建議書精選(15篇)
在不斷進步的時代，建議書的使用頻率越來越高，在寫作上，建議書有一定的書寫規范。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的建議書呢？以下是小編為大家收集的建議書精選，歡迎大家分享。
建議書精選1
尊敬的環保局領導：
你們好！我濱州市學校的一名小學生。知道您們的.工作十分繁忙，但是我覺得高好城市的環境衛生，是大家義不容辭的責任。
濱州是我們共同的家園。有一些人為了炫耀自己，盡挑大排量汽車，每天的排放量竟達6億多噸，每天，都會有1100萬噸石油被汽車耗光。南極臭氧層已經出現了嚴重漏洞，全世界至少有50萬人死于因尾氣引發的五官中毒和鉛中毒。
以下我有幾點建議，希望能被采納。
一、大力宣傳使用小排量汽車，減少廢氣排放量。
二、提倡乘坐公共交通工具，盡量避免使用私家車。
三、把無車日改為無車周。
四、讓有關部門盡快研制出電動汽車，取代燃料汽車。
五、廣泛推廣人們使用汽車尾氣催化劑，讓大家不要金錢第一。
六、明確在本市建立汽車尾氣排放年檢制度。一年檢測二次。為了提高此項年檢的效果，可在地方立法時，規定沒有通過尾氣排放年檢的，不予年檢。
以上就是我為這個城市所提出的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建設。希望我們的城市越來越美麗！
六一班劉安國
20xx年7月20日
建議書精選2
xxx：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現在的每一口空氣，把工廠的數量盡可能的減少，工業廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的.源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
建議書精選3
全校同學們：
爸爸媽媽為了咱們的幸福，每天要辛勤地工作，下班以后還要接送咱們，為咱們做好吃的，買好穿的，甚至還要犧牲自己的休息時間督促、檢查咱們的學
習。他們為咱們真是耗費了大量的心血啊！
同學們，咱們敬愛的爸爸媽媽是如此地愛我們，難道我們不應該多些去體諒和為爸爸媽媽多做一些事情嗎？我提議從以下幾個方面著手：
一、再學校好好學習，按時完成作業，爭取取得好的學習成績。這樣爸爸媽媽也就不用專門費時間來督促咱們的學習，還可以因為自己的勤奮好學和成績優秀讓爸爸媽媽高興。
二、每天放學以后，盡量自己一個人或和小伙伴一起回家，這樣爸爸媽媽也就不用專門抽時間跑一趟學校來接送，減輕他們的疲勞，再說，咱們也慢慢長大了，要學會自己一個人做些事情。
三、回到家以后，如果爸爸媽媽沒回來，也不要光想著一個人好玩，應該學著做一些力所能及的家務事。比如幫他們拖拖地，洗洗衣服，整理整理客廳和自己的房間，甚至還可以學著做些簡單的飯菜。這樣，咱們爸爸媽媽心里肯定會非常高興，而且也為他們減少家務，使得他們下班后有更多的時間休息。
四、爸爸媽媽在休息時，盡量不要吵鬧和打鬧，特別是周末，讓他們得到充分的休息時間。還有不向爸爸媽媽提出過多的要求，今天想買這個，明天又想他們帶咱門去哪兒玩。過多的要求會增加他們的.煩惱。
總之，做一個好學的、聽話的、懂事的乖孩子，這就是替父母們分擔了許多憂愁的好孩子！
6（2）中隊：吳雯靖
20xx年10月27日
建議書精選4
親愛的同學們：
你們知道三月八日是什么節日嗎?是呀，“三八”婦女節是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節日!
母愛，是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的幾句叮嚀，是眼角兩旁的一條皺紋，是秋風吹散的一縷白發……
師愛，是潤物無聲教會我們打開知識大門的鑰匙，是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅桿，是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……
在成長的路上，我們接受了太多的關愛，作為孩子，作為學生，有沒有想好為媽媽、長輩和老師做些什么呢?
為此，我們四(五)班全體同學，率先向全校發出如下倡議，把祝福化作行動：
1.低年級的小弟弟小妹妹們，與媽媽、老師共度一個“綠色”的婦女節。
不買賀卡、不送鮮花和禮物，積極發揮創意、用自己靈巧的雙手，為媽媽、奶奶、外婆、老師……在節日里送上真摯的祝福。
給她們行個標準的隊禮;
親手制作的一張充滿真情與溫馨的賀卡;
用彩筆給她們畫幅畫;
為她們捶捶背、洗洗腳……
2.三、四年級的同學們，與媽媽、老師共度一個“實在”的婦女節。
將尊敬之心和尊重她們的勞動成果聯系起來，結合常規訓練，用自己的實際行動來感謝恩師，感謝母親：
以班級為單位，制作一張賀卡，并集體簽名;
聽好一節課;
做一次優秀工整的作業;
把教室、家里，整理得整整齊齊……
3.高年級的'大哥哥大姐姐們，與媽媽、老師共度一個“交流”的婦女節。
利用本周班隊會和晨會時間，開展《悠悠寸草心，濃濃謝師情》的主題教育活動，讓愛充滿教室的每一個角落;
寫一封信或是發一封郵件，和媽媽、老師說說心里話，把誤會通過溝通解除掉，把感激之情表達出來……
當然，不僅僅是“三八”婦女節這一天應該做這些事情，我們應該學會感恩，時時處處感激每一個愛你的人。讓我們在接受愛的同時，學會關愛，學會付出，學會給予，懂得孝順，懂得體諒長輩的良苦用心，懂得珍惜這無價的真情!
建議書精選5
親愛的同學們：
同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的.靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。
騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道 ，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三，我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外， 暢通文明靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
建議書精選6
尊敬的市長先生，您好!
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的`不便。因此，我建議執行垃圾分類，當然，在部分地區已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
建議書精選7
敬愛的校長：
在小學度過度過六年了，我也快要畢業了，作為一個快畢業的學生，在這里給您提點建議。
第一、我希望能重新開放圖書室。書是源泉，有了書，同學們就像有了一座取之不盡。用之不竭的寶庫。而且我想信同學們能遵守校長您的要求。
第二、多購買一些電腦。因為出現一個班級人數多怎么辦，每個人都搶著要自己一臺電腦會亂了秩序影響了上信息技術。為了讓同學們。校園不在‘鬧哄哄’的。
第三、為了保護好校園環境派幾個環保小衛士。讓他們按你的'吩咐去做；為了保護環境可以試著讓那些小賣部移走。
這都是我的建議希望校長能采納。
建議書精選8
縣長叔叔：
你好！
我是一個小學生的長慶小，近年來，生態環境日益惡化的世界。把我們的村莊例如，幾年前，在清晨我們去哪兒可以聽到鳥兒婉轉的烏鴉，年輕的`樹的花，每一天去看新鳥了，不過，幾年過去，這樣的場景是在一天一天，每天早上，當你在旁邊陪著花，只能聽到一些鳥類分布在烏鴉，樹下的鳥類會讓孤獨。
幾年前，在鳳凰城洲校園、清湖一看下，潺潺的流水聲悄悄溜進了你的耳朵。看著在湖上，在水芙蓉優美的玉，有時候會跳躍從下面幾條小魚，但現在再也見不到婷婷玉立的荷花和小魚，湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。
在過去的幾年中，隨著人民生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們只是人物亂砍亂伐樹木，以至于小鳥無家可歸，在公園的草坪，湖水亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這種情況下，環保意識的一段由于自然災害，也不能使人們思考時間？
所以，我建議縣長叔叔，做更多的事情，關于環境的宣傳，環保建議書加強人們的環保意識，而且在公園內多貼一些標志，提醒環保意識的窮人，最好能把更多的在公園內一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園更加美麗！讓地球更好地造福人類！
XXX
20xx年XX月XX日
建議書精選9
尊敬的領導：
常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.
我們經常可以看到，有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的.小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現在做起,要進行宣傳，令我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護鳥類,珍惜動物.
4.節約用水,愛護資源.
讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
5、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
7、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
10 、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克；
18、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；
14、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。
建議書精選10
尊敬的黃校長：
您好！我是一名六年級的學生，已在這座美麗的實小學習了六年了。實小，是個景色優美在，學習優良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是，在這些快樂背后，我還發現了許多慘不睹的畫面。
我發現有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭里的水開到最大，用手接住潑向對方，浪費了許多白花花的`水，還有些把水龍頭的頭按住，把這樣當成了一種娛樂！
最無法容忍的是，一些同學在吃飯的時候，到水槽洗手，故意把所有水龍頭找開，開到最大，然后一走了之……，為了節約水源我為學校提供了以下建議：
1、在個個廁所中的水龍頭上方飯堂水槽上方貼上提示語，提醒大家不要浪費水資源。
2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。
3、在班會上開一個主題會“保護水資源，人人有責等主題告誡同學要保護水源。
我們要告訴大家要保護水資源，不能浪費，因為水資源必竟不是無限的！所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。
建議書精選11
尊敬的環保局局長：
您好！
數年前，每當我們經過珠江邊時，看到的是清澈見底的江水，上面點綴著點點金光，那是太陽留戀下的腳印，風一吹，清新的水味撲鼻迷人。現今，每當我們經過珠江邊時，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾，死魚，那是游人的.不負責任，魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
對此現象，我代表我們小學六年級向有關部門提出以下幾點建議：
（1）防止由生產和生活活動引起的環境污染、化學污染，包括防治工業生產排放的“三廢”。
（2）禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發現，給予適當的處置。
（3）嚴禁海上船舶運輸排出的污染體，工農業生產和人民生活使用有毒有害的化學物品。
最后，望以上幾點您能采納。為了讓廣州更美好，請大家共同行動吧！
建議書精選12
親愛的同學們：
你們好！我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的.卻是報復與懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水。在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物。大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，也不要破壞校園里的一草一木。
3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的未來，一定要保護好地球。
建議書精選13
尊敬的雍和家園業主委員會：
您好！一個偶然的機會，我聽見一個收水費的叔叔曾對居委會的負責人說過，我們小區的住戶不多，但用水量卻比周圍幾個小區的都大，生活用水嚴重超標。大家要知道，我國水資源缺乏，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。我們怎能因為生活條件好就浪費水資源呢？雍和家園的業主之所以用水量大，是因為雍和家園是高檔社區，許多家庭中不僅沒有使用節水設施，而且不良的費水習慣很多。我通過去一些業主家串門，發現一些人家有這樣不良的費水習慣：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭，等等。家庭用水浪費種種，讓人心痛！實驗表明，一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年的漏水量達360噸。
面對頻頻告急的全國用水形勢，每個家庭的節水行動對建設節約型社會來說，都是不可或缺的。為了解決這些問題，大家除了改掉不良用水習慣外，我還有以下幾個建議：
1、洗菜時用盆接水洗，而不是開著水龍頭，一頓飯可節省100升水……
2、使用節水雙鍵馬桶：以每個家庭3口人計算，每人每天沖水4次，一個家庭月節水近20xx升。
3、使用節水洗衣機：所有節水產品中，最容易被忽略的莫過于洗衣機。洗衣用水占到全部家庭用水的`1/3。如把全國的洗衣機全都換成節水洗衣機，一年大約能節出714個昆明湖。珍惜資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議書精選14
一、 項目基本情況：
1、項目區所在位置
項目區位于##公路以西，##鎮內，涉及新碰、野為、征拖、七氦、周開、平垛、蔣論、南可、四還、董是、小袁11個行政村，總人口2.06萬人，其中農業人口19209人，耕地總面積26427.82畝，200X年農業總產值7874.91萬元，其中：種植業6369.32萬元，漁業896.2
萬元，林牧業109.6萬元，養殖業498.79萬元，農民人均純收入4008元。
2、項目區農業資源情況
項目擬建區屬亞熱帶氣候，四季分明，氣候溫和，全年雨量充沛，總降雨量1000mm左右，日照充足，常年2305.6小時積溫較高，日均氣溫13-16℃，無霜期較長，達220-240天。該地區地勢高低洼不等，水網密布，河溝面積3198畝，80%左右的耕地面積地面增高1.8—2.5 米，其中澇漬型低產田面積達9200畝，因此，在前幾年農業結構調整時，開發了近380畝提水養殖魚池，區域內土壤屬勤泥壤種，土壤肥沃，有機質含量高，生態環境優良，灌溉水質較好，無污染，是發展稻漁共作無公害農業的理想基地。
3、項目區農業生產狀況
項目區涉及5個防洪聯圩，現有聯圩基礎較好，骨干水利工程完好率40%，聯圩內有圩口閘42座，活口門15個，排灌動力蘇Ⅱ泵5座，50泵5座，貫流泵2座，灌排總動力660千瓦，現有機耕路56條，機耕橋14座，基礎設施已具一定規模，設施基本配套，農田灌排率達 100%，渠系水利用系數100%，有效灌溉面積2.42萬畝，這些為項目區建設奠定了良好基礎。
項目區產業結構以稻麥連作為主，提水養殖為輔，其中稻麥種植面積近2.1萬畝，占耕地總面積的86.8%。近年來，由于市場行情的不斷變化，加之基礎設施配套不夠完全，良種推廣未能全面的種種原因，特別是今年水稻條紋葉枯病的大量發生，農民的種植效益大幅度下降，尤其是遇水災年份，形勢更是十分嚴峻。今年的武育粳三號水稻有三分之一絕收，三分之一畝產僅有200公斤左右，還有三分之一的最高產量也不過400公斤左右，另有少部分生產的稻谷為優質無公害農產品十分暢銷，由此可見，實行中低產田的改造，完善基礎設施的配套，大力推廣優良品種，確保農民增產增收，發展無公害農業勢在必行。
4、項目區建設條件
——區位優勢十分明顯。交通條件非常優越，##公路、##河從##鎮內腹部穿過南北長27華里，###公路從鎮域的中部橫穿東西長13華里，四通八達，水陸交通十分便利，而且##鎮又是位于##市的較東部地區的家禽養殖重鎮，東與陶破鎮相靠，南有戴跨相鄰，西與和垛接壤，北與昌還鎮交界，輻射周邊較多鄉鎮人氣，財氣比較旺盛，區位優勢十分明顯，因此##鎮是發展優質種植業和無公害農業的有利區域。
——基礎設施初具規模。項目區內2.64萬畝，雖有部分低產田和部分提水養殖，但灌、排、防等生產設施相對齊全，規范化程度較高，種植條件很好，條田方整化面積較大，十分有利于農業的綜合開發。
——生態環境較好。項目區無工業污染和環境污染，東臨靖鹽河，南靠蚌蜒河，西近唐港河，北有車路河，中有梓辛河、界河，水系條件十分優越，水質清淅，空氣清潔，是發展稻魚共作和農業綜合開發的理想區域。
——科技力量較為雄厚。有豐富的農業種植、提水養殖，包括家禽養殖的多年歷史經驗，廣大人民群眾在實踐中積累了豐富的種植、養殖的新技術，有強大的農業科技隊伍，農技、農機、水產、水務等主導職能部門均在項目區內。今年省下達實施的優質弱筋小麥項目建設就在該項目區內，并正在進行無公害農產品基地認定整體推進工作。全省水稻機插秧的試點工作就在我鎮進行，省長###親自來我鎮視察和指導，插秧機達50臺套，實施機插秧面積達1萬畝以上。
二、 項目建設的必要性
——建設的依據
土地治理、低產田改造是國家重點農業開發項目，##市是個農業大市，在全省及至全國都有較高的知名度，是典型的“魚米之鄉”，農業的模式是農業資源開發利用的新亮點，改造產田，強化設施配套，推廣新品種、新技術，對推動我市農業經濟結構調整，提升農業質量，加速產業化進程具有十分重要意義。
——建設的必要性
項目區內有
畝澇漬型和設施不夠配套有低產田，嚴重影響著農業產業結構的'調整和經濟效益，必須進行基礎設施的改造和建設，從而提高這類低產田的綜合生產力和抗御片段災害的能力，提升農業質量，所以既是農業發展的需要，又是農產品市場競爭爭的需要，也是農民增長收入的需要，迫在眉睫，刻不容緩。
三、 項目規劃設計
㈠設計標準
①項目區農業生產基本條件和生態環境得到明顯改善，抵御自然災害能力明顯增強，農業綜合生產能力得到較大提高，通過項目建設，推進農業和農村經濟結構調整，提高農業綜合效益，增加農民收入，加快項目區農業現代化進程。
②項目區有明顯區域范圍，按流域或灌區統一規劃，并符合本地區農業發展的總體規劃，采取綜合措施，集中整治，連片開發。
③項目區達到田成方，林成網，渠相通，路相連，旱能灌，澇能排，漬能降，實現園田化。
㈡水利措施
①灌溉工程：灌溉系統科學規劃，田間灌溉設施、橋、涵、閘等建筑物配套齊全，性能與經濟指標達到有關規劃標準要求。
②排水工程：做到排水系統健全，排水出路暢通，渠系、橋、涵、閘等設計合理，建筑配套。
㈢農業措施
①農田工程：做到田（地）塊要按有利于農業機械化和田間管理要求格田化，以有林道路或較大溝渠為基準形成格田。
②田間道路：做到布局（規劃）合理，循環暢通，機耕路建設分干道、支路兩級，干道要與鄉村公路連接，滿足中型以上的農業機械的通行，寬度為5m以上，支路能保證農機通行，晴雨天暢通，并配套橋、涵和農機下田（地）設施，便于農機進出田間作業和農產品運輸，寬度3.5m以上。
③土壤改良：通過農家肥的施用，秸稈還田等土壤改良措施，土壤耕作層有機質含量提高0.1個百分點以上。
④良種繁育與推廣：項目區農作物的良種覆蓋率在100%，在有條件而又需要的項目區建立優質良種繁育基地，修建種子晾曬場和侖儲設施，配備必要的種子加工檢測設備。
⑤農業機械化：做到積極推廣農業機械化作業，主要作業環節基本實現機械化。
㈣林業措施
①項目區內主要道路、溝渠、河流兩側，要適時適樹進行植樹造林。
②人工造林苗林要達到二級以上的標準，造林當年成活率和三年后保存率要達到85%以上，林相整齊，結構合理。
③農田防護林建設，要達到林業部門規定的標準。
㈤科技措施
①農技服務體系：做到配備必要的儀器設備，完善項目區農業服務體系和質量檢測、檢驗體系，強化科技服務功能。
②技術推廣：在項目建設期間，推廣一定的先進適用技術，大力加強農產品質量安全、標準化生產等方面的技術的引進、示范和推廣，項目區農業科技進步貢獻率與非項目相比，至少提高3個百分點。
③技術培訓：做到在項目建設期間，對項目區基層干部、農民技術是和科技示范戶先進適用技術培訓，做到每個行政村有3—5名農業科技骨干，每10戶有1戶科技示范戶。
㈥建設目標
項目建設堅持以農業可持續發展的原則，通過實施農田基礎設施建設來改造低產田，提高農田綜合生產力和抗御自然災害能力，通過農業產業結構的調整和新品種、新技術的推廣，實現高產高效，充分發揮區域資源優勢和形成地方特色，促進發展，農業增效，農民增收，農村發展。
①加強農田基礎設施建設，通過田間建設實現農田標準化、方整化改造低產田，通過路、橋、渠、站、電及小型建筑物的配套來提高農業綜合生產能力，提高機械化作業水平。
②培植支柱型農業產業，改善傳統的農業生產方式，開發適銷對路的定型產品推向市場，形成具有本地特色的支柱型生態農業產業，并帶動有關產業的發展。
③發展科技型龍頭企業。項目建設過程中，將培植和建立一批與相適應的科技型龍頭企業，并建立“企業+基地+農戶”的產業化經營機制，實行訂單生產、標準化生產，統一品牌，統一銷售。
④發揮項目區示范帶動功能。把項目區建成高產、高效生態農業的示范樣板，為##及全省的農業發展提供經驗。有效地帶動區域性經濟發展。
四、 建設內容
㈠水利措施：
①新建機耕橋 12 座；
②新建小電灌站 25 座；
③新建蘇Ⅱ灌站 4 座；
④新建硬質渠 0.48 km；
⑤新配套小溝建筑特 186 個；
⑥架設電力線路 14 km；
⑦新增100KV變壓器 4 臺套。
㈡農業措施
①全面條田方整化實現農田標準化 20000畝；
②新筑機耕路砂石路面 5.5 km；
③新增農業機械收割機10臺，插秧機100臺。
④新建種子倉庫 800 平方米。
㈢林業措施：栽植防護林意楊 10萬株。
㈣培訓措施：項目區根據季節特點，農事需要及時組織相關培訓。
五、 投資概算及籌資措施
1、投資概算：
本項目計劃總投資850萬元。
其中：水利措施 655.35 萬元；
農業措施 160.1 萬元；
林業措施 30 萬元；
科技推廣 3.25萬元；
前期工作費 1.3萬元。
2、資金籌措：
申請中央財政 480 萬元；省、市地方財政配套 160 萬元，群眾籌資210萬元（約需投工10萬個，折幣200萬元，群眾自籌10萬元，合計210萬元）。
六、 預期效益
1、經濟效益：
通過土地治理，項目區建成后，2.64萬畝，產量產值將有顯著提高。
①通過低產田改造，畝凈增小麥100公斤，畝增收入75元，計增收 198萬元；
②通過低產田改造，畝凈增稻谷 150公斤，畝增收入 120元，計增收 316萬元；
③項目建成后，每畝可節約成本 55元，計節本 145萬元；
④項目實施后，合計可增收 659萬元，畝平 249 元，人均 319元。
2、社會效益：
①項目實施后，可年產弱筋小麥 600萬公斤；
②項目實施后，可年產優質稻谷 950萬公斤；
③項目實施后，主體高新技術普及率將達100%，有利于發揮資源優勢，有利于提高土地資源利用率；
④項目實施后，將促進我地無公害綠色農業迅猛發展，有利于人民的健康。
⑤項目實施后，能帶動我地科技型龍頭企業的建立與發展，起到深化農業結構調整，提高土地集約化經營水平，促進農村剩余勞動力轉移，帶動其他產業發展。
⑥項目實施后，由于農田基礎設施的建設與改造，健全了水系排灌功能，避免一家一戶灌水機械的重復投資，節約發能耗，節約用水，降低農本。砂石路面的建設，改善了交通條件，提高農副產品的運流速度，增加了效益。
3、生態效益：
項目實施后，由于地面整治，改造低產田，強化設施配套，推廣新品種、新措施、新技術，規范農業投入品質量，改善土壤使肥、供水狀況。減少農業污染，保護生態環境，有利于保護、提高土壤肥力，提高農業綜合效益，增加農民收入，促進我鎮農業產業化持續健康發展。
七、 保障措施
1、組織機構：
為確保項目的順利實施，成立##200X年度土地治理項目領導小組，由##市開發局，##鎮政府及項目實施的相關村、單位的主要負責人組成，領導小組下設辦公室負責日常事務工作。
項目技術指導小組名單（略）
2、監督機制：
項目實施中，實行項目管理和資金管理分離，單獨建賬，獨立核算，建立項目內部相互監督機制，確保項目和資金管理正常運轉。
3、保障措施：
由項目管理部門與項目實施單位簽訂目標責任書，分解細化建設目標、內容、標準，強化項目管理、工程招投標、工程質量監理，確保工程按時完成。
建議書精選15
尊敬的學校領導：
您們好!我是XX學生的家長，首先我要感謝學校這么久以來對我孩子的關心、照顧和教育。不可否認，在學校的細心管理和教師的指導教育之下，我的孩子在很多方面都有較為明顯的進步。我相信不止是我的孩子，其他家長的孩子也都是一樣的。學校和教師對孩子們所付出的一切，我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。
在此，我以一個家長的身份向學校的領導提出一些建議，望學校的領導能夠積極采納，如有不當之處也請學校的領導能夠包涵。
首先，我作為孩子的家長，希望孩子在學校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學習的階段，不僅是對知識的學習，也是對生活各方面能力的學習。而且，孩子大部分的.時候都是在學校度過，學校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的，也更容易及時發現孩子的不足之處。另外，畢竟學校教師人數有限，不可能每一個孩子都專門分派一個負責教師，因此，我希望學校能夠對能力有所差異的學生進行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學生，一定要多給與指導和關心，不能只關注優秀的學生。
其次，是孩子心理成長的問題。作為一名家長，我明白，很多時候教師的話比我們做家長的話更有用。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段，成長的好壞對他們以后的心理變化都會有很大的影響。因此，我希望學校的領導和教師都能更加關注孩子的心理變化，多跟他們交流、溝通，多了解他們的想法。同時，還要給孩子們營造良好的心理成長環境，如學校不能體罰學生，多進行德育教育;教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態度，就算成績不好也還是有別的優點，作為教師就應該善于發現孩子的優點并以此對孩子進行鼓勵，博得孩子的喜歡和信任，這樣孩子也能夠更加服從教師和學校的管理。
最后，就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個“模仿”的對象，很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響。因此，我希望學校的領導能夠加強對學校教師的培訓，包括行為、言語、思想、教學水平等多方面的培訓，打造出一支優秀的教師隊伍。并對教師們嚴格要求，堅決不允許出現打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現象的出現。要知道，孩子不僅是跟教師學習知識，也會更教師學習做人，如果教師的行為和語言都不文明，甚至是粗魯，那么對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣，也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規范作用。
以上就是我對學校領導所提的建議，再次希望學校領導能夠細心斟酌。
建議人：XXX
20xx年X月X日
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