計劃書學生

時間：2021-03-14 10:06:28 計劃書我要投稿

【實用】計劃書學生模板集合九篇

計劃書學生篇1

　　(一) 定價策略

【實用】計劃書學生模板集合九篇

　　本餐廳在理工范圍內的所有競爭者中價格屬于適中，然而相對于所提供的產品與服務而言，性價比較高。

　　面包、蛋糕價格一般為0.5-2.5元，牛奶價格為1.5元/杯，素菜為0.6-1.5元/份，葷菜為1.5-3元/份，各種飲品價格為1.5-3元。另推出5元套餐和7元套餐。5元套餐為一葷兩素加一杯飲品，7元套餐為兩葷兩素加一杯飲品。

　　(二) 促銷策略

　　前期宣傳：大規(guī)模，高強度，投入較大。主要通過發(fā)放傳單進行宣傳，宣傳單上要主要突出本餐廳的特色與開業(yè)期間的優(yōu)惠活動。開業(yè)前三天在本餐廳消費滿10元以上者可贈送一張5元優(yōu)惠券。

　　后期宣傳：重視已有顧客關系管理，借此進行口碑營銷。定期進行具體活動的策劃和組織，通過活動時時提醒顧客的消費意識。可贊助學生社團活動。

　　(三) 服務特色

　　任何一家餐廳如果沒有良好的服務就不能長久興旺地生存，服務的背后其實是員工的態(tài)度，只有員工滿意，才能讓顧客滿意。因此我們要對員工進行培訓和激勵，先培訓后上崗，同時門店制定細化標準以供實施操作與監(jiān)督考核。有了滿意的員工，我們就能為顧客提供良好的服務，高品質的菜肴。而我們的服務特色就是要從細微之處體現(xiàn)專業(yè)，站在顧客的立場去移情設想 , 及時的去了解和提供客人所真正所需。我們的特色服務項目則是網(wǎng)上訂餐業(yè)務(一次性訂餐10元以上才送)。現(xiàn)在很多學生越來越依賴于網(wǎng)絡，尤其周末的時候甚至愿意窩在寢室而不愿意出去，然而吃飯問題卻不能解決。現(xiàn)在只要登陸本餐廳的主頁，點擊“網(wǎng)上訂餐”，即可選擇所需的餐點以及數(shù)量，再填寫一下寢室號就可輕松完成，送餐上門后付款。另外也可電話訂餐，我們有專門配有2名送餐人員。

　　二、店面設計

　　恰當運用燈光，地毯，隔斷等元素，盡量一方面有效利用空間，一方面顯得錯落有致，不顯開闊平淡之感。可適當設計一些較為私密的桌位，然長時間逗留的顧客充分享受那份怡然自得的情調。分區(qū)布局，讓每個細分群體的消費者都有自己喜愛的角落和桌位。

　　墻面裝飾和窗簾：按照季節(jié)及時調整，各種織物材質，圖案，顏色盡量顯得和諧，顯示本餐廳的格調，貼近消費者感官享受。

　　桌位：桌位設計和擺放應該總體上和諧，個體上有差異，避免給消費者大排檔那樣的感受。

　　工藝品擺放：工藝品的選擇應該貼近本餐廳氣氛和消費者偏好，烘托出本餐廳的品位。

　　餐具：干凈，整潔，應該體現(xiàn)本餐廳特色或者形象(例如LOGO)。

　　背景音樂：以浪漫，柔和的輕音樂為主，響度適中，切合季節(jié)變化和本餐廳格調。

計劃書學生篇2

　　一個嶄新的學期如期而至。很幸運的是我作為大一新生，進入的學生會的生活部，成為干事。我想這必定是我大學生活一個全新的開始，這給予了我莫大的鼓勵，讓我對接下來的大學生活充滿了期待。

　　進入學生會，我們會迎來艱巨的任務。而對于生活部來說，寢室和學校的衛(wèi)生是我們的工作重點，寢室作為同學們生活、居住的場所，安全、衛(wèi)生文化工作十分重要。為全院學生創(chuàng)作一個良好的學習生活工作環(huán)境，促進全院學生的全面和諧發(fā)展，為我院的學生工作打下良好基礎，我們會積極動員各班生活委員和寢室長，并組織各班生活委員每月配合定時開展衛(wèi)生檢查，形成優(yōu)良傳統(tǒng)，從整體上提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室中找到家的感覺。

　　我們生活部準備在這一學期內至少一次次寢室文化活動，增強學生的衛(wèi)生意識。并且結合文明修身活動展開寢室文化活動。要定期對全院衛(wèi)生大檢查，并嚴格實行懲罰制度以督促我院學生搞好寢室衛(wèi)生，為配合學校檢查衛(wèi)生，對各寢室不合格寢室將作為下次抽查的重點對象。

　　在衛(wèi)生檢查標準中，盡可能與校衛(wèi)生檢查標準一致，在衛(wèi)生人員的安排上固定班次，靈活調整，新生老生相結合，在檢查衛(wèi)生中，各個部門要講求效率、分工明確、職責明確、細心到位、杜絕“人情分”，實際工作中，進一步完善獎懲制度，使監(jiān)督與激勵同時起作用，使我院衛(wèi)生工作大踏步前進。作為生活部在學生會的又一個重點工作，我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個學生會的大局出發(fā)，結合生活部的特點和優(yōu)點，積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。本學期除了學習部的辯論大賽、體育部的籃球賽等這些傳統(tǒng)活動外，我們還要召開盛大的運動會，運動會不僅豐富了同學們的課余生活，而且還可以讓同學在身體得到鍛煉的同時還增強了同學之間的凝聚力，工作非常緊張，作為學生會的一個幕后工作部門，我們首先要為各項活動保證后勤工作，為其他部門服務，為同學們服務，各項活動的后勤保障工作是生活部的工作重點之一。在這項工作中，要以十足的熱情投入其中，成為活動的組織者與參與者之一，為這個集體增添一份力量。

　　在上屆的學生干部里，學生會的全體成員吃苦耐勞、勤于工作、認真負責，為學院和學生會的各項工作的開展做出了應有的貢獻，為同學們提供了諸多的便利。總體來說，學長學姐們?yōu)槲覀冏髁藘?yōu)秀的榜樣。在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)做好本職工作的同時，本著服務同學的原則，在全心全意為學院和全院同學服務的同時，努力將生活部由幕后推向臺前，打造生活部的精品。

　　以下便是我對自己接下來工作中的要求：

　　（一）作為校生活部，必須總攬全局.協(xié)調各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導作用,體現(xiàn)校學生干部先進模范作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進工作方式,增強工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。

　　1.遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

　　2.我們工作旨在“從同學中來，到同學中去，全心全意服務于同學”

　　3.生活部每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

　　4.生活部成員應積極主動，細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。

　　5.平時多觀察生活，多聯(lián)系同學，多發(fā)現(xiàn)問題，多思考，多反映。

　　6.生活部成員都要嚴格要求自己，不論是在工作，學習，還是生活方面，時刻注意自己在同學中的形象，不應發(fā)生有損學生會及生活部名譽和形象的事件，處處起到模范帶頭作用。

　　7.因有重要事不能參加例會或工作時，應提前向部長請假

　　（二）加強自身建設、明確工作思路，完善自身管理在院學生會的指導下，我們部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。

　　1.根據(jù)上屆生活部的工作情況進行經(jīng)驗總結，繼續(xù)組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。

　　2.實際工作中，實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結合，并加強各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。

　　3.教室衛(wèi)生的管理。我們定會盡全力做好。

　　4.晚修檢查。我們生活部負責大一的晚修，要對每個院系作出打分評比，對自修質量好的班別進行表揚，對差的班別進行批評，要求改正。

　　以上是我對生活部的一點認識，希望能得到各位師兄師姐的批評指正。

　　學生干部不是一種榮譽，而是一份責任、一種鍛煉、一分汗水。”加入學生會鍛煉自己、為同學們服務一直是我的理想。現(xiàn)在我能成為學生會大家庭中的一員。我一定會竭盡所能、盡心盡力為同學們服務。

計劃書學生篇3

　　一、執(zhí)行總結

　　在當前全國高校關于素質教育、創(chuàng)新能力大討論的背景下。我們以“創(chuàng)新”“創(chuàng)業(yè)”為指針，充分利用資料進行市場分析、專家咨詢、以及數(shù)學模型等方法，開展調查研究，制作出本參賽項目“大學生信息服務周報報社創(chuàng)業(yè)計劃書”。

　　據(jù)我們前不久對部分大學生進行的一次調查表明：他們對如今獲得的教育就業(yè)信息和進行的思想文化交流渠道深感不滿，他們疾呼：我們不僅需要競爭，更渴求交流和引導;不僅需要信息，更渴求便捷獲得可靠完整的信息。鑒于此，作為滿懷激情和抱負的大學生，我決定聯(lián)合高校創(chuàng)辦一份屬于我們自己的報紙。

　　“大學生信息服務周報”立足高校，采用借力思想，充分使高校物質資產、人力、信息資源為我所用，精心經(jīng)營好“信息服務報”，保證服務質量，努力做到使我們報業(yè)服務成為集文化交流和豐富信息為一體，集個性化與特色化為一身的高品質服務。讓其成為高校之間，知識青年之間，高校和社會之間的橋梁與紐帶。

　　構筑高校橋梁，攜手追求人生 ---- 是我們的服務理念。

　　適時而生，應需而設 ---- 是我們服務的宗旨。

　　信息服務周報，貼近大學生的生活、學習、交流需求，實用性和指導性強，內容多樣化和個性化。高校信息資源共享，讀者靈活自主選擇。

　　本創(chuàng)業(yè)計劃是由濟寧師范專科學校發(fā)起并誠邀全國百所高校加盟，籌建“0.618報業(yè)股份有限公司”聯(lián)合辦報。本公司將先在山東省內各綜合性大學建立分社，樹立品牌后，將向全國高校推廣“特許經(jīng)營權”或建立“記者站”、“發(fā)行站”。并以香港、澳門為中介向世界大學進軍。

　　總公司與各分社采取“聯(lián)邦分權式”的管理機制，分社內部采取“學習、交流型”的領導方式。本報將采用“目標管理、分社競爭、集體決策、三級審核”的制度來保證辦報質量。注重個人品牌(人品+性格+能力)。吸引優(yōu)秀人才加盟，不斷完善和創(chuàng)新，使我們有信心對顧客承諾：少量的付出，即可獲得高附加值的回報!

　　目前，我們所需資金將采用高校師生集資募股方式取得。公司擬采取功能虛擬方式，把固定資產降到最低，我們的戰(zhàn)略目標是5年內成為報業(yè)集團，XX年內成為綜合型、公共型的集團公司。等時機成熟將創(chuàng)立大學創(chuàng)業(yè)投資基金，投資于大學生獲獎的創(chuàng)業(yè)書和高校科研項目。為我們投資資本的退出和轉行提供了多種渠道。

　　據(jù)財務預測，本公司未來五年現(xiàn)金流凈現(xiàn)值4250萬元，是初期投資額的71.83倍多,內部報酬率為32.58%，一年內即可收回投資額。即使未來現(xiàn)金流有較大幅度的下降，投資者仍然可獲得可觀的回報，可見此項目是一項非常有價值的投資。

　　二、發(fā)起人簡介

　　1、發(fā)起人：李洪柱

　　2、院系班級：山東省濟寧師專美術系XX級電腦藝術設計專業(yè)一班

　　3、發(fā)起人概況：濟寧師專美術系學生會副主席、濟寧師專0.618創(chuàng)意工作室創(chuàng)始人首任會長、濟寧師專學生公寓自律委員會副會長、濟寧師專學生會外聯(lián)部部長;聰明好學、才思敏捷、創(chuàng)新能力強，文筆出眾、善于社交、組織管理能力強，多才多藝、務實創(chuàng)新。

　　三、周報及配套服務介紹

　　(一) 讀者群：

　　1、目標讀者群：

　　主：大學生

　　輔：高三學生及中專生

　　2、邊緣讀者：具有中高學歷的工作青年

　　關心本報讀者群的相關機構與部門

　　(二)周報版面欄目初定

　　一版：綜合新聞。高校動態(tài)·國內國際一周要聞·教肓新聞。

　　二版：人物專訪，人生感悟。學生實踐實習生活·畢業(yè)求職生涯·成功校友(奮斗史、心路歷程) ·優(yōu)秀教師專訪。

　　三版：求學。高考、考研、自考、進修信息·高校校史、專業(yè)介紹·各種資格考試輔導信息·學科前沿觀察。

　　四版：校園文化生活。講述自己的故事·雜文、散文、詩歌欣賞·學生活動·高校網(wǎng)絡愛情小說連載。

　　五版：就業(yè)指南。(可供畢業(yè)生選擇的公司，市、省、國內、國際)公司發(fā)展概況· 公司用人要求、未來人才要求·老總專訪、企業(yè)文化·畢業(yè)生就業(yè)應該注意的一些問題。

　　六版：熱點聚焦。知識青年、專家學者對社會熱點問題的探討(比如新經(jīng)濟、新文化、新生活)。

　　七版：港澳海外版。海外名校動態(tài)·海外學生的生活、學習、實踐、就業(yè)、思想·留學須知。

　　八版：消費引導(二分之一版)。知識青年的各種消費與應注意的問題(如網(wǎng)絡消費，好書快遞)·區(qū)域讀者舊貨交易市場。廣告版面(二分之一版)。

　　(三)服務特色

　　1、內容貼近知識青年實際學習、生活需要，具有較強的實用性和指導性。

　　2、靈活性、區(qū)域性突出。分社區(qū)域化運作、滿足不同高校不同層次讀者的不同需求。

　　(四)高附加值的配套服務

　　1、知識青年之家俱樂部，提供現(xiàn)場交流，增進理解與友誼。及時反饋讀者要求，提高報紙質量與完善服務。

　　2、免費提供高考、自考、考研、旅游等信息咨詢服務。

　　3、在高校內免費為讀者代理節(jié)日生日禮品傳送業(yè)務。

　　4、免費為讀者刊登舊貨交易供求。

　　(五)周報運作流程：

　　各分社根據(jù)預先欄目約定要求安排采訪，并將信息整理存放在各欄目在網(wǎng)絡上的數(shù)據(jù)庫。其次，各分社欄目編輯根據(jù)本期主題與實際需要，從相應欄目數(shù)據(jù)庫中采編信息，出具初稿。再次，初稿先后經(jīng)過編輯委員會，社委會評審、修訂，確定分社的樣報。最后控制印刷發(fā)行環(huán)節(jié)，保證報紙質量。

　　(六)周報網(wǎng)絡化運作：詳見七、經(jīng)營管理機制(一)

　　(七)發(fā)行方式與渠道：

　　1、發(fā)行方式：由各區(qū)域分社負責所在區(qū)域的讀者群體，并建立發(fā)行站.

　　2、發(fā)行渠道：各院校轉發(fā)發(fā)行站----各院校收發(fā)室----讀者。

　　(八)產品保護

　　1、申請或購買刊號。

　　2、申請“大學生信息服務周報”商標權。

　　3、實施品牌戰(zhàn)略-------保證服務質量，樹立良好的公眾形象。

　　4、嚴格把好質量關，建立完善的質量控制體系。

　　(九)服務質量保證體系

　　1、嚴格的人才招聘制度，高素質、專業(yè)的顧問團。

　　2、“欄目編輯----編委會----社委會”的“三審復核制”。

　　3、分社競爭，目標管理，集體決策，獎懲制度。

　　4、知識青年讀者會員制俱樂部，讀者監(jiān)督建議制。

　　四、服務市場前景預測

　　報業(yè)市場從現(xiàn)實意義上來說：即一定區(qū)域內，潛在的消費者及其購買欲望，這里的消費者包括讀者和廣告商。

　　市場機會：

　　1.讀者市場分析：

　　據(jù)統(tǒng)計：中國目前有高中生1300萬，在校大學生700萬，再加上其他知識青年，知識青年總額保守估計達3000萬左右。隨著教育的普及，知識青年最終將增加到1億人左右。然而，從信息媒介報業(yè)發(fā)行的操作層面看，社會上現(xiàn)在存在著以在校大學生為讀者群的大學學報，以及零星涉及到知識青年有關信息的社會報紙，信息阻隔，條塊分割，使這些現(xiàn)存報紙難以滿足知識青年潛在需求，而國內市場上尚不存在一家類似這種以百所高校聯(lián)盟精確定位于知識青年，準確、迅速、便利提供完整、可靠教育文化信息的周報。抓住這個市場空擋，創(chuàng)辦本報，將以信息資源共享、變更速度快、服務周到，克服上述報紙條塊分割，無法及時系統(tǒng)傳播信息的缺點，吸引廣大潛在的知識青年讀者群，將以高質量的服務來穩(wěn)定讀者群，為本報生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的空間。

　　2.廣告市場分析：

　　隨著經(jīng)濟發(fā)展和改革深化，國民生產總值提高，廣告市場形勢大好。據(jù)中國報協(xié)統(tǒng)計：1995年--1999年5年間，全國報紙廣告的營業(yè)額增長近6倍，平均增長率超過90%。

　　資料顯示，一個國家的年廣告營業(yè)總額一般占其國民生產總值的1%以上。據(jù)此，業(yè)內專業(yè)人士推算：如果到XX年，我國的國民生產總值按預期目標發(fā)展的話，那么，我國的年度廣告營業(yè)額就有可能達到900-1200億元。就報業(yè)營業(yè)額來說：XX年我國報業(yè)廣告營業(yè)額達到450億元，即使未來幾年內廣播電視的發(fā)展速度加快，以及因特網(wǎng)及電子商務的迅速崛起使得報業(yè)廣告份額有可能下降，但報業(yè)與其它傳媒相比有著自身獨特的優(yōu)勢和長處，未來相當長時期，保守估計報業(yè)廣告營業(yè)額將以23%的速度快速向前發(fā)展。

　　單單目前700萬在校大學生的教育消費720億元，卻拉動起近3000億元的投資和最終消費。這是一個廣闊而有前景的消費市場，也正是廣告商搶奪的市場。籍此，我們大膽認為以穩(wěn)定讀者群來吸引廣告商介入，可以實現(xiàn)潛在，可觀的廣告收入來源，為本報生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

計劃書學生篇4

　　教育實習是師范專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)合格小學教師的關鍵教育環(huán)節(jié)，是對師范生的專業(yè)思想、知識水平和教育教學能力的綜合檢驗，是一門體現(xiàn)師范專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課。

　　通過教育教學實習，也便于將學生實習和就業(yè)結合起來，讓用人單位了解學生的思想水平和教學水平，便于教學有良好的辦學理念和方向，為合理使用人才提供良好的依據(jù)。

　　20xx年，根據(jù)教師專業(yè)教學計劃，20xx級五年制普、英、體、音、XX三年制數(shù)學雙語、XX英師教育、XX體育教育、XX音樂教育、XX普師高職專業(yè)9個專業(yè)，XX個班共308名學生將進行為期五周教育實習，實習計劃如下：

　　一、實習的目的和要求

　　教育實習的目的在于通過系統(tǒng)的專業(yè)訓練和實踐，使師范生的思想和業(yè)務素質得到全面提高，從而更加熱愛教育事業(yè)，比較熟練地掌握教育教學技能，具有初步獨立從事小學教育教學工作的能力。其具體要求是：

　　㈠通過教育實習，使師范生在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻身小學教育事業(yè)的專業(yè)思想。

　　㈡通過教育實習，使師范生深入教育教學實際，調查研究教育教學規(guī)律，學習小學教師在課堂教學和班主任工作等方面的經(jīng)驗，努力提高自身素質，縮短與合格小學教師之間的差距。㈢通過教育實習，使師范生加深理解所學的科學文化知識，綜合運用教育專業(yè)知識和技能，提高對基礎教育的認識，樹立正確的教育思想，初步掌握科學的教育、教學方法。

　　㈣通過教育實習，培養(yǎng)師范生初步獨立工作的能力，在指導教師的幫助下，基本上能按照教育教學的理論，上好小學各科課程，并能指導活動課，學會做班主任和少先隊輔導員工作。㈤通過教育實習，了解小學素質教育現(xiàn)狀以及素質教育對教師的要求，參與小學實施素質教育的實踐。

　　二、實習內容

　　㈠教學工作

　　實習生要參加小學教學工作的各個基本環(huán)節(jié)，如備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學生學業(yè)成績的檢查與評定等，并在各個環(huán)節(jié)的實習中，自覺運用教育學、心理學和各科教學法的基礎理論知識，指導教學實踐，注意探索素質教育的規(guī)律，積累經(jīng)驗，提高教學工作的能力。

　　1、普師：小學語文、數(shù)學為必須實習科目。語文、數(shù)學兩科上課時數(shù)合計不得少于十八節(jié)以上。

　　2、體育教育：小學體育課為必須實習科目，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。其中包括低部(一、二、三年級)課和高部(四、五、六年級)課，每個實習點可將學生分為兩部分，一部分前兩周上低部課，后兩周上高部課，另一部分與之相反。

　　3、音師、音樂教育：小學音樂課為必須實習科目，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。

　　4、雙語：小學數(shù)學課為必須實習科目，每人上課時數(shù)為數(shù)學英語分別上九節(jié)以上。

　　5、英師、英語教育：小學英語課為必須實習科目，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。

　　㈡班隊工作

　　每個實習生都要在實習班級的班主任(輔導員)的指導下，實踐班主任(輔導員)工作。實習生管理班級的時間為四周，做到初步掌握小學班級(中隊)活動和管理規(guī)律，并有準備地獨立組織班會或隊會一次，同時，應當有針對性地做好典型兒童的教育工作和家長工作。㈢其它工作

　　每個實習生應根據(jù)所在實習學校的具體情況參與學校其它工作的實踐。如為實習班級美化教室、組織短期課外活動小組、組織課外活動、家訪等。

　　全體實習生在整個實習過程中，都要注意加強思想政治教育工作的實踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中，要以身作則地向學生進行行為儀表規(guī)范的教育。

　　三、實習的步驟、時間及具體內容

　　㈠實習準備階段(3月1日—4月29日)

　　1、制訂實習計劃，確定實習帶隊教師。

　　2、實習帶隊教師聯(lián)系實習學校，各實習學校確定實習指導教師，并組織實習指導教師研究實習計劃，明確所應承擔的.實習指導任務，做好接待實習生的準備工作。

　　3、召開實習動員大會,布置實習計劃,組織帶隊教師和實習生學習實習學科的教學大綱,準備有關書籍和資料。

　　4、帶隊實習教師組織實習學生試講一周，嚴格把好關。

　　㈡實階段(5月XX日－6月10日)

　　1、實習生于5月9日進入實習校。前三天為見習階段，主要完成下列任務：

　　① 聽取實習學校領導介紹實習學校的基本情況。

　　② 聽取原班主任介紹班級的詳細特點，包括學生的思想和學習情況以及個別家長情況，觀摩班隊活動。

　　③ 聽實習校的各科示范課。隨堂聽原任課教師的課并做好聽課記錄，同時要聽取指導教師介紹自己的教學方法及經(jīng)驗，了解實習學校的教學工作要求及教學常規(guī)。

　　④ 在指導教師幫助下，制訂教學實習計劃、備課、寫教案、試講。

　　⑤ 熟悉學生和班級情況，在指導教師幫助下，制訂班主任工作計劃。

　　⑥ 實習生在上課前，應當在指導教師指導下與指導教師共同搞好學生成績的摸底，做好試卷分析一式兩份，與指導教師各存一份。

　　2、上課及擔任班主任工作時間為5月9日—6月10日

　　在此期間，實習生要做到以下幾點：

　　① 實習生要在指導教師指導下認真?zhèn)湔n，參加學校年級組的集體備課，認真編寫教案，實習生的教案必須在指導教師簽字認可的前提下方可進入課堂。

　　② 實習生要上好每一節(jié)課，課后要主動征求指導教師的意見，找出成績與不足，寫好教學回顧，附在本課教案之后。

　　③ 各實習點要由帶隊教師主持，實習小組全體實習生參加，組織幾次實習生優(yōu)秀課匯報，以促進實習生之間的交流和相互了解，提高上課質量。

　　④ 實習生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并及時予以批改，將批改的結果提交給指導教師，接受指導教師的檢查，虛心聽取教師提出的改進意見，從而找出自己在課堂教學工作中的不足，及時加以彌補。

　　⑤ 實習生要在指導教師的指導下做好重點學生的輔導工作，做到因材施教，促使每個學生都能得到很好的發(fā)展，全面、深入地掌握所學的知識。

　　⑥ 實習生要在指導教師的指導下，隨時搞好學生成績的檢查與評定工作，特別是每個實習生上課結束后，仍要與指導教師共同再搞一次學生的學習成績驗收考核，并相應做出試卷分析，與上課前的試卷分析相對照，找出差距并及時加以彌補，從而保證實習學校學生的教學質量。

　　⑦ 實習生要在指導教師的指導下做好班主任輔導員工作，實習生要制訂切實可行的班隊活動計劃，在指導教師簽字同意的前提下，開好班會或隊會，活動結束后，請指導教師做出評語，簽署在活動計劃上。

　　3、實習的最后兩天做好以下工作：

　　① 實習生在上課結束后，要認真聽好回頭課，整理好教案、教育實習手冊、班隊活動計劃及有關材料，做出切合實際的個人總結，主動請指導教師提出意見，并在實習小組內評議通過，完成實習鑒定。

　　② 實習學校指導教師如實獨立地填好實習生成績考核表，做出切合實際的評語，既要充分肯定成績和進步，又要提出忠懇的批評和期望，使實習生能通過實習獲得較大的收獲。最后與帶隊教師共同評定實習成績，報請實習領導小組批準。

　　③ 各實習學校在實習生離校前應當召開總結會。學校領導全面總結實習的情況和經(jīng)驗，指導教師、帶隊教師和實習生可暢談通過實習各自所取得的收獲，使實習生進一步受到教育。㈢實習總結階段(6月XX日—6月17日）

　　實習生返校后要按時提交各種材料。各實習點帶隊教師負責將本點實習生的成績評定表上交教務處，評出優(yōu)秀實習生，搞好本點實習成果展覽，做好實習收尾工作。

　　四、實習成績評定

　　㈠實習成績評定標準 (見附表1—6)

　　㈡實習成績評定辦法

　　1、指導教師在各項實習評分表上嚴格按照成績評定標準打分，并按各項百分比算出最后得分。普師實習生教學實習成績取語文數(shù)學的平均分，教學實習成績占百分之四十；班主任實習成績占百分之三十；其余百分之三十由帶隊教師根據(jù)實習生各方面表現(xiàn)，給出相應的分數(shù)。

　　2、帶隊教師負責最后核算實習生所得分數(shù)，并根據(jù)分數(shù)高低，按如下比例確定實習生成績等級：優(yōu)秀占百分之三十；良好占百分五十，及格占百分之二十左右，不及格不限。

　　3、帶隊教師確定最后成績時，要征求實習點指導教師和本校指導教師意見，以便使成績更為準確。

　　4、成績確定后，填入實習生實習總結表，加蓋實習學校公章和本校公章。

　　5、優(yōu)秀實習生比例按各實習點總人數(shù)的百分之十左右。

計劃書學生篇5

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計劃書學生篇6

　　一、就業(yè)環(huán)境分析

　　就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。

　　包裝技術與設計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿組織后，中國的商品走向全球，商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機會，社會對其需求量很大，人才處于供不應求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術的創(chuàng)造性人才。

　　二、自我評價

　　1 性格本人性格開朗活潑，樂觀向上。

　　2 興趣愛好廣泛，喜歡智力游戲。

　　3 特長本人熱愛學習，喜歡博弈，在數(shù)學方面很擅長。

　　4 學識在校期間在學好本專業(yè)的同時，積極涉獵，充實自己，希望自己將來學有所用。

　　5 價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應，實現(xiàn)自我價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務，努力實現(xiàn)自我價值。

　　三、求職目標

　　在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，對大學畢業(yè)生來說確定正確的求職目標尤為重要，可以避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。

　　四、求職準備

　　首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，例如城市心結，實用主義心里，從眾心里，終身就業(yè)心里，我們應該正視社會，正視現(xiàn)實，正視自己，敢于競爭，勇于競爭，著眼未來。

　　其次職材料準備

　　處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選” 招聘會、國家

　　主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友

　　等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

　　準備求職信。

　　1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

　　2、寫作步驟第一步：

　　(1)我是誰

　　(2)說明自己從何處得到招聘信息

　　3)如何巧用第三者

　　(4)闡明自己要應聘什么職位

　　第二步：

　　(1)描述自己對招聘公司的認識與了解

　　(2)綜合介紹自身能力

　　(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻

　　第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試

　　注意問題

　　1、對自己的優(yōu)缺點進行藝術的處理

　　2、恰如其分地進行文字處理

　　3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出再次，準備個人簡歷。

　　簡歷主要包括：

　　1、標題

　　2、個人基本情況

　　3 求職意向

　　4、教育背景

　　5、社會經(jīng)驗

　　6、所獲獎勵

　　7、個人信息

　　簡歷要求：

　　1、文字簡練

　　2、文風樸實

　　3、重點突出

　　4、版面美觀

　　5、文筆通順

　　最后，準備面試。面試前的準備

　　面試前的準備：

　　(一)資料準備

　　(1)學習成績單。

　　(2)榮譽證書。

　　(3)成果證明：研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。

　　(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。

　　(5) 個人簡歷、求職信、推薦書等。

　　(二)對可能談論的問題的準備

　　(1)教育培訓類的問題

　　(2)求職動機類問題

　　3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)

　　(4)未來計劃和目標類問題

　　(5)面試者要提出的問題

　　(三)形象準備：穿著打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐。

　　面試時的注意事項：應著裝整潔，不必過分打扮。等候或面試時，要放松心情，不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結果;調整心態(tài)，振作精神，為下一個目標而集中精力

　　結語：機會總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束，在大學這幾年的

　　時光里，我更加堅信早點制定好自己的職業(yè)設計規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師

　　讓我對我自己的將來有了清晰的認識，未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。

　　一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)

　　(1)通過xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

　　(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。

　　(3)通過xxx有限公司聯(lián)系電話： x咨詢自己是否會被錄用，以及公司用人條件的具體情況。

　　(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質，強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人，什么困難我都會解決。

　　二、近期求職計劃(1-2年)

　　(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學校、報紙、網(wǎng)絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。

　　(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。

　　(3)通過學校舉行的雙選會，結合自己所學的供用電技術專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天。

　　三、長期求職計劃(2年以后)

　　(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強體育鍛煉，身體是本錢。

　　(2)知識就是力量，鞏固自己的所學知識，盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。

　　(3)擴大自己的人際交往，以便在需要時可以幫助自己，使自己有一個發(fā)揮的空間，讓自己有一個充實。

　　(4)一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標，朝著目標努力奮斗，做一個有上進心的人。

計劃書學生篇7

　　一、活動主題：“晨露心飛揚，唱響夢年華。”

　　二、活動時間：復賽：4月10日下午13：00；

　　決賽：4月17日晚上7：00。

　　三、活動地點：復賽：北區(qū)報告廳；

　　決賽：南區(qū)大學生活動中心禮堂。

　　四、活動主辦方：共青團黃山學院委員會

　　黃山學院社團聯(lián)合會

　　活動承辦方：黃山學院外語系團總支

　　黃山學院大學生英語俱樂部

　　活動協(xié)辦方：黃山“翡翠谷”風景區(qū) “轉折點”舞社合肥旅行社 “萊卡”時尚

　　五、活動對象：黃山學院全校學生。

　　六、活動目的：

　　1. 為豐富大學校園文化生活，激發(fā)廣大同學們學習英語的熱情，營造大學校園良好的英語學習氛圍；

　　2. 為寓學于樂，增進同學們對外文歌曲的熱愛，培養(yǎng)大家學習英語的情趣；

　　3. 為展示我校大學生在外語唱功方面的藝術風采，提供大家充分展現(xiàn)自我的舞臺。

　　七、活動要求：

　　1. 參賽對象：參賽選手必須為黃山學院全日制在校生，復賽可為各院系在4月5日之前選派的選手；

　　2. 參賽內容：選手自選外文歌曲和相配背景的音樂，參賽歌曲必須是外文（復賽與決賽曲目可以重復），內容健康向上、積極進取，風格不限；

　　3. 參賽形式：單人演唱，或組合形式（組合人數(shù)至多4人）；

　　4. 評分規(guī)則（ 10分）

　　●現(xiàn)場人氣度1：參賽者能調動現(xiàn)場的氣氛，有支持自己的拉拉隊。

　　●歌曲選擇2：演唱的歌曲內容健康向上，適合參賽者的音質及風格；

　　●舞臺表現(xiàn)3：參賽者著裝得體，表情自然，不怯場，舞臺表現(xiàn)力強，；

　　●演唱技巧4：參賽者能正確的把握歌曲，有良好的唱功；

　　八、獎項設置：

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名，并對獲獎者頒發(fā)榮譽證書和獎品。

　　九、黃山學院第五屆外文歌曲大賽復賽預案

　　(一) 活動時間: 4月10日下午13：00。

　　(二) 活動地點: 北區(qū)報告廳。

　　(三) 活動對象: 黃山學院全校學生。

　　(四) 活動步驟:

　　1.賽前對活動進行海報或贊助橫幅宣傳,面向全校征集選手及主持人；

　　2.4月7日進行邀請輔導老師王老師到現(xiàn)場進行主持人選拔；

　　3.4月8日前請邀請王老師確定評委人選；

　　4. 4月8日前俱樂部北區(qū)負責人確定申請到北區(qū)報告廳，策劃部制作好評分表；

　　5.確認報名人數(shù)及演唱曲目，制作好選手名單，通知選手如期于北區(qū)報告廳進行復賽；

　　6．確認報名人數(shù)和選手的聯(lián)系方式,如期于北區(qū)舉行復賽,選拔出20名復賽選手進入決賽資格；

　　7.4月10日當天所有俱樂部理事帶干事證于12:30到場做好準備工作；

　　8.選拔結束后，干事清理現(xiàn)場；

　　9.4月14日以海報通知入圍選手名單，并于14日晚召開選手會議，把碟片、服裝、親友團、燈光需要等問題向選手傳達清楚，建議選手選一名燈光、音響負責人。

　　(五) 人員分工:

　　1.主席團負責活動的統(tǒng)籌工作；

　　2.宣傳部負責活動的海報宣傳和場地的裝飾工作；

　　3.策劃部負責活動策劃和細節(jié)安排總結以及游戲禮品的看護分發(fā)；

　　4.電教部負責音響話筒設備和照片的拍攝以及活動中節(jié)目所需要的背景音樂；

　　5.實踐部負責活動贊助禮品和活動中需要的游戲道具的購買；

　　6.主席團下設四個主要負責人，監(jiān)督各部的聯(lián)系和協(xié)作，積極主動地協(xié)助活動的圓滿舉辦。

　　(六) 注意事項：

　　1.復賽的評委主要是由社聯(lián)會及俱樂部的理事和學生會文藝股或外語系留學生擔任；

　　2.經(jīng)王老師批準，復賽邀請臺風好，有主持經(jīng)驗的主持人；

　　3.選手自備光碟，提前到場試碟；

　　4.安排選手席與觀眾席，做好催場工作；

　　5.現(xiàn)場若出現(xiàn)選手無故缺席，取消其參賽資格；

　　6.安排人員分工，注意維持現(xiàn)場秩序。

　　十、黃山學院第五屆外文歌曲大賽決賽預案

　　(一) 活動時間: 4月17日晚上7：00。

　　(二) 活動地點: 南區(qū)大學生活動中心禮堂。

　　(三) 活動對象: 黃山學院全校學生。

　　(四) 活動步驟:

　　1. 10號復賽結束后，次日11號由宣傳部向全校張貼海報，通知入圍決賽的20位選手，并于下午三點到校團委辦公室進行抽簽，告知有關比賽的相關事宜；

　　2.決賽前對活動進行宣傳，比如張貼油紙海報、掛彩虹橋和贊助橫幅以及發(fā)放油印節(jié)目單；

　　3．召開俱樂部負責人成員會議，討論晚會中的細節(jié)、分工以及注意事項，并進行主持人彩排串詞；

　　4.由宣傳部負責設計舞臺以及場景的布置，并且由實踐部負責購買晚會當天所需用品；

　　5.4月14日確定決賽嘉賓名單，并將請柬及時送給嘉賓。

　　6．4月17日下午2：30，俱樂部全體成員到禮堂布置舞臺，并于18：00進行各個節(jié)目的光盤試音以及話筒試音，晚上7：00活動準時開始；

　　7.當評委打分完畢后，現(xiàn)場評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎，由宣傳部寫出獲獎證書，并邀請有關領導嘉賓為獲獎選手頒獎。

　　8.干事清理現(xiàn)場，合影留念。

　　(五) 人員分工:

　　1.主席團負責活動的統(tǒng)籌工作；

　　2.宣傳部負責活動的海報宣傳和場地的裝飾工作；

　　3.策劃部負責活動策劃和細節(jié)安排總結以及游戲禮品的看護分發(fā)；

　　4.電教部負責音響話筒設備和照片的拍攝以及活動中節(jié)目所需要的背景音樂；

　　5.實踐部負責活動贊助禮品和活動中需要的游戲道具的購買；

　　6.主席團下設四個主要負責人，監(jiān)督各部的聯(lián)系和協(xié)作，積極主動地協(xié)助活動的圓滿舉辦。

　　(六) 注意事項：

　　1.決賽評委由校、系團委、藝術系老師及外語系老師嘉賓擔任；

　　2.4月13號邀請學校廣播臺主持人，經(jīng)王老師認定批準，確定決賽主持人的人選；

　　3.獎項設置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名；

　　4.決賽中是否邀請嘉賓表演節(jié)目待定；

　　5.安排人員做好選手的統(tǒng)分工作，定好禮儀小姐；

　　6.決賽時要安排人員維持現(xiàn)場秩序，決賽結束后及時清理現(xiàn)場；

　　7.下次例會要求每位俱樂部干事做好活動總結。

　　8.復賽和決賽歌曲選手自選，曲目可以相同。

　　十一、經(jīng)費預算：

　　1.節(jié)目單600元；

　　2.幕布700元；

　　3.主持人和禮儀小姐服飾及化妝400元；

　　4.獎項費用1900元：

　　一等獎1名，約350元獎品及證書；

　　二等獎3名，約150元獎品及證書；

　　三等獎6名，約100元獎品及證書；

　　優(yōu)秀獎10名，約50元證書；

　　5.評委出場費：500元；

　　6.現(xiàn)場茶水及其他約300元。

　　——（總計約4300元）

　　大學生英語俱樂部

　　xx年3月31日

　　附一：復賽、決賽評分細則表

　　復賽、決賽評分細則表

　　評分格式選手姓名

　　歌曲選擇

　　(2.00分)

　　舞臺表現(xiàn)(3.00分)

　　演唱技巧(4.00分)

　　現(xiàn)場人氣度(1.00分)

　　名次

　　備注：

　　1. 評分細則：

　　●歌曲選擇：演唱的歌曲內容健康向上，適合參賽者的音質及風格；

　　●舞臺表現(xiàn)：參賽者著裝得體，表情自然，不怯場，舞臺表現(xiàn)力強，；

　　●演唱技巧：參賽者能正確的把握歌曲，有良好的唱功；

　　●現(xiàn)場人氣度：參賽者能調動現(xiàn)場的氣氛，有支持自己的拉拉隊。

　　2.本細則采取十分制，評委打分請具體到小數(shù)點后兩位，總分取評委的平均分并排出名次，設置獎項；

　　3.本次比賽堅持公正、公平的原則。

計劃書學生篇8

　　一、自我分析(需要自己對自己有一個清楚的評價)

　　二、成長目標

　　1、確立學習目標，掌握正確的學習方法，學習如何有效地利用學習時間，培養(yǎng)集中注意的能力，培養(yǎng)良好的智力品質;

　　2、激發(fā)學習的興趣、求知欲望和勤奮學習的精神;

　　3、培養(yǎng)正確的競爭意識;

　　4、在班隊活動中善與更多的同學交往，萌發(fā)集體意識;

　　5、養(yǎng)成參與家務勞動的習慣，全面學習作為優(yōu)秀學生應該掌握的教養(yǎng)和習慣;

　　6、建立進取的人生態(tài)度，促進自我意識發(fā)展。

　　三、具體措施

　　1、全面了解自己的長處和不足——了解自己在班級中、年級中的位置——自己分時段確立目標——按目標努力實施——檢測、反饋效果;

計劃書學生篇9

　　團總支宣傳部作為團總支的一個組成部分，承擔著學校精神文明建設，提高校園文化建設，加強思想道德建設的重要任務，是團總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中，作為宣傳部，我們會發(fā)揮宣傳部的作用和力量，有效宣傳院系內各項方針、政策及活動。還要圍繞院風建設，配合學院黨委及學生處做好對學生思想教育的宣傳，充分把握正確的輿論導向。我們會利用展板，條幅，海報等。就以上的工作進行宣傳，展示。

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