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建議書作文600字

時間:2022-02-01 11:19:00 建議書 我要投稿

精選建議書作文600字集錦九篇

  在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編為大家收集的建議書作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選建議書作文600字集錦九篇

建議書作文600字 篇1

老師同學們:

  今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資

  源、大氣資源本來是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學品,不但

  使它們不能再生,而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。從宇宙中來看,地球是一個蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方

  千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不

  能灌溉,也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而

  在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地

  下水,難以供人類采集并使用。隨著科學事業的逐漸發展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破

  壞,原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將干枯。地球上可利用的水

  并沒有人類想象的那么多,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一

  勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有一

  天,它會消失在茫茫宇宙中。

  因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點建議:

  1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地;

  2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來澆花;

  3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來洗腳;

  4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。以上幾點就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流

  失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們人類的眼淚。六(2)班全體同學的呼喚20xx年11月10

建議書作文600字 篇2

尊敬的校領導:

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。作文

  尊敬的學校領導,為了能讓我們的.校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

  一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。作文

  二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學校的明天更加美好!

建議書作文600字 篇3

新建路二校的同學們:

  地球是我們的母親,我們應該珍惜地球上的水資源,況且,現在有多個國家嚴重缺水,水資源極度貧乏,我們更應該好好珍惜。可是,有許多同學卻不好好珍惜、保護水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時候,總是把水龍頭開得特別大,這水濺到衣服上不說,還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學走的時候竟忘記關掉了水龍頭。還有一些同學,在沖廁所的時候,盡管已經沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點點地流進下水道,被白白浪費掉。

  我想,導致這種現象的原因完全是因為同學們的環保意識還不夠強烈,還沒有認識到保護水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會是人類的眼淚。

  針對前面提到的這種現象,我提出以下建議:

  一、學校應該多組織一些有關“珍惜水資源”“節約用水”之類話題的活動。可以是周四下午班會時間各班對此進行演講或討論,也可以是全校同學在上操時間展開一些相關的活動,來提高同學們的環保意識,認識到水資源的重要性。

  二、應該派一些同學在課余時間的時候在各個水龍頭附近巡查、監督。如果有同學犯了錯誤的話,就應該懲罰他,如,和監督的同學一起巡察一星期。假如這名同學再一次犯錯,就要加重懲罰。

  三、可以以學生或班級為單位,進行有關珍惜水資源的評比。每月或每個學期選出學生或班級,頒發獎狀或獎品。

  四、可以把水龍頭全部換成自動感應水龍頭。這樣就不會出現水龍頭開的太大,或是有同學忘記關水龍頭的現象了。

  同學們,節約用水,人人有責,讓我們一起行動起來,保護水資源!

  建議人 :

  20xx年11月11日

建議書作文600字 篇4

區環保局的領導們:

  地球是我們人類的母親,他無私的給我們提供資源,可是有些人為了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨著科學的進步,當今的環境也得到了破壞。因此白色殺手塑料袋,也漸漸走進了我們的生活,也破壞了我們的家園。一次也餐后,在綠油油的草地上總會看見一些塑料袋;一次游山玩水后,可以在清澈的湖面上看見一些塑料袋;買菜時,在菜店四周也會有很多的白色垃圾……

  秋天時,風多,什麼時候輸遼代都是迎面撲來。風大的時候,白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨山子的大街小巷,在我們的頭上飄來飄去,遲遲不肯下來。有時,塑料袋會“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們人類的生活,現在他危害著海洋生物。我們在電視上看到的:海龜誤把塑料袋當作水母吃掉了,無法消化而死;在歐洲有人在海攤上發現有海鷗死掉了,解剖一看,海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對我們,對大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨山子的明天,區環保局的領導們,那就請聽聽我的意見吧:

  1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害,請在買菜時使用布袋。

  2、在野餐時,就不要帶塑料袋了,把要帶的東西裝在包里,野餐完了以后,再把垃圾帶走。

  3、教育區民增強一些環保意識,了解白色垃圾的危害,保護環境。

  為了我們這片土地,為了鳥語花香,為了天空永遠蔚藍,為了人類的明天,我們一起來保護我們的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。

建議書作文600字 篇5

深圳市環保局:

  地球是我們人類的母親,她給予我們許許多多。可是我們人類卻像淘氣的孩子,無視她的付出,不但不愛護她,反而給她傷害。

  空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由于經濟的飛速發展,路上的汽車越來越多了,工廠越來越多了,藍天漸漸變灰了,小鳥的歌聲消失了……

  近年來,深圳高度重視生態環境的治理,經過努力,全市建成區綠化覆蓋率達45%,有了清新優美的城市自然環境。但是,由于深圳的飛速發展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實現深圳市屋頂綠化。

  這一計劃可分兩部分實施。對現有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區、業主管理,就像目前各生活小區管理地面花園一樣,政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今后進行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設施之一。政府給予一定的補貼。

  這一計劃如能付諸實施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能改善日趨惡化的人類生存環境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應,沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質量,以及對美化城市環境,改善生態效應有著極其重要的意義。想象一下,那時的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹木花叢中的城市,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  祝工作順利!

  此致

敬禮!

  建議人:XX

  20xx年2月4日

建議書作文600字 篇6

尊敬的環保局局長:

  您好!我是一名六年級的小學生。以前咱們的李渡鎮是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環境,學習環境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來,是因為現在人們的環保意識漸漸減弱了,認為環保和自己沒關系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮有環保意識的人大大減少,導致之前的良好環境,之前這么多人共創出來的良好環境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊!難道您,環保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?

  我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

  第一:在幾個地區分別辦幾個演講會,找到當地幾個有名的人,告訴他們環保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環保,再根據他們環保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環保變成習慣,那么環保就無形發展了。

  第三:運用能用的最高科技,建設一個環保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應,智能系統自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。

建議書作文600字 篇7

尊敬的領導:

  您好!我是本市的一名小學生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

  我認為,這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題采取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不采納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。

  對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:

  一、加大管理力度,對破壞環境的行為進行批評,并給予嚴厲的懲處。

  二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的重要性,并定期更換新內容。

  三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。

  四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。

  五、虛心接受群眾意見,并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵市民積極發動“環保風”。

  以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!

  陳俊彥

  20xx年10月18日

建議書作文600字 篇8

尊敬的校長:

  您好!我是小學六年級的一名學生,在我在校的六年里,您把學校治理的很好。讓我在良好的環境里度過了小學階段,在這里我向您表示感謝,但是我還要給您提一條建議。我覺得學校開展的活動較單一,同學鍛煉的舞臺太狹小,不利于同學們的全面發展。在我將要告別母校之際,我想建議您能多創設機會,多磨練同學,能否每月舉行一次專項的“技能擂臺賽”?

  大賽可根據不同的內容,選擇在平坦的操場競賽,在熱鬧的街頭舉行,在廣闊的農村開展,在臨近的老年活動中心舉行。可自我訓練、自我申報的基礎上,每次組織班級初賽,年級復賽,全校決賽。選題要集思廣益,做到內容豐富、形式多樣。

  一、知識篇。圍繞“成語接龍、新聞點評、佳作欣賞、點擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識”等內容,設計出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學們的知識積累,激勵同學們博覽群書,擴展視野。

  二、實踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養小動物等實踐活動。在競賽中培養吃苦精神,提高動手能力。

  三、創新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發明”展示、“想象樂園”表演等,使同學們從小愛科學、學科學、用科學,善思考、敢創新、樂實踐,沖破思維的桎梏,展開遐想的翅膀,創造美好的明天。

  四、風采篇。組織同學開展即興演講,如“挑戰自我”、“充實人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等,都是同學們喜歡的話題。演講給大家一個展示才華的舞臺,促使參加者逐步能隨機應變、出口成章,展示其亮麗的個人風采。

  最后可綜合賽事,評出優勝選手,贈送圖書、學習用品等小獎品,讓優勝者闡述自己優勝的秘訣,讓更多的同學有所收獲。同學們既學到了書本知識,又學到了書本以外的知識,聚沙成塔,增添閱歷,為美好的明天奠定基礎。尊敬的校長,我相信母校在您的領導下會變得更加美好,同學們會變得更朝氣。

  祝:

  母校變得更加美好。

  建議人:六年級陳靚

  XX年7月13日

建議書作文600字 篇9

崔巒爺爺:

  您好。我是一名六年級的小學生。也算是每天學習這本您主編的教科書的小客戶吧。您主編的數總體來說還是很不錯的,十分的實用、人性化。我認為可以給您的工作大個九十分吧!但是這本書也有少許不盡人意的地方,所以,我想給您提以下幾點建議:

  一、我認為每篇課文的課后資料不太夠,您可以再多增加一些有關課文內容的資料或網站鏈接在課后題中。這樣,我們就可以擴展自己的課外知識,讓我們學到更多在平常學習中學不到的東西了。至于網站鏈接,我的想法和增加課外資料是一樣的,目的也是想讓我們的課外知識更加豐富,開拓大家的眼界。現在大部分同學的家里都有電腦,我們完全可以在電腦上查找、搜索我們需要的資料,這樣同學們就不用像現在一樣,花錢去買《資料庫》、《字詞句篇》等工具書了。

  二、在書中出現的許多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我們看不到原作者本來的章節。例如,第十七課的少年閏土,就和魯迅的《故鄉》大不相同。所以,我希望崔巒爺爺能夠不要把原文進行太多的修改,讓我們能看到最真實的文章。

  三、是希望您能明確的說出課文要求背誦的章節段落,這樣我們就不用老是背錯段了。經常您讓我們背誦自己喜歡的、優美的自然段,而考試中要考的,卻和我們背的完全不一樣。導致在考試的時候,大家不必要的失分了。為了避免這個狀況,我們的語文老師現在讓我們背誦整篇文章。這樣算下來,我們不是就把整本書背下來了嗎?對于我們畢業班的學生來說,這樣的要求難免會吃不消。所以我希望您能接受我的這條意見。

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