給校長的建議書范文合集九篇
在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用建議書,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。那么一般建議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的給校長的建議書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給校長的建議書 篇1
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。
您是學校的校長,每天有很多事要做。
您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。
使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。
使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。
在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。
您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。
您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。
并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
如有不合適的,請您多多原諒。
祝學校蓬勃發展
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書 篇2
建議書:給校長的建議
尊敬的校長:
你好!
我馬上就要離去小學,前往初中。為了對母校可以有更好的美觀,我再次提出一點建議。我希望校長可以采納 。
俗話說得好,“水是生命之源“,而運動后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議:
1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子,避免同學直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛生保護提高了很多。
2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛生和節約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。
3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機,好讓同學們在喝水時不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機會,保護了同學的身體。
4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學看管,以便在有些沒帶水杯的同學想要用嘴喝水時能夠加以阻止,減少病菌的傳。
以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學的'依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發展下去,望校長采納。
建議者:六(1)班王**
**年**月**日
給校長的建議書 篇3
敬愛的湯校長:
您好!
我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。
在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼,暑假就過去了。
報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學已經變得煥然一新!
雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環境:
一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏,看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。
三、有許多同學拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。
湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。
祝
工作順利
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇4
親愛的校長:
請想像當我們一踏進校門,我們可以看見茵茵綠草;請想像我們一踏進校門,我們可以仰望廣袤藍天;請想像當我們一步進校門,我們可以細細聆聽鳥囀;懇請你想像當我們一同步進校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學上,讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學的奧妙。假如我的學校不再只有基本的教學用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長能重新打造學校,讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學生們在自然中學習,且在學習中發掘自然的可人及曼妙。
假如我的學校不再如此一成不變,我希望校長能親自教導我們,指點我們如何與自然萬物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛傳遞給她,并使我們領悟:人類與自然始終互相羈絆。也許當學校占地增大,多了一塊綠地,我們的學習生活擁有了更寬廣的空間,陽光也能不經阻撓的灑落了一地熱忱及狂野。我相信,當我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發向上。
親愛的校長,無論何時何地,學生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動。仰望藍天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇5
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一齊長大,在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到此刻三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,所以我的提議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我提議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行很多訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象,我的提議如下:
一、因學生成績有好有壞,我提議讓校長在每年級每個學科分三個教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進學生學習讓學習更有動力。
二、我提議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的提議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇6
尊敬的校長:
您好!
我做為我們山東省莒南縣第二實驗小學——一個省級規范化學校的一名學生,感到十分地榮幸。我們學校從建成時起,培養了眾多的優秀學生。他們有的已經長大成人,學識淵博,成為了國家的棟梁;有的學習了過硬的本領,技術雄厚,成為了偉大的工程師。在我即將小學畢業,離開學校之際,在這里,為了學校能夠更好地發展,我向您提幾條建議:
一、我們學校現有在校生20xx多人,雖然教師可供學生上課,但學生課下活動的場所卻太小太小。難道我們只能在體育課上活動一下嗎?我建議學校把校園再擴建一下,再建一個操場,多該一座教學樓,擴展我們的活動空間。
二、在我們學校門前有很多小商店,出售各種東西,如文具、零食、玩具等,但要數零食、玩具賣的多。我們經常可以看見有些同學為了避免老師檢查,故意帶著三五元錢早早來到學校,吃完零時再去上課。這樣不僅浪費了錢財,養成了同學們亂花錢的毛病,而且,商店賣的零食對身體也不好。我建議學校能整修一下商店,讓店主多賣文具,畢竟我們這是學校,學生最重要的是學習。
好了,在最后,我祝我們山東省莒南縣第二實驗小學在不久的將來,能夠飛速發展,再創輝煌!
給校長的建議書 篇7
尊敬的校長:
在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議的校長:
1、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性
2、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。
3、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
4、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
建議人:
日期:
給校長的建議書 篇8
尊敬的校長:
您好!我是六年級二班的一名學生,我們校園的環境雖然好,但是有許多不足的地方,為了美化我們的校園環境,所以我想給您提一些建議。
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。春天,我們的校園里小草發芽了,樹綠了,花開了。整個校園生機盎然。夏天,操場兩旁的花壇里綠樹成蔭,鮮花盛開,整個校園顯得生機勃勃。 秋天,樹葉黃了,秋風送來絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫。 冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,校園披上了銀裝。
在這美麗的環境中也有美中不足的地方,有些同學隨意破壞植物,隨意折斷樹枝、踐踏草坪,這種行為是不應該的;有的同學隨地吐痰、亂扔垃圾,這種行為是不文明的;還有的同學在潔白的墻壁上亂寫亂畫,這種行為是不道德的。這些行為我看字眼里,記在心里,所以我想借此機會給您提幾條建議:
1.在花壇里豎起警示牌,提醒同學們不要破壞植物。
2.多開展教育活動,教育同學們不要做隨地吐痰、亂扔紙屑等不文明行為。
3.巡查花壇。如果發現有同學破壞植物,就懲罰他打掃衛生區。
4. 如果發現有同學在校園內亂丟垃圾,就讓他撿起來扔到垃圾桶里。
如果能做到以上幾點,我們的校園環境將會更好,希望您能采納。
給校長的建議書 篇9
尊敬的校長:
您好!
我是校園里的一名普通學生,我在校園里生活五年多了,我們的校園是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了校園有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。
2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一個關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。
4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的校園打造成一個更美麗的大花園。
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