方案建議書

時間：2024-09-29 09:39:10 建議書我要投稿

有關(guān)方案建議書3篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作，完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的方案建議書3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)方案建議書3篇

方案建議書篇1

　　銀行競聘崗位（部門經(jīng)理）的人才測評方案

　　一．測評背景

　　某國有商業(yè)銀行剛剛上市，為此該行實行全面推行人力資源改革，對該行

　　的中層管理者人員（部門經(jīng)理）重新競聘上崗，符合條件的均可報名，行長無法判斷他們的能力，部分人員對傳統(tǒng)的的測評方法有偏見，有事就馬上往上級報告。請專業(yè)銀行銀行為銀行設(shè)計競聘上崗的人才測評方案。

　　二．測評目標(biāo)

　　根據(jù)銀行的發(fā)展要求，通過對競聘員工的全面測評，了解每位競聘員工的職

　　業(yè)素質(zhì)及其發(fā)展?jié)摿Γo銀行提供每位競聘員工的測評診斷報告，為銀行招聘到優(yōu)秀的部門經(jīng)理。

　　三．測評解決方案 1. 確定測評指標(biāo)體系

　　1測評指標(biāo)體系

　　2.確定測評的方法 1）．職業(yè)素質(zhì)測試

　　2）.半結(jié)構(gòu)化面試 3）.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試 4）．案例分析討論 5）．角色扮演

　　6）．公文處理

　　四．測評實施方案設(shè)計

　　實施方法管理人員的測評方法主要有兩種，一種是心理測驗法，另一種是評價中心測驗法.評價中心測評方法的中心思想是對具體真實的工作情景進(jìn)行模擬測驗，內(nèi)容除了心理測驗外，加入的一些情景測試-其主要形式有處理公文測驗，角色扮演等.這些情景測試是由專家根據(jù)具體的管理環(huán)境設(shè)計的，其程序也是標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的，因此在測評特殊性方面比較客觀準(zhǔn)確，輔之以心理測試的一般性，使測評效果達(dá)到了最佳。

　　通常情況下，評價中心要使用4種測評方法和練習(xí)來進(jìn)行測評。實施過程需要2到3天完成。主試人員由組織內(nèi)部經(jīng)驗豐富的上級主管和經(jīng)過專門訓(xùn)練的專家組成。下面介紹一個比較典型的評價中心的測評日程及內(nèi)容。

　　1．心理測試

　　本銀行此次人才測評方法采用網(wǎng)上測試，若條件允許可結(jié)合情景測試和半結(jié)構(gòu)化面試。本方案的測評測試基本職業(yè)素質(zhì)，而不進(jìn)行知識水平考試，為提高效率，本測驗可采用網(wǎng)上答卷的實施形式。以下是本方案基本職業(yè)素質(zhì)測試表：

　　進(jìn)行各項筆試準(zhǔn)備工作，并提供筆試實施材料供銀行組織實施測試。人力部提供測評網(wǎng)址( 卡特爾16PF：/psytest/psytest6.htm；霍蘭德職業(yè)傾向測驗：/hld.php)，跟進(jìn)測評過程，也可書面測評，但限于霍蘭德職業(yè)傾向測驗（在后面附）。各被測員工可在1周內(nèi)自由選擇施測時間，本工作在17周完成。

　　綜合分析與評價報告撰寫

　　根據(jù)各職位的'勝任特征具體要求，對以上測試結(jié)果進(jìn)行綜合分析評估，撰寫并提交各中高管理層的綜合評價報告，以及有關(guān)銀行人力資源管理的綜合建議報告。

　　時間為一天

　　2.半結(jié)構(gòu)化面試

　　半結(jié)構(gòu)化面試時間為50分鐘/人，主要測評的維度如下： ------口頭表達(dá)能力 ——自信心 ——情緒控制能力

　　——社會成熟度 ——變革管理 ——進(jìn)取心 ——自我認(rèn)知能力 ——人際能力 ——分析判斷力

　　半結(jié)構(gòu)化面試由5名專家共同主持，主要采用了兩種題型：行為面試題和情景面試題。行為面試題側(cè)重了解候選人親身經(jīng)歷過的事件，如：請簡述你所經(jīng)歷過的主動采取改革措施的實例。情景面試題考察候選人在假設(shè)問題中的行為反應(yīng)，如：假設(shè)你的副手能力不濟(jì)，但他和你的主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系特別好，你如何使用他？

　　對12名候選人的半結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行了整整一天的時間。

　　3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論每次測試6人，分兩組進(jìn)行測試。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的主要考察維度如下：

　　——分析問題能力 ——組織協(xié)調(diào)能力

　　——影響能力 ——團(tuán)隊合作能力 ——語言表達(dá)能力 ——靈活性

　　每次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的測試時間為60分鐘。兩個小組活動共計120分鐘。

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評分表

方案建議書篇2

　　一、公司簡介

　　xx有限公司成立于20xx年12月，隸屬于山東省煤田地質(zhì)局，注冊資金20xx萬元，擁有總資產(chǎn)5億多元，其中流動資金2億多元。公司前身為山東帝苑置業(yè)有限公司泰安分公司，先后在濟(jì)南、泰安、濰坊等地參與開發(fā)了多個樓盤，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。公司機(jī)構(gòu)設(shè)置為“六部一室”，即開發(fā)部、工程部、成本控制部、物業(yè)部、營銷策劃部、財務(wù)部和辦公室，另擁有全資子公司—山東泰山帝苑物業(yè)服務(wù)有限公司，共有職工39人，其中擁有中、高級職稱或大學(xué)本科以上學(xué)歷的人員占職工總?cè)藬?shù)的80%以上，具有雄厚的資金實力和高度專業(yè)化的項目開發(fā)管理能力，是山東省房地產(chǎn)屆的一支具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和引領(lǐng)房地產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的國有地產(chǎn)新軍。

　　二、崗位說明

　　三、測評目的

　　人才素質(zhì)測評要通過知識考試、面試、標(biāo)準(zhǔn)化的心理測驗和評價技術(shù)中心等一系列的環(huán)節(jié)，通過這些環(huán)節(jié)不僅可以通過簡歷等掌握應(yīng)聘人員的表面信息，而且可以通過交談、測試等了解隱藏信息，更加全面的獲取應(yīng)聘人員功能信息。招聘兩名合格的符合公司要求的地區(qū)銷售經(jīng)理

　　四、測評內(nèi)容與方法

　　1. 履歷分析

　　個人履歷檔案分析是根據(jù)履歷或檔案中記載的事實，了解一個人的成長歷程和工作業(yè)績，從而對其人格背景有一定的了解。近年來這一方式越來越受到人力資源管理部門的'重視，被廣泛地用于人員選拔等人力資源管理活動中。使用個人履歷資料，既可以用于初審個人簡歷，迅速排除明顯不合格的人員，也可以根據(jù)與工作要求相關(guān)性的高低，事先確定履歷中各項內(nèi)容的權(quán)重，把申請人各項得分相加得總分，根據(jù)總分確定選擇決策。

　　2.紙筆考試

　　紙筆考試主要用于測量人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識、相關(guān)知識以及綜合分析能力、文字表達(dá)能力等素質(zhì)及能力要素。

　　3. 心里測試：問卷法

　　心理測量是通過觀察人的具有代表性的行為，對于貫穿在人的行為活動中的心理特征，依據(jù)確定的原則進(jìn)行推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。心理測驗是對勝任職務(wù)所需要的個性特點能夠最好地描述并測量的工具，被廣泛用于人事測評工作中。

　　4．面談：深度訪談方法

　　面試是通過測試者與被試者雙方面對面的觀察、交談，收集有關(guān)信息，從而了解被試者的素質(zhì)狀況、能力特征以及動機(jī)的一種人事測量方法。

　　5.情景模擬：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法

　　情景模擬是通過設(shè)置一種逼真的管理系統(tǒng)或工作場景，讓被試者參與其中，按測試者提出的要求，完成一個或一系列任務(wù)，在這個過程中，測試者根據(jù)被試者的表現(xiàn)或通過模擬提交的報告、總結(jié)材料為其打分，以此來預(yù)測被試者在擬聘崗位上的實際工作能力和水平。

　　五、測評結(jié)果應(yīng)用

方案建議書篇3

　　如何組織實施管理型人才測評(803) 三、現(xiàn)任管理人員選拔晉升測評(804)

　　四、現(xiàn)行管理型人才測評最有效的方

　　人才選拔方案

　　以某電力集團(tuán)項目經(jīng)理為例

　　一、項目背景：

　　公司的發(fā)展速度明顯加快，一方面加快新的生產(chǎn)基地以及跨國公司的建設(shè)，另一方面收購兼并一些優(yōu)質(zhì)的上下游企業(yè)。為了加強(qiáng)對收購兼并的企業(yè)實施一體化戰(zhàn)略，同時也為了進(jìn)一步提升企業(yè)的`管理水平和技術(shù)創(chuàng)新能力，對管理類和技術(shù)類后備人才的選拔和培養(yǎng)提出了迫切的要求。企業(yè)戰(zhàn)略管理型、可持續(xù)發(fā)展、一流現(xiàn)代電力施工企業(yè)企業(yè)銘人人努力日日創(chuàng)新經(jīng)營理念干一項工程樹一座豐碑交一批朋友拓一片市場育一批人才經(jīng)營策略立足兩網(wǎng) 拓展四方胸懷江河展示特長經(jīng)營作風(fēng) 快捷滿意人文理念關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷質(zhì)量方針誠信守約追求卓越質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)量優(yōu)良業(yè)主滿意管理理念以人為本規(guī)章為矩效率為先恪守誠信依法經(jīng)營企業(yè)價值在追求社會效益中獲取經(jīng)濟(jì)效益在發(fā)展企業(yè)利益中實現(xiàn)員工利益電力企業(yè)人才選拔現(xiàn)狀

　　舉薦委任制。在選拔流程上，由管理層或基層推薦、人力資源部（或干部處）考察、領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論正式確定名單。選拔標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)是員工以前的工作表現(xiàn)和他人的評價，關(guān)注的是過去的業(yè)績和能力表現(xiàn) 問題

　　1.操作方式上的封閉性，缺乏透明機(jī)制。目前中層管理人才選拔的流程比較封閉，推薦、考察和審定幾個主要環(huán)節(jié)的透明度不高，整個選拔過程只對上公開、對下保密。

　　2.通過推薦選出候選人，忽視員工個人的發(fā)展需求。沒有充分調(diào)動個人的主觀能動性，可能會導(dǎo)致組織的用人需要與員工個人的發(fā)展愿望不一致。

　　3.選拔標(biāo)準(zhǔn)單一，忽視員工潛能的發(fā)揮。以過去的業(yè)績預(yù)測將來的成績，這樣的方法在實踐中有時會出現(xiàn)一些問題，如低層次管理崗位的優(yōu)秀員工被提拔到高層次崗位后就表現(xiàn)平平，原因在于他不具備高層次崗位的能力。或是將優(yōu)秀的技術(shù)骨干提拔到管理崗位后，其表現(xiàn)就很一般，原因在于將技術(shù)型人才錯誤地當(dāng)成管理型人才使用。

　　二、項目目標(biāo)及任務(wù)

　　1．對該企業(yè)的80名后備人才（包括管理類和技術(shù)類后備人才）進(jìn)行綜合素質(zhì)測評，明確后備人才個人的優(yōu)勢和不足。

　　2．針對后備人才個人的能力素質(zhì)特點，制訂相應(yīng)具體的培養(yǎng)計劃。

　　3．幫助該企業(yè)人力資源部和高層領(lǐng)導(dǎo)了解后備人才的整體能力特點，為后備人才的培養(yǎng)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃提供依據(jù)。。

　　三、項目解決方案

　　資料研究：研究分析行業(yè)背景、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、運營狀況、后備人才管理體系、后備人才工作職責(zé)及組織架構(gòu)等各方面資料。

　　1項目經(jīng)理工作分析理出職位說明書

　　表2：技術(shù)部主任的選拔性素質(zhì)測評模型

　　企事業(yè)管理人員測評標(biāo)準(zhǔn)參考模式借鑒

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