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給校長(zhǎng)的建議書(shū)

時(shí)間:2022-03-14 19:12:37 建議書(shū) 我要投稿

給校長(zhǎng)的建議書(shū)六篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!以下是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū)六篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)六篇

給校長(zhǎng)的建議書(shū)六篇1

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買(mǎi)健康優(yōu)秀的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好做好更換圖書(shū)活動(dòng),已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

  學(xué)生:小明

給校長(zhǎng)的建議書(shū)六篇2

尊敬的戴校長(zhǎng):

  您好!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)校就如同我們的家一樣。但是,作為這個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上,隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、在學(xué)校門(mén)口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專(zhuān)門(mén)用來(lái)宣傳環(huán)保小知識(shí)。

  二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類(lèi)似值周生),首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無(wú)意之舉則要警告。

  三、您應(yīng)該考慮從一年級(jí)抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應(yīng)該重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類(lèi)的環(huán)保知識(shí)。

  四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來(lái)也十分美觀。

  五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語(yǔ),例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個(gè)“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們的地球。

  六、我建議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長(zhǎng)廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材,讓大家強(qiáng)身健體。

  以上就是我的建議,也許,我說(shuō)的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)六篇3

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  我即將畢業(yè),離開(kāi)培育我5年的母校,回顧這5年間的酸甜苦辣,我百感交集,有一種說(shuō)不出的對(duì)母校的特殊感情,為了使母校越辦越好,我在這衷心地給母校提以下建議:

  1、要多搞一些課外活動(dòng),比如說(shuō):郊游、夏令營(yíng)等,這樣既增長(zhǎng)了知識(shí),還開(kāi)拓了我們的視野。

  2、在各節(jié)日期間,應(yīng)該多聯(lián)系一下生活實(shí)際,在可利用的節(jié)日下,我們應(yīng)該舉行實(shí)踐活動(dòng),如清明節(jié)掃墓等。這樣,將更好的讓我們加深對(duì)節(jié)日的了解,知道節(jié)日的含義。

  3、應(yīng)該把圖書(shū)室改進(jìn)一下,換成分類(lèi)書(shū)架,并且在雙休日也要開(kāi)放,讓同學(xué)們自己隨便拿書(shū),到閱覽室看,這樣,同學(xué)們看書(shū)的機(jī)會(huì)多了,范圍大了,我們的知識(shí)就自然而然就多了。

  4、應(yīng)在雙休日開(kāi)辦娛樂(lè)班,比如說(shuō)象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動(dòng),這活動(dòng)可免費(fèi)。

  敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),我的建議可行嗎?我衷心希望學(xué)校采納。

  最后,衷心祝愿母校越辦越好,希望以后能教育出更多的人才,來(lái)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家效力。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)六篇4

敬愛(ài)的`熊校長(zhǎng):

  我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場(chǎng)跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開(kāi)您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒(méi)有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開(kāi)展些節(jié)約用水的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí),因此讓他們知道水是生命之源,沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們。

  2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場(chǎng)上,紙屑遍地可見(jiàn),撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來(lái)的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。

  以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)六篇5

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我們是六年級(jí)一班的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)從一群無(wú)知小孩子長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的大孩子了。對(duì)學(xué)校的管理制度,我們基本滿(mǎn)意,不過(guò)總覺(jué)得還有一些美中不足之處。比如,學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買(mǎi)零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺(jué)得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會(huì)鬧肚子,還會(huì)出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。

  為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些,我們建議:

  1、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做,就沒(méi)時(shí)間亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食了。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合與支持。讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學(xué)們零花錢(qián)。

  3、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

  4、多通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢(qián)買(mǎi)零食,教育他們要合理使用零花錢(qián)。

  5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門(mén)購(gòu)買(mǎi)零食,這是學(xué)校管理的死角,因此,希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)后門(mén)的管理力度。

  6、呼吁政府定期對(duì)小賣(mài)部進(jìn)行檢查。

  為了同學(xué)們的健康,希望我們的建議能被采納!

  祝您工作順利、身體健康!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)六篇6

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡,這樣每天中午當(dāng)圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候能有同學(xué)借書(shū)看,而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái),能讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本,閱讀到更多的知識(shí)。假如要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話(huà),能去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就能把書(shū)本撕破或不還的,能采取措施

  1、假如這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

  2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書(shū),

  3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書(shū)室,清潔、檢查書(shū)本之類(lèi)的。再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書(shū)室,看好借書(shū)的同學(xué),讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱(chēng),還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的,

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

  祝您,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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