五年級建議書(通用21篇)
在生活中,需要使用建議書的場合越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級建議書 篇1
親愛的同學們:
大家好!
地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風……是那樣壯觀,那樣可親。
但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對待自己的'母親。他們砍伐樹木,無節制地搶劫有限的礦產資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品,我們人類成為動物死亡的最大的墳墓。
正是人類的無情換來地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,那么人類難道不會走向末路嗎?更糟糕的是,科學家已經證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,最近我發現我們學校和社區周圍環境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關的時刻,我們人類不能麻木,為自己,也為其他動物,我們要行動起來,我建議每個人都要做到這幾點建議:
1、使用無磷洗滌劑。
2、將再生資源分類回收。
3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4、選用環保建材修裝居室。
5、保護野生動物,禁食野生動物。
6、提倡選購綠色食品。
讓我們每一個人都行動起來,為新的明天!為母親的明天!
建議人:
20xx年1月2日
五年級建議書 篇2
敬愛的村長:
我希望您在百忙之中抽出時間來看一看這封信。
雖然我只是一個小學生,但是我想問你一個問題:我爸爸經常說的那條清澈的小河這怎么不見了?你知道他去哪兒了嗎?如果你知道就請不要告訴我那條清澈的小河,就是我家門口的那一條。
我相信我家門口的`那一條小河,肯定不是我想像中的那條清澈小河,因為,在我從來沒有看到他清澈的那一面,就不用就更不用想它是那一條清澈的小河了,聽爸爸說這條河,以前有很多人來這里釣魚,洗衣服淘米之類的。聽說還有人會在這里游泳,一游下面的魚兒就一擁而上。但現在呢,只有魚的尸體不斷地向上飄,還不是有很多小魚在水里游。也不會有人敢在這里,這里洗衣服淘米,更別說是游泳啦?
我還記得在我小的時候,看見樹邊有幾棵楊柳,但現在都不在了,如果真的是哪條河那我也沒有辦法,但是我要請您幫個忙:在小河旁邊放一個警示牌上面的內容就是:請不要隨意破壞河水。如有發現收費500元。
村長請您接受我這個條件吧,這樣我們這條小河,就又可以有人可以在上面游泳,淘米,洗衣服,釣魚了。謝謝!
建議人:周xx
20xx年1月2日
五年級建議書 篇3
同學們:
你們都知道,我們現在的自然環境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。
我老家不遠處的那條小河,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裎覀儸F在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的.污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議:
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
(4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
建議人:xx
xx年x月x日
五年級建議書 篇4
敬愛的環保局:
地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:
1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
……
地球只有一個,她的生命是脆弱的',不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
建議人:xx
xx年x月x日
五年級建議書 篇5
環保局的叔叔阿姨們:
你們好。地球是我們人類賴以生存的家園,它就向母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好?然而,F實的情況是我們的地球已經傷痕累累。保護環境,愛護地球已刻不容緩。
湛藍的天空;清新的空氣;潺潺的小溪;蔥郁的樹木……這是我們從前美麗的家園,然而隨著科技的發展,我們身邊環境污染越來越嚴重。我們周圍浪費資源的例子有很多:忘記關水龍頭,讓水資源白白流失;常常忘記淘米水可以澆花,而是隨手一倒;空中飄揚的塑料袋,嚴重污染環境……這些都是不保護環境的表現。這時,我仿佛聽到了大地的訴說,魚兒的哭泣,花草樹木的責罵……
面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒的意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。
作為一名小學生,我提出幾點建議:
、、加強有關環境保護知識的`宣傳,多在草坪花叢中設一些標語牌,提醒人們不踐踏花草、草坪,而且語氣要委婉些。
②、建議市民外出吃飯時盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性物品,多用耐用品。
、、提醒市民要慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
④、實行垃圾分類化,讓垃圾廢品及時回收并合理再利用。
地球是我們的母親,所以像愛我們自己的母親一樣愛地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!讓我們共同努力,共同創造一個美好的家園!
建議人:
20xx年1月2日
五年級建議書 篇6
同學們、朋友們:
隨著工業發展,我們的地球日益被破壞,就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣:人們濫砍濫伐,不知節制的用水,使大濗布的水干涸了。想想我們身邊,這樣的'例子還少嗎?例如有的人每一天用完水后,不將水龍頭關緊,讓水一滴一滴的流失。還有許多同學都愛吃零食,吃后亂扔垃圾,影響環境。要知道我們的地球只有一個!為了保護地球,我提出以下建議:
1、不要亂扔垃圾。當我們吃完零食之后,要將零食包裝扔進垃圾箱里,我們還可以在桌子旁系一個塑料袋,用來裝鉛筆屑等()。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾,然后拋入指定垃圾桶。
2、我們生活中盡量少使用一次性物品,多使用可循環物品,如:我們應盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
3、我們不能濫砍濫伐,而要植樹造林。如果世界上每一個都植一棵樹,世界將充滿生機。
4、我們要節約用水,我國是一個"貧水"國,有許多地區缺水,因此我們更要節約用水。
5、我們不能過度使用化學品,否則會污染環境,影響人類的身體健康。建議書作文
6、我們人類不能毫無節制的開采自然資源,為我們的子孫后代留下一份遺產,"但存方寸地,留與子孫耕!"
同學們讓我們從身邊的小事做起,保護地球,保護環境,保護自然資源吧!
xxxx學生
XX年10月28日
五年級建議書 篇7
敬愛的村長:
您好,我想保護村中的環境,所以,我給您寫了這份建議書。當人們渴望時代進步,使自己的生活更加美好時,當人們貪圖一時之利,使其他的時間更加充裕時,他們可能怎么也想不到,自己在破壞環境。
你可能比我更清楚我們村的.情況:河水變臟、植被破爛不堪、垃圾桶周圍臭烘烘的……但是我卻沒有見到您治理過,所以我也請您重視生態環境的保護。
我想您也知道,全國、全世界都在提倡保護生態環境。人們雖然知道要這么做,但是,當利益與方便一起擺在眼前時,人們便往往忘了三思而后行。我們村中這樣的情況也有,希望您作為村長,能全力以赴。
我想給您提幾個建議:
1、將河水根源濾清,并將河流治理干凈。
2、將垃圾桶旁掃干凈,將空氣驅散。
3、在醒目處立下環保標識:在草坪上、垃圾桶旁……
4、用廣播或手抄報、宣傳單的方式傳遞給全村人們,提高環保儀式。
5、讓全村盡可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性飯盒等白色污染源。將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
6、讓全村盡可能步行或其自行車,少開或不開排放尾氣的車輛。
希望您能采納,也希望村子將會變成“綠色的”。我相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!
建議人:
20xx年1月2日
五年級建議書 篇8
廣大的市民朋友們:
大家好!
我們生活在蕪湖這個美麗的“魚米之鄉”,這里四季分明:春天鳥語花香,綠草如茵;夏天,藍天碧水,綠樹成行;秋天,秋高氣爽,九華山路上金色的銀杏樹告訴著我們豐收的喜悅;冬天,白雪皚皚,濱江公園、赭山公園、雕塑公園、鏡湖公園……向你訴說著不一樣的美麗風情!
蕪湖是我們可愛的家園,需要大家細心呵護她的美麗!
近些年來,蕪湖大街小巷的垃圾隨處可見:商家推送的形形色色的小廣告,行人看后轉身就扔了;各種美味零食鋪越來越多,滿足了廣大吃貨的胃,但是遺棄的包裝袋、果皮紙屑卻讓環衛工人不堪重負;生活條件越來越好,私家車、寵物成了小康生活的標配,可是大量的.汽車尾氣排放、霧霾天氣越來越多、稍不注意就會踩到的寵物的糞便…….讓我們的幸福生活大打折扣!
這些都是我們平時常見的場景。我們知道,環境衛生關乎每個人的健康,非常重要。但是有些人的想法非常幼稚:如果自己不亂丟垃圾,環衛工人就會失去工作;有些人根本就沒有愛護公共環境的意識,覺得又不是自己家,干凈點或是臟點又有什么關系呢!
為了讓我們的城市環境變得更加美麗,我以一名小記者的身份向廣大的市民朋友提出以下幾點建議:
不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應給予相應的懲罰,還要把垃圾清理干凈。大街小巷可以根據需要增加一些垃圾桶;社區可以定期開展保護環境的科普講座;墻體廣告可以多一些關于環境保護的宣傳。這樣會形成一個良好的愛護環境的氛圍。
盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環境。我們在超市購物、選購商品時盡量自帶購物袋。
要節約能源。不浪費一滴水,一度電、一粒米、不使用一次性筷子。
如果您養寵物,請及時處理好糞便等排泄物,請像寵愛您的寵物一樣保護好我們的環境衛生。
我們要多養一些植物花卉,不僅可以保護好環境,還可以陶冶情操。
如果出行,請盡量選擇公共交通工具,減少汽車尾氣排放。
我們渴望碧水藍天不只是遇見,我們希望每一天都呼吸著新鮮的空氣!
保護環境需要我們共同的努力!作為一名小記者,我會從身邊的小事情做起,我希望和大家一起努力,讓我們的環境越來越好,讓我們的蕪湖越來越美!
相信您一定會加入保護環境的行動!加油!
建議人:XXX
20xx年5月31日
五年級建議書 篇9
親愛的環保局局長:
您好!
地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的.破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:
1、能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。
4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。
5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學生:xxx
20xx年1月2日
五年級建議書 篇10
慈溪市民:
我們會在跨海大橋通往上海這一帶的地區上我們總會遇到一些化學廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍的天空中去。如果幾十年過去了,上海這一帶的空氣質量狀況就十分的`差,之前碧藍如洗的天空變成了黑乎乎的天空,小鳥也飛不過來了。我們也建議在這一化學廠要適當的排放有毒的物質,不讓上海變成黑上海。
俗話說的好:“保護自然資源,共營生命綠色!吧拼厍蚓褪巧拼约骸蔽覀円Wo森林資源,水資源,和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹木,假設一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區,就會經常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個可愛的家園。小花們。也在苦訴說“求求你們不要再犯這樣子的錯誤了,不然的話我也不再美麗動人了。
在大海中我們經常會扔掉一些垃圾,化學廠也會排出一些惡心的水。讓大海被污染了,一些在水中可以自由生活的小魚們也無辜的漂了上來。我們建議不要再排斥污水了
建議人:XXX
20xx年5月31日
五年級建議書 篇11
尊敬的環保局領導:
您好!
最近我發現身邊有不少浪費糧食的現象。比如我們學校里的食堂,有剩飯剩菜,有些同學為了不讓老師知道,將飯含在嘴里,到門口,然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環境現象,就拿我家門口的那條小溪來說吧,以前小時候那小溪流水潺潺,清澈見底,時不時有小魚游出水面,濺起一陣陣水花,我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了!提起現在,跟以前差遠了,前不久那邊剛開了家工廠,排出的臟水都放進了小溪里,溪里現在黑乎乎的,可臟了!說不定過幾天,就會有魚翻白肚皮被毒死呢!真希望您能夠治理。針這些浪費糧食的`現象和環境污染現象等這些不良現象,我提出以下意見:
1、食堂里的學生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩飯剩菜,更不可以像我說的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。
2、學生教室里里的燈要隨手關,不要出現半夜教室里的燈還開著的情況。還有盛夏,大家要熱要開電風扇,但決不要忘記關掉,不要像空無一人的教室還開著電風扇。
3、不要隨便將垃圾丟入河中,這樣等于慢性自殺,不但救了自己,還救了河中的生物。
4、工廠的毒水毒氣不要亂排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,這都是在浪費自然資源以上就是我的意見,希望領導能夠采納。這并不是為我們自己,也是為了大家。我們要呼喚地球兒女,珍惜資源!保護地球!
建議人:XXX
20xx年5月31日
五年級建議書 篇12
親愛的同學們:
你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的`環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。
3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為我們的未來,一定要保護好地球。
建議人:XXX
20xx年5月31日
五年級建議書 篇13
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個永恒的漏洞,那便是——環保!
人類,世界的領袖,造就一個個奇跡,卻無情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造就世界,還是世界成就人類?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的'“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊,應該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的?梢娙藗儗Α碍h!倍帜吧饋。
滾滾江水已經沒有以前的宏偉壯觀,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經沒有以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
建議人:XXX
20xx年5月31日
五年級建議書 篇14
親愛的同學們:
大家都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,特別是水資源正在逐步減少。網上說,我們可以喝的淡水越來越少,咸水占水的97%,剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的,有少許部分源自于河流、江水,還有些被嚴重污染。希望我們從自身的一點一滴做起,保護環境,珍惜水資源。
我給大家舉個例子,在去年我拜訪爺爺奶奶時,看到門前有條小河,河里有許多小魚小蝦,清澈見底,不時總會看見有人在河邊釣魚、捕蝦。可如今再去一次,大不如前,不見往日的那種風光,已經成了魚蝦絕跡的.污水,上面漂滿了垃圾,臭氣熏天,岸邊到處是人們扔下的塑料瓶,還有沒用的東西。
我鄭重地向大家提幾條建議:
一、將垃圾放入垃圾桶內,不要隨地亂扔。
二、洗手打肥皂時不開水龍頭,洗完手后,將水龍頭擰緊,以免漏水。
三、將淘米、洗菜的水澆花,將洗衣服的水收集起來,沖洗廁所或拖地。
四、喝水時,喝多少倒多少,瓶裝水一定要喝完,再扔瓶子,不能浪費。
同學們,讓我們好好保護并珍惜水資源吧,不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。
建議人:XXX
20xx年5月31日
五年級建議書 篇15
尊敬的市環保局局長:
您好!
地球是我們人類賴以生存的家園,她就像母親一樣,無私地為我們提供生存資源和生存條件,卻毫無怨言。
幾千年的文化造就了我們,而我們的心中卻有了一個永恒的漏洞,環保!然而,隨著科學技術的發展,許多塑料制品逐步走進人們的生活;人們濫用化學用品,使那些廢氣污染空氣,也使這些化學用品不能再生,還造成一系列生態災難;還有人隨手亂扔垃圾、排放污水到大海里,讓大海發出一股惡臭……如今,地球母親已傷痕累累,不時地落淚。為了拯救地球,保護環境,我向您提出以下建議。
第一、加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。
第二、教育廣大市民不要浪費資源,開展節約用水、電、氣等能源的'活動,每家每月每月都有固定用電量,如有人超出者,超出部份雙倍付費。沒用完的給予獎勵。
第三、采取措施,制止亂扔垃圾的現象,應該把垃圾分類到指定的垃圾箱中,如有違規者,立刻罰款20元。
第四、禁止使用一次性用品,倡導市民出行自帶餐具、購物代等。
第五、少砍伐,破壞,多一些保護扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。
第六、盡量少開車,去附近辦事可以選擇自行車或步行,這樣既可以鍛煉身體還可以節約資源,減少大氣污染。
希望全市人民能改善地球環境和節約資源,讓地球不再傷痕累累。如果大家都能做到人人環保,天天環保,那我們的地球將會更加美麗!
希望您研究并采納我的建議。
祝工作順利!
建議人:XXX
20xx年5月31日
五年級建議書 篇16
親愛的同學們:
你們好,我家門口原本有一條美麗的.小河,人們的生活總是離不開他,淘米,洗衣服、抓小魚,游泳........但從那一天起,河水就一天天被污染了,小河發黑發臭了,上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去,兩旁長滿了青苔,令人討厭。久而久之,人們漸漸避開了他,無人問津.......
這又是為什么呢?我獨自去觀察了一番。原來,我發現,河水上漂浮著人們隨手扔掉的塑料殼,垃圾袋,以及零食袋,人們還在河水里濫用化學品,使得小魚小蝦都死去了,沒有人清理,所以河水一天一天發臭。
所以,我在此提出一些建議,希望我們可以更加 努力得去做這些事:
1、提醒人們不要在河道內亂丟垃圾、濫用化學品。
2、每周清理河道,撈掉河道垃圾,清理兩旁的青苔,讓河水清澈見底,像往常一樣。
3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一塊牌子,上面寫著:搞好河道環境整治,造福子孫后代。
4、在河道洗衣服時,要用無磷洗衣粉,不要在讓河道生活的動物死去了。
同學們,從自身做起,保護河道,愛護環境,能給我們帶來那么多的好處呀!所以,為你,為人們,為了自然環境,一起保護河道,行動起來吧!謝謝。
建議者:xxx
20xx年1月2日
五年級建議書 篇17
小區門口的保安們:
你們好!
我們小區里的每個住民都知道,你們為我們付出了很多。現在大家都喜歡網購,你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的,不讓任何一個快遞丟失。對此,我表示十分感謝。
可是,你們有時候會把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的.時候,畢竟也會有人來拿快遞的呀!有的時候,我會來幫爸爸媽媽拿快遞,你們不怎么認識我,所以我只好自己找?墒牵医洺也坏窖,有時第二天要用的東西,我找不到,就會耽誤,導致我們有時會去詢問商家,讓兩方都很擔心快遞的下落。最后,再去仔仔細細的尋找,再向商家解釋。我偶爾經過門衛,會聽到有人在詢問你們他快遞的下落。最后,你們往往會在一個我們不去看的地方拿出他的快遞。
所以,我想提出一些建議:
。1)物業考慮到你們可能會把快遞弄丟,所以買了個架子,架子上標由幾號樓,你們最好能把東西都歸類到上面。
(2)有些快遞比較大,你們無法放到架子上,但你們最好能放在顯眼的地方。
(3)門衛很大,在快遞比較多的時候,你們最好再專門歸類,弄一個區域,把多余的快遞放在哪個區域里。
(4)如果實在不行了,你們就立個牌,告訴我們,你們在哪里還放了快遞,讓我們去拿。
我希望你們能采納這些意見,這是為了讓我們的生活更方便,希望你們能采納。
小區里的住民 陳燁
20xx年1月1日
五年級建議書 篇18
鄭州市環保局的叔叔阿姨:
你們好!
我是xxx街小學xx班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的'垃圾桶美麗極。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為家園的美麗,為空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
建議人:XXX
20xx年5月31日
五年級建議書 篇19
全校師生:
大伙好!地球,是大家人類的媽媽,是生命的搖籃。她是那樣漂亮壯觀,平易近人,又是那樣無私?墒墙陙恚瑓s因為一些人為的破壞,地球媽媽變得面目全非。
水被污染了,造成魚兒很多死亡;污水流進稻田,稻子里含有毒素,使大家不可以食用;大家亂扔廢舊電池,污染了很多水,要知曉,一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬升水呢!還有一些工廠,也排污水到河流里,使水變臟。在大家的校園里,浪費資源的現象也非常常見。如:有些同學把沒用完的筆和作業本、筆記本扔掉,有些同學則從作業本或筆記本里撕下幾張紙揉成紙團當球來踢;有些同學常常在洗手間里、飲水機前玩水;有些老師下班了電腦還開著……
那是哪個導致這種現象時常發生的`呢?是大家!由于有的人亂扔垃圾到河里,把含有毒素的水排進清水里,使水受到污染。至于山體滑坡,都是由于一些人亂砍伐樹木,使土地沒了遮擋。在這里,我提出以下的什么時間建議:
1、不要亂扔垃圾到河里,保護水資源。
2、不要亂砍濫伐,要多種樹木,樹木既可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,還可以抵擋風沙。
3、禁止抽煙,那樣不只對自己有害,還會污染空氣。
4、外出游玩時,應當不坐私家車,坐公共汽車,降低汽車尾氣排放。
5、不用一次性筷子,并且節省紙張,保護樹木。
善待地球就是善待自己!保護地球要從點滴小事做起!讓大家一同為保護大家的家園出力吧!
建議人:XXX
20xx年5月31日
五年級建議書 篇20
敬愛的村長:
我希望您在百忙之中抽出時間來看一看這封信。
雖然我只是一個小學生,但是我想問你一個問題:我爸爸經常說的那條清澈的'小河這怎么不見了?你知道他去哪兒了嗎?如果你知道就請不要告訴我那條清澈的小河,就是我家門口的那一條。
我相信我家門口的那一條小河,肯定不是我想像中的那條清澈小河,因為,在我從來沒有看到他清澈的那一面,就不用就更不用想它是那一條清澈的小河了,聽爸爸說這條河,以前有很多人來這里釣魚,洗衣服淘米之類的。聽說還有人會在這里游泳,一游下面的魚兒就一擁而上。但現在呢,只有魚的尸體不斷地向上飄,還不是有很多小魚在水里游。也不會有人敢在這里,這里洗衣服淘米,更別說是游泳啦?
我還記得在我小的時候,看見樹邊有幾棵楊柳,但現在都不在了,如果真的是哪條河那我也沒有辦法,但是我要請您幫個忙:在小河旁邊放一個警示牌上面的內容就是:請不要隨意破壞河水。如有發現收費500元。
村長請您接受我這個條件吧,這樣我們這條小河,就又可以有人可以在上面游泳,淘米,洗衣服,釣魚了。謝謝!
建議人:
20xx年1月2日
五年級建議書 篇21
環保局的叔叔阿姨們:
我是一名小學生,我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活、學習、玩耍,可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方。如:廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋,生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得的潑灑在馬路上;菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味……
我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此我想給你們提幾條建議:
一、加強環保宣傳,增強人們憂患意識。
二、環保是一項功在當今造福子孫的事業,叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是豎個警示牌,掛副標語了事!
三、持續性,大面積的在街道,社區辦多種形式的環保知識學習班,讓人們感覺到環保就在你我身邊!
四、責令工廠處理好工業三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環境污染的最大殺手!
環保局的叔叔、阿姨們,保護地球,提高我們的`生存質量,維護生態的良性發展,是你我共同的責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發美麗,青春的!
建議人:
20xx年1月2日
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