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讀書建議書

時間:2024-08-02 05:15:28 海玲 建議書 我要投稿

讀書建議書(通用20篇)

  在不斷進步的時代,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。你所見過的建議書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書建議書,歡迎閱讀與收藏。

讀書建議書(通用20篇)

  讀書建議書 篇1

  讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。

  作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領學生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進學生發展。

  作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的`職業生活更加有智慧。

  作為教師,我們應該多留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

  讀文學,可以升華情感;讀哲學,可以引發睿智;讀歷史,可以觀照現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認識整個世界,看清腳下的位置,知道應該向哪里走去……

  作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。

  作為教師,我們應該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。

  親愛的同仁,可愛的孩子們:好風憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風,讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態,讓閱讀成為我們學校一道最亮麗的風景。

 建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇2

廣大市民朋友們:

  書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會進步、文明演進的重要標志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際,我們特向廣大市民朋友發出倡議:

  讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態度,一種精神追求,養成良好的.讀書習慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。

  讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來,倡導親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

  讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動是一項長期性、群眾性活動,我們倡議全縣各行各業都要行動起來,通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動,搭建更多的閱讀平臺,為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。

  市民朋友們,習贊譽“開化是個好地方”,保護好、發展好開化好地方,我們責無旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發圖強,更需要35萬開化人民讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。市民朋友們,讓我們積極行動起來,在書海中遨游、在書海中前行,為建設“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。

 建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇3

全市廣大職工同志們:

  為全面提升全市廣大職工群眾的整體素質,充分發揮廣大職工群眾在創建“全國文明城市”中的主力軍作用,為打造城鄉一體均衡壽光提供人才保障和智力支撐,市總工會將每年的5月份確定為職工讀書月。今年職工讀書月的主題是“感受書香、快樂閱讀”,讓每個職工親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚。為此,市總工會向全市廣大職工發出倡議:

  一、為提高自身修養而讀書。城市的`發展、社會的進步、企業的轉型,呼喚一支高學歷、高技能、高素質的職工隊伍。全市廣大職工要充分利用廣播、電視、期刊、報紙、網絡、手機等多種載體、多種途徑讀書,樹立終身學習的理念,制定科學的讀書計劃,多讀書、讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習和生活之中,堅持每天讀書一小時,每月讀一本好書,每年參加一次有意義的培訓,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身文化素質。

  二、為提升技術技能而讀書。全市職工讀書活動是建設學習型企業的重要舉措,也是打造城鄉一體均衡壽光的迫切需求,每一名職工都要根據自己的興趣愛妤和職業特點培養良好的讀書習慣,制定科學的讀書計劃,立足崗位學習、崗位成才、崗位創新、崗位奉獻,做到

  “人人讀書、時時讀書、處處讀書”,通過讀書進一步解放思想,豐富知識,提升素質,努力營造濃郁的讀書氛圍,進一步提升全市職工的技術技能。

  三、為促進經濟發展而讀書。讀書學習是職工、企業、社會共同發展的不竭動力。各級工會組織要把讀書活動與“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動有機結合,提供必要的場所和經費,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等形式,開展送書進車間、進班組、進家庭活動,不斷豐富職工讀書月活動的內容,讓職工通過讀書提高自己的業務技能,為企業創造更多財富,為“轉方式調結構”提供人才保障和智力支撐。

  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”職工朋友們,行動起來吧!讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,一起來期盼它結出豐碩的成果;讓我們在讀書中豐富生活,在讀書中成才成長,在讀書中創造未來;讓多讀書、善讀書、讀好書成為最美的時代風尚;讓書香伴隨我們自信前行!

 建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇4

廣大的同學們:

  大家好

  書籍是人類進步的階梯,它承載著人類歷史發展進步的輝煌。讀書,如同與先賢、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的'結晶。在競爭日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書、讀好書、善讀書。

  讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識涵養,所以我倡議大家,多讀書,讀好書。

  開卷有益,良師益友。讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。同學們,趕快讀書吧!

  建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇5

親愛的同學們 尊敬的老師們:

  讀書xx年暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉,就要見到自己的親人,享受天倫之樂。

  圖書館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠的祝福。

  祝大家暑假愉快!合家歡樂!

  讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發師生閱讀興趣,學校圖書館結合各地不同的文化特點,計劃開展“八方飄香”假期讀書活動。

  提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊,作為精神食糧,隨時為自己充電學習。

  希望大家踴躍參加到這項活動中,把我們在學校好的讀書習慣帶到祖國的四面八方,使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。

  書大家知道學習是生活中永恒的主題,只有邊工作邊學習、邊實踐邊學習,使書本上的理論與社會實踐相結合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠立于不敗之地。

  詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此我們向全校師生發出如下倡議:

  讀書1.要崇尚讀書。

  讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。

  讀書2.要多讀書。

  讓我們把走進圖書館當作回家一樣,選擇幾本好書,靜靜閱讀,細細品味,暢游在書海中。

  讀書3.要讀好書,要多品讀經典。

  與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

  閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼,傳承五千年的中華文明!

  讀書4.讀書要學以致用。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。

  我們要將讀書與生活有機的結合起來,積極的實踐、細細思考、認真總結,寫好暑假讀書的心得體會。

  讀書5.把好書帶給家人,共同閱讀,共同進步。

  讓知識成為我們的家庭奔向小康的理論指導,使家庭盡快的富裕起來,使家庭成員成為有文化、遵紀守法、品味高尚的'群體。

  讀書6.讓我們放下手機拿起書,讓我們與書為友。

  熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

  讀書閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過讀書活動的開展,讓書籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

  相信,讀書就會快樂,同學們,請加入到讀書的行列中,讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假,讓書香飄向祖國的四面八方。

  讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  讓我們一起來閱讀吧!

  xx

  xx年xx月xx日

  讀書建議書 篇6

親愛的家人們:

  大家好!在這個浮躁喧囂的社會,你有多久沒有靜下心來好好地去讀上一本書?

  讀書是一個人終身的學習過程,通過讀書,我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次。那么,就讓我們好好讀上一本吧!

  為此,我們倡議在公司內建立一個圖書角,希望通過讀書活動豐富員工的業余生活,提升公司的'內涵品質。經公司研究決定,現發出以下倡議:

  1、鼓勵各位同事將家中閑置的圖書捐獻出來,供大家愉悅。

  2、圖書角設在總部,由專人負責管理,大家務必按照相關要求借閱并愛惜書籍。

  3、望大家每天能夠放下手機、關掉電腦,擠出時間來,堅持認真閱讀。

  要知道,讀書其實是投資回報率最高的一項長期投資,一本書的價值,遠遠的超過了書的價格!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書建議書 篇7

尊敬的家長:

  您好!

  在這個春暖花開、萬物復蘇的季節里,我園的第三屆讀書節開始了,本屆讀書節的主題是“牽手好書,文明懂禮”,我們的孩子將在這個讀書節里體驗閱讀的快樂,享受濃郁的書香。

  孩子對一個家庭來說,是不可或缺的一部分,對于每一位父母來說,是一種傳承、責任,更是一種夢想的延續。

  我們都希望孩子有所作為,有所建樹,而閱讀就是孩子成長的基石,閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細胞,只有我們每個家庭都努力營造起良好的學習氛圍,孜孜不倦地學習,才能有效推進整個社會文明的進步。

  為了給孩子營造一個良好的讀書環境,為了培養孩子良好的閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾,創設濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

  1、為孩子創設一個良好的閱讀物質環境。

  條件允許的家庭,為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的家庭,為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

  2、定期為孩子購買圖書。

  在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

  3、做孩子家庭閱讀的伙伴。

  家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的.樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!

  4、積極參加班級“書香家庭”評選活動。

  并且把參評的過程作為提高我們家長自身素質,創設我們家庭閱讀氛圍的平臺,也使“書香家庭”成為我們家長學習的榜樣。

  尊敬的家長朋友,讓我們家校聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年5月2日

  讀書建議書 篇8

親愛的同學們:

  在這丹桂飄香、天高云淡的日子里,我們迎來了我校第一屆讀書節!著名文學家冰心曾經這樣寫過:“讀書好,多讀書,讀好書”。

  一本好書就像一艘航船,引領我們駛向生活無垠的海洋。

  優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造。

  在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  一個不讀書的人,他的生命只有一次,除了他自己所經歷的.,他不知道還有別的。

  而一個博覽群書的人,他的生命體驗就成百上千倍地增加了。

  他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風土人情;他還可以出進于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風騷倜儻的才子;或為躍馬橫戈的猛士……。

  這時,他們的心靈不僅是他們的心靈,那里注進了豐富的情感和思想——通過閱讀,我們擴大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長度,我們進步了自己的生活質量!

  就在月復一日的閱讀中,體驗著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂,那些詞匯啊,段落啊,章法啊,結構啊,就潛移默化地靜靜地進進你們的腦中,出現在你們的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。

  也許,讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察,但假如堅持三年五載,一定有所變化!這就是書的滋養。

  書讀多了,眼界就開闊,思維會更加靈敏,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生說過,讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養靈性”。

  因此,古今中外很多偉人都非常愛讀書。

  愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛,愛讀書的孩子更瀟灑美麗,愛讀書的孩子更可愛。

  熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈,讓讀書成為一種生活,一種有品質的生活,讓讀書把你們的生命變得與眾不同!

建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇9

尊敬的各位家長:

  你們好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,xxx幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。

  最是書香能致遠,親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此,我們向各位家長發出倡議:

  1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

  2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

  3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!

  4、積極參與“好書大家讀”的'分享活動,每天給孩子書包里帶一本書,讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

  尊敬的家長朋友,讓我們家園聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛!

建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇10

親愛的讀者朋友們:

  圖書館是文明之圣地,知識之殿堂,文化傳承之使者,在這里,我們可以陶冶情操,提升自我,凈化心靈。然而,在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現象。例如“堆積如山”的占座現象,“響亮”的手機鈴聲、書籍上的“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘,甚至還有部分同學在館內吸煙。這些現象既褻瀆了圖書館的神圣,也攪擾了應有的求知氛圍。

  為了讓圖書館最大限度地服務讀者,使圖書館資源發揮最大效益,為廣大讀者營造一個更加優良的.學習環境,現借第二圖書館自習室即將開放之際向廣大讀者發出如下倡議:

  1、不占座、不搶座,文明就座、文明自習。

  2、不吸煙、不亂扔垃圾,進館收起雨具。

  3、不在閱覽區域內吃東西,喝飲料,不亂扔垃圾,保持環境整潔。

  4、不在館內大聲喧嘩,進館自覺將手機調成震動或者靜音,并在規定地方接打電話。

  5、自覺遵守圖書館規章制度,尊重圖書館工作人員的勞動。

  6、愛護圖書,不折頁、不標注、不撕毀,輕拿輕放、文明閱讀。

  7、愛護桌椅、電腦等公共設施。

  親愛的讀者朋友們,文明閱讀行為既體現您的自身修養,又包含著對他人的關照,讓我們攜起手來共同維護我們的精神家園,從自身做起,從一點一滴做起共同創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境,共建文明、美好的和諧校園。

  建議人:

  日期:

  讀書建議書 篇11

  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現,書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創新力和競爭力,為早日實現西部一流理工院校,我們在此向全校師生發出倡議:

  一、要崇尚讀書。書,是了望世界的窗口,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

  二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們人生的羽翼。

  三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,才能以扎實的知識儲備駕馭我們的'人生。

  四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結合起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一,才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。

  五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的充實與美麗。

  老師們、同學們,“立身以立學為先,立學以讀書為本”,在這萬物復蘇、春意盎然的季節,讓我們從今天開始,從現在做起,拿起書本,投身于書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們為筑夢圓夢而讀書吧!

建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇12

尊敬的家長:

  你們好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,我們要繼承和發揚這個傳統。而蓬勃發展、不斷創新的時代更是要求我們積極地行動起來!

  尊敬的家長,當你回想自己的讀書生活時,也許你會發覺,閱讀最讓人怦然心動,也是最溫暖、最基本的。人們應該思考的不應是“讀書會不會影響課業”,而應是“怎樣讓課業也變成學生們發自內心、發自興趣的閱讀”。如果家長、師長、朋友和同學能夠更多地給予一種肯定和支持,那么,學生同樣會有通向書海的秘密通道,建立自己的閱讀王國。為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我校將組織全校學生開展20xx年校園讀書節活動,廣泛發動學生參與制定讀書計劃,培養學生讀書的良好習慣,提高學生讀書的能力。

  本屆讀書節歷時兩個月,從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時將開展以“我與父母同讀一本書”、“書香伴我成長”為主題的征文、手抄報展、書簽設計等活動。我們將利用板報、櫥窗、網絡、標語等形式宣傳介紹讀書專題內容,營造濃厚的讀書氣氛。

  讀書節活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養孩子讀書習慣將讓孩子受益終身。而這習慣的培養需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長提出倡議:

  1、請您加入到“家庭親子讀書”活動中,做孩子讀書的榜樣。

  家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店,當您雙休日早一點關電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

  2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。

  能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談談共讀一本書后的'感受,和孩子一起讀書、一起進步!

  3、積極配合學校搞好校園讀書節活動。

  4、希望每位家長能自愿為孩子所在班級或學校圖書館捐一本好書、新書,你的一點貢獻,將會讓你的孩子受益無窮。

  孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓學校和家庭、家長和老師共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎。我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。

  建議人:

  日期:

  讀書建議書 篇13

尊敬的家長:

  你們好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!幫助小翰林養成愛讀書,讀好書,好讀書的習慣,使他們受益終生,是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。

  9月14日,學校第二屆悅讀節將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節的各項活動,并以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構“書香家庭”。為此,學校向每一個家庭發出倡議:

  1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的`快樂。

  2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,提一些啟發性的問題,引導孩子學會思考。

  3.每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益于孩子成長的書籍。

  4.每學期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”。

  5.和孩子一起養成勤寫日記的習慣,鼓勵孩子向各種刊物投稿。

  6.教會孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。

  希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。

  家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!

  愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

  建議人

  20xx年xx月xx日

  讀書建議書 篇14

少年朋友們:

  中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族不竭動力的源泉。我們是早晨8、9點鐘的太陽,是父母的希望,是祖國未來的建設者和接班人,我們要繼承和發揚熱愛讀書的優良傳統。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的'追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節之際,我們號召同學們一起參加圖書閱讀活動并為此倡議:

  從今天開始,“多讀書、讀好書”,在知識的大海中遨游,讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生,不斷開闊視野,增長才智,在讀書中陶冶情操,成長成才!

  從今天開始,讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣,選擇自己喜歡的書,靜靜閱讀,細細品味,暢游在書海中,享受閱讀的快樂,讓我們的知識不斷地豐富起來!

  從今天開始,讓我們和同學及家人同看一本書,共同吸收好書提供給我們的營養,共同感受好書帶給我們的樂趣,交流美好的感受和新的啟迪,分享讀書的快樂!

  從今天開始,向班級的同學和身邊的朋友推薦一本好書,將自己珍藏的好書拿出來,與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿書的香氣!

  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”親愛的同學們,讀書吧!讓我們行動起來,為提高素質、增長知識而讀書,為傳承中華民族精神而讀書,為把我們的家鄉、我們的祖國建設得更加美好而讀書!

  

建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇15

全縣廣大干部群眾,廣大市民朋友們:

  在這春暖花開的四月,我縣全民閱讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動的主題是:創文明城市·建書香乾縣

  閱讀豐富一個人的人生閱歷,閱讀塑造一個民族的.精神氣質,閱讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動不僅是加快構建現代公共文化服務體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。為進一步激發全民閱讀熱情,提高市民文化素質,建設書香乾縣,我們誠摯地向全社會發出倡議:

  每一位市民行動起來,養成良好的讀書習慣,挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。

  每一個家庭行動起來。讓閱讀成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,是建設“書香乾縣”的基礎。家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,與親人們一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。

  每一個單位行動起來。各級各部門、各行業緊緊圍繞全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進機關、閱讀進企業、閱讀進學校、閱讀進社區、閱讀進農村等活動,讓閱讀之風吹遍乾縣的每一個地方。

  朋友們,行動起來吧,讓閱讀成為我們的生活常態,讓追求知識成為一種社會潮流,讓乾州大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,催開文明之花,共建“書香乾縣”!

建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇16

親愛的老師們:

  還記得,在山東曲阜孔府考察,并來到孔子研究院,對擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看。

  看到《孔子家語通解》、《論語詮解》兩本書,他拿起來翻閱,說:“這兩本書我要仔細看看。”

  還記得培根說過,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。

  試想把讀書作為一種生活方式的精神,這就是我們教師讀書的一面鏡子。

  學習是長期身體力行、大力提倡、反復闡述的一個重大問題。

  他一路走來一路講,從正定講到寧德,從福建講到浙江,從上海講到中央。

  他兼任中央黨校校長期間,對黨員干部加強學習作了全面系統深刻的闡述。

  在習倡導的這場讀書、學習的革命中,教師理應走在最前面,成為最優秀的學習者,成為學生們學習的'好榜樣。

  熱愛讀書的人,知識不會老化,

  善于讀書的人,才思不會枯竭。

  熱愛讀書的教師,才能夠有效地教書,

  善于讀書的教師,才能夠更好地育人。

  作為一名教師,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,我們才能促進學生發展。

  我們都知道:

  豐富的理論知識,需要在讀書中大量獲取;

  精湛的教學能力,需要在讀書中融匯貫通;

  寶貴的教學經驗,需要在讀書中歸納總結;

  卓越的創新思想,需要在讀書中厚積薄發。

  我們更懂得:

  讀書能夠使我們的內心更加寧靜;

  讀書能夠使我們的生活提高品味;

  讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;

  讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!

  近年來隨著人們對優質教育資源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悅教育”理念來育人,以“核心素養課堂”研究促進教師專業技能成長。

  上述一切工作的實施都離不開教師的學習,而讀書是教師學習最有效的方法。

  正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯!就讓我們在書海中盡情暢游,在細細地品讀后,在靜靜地思索后,更加自信地走向未來!

  讓我們全體教師攜起手來,共同走進書的世界吧!

建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇17

青年教師們:

  你們好!

  21世紀的晨鐘已響過多時,我們正身處于一個日新月異的大發展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發展的深入,一個學習型的社會隨之出現。可以說,創建學習型社會、學習化校園,是時代發展的必然趨勢,也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中,我們青年教師理應走在全社會的前面,成為最優秀的學習者。

  “學而時習之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說,要想讓生命活出意義,獲得事業上的成功,一個重要的“法寶”就是讓讀書學習成為習慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業,做學生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書時間。古人說“三日不讀書,便語言無味”,如果因為我們忙,一個月、幾個月不讀書,甚至一年都不讀一本書,整天渾渾噩噩,我們能擔負起促使學生知識增長和思想進步的重擔嗎?

  愛因斯坦說:“人的差異在于業余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應當說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業務上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是,在業余時間沒有養成讀書學習的習慣。如果不注意讀書“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業務上就有高下之分了,人的差異就顯現出來了。所謂讓讀書成為習慣,就是讓讀書成為業余生活中的習慣。應當說,我們不缺少讀書學習的愿望,不缺少當一名優秀教師的理想,但我們缺少的是實現愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學生做事;自己讀書,要到晚上九點鐘以后,每日只讀兩三點鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時候,就讀書。”

  如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識,自覺地“擠”時間讀書學習,久而久之,習慣成自然,堅持數年,必有成效。基于此,學校教導處向全校青年教師發出如下倡議:

  1、明確讀書的人生意義,少應酬、多讀書,保證每天的讀書時間,每學期的購書經費。

  2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關心國家大事和學校發展,養成天天讀報的好習慣。

  3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書,每月細讀細品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養。

  ①讀古今中外的文學名著,優美散文,豐富我們的文學修養;

  ②讀國內國外的教育教學理論著述,提高我們教育教學的'理論水平;

  ③讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思,提高我們教育教學的能力;

  ④讀現代教育技術的有關書籍,充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。

  4、學以致用。將教育理論和基礎教育新課程的學習作為一個重點,直面教育教學實際,開展校本研究,爭當教育教學改革的尖兵。

  讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

  讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

  讓我們攜起手來,共同走進書的世界吧!

建議人:XXX

  XX年X月X日

  讀書建議書 篇18

全體教師們:

  大家好!

  時代在飛速發展,我們正身處于一個日新月異的大發展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發展的深入,一個學習型的社會隨之出現。可以說,創建學習型社會、學習化校園,是時代發展的必然趨勢,也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中,我們市十中教師理應走在全社會的前面,成為最優秀的學習者。

  作為一線教師的我們當然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業,做學生工作稍一松懈,就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過:“人的差異在于業余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應當說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業務上就拉開了距離。大家知道對于一個團隊或個人來說,未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業余生活的習慣,才不辜負學生對我們的尊重和信任,不辜負自己對教育事業的一顆赤誠之心。

  基于此,我向全體教師發出如下倡議:

  1、讓我們明確讀書的人生意義,少應酬,放下手機,拿起書本,多讀書,保證每天的讀書時間。

  2、讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關心國家大事和學校發展,養成天天讀書看報的好習慣。

  3、讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書,每月細讀細品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養:

  (1)通過讀古今中外的'文學名著、優美散文,豐富我們的文學修養;

  (2)通過讀國內國外的教育教學理論著述,提高我們教育教學的理論水平;

  (3)通過讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思,提高我們教育教學的能力;

  (4)通過讀現代教育技術的有關書籍,充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。

  讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!讓我們全體教師攜起手來,共同走進書的世界吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書建議書 篇19

廣大市民:

  書是人類進步的階梯,社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的.原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署,創建公共文化服務體系示范區,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動學習型龍陵建設,我縣將于20XX年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

  為深入推進全民閱讀,提高民眾素質,形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚,特發出以下倡議:

  一、領導干部帶頭學習。

  二、家長帶頭讀書。

  三、圖書展適逢六一兒童節,城區內中小學可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節的活動之一。

  四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。

  讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!

  建議人:

  xx年xx月xx日

  讀書建議書 篇20

同學們:

  中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

  一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

  今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的重要標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。

  任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。

  “開卷有益,學無止境。”我們特向社區居民發出以下倡議:

  ——愛讀書。

  將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。

  書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。

  讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

  可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。

  一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

  ——會讀書。

  掌握正確的'讀書方法。

  在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

  不管做什么,懂得資源的優化配置都極其重要。

  ——讀好書。

  有選擇地讀書。

  希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。

  只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。

  讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。

  讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的社區蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們社區的角角落落。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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