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大學畢業生創業計劃書（精選10篇）
在現代經濟飛速發展的今天，接觸到創業計劃書的地方越來越多，創業計劃書對于創業者吸引所需要的人力資源，凝聚人心，具有重要作用。擬定創業計劃書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的大學畢業生創業計劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學畢業生創業計劃書 1
一、基本情況表
領銜人：唐xx
電子郵箱：
專業：現代殯儀技術與管理
年級：大一
郵編：410004
學校全稱：xx民政職業技術學院
初賽負責人：陶xx
學校地址：xx市雨花區香樟路22號
團隊基本情況
團隊成員：唐xx
項目所屬領域：環保型
產品：集合肥皂器
服務：所有肥皂的使用者
電話：1839xx
指導老師：陶xx
二、領銜人和項目介紹
1、領銜人簡介
我叫唐xx，是xx民政職業技術學院殯儀1431班的一名學生，平常喜歡探索一些小事情并產生一些小猜測，這個產品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。
2、項目簡介
肥皂集合器，它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂，因為到了那個時候小肥皂就不好使用，甚至會斷，所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用
三、項目主要內容
1、產品的技術原理：回收利用平常用剩余的肥皂
2、技術水平：不需要太多的成本，因為制作過程比較簡單
3、新穎性和獨特性：操作簡單、成本低
4、項目的市場保護措施：需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規的生產
5、項目研發計劃：在小工廠制作一小部分產品出去賣，并收集用戶的意見
6、項目生產計劃：根據銷售的'多少來決定生產量
四、市場營銷
1、營銷方式和渠道：主要針對家庭主婦或是老奶奶
2、營銷隊伍：我與寢室的成員
3、促銷計劃：準備在每個小區擺攤設點對居民用戶進行銷售
4、價格策略：由于成本比較低，所以價格定在5元左右，跟平常的肥皂盒價格差不多，這樣就能吸引更多的顧客
五、財務計劃
1、資金需求和使用：資金的需求不會太大，因為成本比較低，使用也采用節約制，當然在節約的停駛也保證肥皂盒的質量
2、預計銷售收入和經濟效益：預計5000左右
3、財務分析：因為生產成本比較低，并且售價也較低，所以每個只能賺一點錢，但如果銷售量很好的話，就可以賺很多錢
六、風險與對策
1、技術風險：技術風險相對以較小，因為技術含量比較小，所以沒有含太多的高科技含量。
2、市場風險：市場現在沒有出現這種產品，所以沒有什么競爭對手，加上這是一個新產品，所以大部分顧客會覺得很新奇。
3、管理風險：只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。
4、對策：加強對產品的質量，給顧客留下好的印象，這樣就可以提高銷售量。
七、發展預測
由于產品是新產品，大部分顧客會認為很新奇，因此前期可能會有很好的銷售效果，可能到了后期，我們可以進行產品更新，并加強產品的推銷，以此來提高產品的銷售。
大學畢業生創業計劃書 2
一、創業背景
1、時代的變遷賦予了我們當代大學生不同的含義，也給了當代大學生不同的生活和思想。不同的追求和享受生活的方式自然是不同的。衛生巾的價格也在上漲。我經常聽到室友喊道：阿姨受不了傷，衛生巾的價格也在上漲。或者有時我忘了帶衛生巾，沒有準備好。當然，我也是個女孩。
2、經濟基礎決定上層建筑。當今社會的經濟改善促進了我們生活質量的提高，對生活的要求也有所不同。女性朋友對衛生巾的質量要求有所提高，這也為山寨產品制造商提供了機會。我們應該抵制這種現象，不僅是為了我們自己，也是為了每個人的健康。
二、創業目的
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識重要，這需要一個讓我們不斷學習、鍛煉、展示自己、提高能力的平臺。校園里更大的社區和學生會沒有進步的空間，所以我們需要自己創業。
2、讓女生每次都用新的，不不需要儲存，不需要一次大量購買。不要害怕阿姨不能受傷，我們的價格是最低的，質量是最好的，回應要求，服務第一！
3、我是一個特別窮的學生。勤工儉學是我們許多大學生想做的事情。一方面，它可以減輕父母的負擔，另一方面，它也可以向他人證明自己的自力更生和成長。
4、為貧困學生提供勤工儉學崗位。這使得我們只能通過自己的`努力開辟另一個勤工儉學渠道，真正實現自力更生和自我完善！
三、市場預測
目前，中國衛生巾行業的現狀：1980年，中國引進了第一條衛生巾生產線，企業300多家，生產線1000多條，產品類型多樣化。假設每個宿舍有4個女生，一樓有24個宿舍，一樓有96人，一樓有6層，一樓有576人。一般來說，每個學生每月需要使用20條衛生巾和30個墊子，每年12個月。可以想象這個市場容量之大。目前的衛生巾市場，如蘇菲、護舒寶、ABC等名牌，也有嬌爽這樣的經濟品牌，種類繁多。據專家預測，中國衛生巾市場容量相當大，市場上有20—30個品牌，所以我想在這個市場上開辟自己的世界。
四、服務介紹
為每個人服務。注冊每個女學生喜歡使用的衛生巾品牌和假期，我們會提前幾天發送提醒（以個人或電話問候的形式），詢問是否需要衛生巾，痛經學生是否需要紅糖或藥物。送貨上門，學生不需要跑腿去超市買。我們有很多衛生巾品牌，每個人都需要，我們的價格會比超市便宜。我們提供人性化的服務和溫馨的提示。讓女生每次都用新的，不需要存放，不需要一次大量購買。送貨上門，價格低，質量最好，有求必應，服務第一。
五、經營項目
1、各種品牌、不同價格的衛生巾
2、紅糖（有利于緩解痛經，假期最容易喝）
3、緩解痛經的藥物
4、護理品
六、營銷策略
1、人力：負責宣傳、學校安排送貨人員、宿舍樓安排送貨人員、問卷調查、詢問和慰問，記錄每個學生的假期。
2、宣傳：開業期間，可以在資金允許的基礎上發放大量傳單和問卷，首先吸引群眾的注意力，在宿舍內進行宣傳、網站宣傳和短信電話宣傳；
3、經營：廠家直接購買，價格低，利潤薄，銷售多，固定實體店。
4、策略：網站宣傳、團購、淘寶店鋪、低價薄利多銷、優質服務、送貨上門、禮品包裝、假期必需品（紅糖、藥品、護理品）。
七、經營原則
1、真實原則：直接從廠家購買，保證正品，不弄虛作假。
2、互利原則：在真誠的基礎上，實現雙方平等互利。
3、優質服務原則：保證為求助者提供優質耐心的服務，提前做好溫馨提示，真正送貨上門。
大學畢業生創業計劃書 3
一、項目概述
項目名稱：“校園易物”二手交易平臺
項目背景：
隨著大學生消費觀念的轉變和環保意識的增強，二手交易在校園內越來越受歡迎。然而，目前校園內的二手交易存在信息不集中、交易不方便等問題。因此，我們計劃打造一個專業的校園二手交易平臺，為同學們提供便捷、安全的二手交易服務。
項目目標：
成為校園內最受歡迎的二手交易平臺，提高資源利用率，為學生提供實惠和便利。
二、市場分析
目標市場：
以在校大學生為主，涵蓋各個年級和專業。
市場需求：
大學生有大量的閑置物品需要處理，如教材、電子產品、生活用品等。
學生對價格較為敏感，更愿意購買性價比高的二手物品。
缺乏一個規范、便捷的二手交易平臺。
市場競爭：
目前校園內可能存在一些零散的二手交易群或線下攤位，但缺乏系統性和規范性。
校外的一些二手交易平臺可能會對我們構成一定競爭，但我們專注于校園市場，更了解學生需求，具有本地化優勢。
三、產品與服務
平臺功能：
商品發布與搜索：用戶可以方便地發布二手商品信息，其他用戶可以通過關鍵詞搜索到自己需要的商品。
在線溝通：買賣雙方可以在平臺上進行在線溝通，協商交易細節。
評價系統：交易完成后，雙方可以對彼此進行評價，為其他用戶提供參考。
支付與物流：提供安全的支付方式，并支持線下交易和校內物流配送。
服務特色：
實名認證：確保用戶信息真實可靠，增加交易安全性。
質量檢測：對于一些重要的商品，提供質量檢測服務，讓買家放心購買。
售后服務：協助解決交易過程中出現的問題，保障用戶權益。
四、商業模式
收入來源：
交易手續費：對每筆成功的交易收取一定比例的手續費。
廣告收入：為商家提供廣告位，收取廣告費用。
增值服務：如提供商品質量檢測、包裝、配送等增值服務，收取相應費用。
成本結構：
平臺開發與維護成本。
運營成本，包括人員工資、市場推廣費用等。
質量檢測設備和物流配送成本（如有）。
五、營銷策略
線上推廣：
利用校園論壇、社交媒體、公眾號等渠道進行宣傳推廣。
與校園內的社團、學生會合作，舉辦二手交易活動，提高平臺知名度。
推出優惠活動，如新用戶注冊送優惠券、限時折扣等。
線下推廣：
在校園內張貼海報、發放傳單。
舉辦線下二手集市，吸引用戶參與。
與學校周邊的商家合作，進行聯合推廣。
六、運營管理
團隊組建：
招募技術開發、運營管理、市場營銷、客服等方面的人才，組成一個高效的團隊。
用戶管理：
嚴格的用戶注冊和認證機制，確保用戶信息真實可靠。
建立用戶信用評價體系，對違規用戶進行處罰。
商品管理：
審核商品信息，確保其真實性和合法性。
對商品進行分類和標簽化管理，方便用戶搜索和瀏覽。
七、財務規劃
初始投資：
預計初始投資x元，主要用于平臺開發、市場推廣和團隊組建等方面。
收入預測：
在運營初期，預計收入較低，隨著用戶數量的增加和市場份額的.擴大，收入將逐步增長。預計第一年實現收入x元，第二年增長x%，第三年增長x%。
利潤預測：
預計在運營第x年實現盈利，凈利潤率達到x%。
八、風險評估與對策
技術風險：
可能面臨平臺技術故障、數據安全等問題。對策是加強技術研發和維護，定期備份數據，建立應急處理機制。
競爭風險：
可能會有新的競爭對手進入市場。對策是不斷優化平臺功能和服務，提高用戶體驗，樹立良好的品牌形象。
法律風險：
二手交易可能涉及到一些法律問題，如知識產權糾紛等。對策是加強對商品信息的審核，提醒用戶遵守法律法規，必要時尋求法律專業人士的幫助。
九、發展規劃
短期規劃（1-2年）：
完善平臺功能，提高用戶體驗。
積累用戶資源，擴大市場份額。
與學校相關部門建立合作關系，爭取得到學校的支持。
中期規劃（3-5年）：
拓展服務范圍，如增加租賃業務等。
開展跨校合作，擴大平臺影響力。
實現盈利，并逐步提高盈利能力。
長期規劃（5年以上）：
打造成為全國知名的校園二手交易品牌。
不斷創新商業模式，探索多元化發展道路。
大學畢業生創業計劃書 4
一、項目概述
項目名稱：“啡常校園”咖啡店
項目背景：
大學校園是一個充滿活力和文化氛圍的地方，學生和教師們對于休閑、交流的場所有著較高的需求。咖啡店作為一種時尚、舒適的社交空間，在校園內具有廣闊的市場前景。
項目目標：
為校園師生提供優質的咖啡飲品和舒適的休閑環境，成為校園內的文化交流中心。
二、市場分析
目標市場：
以在校師生為主要目標客戶群體，同時也包括校園內的工作人員和來訪人員。
市場需求：
學生和教師在學習、工作之余，需要一個放松身心的場所。
咖啡作為一種流行的飲品，受到越來越多年輕人的喜愛。
校園內缺乏具有特色和品質的咖啡店。
市場競爭：
校園周邊可能存在一些商業咖啡店，但距離校園有一定距離，不方便學生和教師前往。
校內的便利店或食堂可能也提供咖啡飲品，但品質和環境相對較差。
三、產品與服務
產品種類：
提供各類咖啡飲品，如拿鐵、卡布奇諾、美式咖啡等。
搭配銷售一些輕食和甜品，如蛋糕、三明治等。
服務特色：
舒適的店內環境：裝修風格溫馨、時尚，配備舒適的桌椅和良好的照明、音樂等設施。
個性化服務：根據顧客的口味偏好，為其推薦合適的咖啡飲品，并提供定制化的咖啡拉花服務。
文化活動：定期舉辦咖啡文化講座、音樂演出、讀書分享會等活動，營造濃厚的文化氛圍。
四、商業模式
收入來源：
咖啡飲品和食品的銷售。
舉辦文化活動的門票收入或合作贊助費用。
成本結構：
原材料采購成本，包括咖啡豆、牛奶、食品等。
店鋪租金、裝修費用和設備購置費用。
員工工資、水電費等運營成本。
五、營銷策略
線上推廣：
建立咖啡店的'官方社交媒體賬號，發布產品信息、活動預告等內容，吸引粉絲關注。
推出在線點餐和外賣服務，與校園內的外賣平臺合作，擴大銷售渠道。
利用校園論壇、公眾號等渠道進行廣告投放和口碑營銷。
線下推廣：
在校園內發放傳單、張貼海報，宣傳咖啡店的特色和優惠活動。
與學校的社團、學生會合作，舉辦贊助活動，提高品牌知名度。
推出會員卡、優惠券等促銷活動，吸引顧客消費。
六、運營管理
團隊組建：
招聘專業的咖啡師、服務員和收銀員，確保團隊具備良好的服務意識和專業技能。
店鋪運營：
嚴格把控原材料的質量和采購渠道，確保咖啡飲品和食品的品質。
優化店內的服務流程，提高顧客的滿意度。
加強店鋪的衛生管理，營造整潔、舒適的就餐環境。
文化活動組織：
提前規劃文化活動的內容和時間安排，確保活動的順利開展。
與學校內的文化社團、藝術家等建立合作關系，豐富活動資源。
收集顧客對文化活動的反饋意見，不斷改進活動質量。
七、財務規劃
初始投資：
預計初始投資x元，主要用于店鋪裝修、設備購置、原材料采購和人員培訓等方面。
收入預測：
根據市場調研和店鋪的定位，預計在運營初期，每天的客流量為x人，人均消費為x元。隨著品牌知名度的提高和市場份額的擴大，客流量和人均消費將逐步增長。
利潤預測：
預計在運營第x個月實現收支平衡，第x年實現盈利，凈利潤率達到x%。
八、風險評估與對策
市場風險：
可能面臨市場需求變化、競爭對手增加等風險。對策是加強市場調研，及時調整產品和服務策略，不斷創新和提升競爭力。
原材料價格波動風險：
咖啡豆等原材料的價格可能會受到市場供求關系和氣候變化等因素的影響。對策是與穩定的供應商建立長期合作關系，合理控制庫存，降低原材料價格波動對成本的影響。
人員管理風險：
可能會出現員工流失、服務質量下降等問題。對策是建立完善的員工培訓和激勵機制，提高員工的福利待遇和職業發展空間，增強員工的歸屬感和忠誠度。
九、發展規劃
短期規劃（1-2年）：
打造品牌形象，吸引穩定的客戶群體。
不斷優化產品和服務，提高顧客滿意度。
實現店鋪的盈利和可持續發展。
中期規劃（3-5年）：
在校園內開設分店，擴大市場份額。
拓展業務范圍，如推出咖啡豆銷售、咖啡培訓等服務。
加強品牌建設，提高品牌知名度和美譽度。
長期規劃（5年以上）：
將咖啡店打造成校園文化的標志性品牌，成為學生和教師心目中的首選休閑場所。
探索與其他企業或機構的合作機會，實現多元化發展。
大學畢業生創業計劃書 5
一、項目概述
項目名稱：校園易物二手交易平臺
項目背景：
隨著大學生消費觀念的轉變和環保意識的增強，二手交易在校園內越來越受歡迎。然而，目前校園內的二手交易存在信息不集中、交易不方便等問題。因此，我們計劃創建一個校園二手交易平臺，為同學們提供一個便捷、安全、高效的二手交易場所。
項目目標：
打造一個深受大學生喜愛的二手交易平臺，提高校園內二手物品的流通率，減少資源浪費，同時為學生提供創業實踐機會。
二、市場分析
目標市場：
本平臺主要面向在校大學生，他們有大量的閑置物品需要處理，同時也有購買二手物品的需求。
市場規模：
通過對校園內學生的調查，發現大部分學生都有過二手交易的經歷，且每年產生的閑置物品數量可觀。預計市場規模將隨著學生對二手交易的認可度提高而不斷擴大。
市場競爭：
目前校園內可能存在一些線下的.二手交易攤位或小型的網絡交易群，但這些方式都存在一定的局限性。我們的平臺將提供更全面的服務、更便捷的交易流程和更安全的交易保障，具有較強的競爭力。
三、產品與服務
平臺功能：
商品發布：用戶可以方便地發布自己的二手物品信息，包括圖片、描述、價格等。
搜索篩選：買家可以通過關鍵詞搜索自己需要的物品，并根據價格、成色等條件進行篩選。
在線溝通：買賣雙方可以在平臺上進行在線溝通，協商交易細節。
評價系統：交易完成后，雙方可以對彼此進行評價，為其他用戶提供參考。
支付系統：平臺提供安全的支付方式，保障交易資金的安全。
物流服務：提供校園內的物流配送服務，方便用戶交易。
服務特色：
誠信保障：對用戶進行實名認證，建立信用評價體系，嚴厲打擊欺詐行為。
個性化推薦：根據用戶的瀏覽歷史和購買記錄，為用戶推薦符合其需求的二手物品。
社區互動：設立社區板塊，用戶可以分享二手交易經驗、環保心得等，增強用戶粘性。
四、商業模式
收入來源：
交易傭金：在每筆交易成功后，向賣家收取一定比例的交易傭金。
廣告收入：與校園周邊商家合作，為其提供廣告位，收取廣告費用。
增值服務：如提供優先推薦、商品鑒定等增值服務，收取相應費用。
成本結構：
平臺開發與維護成本：包括網站建設、服務器租賃、系統升級等費用。
運營成本：人員工資、市場推廣費用、物流成本等。
客戶服務成本：處理用戶咨詢、投訴等方面的成本。
五、營銷策略
線上推廣：
利用校園論壇、微博、微信公眾號等社交媒體進行宣傳，發布平臺信息和優惠活動。
與校園內的自媒體合作，進行推廣。
開展線上營銷活動，如抽獎、優惠券發放等，吸引用戶關注。
線下推廣：
在校園內張貼海報、發放傳單，提高平臺知名度。
與學校社團合作，舉辦二手交易活動，推廣平臺。
設立線下服務點，為用戶提供咨詢和幫助。
六、團隊組建
團隊成員：
項目經理：負責項目的整體規劃、協調和推進。
技術開發人員：負責平臺的開發、維護和升級。
市場營銷人員：負責平臺的市場推廣、合作洽談等工作。
客戶服務人員：負責處理用戶咨詢、投訴等問題，維護用戶關系。
物流管理人員：負責校園內物流配送的組織和管理。
團隊培訓：
定期組織團隊成員參加培訓，提高業務能力和服務水平。培訓內容包括市場營銷技巧、客戶服務技巧、物流管理知識等。
七、財務規劃
初始投資：
預計初始投資x元，主要用于平臺開發、服務器租賃、市場推廣等方面。
收入預測：
在運營初期，預計收入較低，隨著用戶數量的增加和市場份額的擴大，收入將逐步增長。預計第一年實現收入x元，第二年增長x%，第三年增長x%。
成本預測：
隨著業務的發展，成本也會相應增加。主要包括平臺維護成本、運營成本、客戶服務成本等。預計第一年成本為x元，第二年增長x%，第三年增長x%。
盈利預測：
預計在運營第x年實現盈利，盈利金額為x元。隨著市場份額的擴大和業務的拓展，盈利水平將不斷提高。
八、風險評估與對策
技術風險：
可能面臨平臺技術故障、數據安全等問題。對策是加強技術研發和維護，定期進行數據備份，建立應急處理機制。
市場風險：
市場競爭激烈，用戶需求可能發生變化。對策是不斷優化平臺功能和服務，加強市場調研，及時調整營銷策略。
法律風險：
二手交易可能涉及到知識產權、質量等法律問題。對策是建立嚴格的商品審核機制，加強對用戶的法律教育，依法處理糾紛。
管理風險：
團隊成員可能存在經驗不足、溝通不暢等問題。對策是加強團隊建設，建立完善的管理制度和溝通機制，提高團隊的執行力和凝聚力。
九、發展規劃
短期規劃（1-2年）：
完成平臺的開發和上線，吸引第一批用戶。
完善平臺功能和服務，提高用戶體驗。
與學校社團、周邊商家建立合作關系，擴大平臺影響力。
中期規劃（3-5年）：
拓展市場，將平臺推廣到周邊高校。
增加平臺的商品種類和服務內容，滿足用戶多樣化的需求。
實現盈利，逐步擴大團隊規模。
長期規劃（5-10年）：
打造成為國內知名的校園二手交易平臺。
建立自己的品牌形象，開展多元化業務。
為社會環保事業做出更大的貢獻。
大學畢業生創業計劃書 6
一、項目名稱
校園文化創意產品店
二、項目背景
大學校園擁有豐富的文化資源和獨特的文化氛圍，然而目前校園內缺乏專門的文化創意產品店，無法滿足學生對個性化、有創意的文化產品的需求。因此，我們計劃開設一家校園文化創意產品店，將校園文化與創意產品相結合，為學生提供獨特的購物體驗。
三、市場分析
目標客戶：
以在校大學生為主要目標客戶群體，同時也包括教職工、校友以及來訪游客等。
市場需求：
大學生對文化創意產品有較高的興趣和需求，他們追求個性化、時尚化的產品，希望通過購買文化創意產品來表達自己的個性和情感，同時也作為校園紀念品。此外，學校舉辦各種活動、會議時，也需要文化創意產品作為禮品或紀念品。
競爭情況：
目前校園內可能存在一些小型的文具店或禮品店，但它們的產品種類較為單一，缺乏文化創意和個性化。而校外的文化創意產品店距離校園較遠，價格較高，不能滿足學生的日常需求。因此，我們的校園文化創意產品店具有較大的市場空間和競爭優勢。
四、產品與服務
產品種類：
校園文化紀念品：如印有學校標志、校園風景、校訓等元素的徽章、鑰匙鏈、明信片、文化衫等。
創意文具：設計獨特的筆記本、筆、便簽紙、文件夾等文具用品。
手工藝品：包括手工編織的`飾品、手繪的陶瓷、木雕等具有藝術價值的手工藝品。
創意家居用品：如創意燈具、抱枕、裝飾畫等，為學生宿舍增添文化氛圍。
個性化定制產品：根據客戶的需求，提供個性化定制服務，如定制印有個人照片或文字的產品。
服務特色：
文化體驗：在店內設置文化展示區，展示校園文化的歷史和發展，同時舉辦文化講座、手工制作活動等，讓客戶在購物的同時，也能體驗到校園文化的魅力。
個性化服務：為客戶提供個性化的產品推薦和包裝服務，滿足客戶的不同需求。
售后服務：建立完善的售后服務體系，及時處理客戶的投訴和建議，確保客戶滿意度。
五、商業模式
采購模式：
與多家文化創意產品供應商建立合作關系，定期采購產品。同時，鼓勵學生設計師和手工藝人提供作品，進行合作銷售。
銷售模式：
采用線上線下相結合的銷售模式。線下在校園內開設實體店鋪，為客戶提供直觀的購物體驗；線上通過微信公眾號、小程序等平臺，展示產品信息，接受客戶訂單，提供送貨上門服務。
盈利模式：
通過銷售文化創意產品獲取利潤。同時，開展個性化定制服務，收取一定的定制費用。此外，還可以與學校、企業等合作，提供批量定制服務，獲取更多的收入來源。
六、營銷策略
品牌建設：
設計具有校園特色的品牌標識和店鋪裝修風格，打造獨特的品牌形象。通過優質的產品和服務，樹立良好的品牌口碑。
宣傳推廣：
線上宣傳：利用校園官方網站、微信公眾號、微博等平臺，發布產品信息和活動通知，吸引客戶關注。同時，與校園內的自媒體合作，進行推廣宣傳。
線下宣傳：在校園內張貼海報、發放傳單，舉辦產品展示活動、促銷活動等，提高店鋪知名度。
會員制度：建立會員制度，為會員提供積分、折扣、優先購買等特權，增加客戶粘性。
口碑營銷：通過提供優質的產品和服務，鼓勵客戶進行口碑傳播，吸引更多的客戶。
活動營銷：
結合校園文化活動和節日，舉辦主題活動，如校園文化節、畢業季活動等，推出相應的文化創意產品，吸引客戶購買。同時，與學校社團、學生會等組織合作，開展文化創意比賽，征集優秀作品，進行展示和銷售。
七、團隊組建
團隊成員：
店長：負責店鋪的整體運營和管理。
采購人員：負責與供應商聯系，采購產品。
銷售人員：負責店鋪的銷售工作，為客戶提供服務。
設計師：負責文化創意產品的設計和開發。
營銷人員：負責店鋪的宣傳推廣和活動策劃。
財務人員：負責店鋪的財務管理和賬目核算。
團隊培訓：
定期組織團隊成員參加培訓，提高業務能力和服務水平。培訓內容包括產品知識、銷售技巧、客戶服務、設計軟件使用等方面。
八、財務規劃
初始投資：
預計初始投資x元，主要用于店鋪租金、裝修、設備采購、首批產品采購等方面。
收入預測：
根據市場調研和分析，預計店鋪開業后，第一年的營業收入為x元，隨著品牌知名度的提高和市場份額的擴大，營業收入將逐年增長。
成本預測：
主要包括采購成本、人工成本、租金、水電費、營銷費用等。預計第一年的成本為x元，隨著業務的發展，成本將有所增加，但通過優化采購渠道和管理流程，成本增長率將低于收入增長率。
盈利預測：
預計店鋪在運營第x年實現盈利，盈利金額為x元。隨著業務的`不斷拓展和市場份額的擴大，盈利水平將逐步提高。
九、風險評估與對策
市場風險：
文化創意產品市場需求具有一定的不確定性，可能會受到流行趨勢、季節變化等因素的影響。對策是加強市場調研，及時了解客戶需求和市場動態，調整產品結構和營銷策略。
競爭風險：
可能會面臨來自其他商家的競爭壓力。對策是不斷提高產品質量和服務水平，加強品牌建設和宣傳推廣，突出產品的文化創意和個性化特色，提高市場競爭力。
產品質量風險：
文化創意產品的質量可能會存在差異，如果出現質量問題，可能會影響客戶滿意度和品牌形象。對策是建立嚴格的產品質量控制體系，加強對供應商的管理和產品檢驗，確保產品質量符合標準。
經營管理風險：
店鋪運營過程中可能會出現人員管理、財務管理、庫存管理等方面的問題。對策是建立完善的管理制度和流程，加強團隊培訓和溝通，提高經營管理水平。
十、發展規劃
短期規劃（1-2年）：
完成店鋪的開業籌備工作，順利開業。
建立穩定的供應商渠道，豐富產品種類。
提高店鋪知名度，吸引客戶，實現收支平衡。
中期規劃（3-5年）：
擴大店鋪規模，增加產品種類和服務內容。
加強品牌建設和宣傳推廣，提高品牌知名度和美譽度。
與學校、企業等建立長期合作關系，拓展市場份額。
長期規劃（5-10年）：
在其他高校開設連鎖店，打造校園文化創意產品品牌。
開展線上線下融合的經營模式，拓展銷售渠道。
不斷創新和發展，成為校園文化創意產業的領軍企業。
大學畢業生創業計劃書 7
一、蛋糕店概況
1、本店發屬于餐飲服務行業，名稱為“麥琪下午茶”，是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區貿易街，開創期是一家中檔蛋糕店，未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創業資金9.5萬元。
二、經營目標
由于地理位置處于貿易街，客源相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業，想要打開市場，必須要在服務質量和產品質量上下功夫，并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟，1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析
1、客源：本店的目標顧客有：到貿易街購物娛樂的一般消費者，約占50%；四周學校的學生、商店工作職員、小區居民，約占50%。客源數目充足，消費水平中低檔。
2、競爭對手：根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
四、經營計劃
1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”，摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。
2、開業金籌齊后，開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。
3、據了解發現一套消費定率：“顧客永遠沒有的價錢。今天你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經營策略，唯有以的材料制作出品質的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾，因此價格不會太高，屬中低價位。
5、可印一些廣告傳單，以優惠券的形式發放，以達到廣告宣傳的效果
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域，設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里慢慢品嘗，蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經過多方調查，出于競爭等方面的'需要，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上，不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季，會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高，如9.5折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起，而服務員又能當眾稱他（她）為x先生、小姐，他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志，內容是關于糕點飲料的知識、故事等，一方面可以提升品位，烘托氣氛，也增加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員形象，還是蛋糕制作上，都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》，這是立足之本。
11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求：從業職員必須持有“健康證”。
五、財務估算
啟動資產：大約需9.5萬元
設備投資：
1、房租5000元。
2、門面裝修約2000元（包括店面裝修和燈箱）；
3、貨架和賣臺投進約1500元；
4、員工（2名）同一服裝需500元
5、機器設備的投資：8萬元（包括制作蛋糕的全套用具）首期進貨款：面粉、奶油等原材料，約6000元。
月銷售額（均勻）：21000元。占有關內行人士評估，如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后，每月銷售額可達21000元。
每月支出：14033元。房租：選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及靠近小孩子的地段（如幼兒園或者游樂場四周），約5000元。
貨品本錢：30%左右，約5000元。職員工資：10平方米的小店需要蛋糕師傅1名，服務員1名，工資共計2000元。
水電等雜費：700元設備折舊費：按5年計算，每月1333元月利潤：6967元左右按此估算，一年左右即可收回投資。
六、風險及制約因素分析
由于蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店，顧客很難改變一貫的口味，所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
如今賣飾品很有市場，漂亮可愛的小飾品總能吸引女孩子們的注意，而飾品本身又是個本小利大的行業，很受小本投資者喜愛。
一般說來，飾品的利潤是保持在百分之五十到百分之二百之間。也就是說進貨價格在4元的東西定價大概在6---12塊之間。如此巨大的利潤當然是決大多數小本投資者的首選。但是究竟怎樣做好一個飾品店，現在讓我們來看看其具體操作：
做專業：近年來市場需求越來越大，做飾品生意的人就越來越多了，市場競爭也就更激烈了。不過，飾品的市場空間還很大，因為潮流不斷在變，只是要求從業人員做得更專業而已。
選址：考慮到飾品店的顧客中有一大部分是學生，所以一般來說選擇大學城里面或者大學高中學校附近等年輕人多特別是時尚潮流人士多的地方，當然繁華的商業街也可以，但一般說來本人不推薦。
裝修：裝修不用像酒店一樣豪華但必須把握住一點盡量顯得時尚潮流，本身而言飾品就是一種流行潮流，在裝修時一定要注意格調，規范、顯眼，強化品牌的情感性、時代性，讓店面設計和招牌也成為自己的免費廣告。專修費用一般而言保持在3萬之內。3萬針對精品店而言。（1—2萬大概在20—40平米左右。）當然也不可一概而論，具體裝修費用根據各地消費水平。需要的東西為：貨架售價在480元為全鋼架構，分四層高為2米，寬為1.6米，當然這個價格是的。柜臺，射燈等必須品。
進貨：進貨一定要根據當地的人文、風俗習慣來選擇；價位一定要根據你周圍的消費群體的年齡段，城市的消費水平，收入情況；服務一定要到位，這是現代經商的根本。
貨類要全：第一次進貨一般預算五萬比較好，當然進貨3萬才能把貨物鋪齊。包括彩妝系列、頭飾、手飾等飾品系列、鑰匙鏈、布偶、陶瓷娃娃等禮品系列。貨物要高、低檔次都要有，以滿足不同消費者的需求。貨物想要有特色去少數民族地區進貨，藏飾、傣飾都是很流行的。現在的人注重的是個性。
大學畢業生創業計劃書 8
一、活動名稱
“贏在校園”大學生創業大賽
二、活動主題
我的世界，我的夢想，我創造·
三、活動宗旨
讓更多的同學參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神
四、活動背景
這是一個需要激情和夢想的時代；
這是一個需要信仰和責任的時代；
這是一個需要個性和創新的時代。
勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，山東農業大學特舉辦“贏在大學”創業大賽。
五、活動目的
為了豐富我校學生生活，提高同學們的綜合能力，為廣大同學創造良好的鍛煉平臺，使廣大同學能夠理論聯系實際，使學以致用，不斷強化知識，深化知識，優化知識，本次創業大賽意在使廣大同學更了解創業，有更好的創業想法。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為豐富我校的`校園文化建設，展現我校的和諧校園、魅力校園。
六、參賽要求
面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新。
分為兩種報名方式：個人報名或院里推薦。
七、活動流程
前期宣傳：
1、展板：在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳
2、利用人人網、，下發通知，并及時發布比賽信息
3、給各院班級下發舉辦＂創業大賽＂的飛信通知，要求各院鼓勵學生積極響應和參加。
第一階段：市場調研
參賽選手針對“如何提高創業聯盟——圓夢驛站的營業額”這一問題進行市場調研，可以采取調查問卷，街頭采訪等形式，并對多方面的信息進行采集與整合，最后用PPT的形式呈現，展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號，再展示調研成果，PPT展示之后還有一個問答環節，評委根據選手呈現的作品隨機提問，并對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分。
第二階段：產品校園營銷實戰
在生活橋進行指定商品的銷售，根據每組的銷售業績和盈利情況來進行排名參賽隊伍應該公平競爭，若出現惡意競爭則取消比賽資格，比賽進行時會安排實創的人員全程監督。
銷售產品包括：
⑴必選產品
創業聯盟系列：書簽，明信片，盆栽，蝴蝶標本，T恤，農大帽子
生活用品：衛生紙，杯子，水壺，暖寶寶等
文體用品：球拍，本子，筆等
⑵任選產品
創業聯盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋果醋，茶葉
參賽者自備產品
（備注：參賽者必須選擇本金相同的必選產品，根據自己的需求選擇適量任選產品，出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者，但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售）
第三階段：模擬求職
模擬求職，自我展示3分鐘，參賽者以應聘者的身份進行自我營銷，評委作為HR來向選手提問，并根據選手的現場表現，綜合考察選手的運營策劃、領導管理、人際交往、組織協調、臨場應變等各方面能力，評委進行現場打分，組委會根據選手的綜合成績進行評定。按照三個環節的得分綜合評出一、二、三等獎，并為獲獎選手進行現場頒獎。
分數評定方法：第一環節占百分之二十，第二環節占百分之五十，第三個環節占百分之三十
第四階段：
后續服務階段，大賽組委會，將入圍決賽的創業項目制作成宣傳片進行宣傳推介。
八、獎項設置
1.設冠軍1名獎金1000元
亞軍1名獎金500元
季軍1名獎金300元
優秀獎4名
2..獎勵設置：頒發榮譽證書和獎金
活動郵箱：xxxx
經費預算：xxxx
大學畢業生創業計劃書 9
潮人館韓式服裝為滿足現實或潛在消費者需求而開拓和準備進入的特定市場，是青少年女大學生市場，根據自身資源優勢準備為之服務同，為了打入其市場特制定策劃如下：
一、市場分析
鑒于租用學校店面，市場相對于社會比較集中，而且市場不存在明顯的差異性，可采取集中性營銷策略，根據我們對市場的調研已確定為女大學生市場，我們做的是韓式服裝市場，而且大多數女生則追求時尚，新穎價格適中，一般地女生的消費習慣是沖動型，而且大部分女生則特別喜歡逛街，其實根據對目標市場的調查，大多數女生逛街是以買吃的為主，只是她們追求的時尚新穎主，看到漂亮的衣服就會去買，不管在什么地方，所以她們的消費習慣是與地理位置無關的，然而影響消費者購買習慣因素是價格。
目前，我們店的`商品剛處于市場的發展階段，所以我們通常以低價為主，當然是在保證產品質量的前提下，根據對目標市場的前期預測，市場趨勢非常看好，現在學校給我們門面是免費的，這對于我們就是市場機會，所以我們必須抓住，與其他服裝店相比，這讓我們降了不少成本，這也是我們的優勢方面，當然也給了消費者實惠，這樣就更容易打入市場了。
二、競爭分析
1、市場結構吸引力及市場壟斷分析：
在校園里營業基本上沒有壟斷，只有超市和食堂并且沒有其他商業性質的店面，經過市場細分，確定后的目標市場雖說不是很大，但前景很好，就根據服裝行業的發展趨勢，在將來可能會有潛在競爭對手準備加入競爭行列，這就對我們的市場占有率產生重大影響。
2、產品競爭優勢：
潮人館服裝價格低廉，款式時尚、新穎，我們還可以根據同學們的描述的款式進行訂購，以滿足消費者的需求為中心，在滿足消費者需求的基礎上獲取利潤。
三、市場營銷
1、營銷計劃：在開業之初，我們會以折扣方式進行促銷，讓利于消費者，同時以傳單方式加大宣傳，深入消費者時尚、品牌觀念，成功打入市場，讓她們成為本店忠誠性顧客。
2、銷售渠道：我們采用直接銷售方式，從廠家直接定貨，這樣不僅可以省去一些不必要的中間環節和相關費用，能降低進貨成本。
3、主要業務關系狀況：對于供貨商，我們有誠信非常好的供貨商，貨源充足，價格便宜，款式新穎、時尚，能滿足消費者的各種需求。
4、價格方案：在營業之初，潮水人館韓裝服飾店，采用的定價方法是盈虧平衡法，然后會采取反向定價法來獲取一定的利潤，先根據市場調查看消費者能接受什么樣的價格再反向確定自己的成本價，在自己的成本上嚴格控制，使成本最低化。
5、銷售目標：在廣告充足的前提下，我們的銷售目標是月銷售量達150件左右，預估銷售額達到目4000多元，市場占有率在世界范圍45%左右。
6、零售商品品牌策略：采用零售商品牌可促使零售商為銷售這些商品不遺余力，在銷售方式上又可以將這些商品放在較優的位置，通過科學的商品陳列強化消費者的購買欲望，擴大銷售額。
7、售后服務：我們會對消費者所購買的商品進行記錄，如有不滿意或出現商品質量問題，我們會無條件退貨或全額退款，這樣不僅保護了消費者的權益也不會損了我們的品牌形象。
四、投資說明
2、投資形式：以現金方式進行投資，數額為一萬元。
五、風險分析
1、產品如有積壓情況，不能退貨，容易造成直接經濟損失。
2、成本控分析。在來去途中，都要運費，加上國家的某種政策，可能在稅費或其他相關事項上收取一定費用，又會造成成本難以控制。
六、成本分析
根據起初的裝修費用，加上第一次的進貨費用和第一個月的電費6500元左右，再加上宣傳費用總共7000元左右。
大學畢業生創業計劃書 10
一、執行總結
我們小組的創業計劃是開一家校園KTV，之所以會產生這樣的想法是因為現在的大學生課余時間非常多，對精神娛樂活動的要求也是越來越多了，所以很多大學生會經常性地出去唱K。但校園附近并沒有很合適的KTV，要么是環境太差，要么是價格過高，再要么就是太遠。而我們的校園KTV將同時解決這三方面的問題，做到規模小但是較為精致，價格優惠，方便同學。
二、項目背景
隨著中國高校教育的發展，大學生的數量急劇增加，大學生就業問題也日益凸顯，大學生就業難問題已成為社會熱點之一。據人力資源和社會保障部公布的數據，20xx年我國將有xx萬勞動力需要安排就業，其中將有超過xx萬大學畢業生需要解決就業問題。數據顯示，20xx年高校畢業生規模達到xx萬，比20xx年增長xx萬。可以發現，近年來以及未來的幾年里，大學生就業的形勢必將依然很嚴峻。社會上的職位需求還是會遠遠低于應屆畢業生的數量。那么那些畢業生將何去何從呢?因此，國家制定了一系列的鼓勵大學生自主創業的政策，例如小額擔保風險貸款，例如稅收上的優惠等等。如今學校也很注意培養在校大學生的自主創業意識和能力，這也為我們的自主創業打下了一定的基礎。
三、市場機會
如今的KTV可以說是種類繁多，琳瑯滿目，各式各樣的都有。但是在我們這高新區的學校附近卻并沒有讓同學們滿意的KTV。要么是環境太差，要么是價格過高，再要么就是太遠。而且同學們的課余時間雖然較多但并不集中，而我們就可以抓住這一點，建一個有校園特色校園氣息的校園KTV。如果能做到了解同學們的需要，了解同學們的愛好，了解同學們的心理，然后去迎合好同學們的這些需要、愛好和心理的話，我想我們的校園KTV肯定會受到同學的歡迎的。
四、經營戰略
我們的校園KTV是建在校園里的，那么必然消費群體就只會是本校的學生。首先，我們要想地方政府和校方領導申請，力求獲得批準和支持。學生的本職工作是學習，這點是毫無疑問的，這就對我們的營業時間進行了限制。為了不影響同學們正常的學習生活，我們的營業時間可以定為:平時是從上午x點到晚上x點，周末和節假日可以給同學們提供一些夜場，使同學們能夠獲得盡情的歡唱時間。而且我們的收費方式將會和市場上的普通KTV略有不同。為了迎合短時間的人數零散的消費群體，我們采取用校園卡按小時按人數收費式的收費方式，就像澡堂一樣，進去時刷卡，出來時再刷卡。這樣還可以保證消費實名制，這樣可以放置一些治安案件的發生，可以進一步地確保同學們的安全。同時我們設置有大小不同的包間，主要針對同學聚會使用。大家都知道，大學里的各種各樣的同學聚會是很多很多的，所以這又將會是一個很大的消費群體。
五、市場營銷
我們將會進行多方面多角度的宣傳。有些人負責去宿舍發宣傳頁和優惠券，并向同學們做好講解和宣傳工作，使同學們能對我們的KTV有個大致的了解，用我們的熱情和特色去吸引大家的注意。再者我們可以在鐘樓廣場上進行一些宣傳和造勢，要將我們的特色充分展現給大家，并現場派發宣傳頁和優惠券。其次呢，我們還可以利用網絡這個巨大的宣傳平臺，在學校貼吧里宣傳我們的KTV。貼吧里的同學都是比較閑暇，也比較熱衷于這些活動的，如果能打動他們的心理，那么一傳十，十傳百，我們的校園KTV肯定會很快被同學們所熟知。最后呢，我們還可以和各個學院的學生會或者一些大學社團進行聯系，適當的可以為他們的一些活動了什么的提供一些贊助，同時利用他們和同學們廣泛的接觸機會進行我們KTV的宣傳活動。
六、生產管理
生產管理方面我們將給同學們提供大量的工作和兼職機會。我們可以和各個學院的勤工助學部門或者是大學生創業就業協會之類的社團聯合，給他們提供很多的服務員了之類的兼職工作，每個人可以每周之類其中的某一天的某一個下午之類的，盡量不耽誤同學們的'正常生活和學習，同時又為同學們提供鍛煉自己和減輕經濟負擔的機會。這樣可以實現雙贏，因為他們的同學肯定會從他這里獲得很多我們KTV的消息，變相地為我們KTV做了宣傳。營業時間就是平時上午x點到晚上x點，周末和節假日在普通營業時間的基礎上增加一個x點到第二天早上x點的午夜歡唱時間。當然由于包間有限，所以午夜歡唱需要提前預定，這樣也可以限制同學們來午夜歡唱的次數，以免同學們經常熬夜而影響了正常的生活和學習。同時，我們的KTV也進行一些零食和飲料的銷售。我們的零食和飲料之類的不會比外面貴很多，只會比外面超市賣的東西貴0.5到1元，這樣就完全可以被同學們所接受，而同學們也就不用再專門跑到外面去買東西。
七、投資分析
我們的這個校園KTV主張小而精，所以規模就不需要太大，房租也就不會特別高。同時我們的員工都是兼職的同學們，所以員工費用也不會太貴。剩下的就是內部裝飾，購買器材之類的了。大約需要個xx到xx萬元的啟動資金吧，這些錢我們首先會申請小額貸款，其次呢我們可以把我們的想法推向市場吸引投資，然后給投資人股份的方式吸引一些資金。
八、財務分析
財務這方面呢可以找一個學財會類的同學兼職，他不需要天天來，只要幫助我們把財務分析做清楚，使我們能夠很清楚的看懂我們每天的營業額，我們的成本計算，以及我們的利潤是多少就可以了。兼職同學的工資采用周結，每周結一次，這樣可以方便兼職同學安排下周的生活，使兼職同學更為自由地決定下周還要不要來兼職等。
九、管理體系
我們采用經理，財務人員和兼職的管理運營體系。經理人就是和我一起創業的一些同學，大家分工明確，每人負責幾個方面，都做好自己的本職工作。KTV有什么重大決定時有我們幾個經理人協商決定。財務人員，雖也為兼職，但是卻必須是長期兼職的，因為熟悉我們KTV財務狀況和運營模式也不是一天兩天的事。兼職同學則主要負責服務，保潔，前臺和收費等基礎事宜。
十、機遇和風險
機遇和風險往往是并存的。機遇越大，難度越大。風險越高，回報越高。所以我們必須進行充分的市場分析和調研，去充分了解同學們的喜好和心理，只有這樣才能抓住同學們這個巨大的消費群體。同時我們要去了解學校和國家的政策，看看國家和學校是否會同意甚至是去扶持幫助我們。因為不管怎么說，KTV也都是帶有娛樂性質的場所，所以學校是否會同意，國家是否會扶持這都是不好說的事情，所以前期一定要了解充分再開始我們的創業。
十一、風險資本的退出
一旦我們的校園KTV開起來了，就意味著我們的資金已經成為了一種投資。想要輕易退出并收回那些錢是不可能的了。所以我們一定要努力去把KTV做好做下去，這有這樣才是最好的結果。而如果真的到了無法經營的一步時，我們會先考慮將其轉讓，轉讓給其他有創業意向的同學或者轉讓給其他的想要投資的投資人。其次，我們還可以考慮在校外的某個地方繼續將我們的KTV開下去，當然，離開了校園這個大環境，我們的經營策略什么的都是要改變的。最后實在不行了，就是把我們的設備轉讓給其他的KTV商家或者是準備開KTV的人，盡可能多的收回一些成本吧。
這就是我們的校園KTV創業計劃。大學生是一個理論知識遠遠大于實踐的群體，所以很多事情都是設想的很美好，所謂的理想很豐滿而現實很骨感。所以，如果真要實施這個計劃，那么必須是要慎重考慮，做了充分的市場調查和調研已經充分的準備工作才能夠開始的。當然我們很希望這個計劃可以實施起來，也很希望這個計劃能獲得成功!
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