小學生建議書

時間：2024-10-15 19:08:20 建議書我要投稿

小學生建議書合集15篇

　　在我們平凡的日常里，我們都跟建議書有著直接或間接的聯系，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的小學生建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生建議書合集15篇

小學生建議書1

xxx林業局局長:

　　xxx一帶是嚴重的沙漠化地區，空氣干燥，植被稀少，生態環境十分糟糕。只有加大森林建設，才能改善這里的環境。美麗的生活環境，是我們每個人都殷切希望的。然而當下太原，樹木稀少，人們整日沐浴在"風土"之中，飽感"沙漠風情"。究其原因，除了地理位置本身，還在于xx的'森林太少了，樹木貧瘠，阻擋不了風沙，若多植樹，定能翻新面目。而林業

　　局的同志們，應當加強工作力度。誰都不管不顧的話，太原地區遲早被黃土隱埋。為此，我提出以下建議:

　　1。將荒廢的土地全部利用到植樹上。

　　2。對城市綠化帶進行拓寬，重點保護。

　　3。多多宣傳植樹愛樹。

　　4。為市民免費發放小樹苗，全民參與森林建設。

　　為了我們的家園，趕快加入到植樹大軍中來吧!讓"一年一場風，從春刮到冬，無風三尺土，風起土滿天"不再重演!

　　祝工作順利!

　　xxx區八一小學六年三班xxx

　　20xx年12月13日

小學生建議書2

罪惡的人類：

　　您好，我是xx市歷城區實驗小學六年級的一名學生。

　　雖然濟南是一個十分發達的城市，但是環境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是濟南，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”

　　由此，我希望您能把我市的環境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：

　　1。節約資源減少污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2。綠色消費環保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　4。保護自然萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的`動物，關愛與保護野生動植物；

　　植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　5。講究衛生保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

小學生建議書3

尊敬的馬鞍山市市長：

　　您好！現在保護環境已經是迫在眉睫的事，因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象，又來一個壞現象”：馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類：可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察，百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的`習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類；把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此，我提出以下幾點建議：

　　1、盡快將垃圾箱正規分成四類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了；

　　2、在馬鞍山做宣傳，讓市民們了解垃圾分類的意義，有垃圾分類的意識，養成垃圾分類的習慣；

　　3、由管理員定期檢查，并清理。

　　讓我們從現在開始推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美好！

　　建議人：

　　20xx年11月14日

小學生建議書4

尊敬的校領導：

　　但是，在這充滿詩情畫意的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的'地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見，走廊、操場、小徑中，還可以看見吃剩的零食。

　　為了使我們的校園變得更加美麗，我向學校領導提出以下幾點建議：

　　1、開展“人人爭當環保小衛士”活動，并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

　　2、舉辦“以物換物”活動，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。

小學生建議書5

X：

　　春天來了，萬物復蘇：小草從大地溫暖的懷抱鉆出頭來;小燕子從南方飛回來了，為春光增添了許多生機。下面，我給大家提一些建議。

　　1、不要在草地上走來走去、跑來跑去，使小草不要疼。

　　2、要提醒爸爸或長輩，不要出去打獵，免得傷害到小鳥。

　　3、不要掏鳥窩、不拿鳥蛋，不捉小鳥玩。

小學生建議書6

　　萬里長城本是中國人民的根，是中華民族的魂，是華夏兒女的驕傲。而有些人卻為了金錢，為了個人利益而拋棄我們的驕傲。

　　我建議：

　　人們可以組成環保小組，將長城上面的垃圾撿起來，放進口袋，并扔進垃圾箱。

　　我想對當地政府說："我覺得你們應該在長城上放一些垃圾箱，還要嚴肅警告那些靠山吃山的村民和房地產商，如果他們不聽就只有強行將他們的攤點和建筑物拆除了"。

　　我想對村民說："你們還年輕，俗話說得好‘三百六十行，行行出狀元’，你們應該用勞動來掙錢，這樣也一定能贏得大家的`贊賞"。

　　我想對房地產商說："你們應該主動拆除自己的違法建筑，為旅游的人民創造一個良好環境"。

　　我想對旅游公司說："安排一些優秀導游，為游客解說，為人民無私奉獻"。

　　我想對游客說："你們既然千里迢迢來到這里，就必然對長城有一份敬仰、一份崇拜，你們破壞長城，難道不感到惋惜內疚嗎？"。

　　長城是勞動人民的血汗智慧凝結而成的世界文化遺產，"保護長城，人人有責；保護長城，從我做起"，讓我們一起來保護長城吧！

　　20xx年XX月XX日

小學生建議書7

親愛的同學們：

　　常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎么拯救？同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是最大的一個問題：保護環境。現在的`人們生活不斷在提高，保護環境的意識愈來愈薄，大家經常看到有人隨地吐痰，隨手扔垃圾，為此，有關部門采取了一些行動，馬路邊放著一只只垃圾桶。但有人嫌遠，不肯走；有人隨手扔在旁邊。看看身邊發生的事情，為此，我建議：

　　1、從現在起，大家要自覺不亂扔垃圾；

　　2、愛護花草樹木及昆蟲；

　　3、愛護鳥類，保護動物；

　　4、保護水資源，不亂砍樹木；

　　讓大家一起來了綠化家園吧！

小學生建議書8

敬愛的校長：

　　您好!

　　我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

　　現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、音樂教室應有盡有，成為了設施完備的學校，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

　　1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的'時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

　　2、學校經過了幾十年的風霜，卻依然沒有塑膠操場。許多同學在操場打鬧時，總會有些不安全的因素，經常摔倒，把腿、胳膊等四肢磕破了，如果安上了朔膠操場，相信這些危險也就不會再出現了!

　　3、學校的綠化有點少，雖然也種了不少的樹，但是卻一朵花也沒有，是整個校園少了一些生氣。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議!

　　此致

敬禮

小學生建議書9

尊敬的市長：

　　感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境，代表的是一個城市人民的素質，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。

　　我家南邊約100米處有一個菜市場，可向來整潔的菜市場，現在讓人看著心煩。為什麼呢？因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣，有的還拿著一個喇叭大聲吆喝，把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納：

　　1、把路邊的小販安置在菜市場里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場恢復整潔。

　　2、警告那些菜市場里的.小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌，違者罰款。

　　3、教導他們要知道，整潔從個人做起，使他們知到愛護環境人人有責的理論。

　　希望可以得到市長的大力支持。

　　祝：

身體健康、工作順利

　　小市民：XXX

　　20xx年X月X日

小學生建議書10

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一個畢業班的學生，馬上就要畢業了。我的母校在您的`指導下，校園變得更美麗了，這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好，在此我要把這封信獻給我的母校，想為母校的建設做出一份貢獻。如果采用我會很高興的。

　　學校里的美化建設做的不夠好，學校中間大草坪上的小草都開始枯黃了，那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿，再在草坪中種上許多的小花，并請專人照顧，草坪就會恢復原樣了。

　　學校里有一些同學經常放學不回家，在學校里寫作業，常常到很晚才回去，讓父母著急，還容易出事故，所以我建議中午和下午放學都排路隊。

小學生建議書11

敬愛的校長：

　　您好，我是六（3）班的王xx，很冒昧給您寫這一封信。是您為我們這個校園嘔心瀝血，為我們創造了良好的學習環境，使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場，那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉來，現在已有五年了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在這充滿詩情畫意的.校園里，還有一些美中不足的的地方，我們不難發現。比如：飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題，我還想到了一些具體的辦法：

　　第一、人飲水是常規的問題，原來學校還有定點供水的地方，可是現在沒有了，有很多同學在小店里買一些三五食品飲料，不僅學生們沒有得到好處，反而對自己的身體也不好，還在學校里增加了一系列的垃圾，引響學校的環境。所以，學校可以在每個樓層都設置一臺飲水機，并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢，這樣不僅學校干凈了，而且學生們也有水喝了，這真是兩全其美。

　　第二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔，但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的，如果對學生的身心有害，就不讓他在這里開店。

　　第三、學校為了學生身心的健康，在每個班開展了圖書角，但是，那里的是實在是太少了，而且也沒有鎖，圖書的不到保證。所以，學校可以開展一個大圖書館，為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個年級的書分開，以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子，如果又借閱的，可以在圖書室里讀，也可以拿回家讀。為了書的新奇，學校還可以在每一個學期購進一批新書，供學生們長期閱讀。

　　以上就是我的建議，望校長考慮采納。

　　建議人：xx

小學生建議書12

親愛的時代小學同學：

　　你們好！我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象，而且有時候廁所中的'水籠頭也時常在流淚。

　　有一次，我看見幾個低年級的同學，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級的同學，有的洗完拖把，水沒關，就在發上把拖把踩干，而有的人，水沒關就走了。除此，有些甚至不僅忘關水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費水資源，又容易傷到人，還浪費中午午自修的時間，真是百害無一利啊！

　　還有一次，我發現在學校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關緊，所以我提出以下幾點建議：

　　一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話，要把水籠頭給關緊，免得水資源繼續被浪費。

　　二、同學們上好廁所，在洗手洗好后，動作慢幾秒，這樣能夠減少水的浪費。

　　三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩，一定要提醒他。

　　張雪祺

　　20xx年10月31日

小學生建議書13

親愛的市長：

　　你們好！我是xxx!

　　環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的.，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境！有句話說："保護地球就是保護自己！""拯救地球就是拯救未來！"請您接受！

　　祝：年年有余，福如四海！

　　建議人：

　　日期：

小學生建議書14

襄樊市環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　誰不想讓自己的母親變得更漂亮？誰不想讓自己的母親變得更年輕呢？我們現在的`“地球”母親就既不漂亮也不年輕！大家要問這是為什么，我就告訴你，這一切的一切，都是你們自己造成的！

　　因為你們的亂砍濫伐，造成了樹木越來越少，導致水土流失；因為人們亂建工廠，導致大氣層受破壞！

　　我作為襄城實小學的一名小學生！我想給你們提一點建議：

　　1。開展環保宣傳，為保護環境作打算；

　　2。召集環保小衛士，給人們講解關于環保的知識；

　　3。保護環境，不亂砍濫伐；

　　請你們聽取并采納我的建議！

XXX

　　20xx年XX月XX日

小學生建議書15

尊敬的校領導：

　　你們好！

　　我作為XX學校家族中的一員。今以誠懇的心態對學校的工作提出幾點建議和意見。

　　1、為教師創造出全神貫注從事教育工作的精神環境

　　2、工作量要合理、公平

　　3、別搞形式主義，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求實事求是，安排工作后要及時追求責任，要落實。

　　4、要豐富學生的課外活動

　　5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師，為提高教學質量付出努力

　　6、學校領導班子要分清主次，該抓嚴的工作要抓嚴，別給面子，次要工作不要浪費心思，把教學工作放在重中之重，教學工作別搞形式主義

　　7、主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。

　　8、要重視雙語班的英語課，不要隨意被占用，領導要多聽課，了解學科教研情況，青年教師每學期要開匯報課兩節，教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課，開課教師進行說課，校領導要充分發揮青年教師的專業特長，多鼓勵、多關心他們的業務發展。同時也要發揮有經驗的'老教師傳、幫、帶的作用，搞活教研氛圍，援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發揮指導、幫助作用。

　　9、學校總體分為兩大群體，教師與學生，對教師與對學生都嚴格要求，對教師嚴對學生松，肯定不行，二者缺一不可，學校會將所有教學任務交給教師，教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠，有些學生破壞公物、上課搗亂、作業不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差，試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促，才會有成效。

　　建議人：

　　時間：

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