六年級保護環境建議書通用[常用6篇]

　　現如今，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書有利于推進工作或任務的順利開展。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級保護環境建議書通用，希望能夠幫助到大家。

六年級保護環境建議書通用1

　　現在人人都提倡保護地球，保護我們的家園，所以讓我們也開始行動起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護地球，節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。

　　第一點：紙張的節約使用

　　1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本

　　2、節約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉。

　　3、盡量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

　　4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

　　第二點：水資源的的節約使用

　　1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

　　2、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

　　3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。

　　4、要隨時關上水龍頭，做到人走水停。

　　第三點、電資源的節約使用

　　1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。

　　2、離開房間后隨手關燈。

　　3、同一個房間，不用開兩盞燈。

　　4、盡量使用節能電燈泡，節約點能源。

　　第四點：汽油的節約使用，減少大氣污染

　　1、能坐公交車上下學、上下班的，就不用汽車接送。

　　2、去很近的'地方辦事，就步行或騎自行車去。

　　3、盡量少開車，可以節約資源，還能減少大氣污染。

　　4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

　　當然，這只是我個人的想法，親愛的同學們，如果我的建議有所不妥，請你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!

xxx

　　20xx年XX月XX日

六年級保護環境建議書通用2

　　20xx年10月31日，全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重，尤其是水資源。眾所周知，造成水資源緊缺的原因很多。

　　首先，水資源不是取之不盡，用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋，但絕大多數是海水，不能直接為人類所用。

　　其次，人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的.。例如：工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海，使有限的淡水資源受到污染。

　　另外，城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在，人均的用水量不斷增加。總之，人類不科學用水以及過度浪費，是造成水資源緊缺的主要原因。由此，我們對節約用水提出以下建議：

　　一、加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。

　　如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。

　　二、號召同學繪制有創意的節水標志，分布在學校的各個角落，提示大家隨時節約用水。

　　三、居民們制定節水計劃，并在家庭中有效實施，在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水，并積極參加活動。

　　祝工作順利！

xxx

　　20xx年XX月XX日

六年級保護環境建議書通用3

　　您好!

　　想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事，然而這件事關系到環境的變化。

　　隨著人類物質文明的不斷發展，生態環境破壞越來越嚴重了，因此，我們的.生態環境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：

　　一、節約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

　　二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化

　　碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。

　　三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后，應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

　　四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環境的衛生。

　　五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

　　六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

　　只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

　　祝工作順利！

xxx

　　20xx年XX月XX日

六年級保護環境建議書通用4

　　您好!

　　保護環境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環境，保護資源。我們縣的為生情況不太好，保護環境的意識差，尤其是我們的母親河;;;;南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們濫砍濫伐，河里被工廠的亂排的污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再沒有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境，會讓我們的環境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議;

　　1.增強人們的環境知識，在重要的`節日宣傳。

　　2.在重要的節日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。

　　3.把亂開的工廠收費，用在修復污染的地方，植樹。

　　我們要保護地球，保護生態環境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

xxx

　　20xx年XX月XX日

六年級保護環境建議書通用5

　　您好!

　　我是本校六年級的學生，我經常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。

　　因為，就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失，一年就有1676.8千克水流失，這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，，而學校有十多個水龍頭呢?如果不注意節約用水，必然會發生一系列的后果!我想，之所以出現這種浪費水資源的現象，可能是學生們沒有節水意識，用過水后不關水龍頭。可能水龍頭年代久遠，水龍頭關不了……這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費，所以，我們每個同學都要警覺起來，如果世界上的人都對水資源浪費置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：

　　1、在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語。

　　2、每在班隊課上開一次節約用水的班會，增強同學節約用水的.意識。

　　3、值周班加強巡邏，看見浪費水的，扣分或扣藍星卡1~5張

　　4、每天中午紅領巾廣播站播放一則關于水資源短缺的消息。

　　5、在廁所邊上裝幾個攝像頭，看看誰浪費水，并對其在集會時加以批評教育。

　　6。把水龍頭改換成節水型水龍頭，這樣使水資源浪費的可能性降低了。

　　這些小小的建議，僅供學校老師和領導參考。

　　祝工作順利

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

六年級保護環境建議書通用6

　　地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏，地球那飽滿的'身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此，我想向大家發出一些保護環境的：

　　1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

　　2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

　　3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

　　4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾! 5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!

　　以上是我提出的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!

xxx

　　20xx年XX月XX日

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