計劃書學生

時間：2020-12-01 15:42:52 計劃書我要投稿

【熱門】計劃書學生四篇

計劃書學生篇1

　　1. 自我分析

【熱門】計劃書學生四篇

　�。�1）自身狀況。

　　優勢：具有一定的歌唱功底和音樂理論功底，具有較強的臨場發揮能力和人際溝通能力；思維敏捷，表達能力流暢；在大學期間曾參加過校合唱隊，有較強的團隊合作能力，有2年的助教經驗，曾勤工儉學；自強自立，吃苦耐勞。

　　劣勢：成績中等，在理論課上成績平平，所以總成績不高，沒有拿過獎學金。身在一個普通的工人家庭，沒有較強的人際關系做后盾，自身的教學經驗不足。

　�。�2）自身意向

　　家庭條件還可以，父母的身體健康，我希望可以在家里的本地或附近城市工作，其次是工作環境和待遇問題。希望工作能與音樂方向有關，這樣可以更好的發展我的音樂方向。

　�。�3）性格特點

　　我的性格傾向于樂觀開朗，比較活躍，親和力很強，在唱歌方向有造詣有發展潛力，交際能力較強，語言表達能力不錯，能吃苦耐勞，喜歡安全而穩定的工作，不喜歡挑戰和冒險，不喜歡趨炎附勢拍馬屁，不喜歡巴結上級領導，有進取心但無野心，喜歡做好自己，有很強的責任心和社會責任感。不喜歡爭強好勝，喜歡行事低調，不喜炫耀，不攀比。

　　2.目標分析

　�。�1）幼兒教師職業前景

　　幼兒教師的工作很好找，缺點是工資不高，在比較發達的城市工資高但消費也高基本呈正比趨勢，所以相比較就業前景同樣是非常的嚴峻。目前很多大學也開設的學前教育專業，所以�？粕木蜆I，只能說競爭力很強。就業前景很難，但是，對于農村，�？埔陨蠈W歷的中小學老師還是比較缺的。所以專科學歷在偏遠地區的中小學來說還是有相當的競爭實力的。

　�。�2）現代老師的基本要求

　　做老師表面上是一種絲毫沒有競爭力的職業，但是也是很不容易的，因為現在的21世紀對孩子的教育方向要求非常嚴格，老師不僅要有扎實的專業還要有其他知識的基礎知識，我的方向是音樂老師，在孩子小的時候就要激發對音樂的鑒賞能力，提高孩子的音樂感，拓展孩子的音域。教學要有方法，師范技能過硬，語言表達能力強，由耐心，而且有心的教育理念。

　　3. 可行性分析

　　第一個方向：

　　鄉鎮幼兒園（支教方向），通過支教，積累對幼兒教育方面的經驗。盡管是小城鎮的幼兒園，但是也足夠積累某一方面的經驗，在大城市做老師，也許在初期會很困難，也許一開始難以融合到幼兒園的基礎中。所以，在鄉鎮幼兒園做支教工作有利于磨練自己，也有利于加強自我經驗，使自己可以更快的提高。

　　第二個方向：

　　我是一個中等城市的人，所以我會選擇在家里所在城市或者家里附近的城市工作，有利條件離家近，熟悉自己家城市或附近城市的路段及構造，即使不懂教育方面的工作，可以集中習慣工作方面的難題。在陌生的城市，總會要事先了解這所城市，所以這一方面就可以省略了，便可以更好的節約時間。

　　4.努力方向

　　俗話說得好：人無完人，沒有十全十美的人的確沒錯。每個人都有自己的缺點和不足之處，當然我也有，所謂知錯能改善莫大焉，所以有缺點的我也會積極整改，調整自己的不足，努力的做好一個優秀的幼兒教師。在未來工作中我會盡可量的發揮自己的優勢，將自己的所能盡可量的教給每一個孩子。目前，我將會盡早的參加更多的教育實踐活動，盡早的走進社會，認清社會形勢，盡早做好準備，盡管日后的路有多困難也要堅持自己的最終目標。我的具體計劃如下：

　　（1）在生活中多學習，多了解現在幼兒的具體情況。請教各科老師優秀老師的教學方法與技巧，在生活中注意觀察，在幼兒園的實習過程中，注意做好課堂筆記，在幼兒遇到問題時，學習老師的處理方法并適當的協助老師解決力所能及的難題。

　　（2）加強練習，多多加強語言方面的表達，學習與幼兒之間的獨特交流方法，熟悉幼兒學習的各種教材。在上學期間多看優秀老師做的教案和教學實錄，爭取在實習過程中更好地發揮。

　�。�3）學習幼兒音樂方面的教學方法，加強幼兒歌曲方向的歌曲儲備。增加自我音樂修養，提高自我音樂的欣賞能力。把最好的音樂學習方法傳授給幼兒，使幼兒對音樂方面有足夠的'興趣。

　�。�4）提高接下來1年的學習，多在各種音樂比賽中展示自己，爭取參加各有幼兒音樂教育實踐活動，希望以此來彌補自身的不足之處，以便日后當一個優秀的幼兒教師做良好的準備。

計劃書學生篇2

　　一、活動背景

　　大學生以自己獨特的見解來闡述當代經濟現象，用自己專業的知識來表明自己的觀點。

　　二、活動目的

　　讓各系部同學根據自己本專業的知識來探討經濟現象，充分展現自己的才華，發揮出自己的特色，拓展自己的能力，加強團隊的交流合作，增長各方面的知識，提升自我素質。

　　三、活動原則

　　1. 初賽：以個人的形式報名參加活動，進行筆試(試卷由專業老師評選)

　　2. 復賽：自己組隊， 4個人一組，討論10分鐘后對抽到的經濟問題進行闡述，以團隊的形式入選

　　3. 決賽：在進行比賽的前3天進行問題的抽簽，以ppt形式進行展示

　　以團隊合作的形式，充分自由發揮自己的才能，展現對經濟的獨特視角和見解，后有提問環節

　　四、參加對象

　　懷化學院全院大學生

　　五、宣傳工作

　　(1)學校宣傳：東西區宣傳欄處張貼海報進行宣傳，并設點宣傳

　　(2)系部宣傳：向各系部發放活動策劃方案及報名表

　　(3)系內宣傳：在系內宣傳欄張貼海報，并向各班發放活動策劃書及報名表

　　六、活動流程及安排

　　(1)初賽：

　　筆試

　　時間：4月19日 7：00—8：00pm

　　地點：東區經濟樓e2c--203

　　備注：自帶筆等考試工具，試卷填寫時請注意寫上自己的聯系方式以便我們的聯系。(只是簡單的經濟常識、趣味的事實熱點，問題不難)

　　選拔比列：50%

　　(2)復賽：

　　進入復賽的個人，以抽簽的方式組成4人的小組，再由小組選派的代表抽取問題。進行15分鐘的頭腦風暴式的討論，發表想法，每組時間暫定10分鐘。(要求：同學們從經濟視角討論問題，并隱含在其中的社會現狀及解決辦法)

　　時間：5月5日 7：30—9:30pm

　　地點——待定

　　備注：只發表各自的想法及觀點，不對對方的觀點進行評價等

　　選拔比列：選四組進入決賽(暫定，按實際的活動規�？赡苡兴鰷p)

　　(3)決賽：

　　1)進入復賽的小組，在比賽前3天集中抽簽選題。在3天的準備時間里由各組成員按照自己的想法及特色制作一個關于該主題的ppt，根據各同學的專業知識描述這個經濟現象，通過不同的專業知識來分析不同專業下的經濟。介紹時間不超過 10分鐘

　　2)由評委老師或在座的觀眾進行提問，由各組任意組員回答。

　　時間：5月10日 7：30—9：00pm 要是以前，我肯定打個電話過去，罵個狗血淋頭的啦，這么過分

　　地點：東區e2c-303

　　七、評分標準

　　(1) 初賽：按分數排名，取前50%

　　(2)復賽：評委團對各小組發言進行累計加分，取前4的小組

　　(3)決賽：1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，具有創新內涵

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利

　　4、服裝整潔，儀表端莊

　　5、時間限制

　　6.回答問題是能隨機應變并答辯準確

　　由評委老師評分

　　八、獎項設置

　　(1) 一等獎一名

　　(2) 二等獎一名

　　(3) 三等獎兩名

　　備注：院級證書、相應獎金

　　九、報名方式

　　以個人的形式報名，分組由自己內部決定

　　4月12號開始至4月17號截止

　　經濟學系團總支、學生分會

　　經濟學系12級投資學5、6班團支部

計劃書學生篇3

　　1. 組織籃球：本學期女生體育課學習籃球，男生學習排球，而上學期相反，女生學習排球，男生學習籃球。為了期末體育同學們都能有一個良好的體育成績，我希望能夠組織男女生互相教學的活動。本學期由男生教女生籃球，女生教男生排球，并讓男女同學更加熟悉彼此，促進班級男女同學友誼。內容：將男女生分組，約兩周一次（暫定）交流學習活動，由男生教女生投籃，女生教男生排球。需要班內購買籃球和排球，輪流傳給各個小組使用。

　　2. 組織跑步：跑步是一項男女生都可以做并需要做的有氧運動，跑步可以鍛煉全身的肌肉，消耗全身的脂肪，是減肥最簡單直接的辦法，堅持不懈的長期長時間有氧運動對身材的幫助很大，用此作為標語也很容易帶動同學積極性。因此可以組織長期的晚跑活動。內容：約一周兩次，一次一個小時，由體委在大運場或草場集合想要參加活動的同學，并為其打卡，一小時后再集合，每人報自己跑的大概米數。跑步的限量沒有具體的規定，因為在操場上有運動就是對身體好的，因此活動和跑步的米數都是自愿的，不加強求，希望大家踴躍參與的同時不要有太多壓力。

　　3. 積極參加校/院內體育活動：上學期班級參與了院籃球賽，男生打進八強，大運會也有組織同學積極才加，前一陣的趣味運動會也讓同學樂在其中。因此本學期我會繼續帶領班同學積極參加學校/院內的的各項體育活動，也相信班里同學都會積極配合

　　4. 督促上體育課情況：中國長期來的重文輕武，科舉制度到現在的高考制度讓中國人的身體素質不斷下降，作為年輕一代的我們身體素質更是缺乏鍛煉，而一周一次的體育課正是我們學習之余加強運動的最好時機，所以體育課對于現代大學生是非常重要的一節課。我們更應該重視體育課。所以我準備加強對體育課的考勤，由各個寢室長聯合督促登記。若無特殊原因，體育課不應請假。

　　5. 男生組織籃球賽：上學期院籃球賽男生成績雖然不錯，但對于隊內配合和個人技術仍有提高空間，所以準備與其他專業組織籃球友誼賽，不但能夠促進專業間同學之間的交流，還能夠提升班內實力，為下次籃球賽做好充分準備。內容：與其他專業男生籃球隊隊長聯系組織籃球賽，時間一般為周六或周日，比賽計時，有裁判和計時人員，大約兩周一次（暫定）。

　　以上就是我作為體育委員對這學期體育活動初步設想的工作計劃，之后或許還會與另外一名體育委員進行商討增加或變動其中的體育活動。不過作為班級體育委員，我希望班里同學的身體都是健健康康的，所以希望能讓每一位同學都能充分的活動身體，參加體育活動，樂于體育活動，強身健體，讓健康與活力伴隨在我們大學生活之中。

計劃書學生篇4

　　首先要感謝老師給我一次鍛煉自己的機會，讓我很榮幸的成為咱班的生活委員，我一定竭盡全力搞好班級工作，給老師一份滿意的答案，請老師放心。以下就介紹一下我的這學年工作計劃，不足之處請老師給與指導。

　　第一，抓好基礎工作，壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈，我們日�？此破降幕A工作決定著全班全方位的運作。我們要協調發展學習、衛生、文藝、體育、自律等各個方面的工作，為我們開展所有工作打下堅實的基礎，我們要精誠團結、與時俱進，不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建立、健全班級管理制度，完善工作方式、方法，使其更貼近同學們的需要，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。

　　第二，豐富第二課堂的活動，展示學生所長。作為引領時代潮流的大學生，陳舊、單一的思維方式應予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的班級將革舊鼎新，緊跟時代步伐，向全院學習，讓班級真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當代的新知、個性和能力。

　　第三，營造精神家園，豐富班級文化生活。大學始終是莘莘學子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為班干部———生活委員，除了要落實院系工作的基礎上，要想法努力豐富同學們的精神生活，創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化，使我們班的每一名同學在良好的校園班級文化氛圍中，奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。

　　班級干部是服務廣大同學的小團隊，是班級同學們的帶頭人，我們就是公仆，就是服務班級的志愿者。我們應該珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學服務、為班級的發展盡一份力的愿望，在老師的具體指導和幫助下，在學院良好風氣的熏陶下，在班級同學的支持下，只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，我們終會成就輝煌，開創一片天地，讓班級各項工作進展順順利利，讓每個同學都在溫馨的集體里健康快樂的成長。

　　具體工作如下：

　　1、搞好班干部之間的協調關系，齊心協力干好工作。

　　2、合理安排值日生并督促學生做好衛生打掃，不定期檢查宿舍衛生。

　　3、每周召開一次宿舍長會議，倡導學生搞好宿舍衛生，特別要注意保持。

　　4、經常關注生活中有困惑的學生，給予精神上的的鼓勵與支持。

　　5、對于生活上存在嚴重問題時，要主動與其他班干部商量，團結起來面對問題，解決問題。

　　6、經常與院系學生會干部取得聯系，了解上級對班級工作的安排和工作要求，根據院系的工作安排和布置，提出并安排近期的工作計。

　　7、經常組織學生參加公益勞動，塑造班級良好的好形象。

　　8、經常與其他班級生活委員溝通，學習交流經驗，經常搞班級連創活動，激發同學們生活的熱情。

　　9、做好班級學生的資助分配工作。

　　以上就是我的一些計劃，可能還有很多地方沒有考慮到，望老師給與指導。

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