本的專業技能,熟悉必要的操作技能,同時發展自己健康的愛好,鍛煉身體,提高交際能力。

  三、具體安排

  1.利用業余時間加強對專業知識的學習,多看課外書。

  2.要積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,有問題要多和同學或老師交流,盡快解決。

  3.端正自己的學習態度,根據質量認真,完成老師交給的任務,不敷衍了事。

  4.注意加強自己薄弱科目的學習,不偏不倚。

  5.合理安排空閑時間,在空閑時間做很多有意義的事情。例如,可以通過練習書法、繪畫等來提高自己的文化素養,同時豐富自己的“休閑生活”,少玩游戲,多做有意義的事情。

  6.除了學習之外,還要注意加強自己的身體鍛煉。健康的勝利是學習效率的有利保證。

  7.定期檢查自己計劃的實施情況,監督計劃的正常實施。

  四、結尾

  今年是覺悟的一年。拋棄以前的一切,重新開始!最后,用歌詞結束吧。海水碧綠,陽光燦爛。這時我要揚帆該來了,該散開了,我想我會勇敢的。

  大學學習計劃書 篇18

  由于各位同學擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學科性質不同,學習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學習,為了將材應1401班打造成一個學習型班級,現將材應1401班的學習計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監督;各學科采用不同方法學習。

  一、分組討論,互幫互助

  將本班同學分為四個小組,每組各設一個組長,組長負責集齊小組內的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內成員的思想工作,并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組里每個人的智慧,組內不能解決的再在小組間進行討論與交流。

  另外,組長實行輪流擔任,這樣既可以激勵每個人更加認真的學習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領導組織與溝通能力,同時也體現了公平公正的理念。

  二、集體自習

  這項內容是本班一直堅持下來的,集體自習列入班規,并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營造一個良好的學習氛圍,監督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個環節,將學到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監督一些不太愛自習或者自習時做其他事的人可以高效率的學習。

  三、針對本班具體情況

  各學科采用不同學習方法

  1、數學:分類型總結題型解法,各個重點逐一擊破

  由學習委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學們普遍反映的較難理解的知識內容,共同商討出較為重點的內容,然后分派給個人進行整理總結,再及時給大家講解,做到抓住重點,通俗易懂。隨著繼續學習發現的新重點應及時分派到個人總結,并且實行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學習機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質量的總結。

  2、英語:

  一幫一結對子學習主要形式包括指定的四級班同學與對應的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流,交流內容包括英語學習方法及疑難問題的.講解。受幫助人必須在規定時間內完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應在這兩方面多下功夫,對方應監督受幫助人每天進行聽力和口語練習。

  其次,受幫助人應養成每天練習口語的習慣,可在每周的交流時間內與對方進行英文小對話,鍛煉自己的口語。

  受幫助的同學應做到:首先要認真聽課,充分利用每一次練習聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識;其次不應僅僅滿足于課堂知識,要養成晨讀的好習慣,每天背一定數量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文

  思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。

  學習計劃制定出來之后,要去真正實施,在實施的過程中不斷發現不足之處并及時改正,不斷涌現新想法并及時添加,以對大家的學習起到真正的幫助作用,將班級學習放在一個最最重要的位置。相信在學習計劃的指引下,在材應1401班每位同學的共同努力下,材應1401班一定會成為一個學習型班集體!

  讓我們為了共同的目標前進吧!

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