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國培個人研修計劃書

時間:2024-08-05 07:10:40 計劃書 我要投稿

2017年國培個人研修計劃書模板

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2017年國培個人研修計劃書模板

  2017年國培個人研修計劃書模板【一】

  2月中旬,國培計劃——河南省中小學骨干教師小學數學培訓班將要在在南京師范大學開班,20xx年以來,省級的骨干教師學習、省名師選拔學習等四次省級培訓和學習,但是這次卻是唯一一次國培計劃,并且是走進高等院校的學習,能夠有機會參加高水平的研修和學習學習,特別是能夠到南京師大,這所高等學府聆聽專家的教誨,頗感榮幸。每次外出學習,我都能夠在短期內享受一次精神的盛宴,接受一次心靈的洗禮,每次都讓我欣喜不已,因為一次學習都是能開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓中有更大的收獲,在教育理論、教學研究等各方面都得到提高,制定個人研修計劃如下 :

  一、聆聽——積極主動的學習

  珍惜這次培訓機會,認真遵守培訓院校的各項要求,每天提前到學習地點,按時參加學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內調整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內化成自身的知識,彌補自己專業知識的不足。

  二、參與——向專家請教

  對報告中不明白問題和教學中的困惑,找機會向專家請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員學習,各位學員都是各個地區的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經驗,拿出自己的問題請教各位學員,或與各位學員共同探討。

  三、反思——尋找提升新途徑

  每天晚上堅持整理筆記,結合自己在教學中的感受寫出學習心得,寫出研修日志,發表在教師培訓平臺上,并且堅持每天更新新浪和網校office搏客日志,作為“河南省最具成長力教師”“河南省名師”,對照自己以往的專業成長道路,尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的接入點,尋找與現代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內做到最大的提高,并將所思所悟及時整理,至少要有3篇高質量的文章,向報刊雜志投稿。

  四、讀書——堅持自我內涵發展

  在課余時間,認真讀書或在網上搜集各位專家推薦的學習內容精心研讀。并且在這接近20天的時間內,爭取讀完《名師備課經驗》這本書,寫出3篇高質量的讀書心得和體會。

  五、課題——學以致用

  爭取通過學習,在學習數學課程標準的基本理念,掌握數學有效課堂教學方法的基礎上。了解數學教師專業發展趨勢,理解研究教育教學規律和研究學生的基本方法和策略,提高把握教育教學規律和學生發展規律的能力。并且在研修結束,寫出研修學習的體會和收獲,在某一個具體的'方面進行深刻、細致的總結,規劃出下學期教學改革設想,結合文昌小學實際情況,發揮教學副校長的示范引領作用,培養身邊骨干教師,并利用假期設計出3節左右高水平的優質課,并在下學期帶領學校骨干教師展開課題實驗。

  研修計劃的制定,只是對短期學習的一種規劃,而最關鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內容,能夠當天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結月清,真正讓這次研修成為專業成長中的一次里程碑。

  2017年國培個人研修計劃書模板【二】

  房山初級中學是一所普通的農村中學。一般來說農村學校硬件設施比較落后,課堂教學還是采用一些傳統的教學方法手段。但是近幾年,國家對學校投入資金加以建設,使得我們的學校也發生了不小的變化。每間教室都配備了現代化教學的多媒體設施,教學上也引進了大量的教學資源。但是由于我們的環境比較閉塞,教師對于現代化教學方法的應用處于較低的水平,而上課時在使用這些現代化教學資源上也存在著很大的局限性。而語文教學所能運用的到的資源是豐富的,如果能正確利用,那將是老師的幸運,更是學生的幸運。

  這次國培的機會十分難得,相信大家在這次系統的培訓中,一定會有很大的收獲。為了更好的'完成培訓的任務,獲得更大的提升,語文教研組共同研究,制定以下研修計劃。

  首先,本教研組將認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求,珍惜機會,使得學員最大限度提高自我、完善自我和超越自我。

  其次,本教研組將嚴格遵守培訓作息時間,按時學習,積極主動參與每一項活動,認真聽講,保質保量地完成學習任務。認真做好前期測評,根據測評結果寫好個人研修計劃;完成網上破冰,相互了解,形成和諧的學習氛圍;用心看視頻,認真做作業;積極發帖、回帖;多寫學習日志,分享校本資源;多質疑多答疑,利用好培訓為我們搭建的良好平臺。

  再次,本教研組會努力將培訓所學運用到實踐之中。

  大家在忙碌之中抽出時間來學習,便是想要有收獲。我們將努力向專家學習,引進最新的教學理念方法,將這些理念和方法,用來指導我們的教學實踐活動,使得我們的課堂教學邁上新的臺階。

  當然,在培訓中我們每一位學員都面臨著挑戰。對于培訓的陌生,大家難免感到棘手,加之自身的教學任務繁重,培訓一開始便都感受到壓力。但是我們相信,不管什么樣的困難,不管什么樣的挫折,總會有雨過天晴的時候。我們房山語文組的同仁們將會一起積極的面對,去尋找,去追逐,去實現我們共同的目標。


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