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給的建議書作文

時間:2022-04-11 17:51:15 建議書 我要投稿

【推薦】給的建議書作文集合五篇

  現如今,建議書使用的情況越來越多,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的給的建議書作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】給的建議書作文集合五篇

給的建議書作文 篇1

  親愛的:

  您好!

  我先來介紹下自己,我是小萌,是一個不起眼的魔粉,但是我熱愛格子,才會些這份建議書的,雖然小萌知道這份建議書是肯定不會審核成功的,但是小萌想讓格子變得更好些,如果之前沒有魔粉提出過建議,那就讓小萌來當第一人吧!希望親們能看一下,而不是忽略!

  小萌來格子的這段時間里,認為作文這個模塊是個不錯的地方,所以決定“長居”一段時間,畢竟可以賺豆豆還有VIP,但是小萌在發作文時發現了一些問題(或者說是小萌的給作文板塊的意見),請聽我一點點敘述吧!雖然文筆不怎么好,請親們耐心看看吧!

  1.小萌認為作文模塊的題材似乎少了些,就別說沒有周記,小萌在轉載周記一直找不到所屬的題材,只能投入記敘文的敘事或者日記里,雖然是發了,可是心里總是感覺怪怪的,請在題材里列入一個周記吧!

  2.小萌認為作文模塊或許可以加一個仿寫或者翻譯【文言文的翻譯】,仿寫可以讓魔粉以前的作文拿來發表,來增加魔粉們的熱情;翻譯可以讓我們魔粉們做個參考,去理解文言文,我相信格子的一切都是為了增加魔粉們的成績吧!

  3.今天小萌看到了許多作文庫都有寫作素材,可是格子里的寫作素材是正在籌備中,小萌認為可以讓我們魔粉們來發,接著進行審核,畢竟親們是很忙的,有那么多作文要進行審核!

  一上就是小萌的建議,小萌以為其它都很好呢!謝謝親們耐心看完小萌的'建議書,或許這期間是巨大的煎熬,但是請收下小萌的謝意!小萌期待著作文模塊的“升級”!

給的建議書作文 篇2

尊敬的學校領導:

  您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:

  昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

  因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

  一。在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  二。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!

  三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

  為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

  萬江第一小學六年級:賴文靜

給的建議書作文 篇3

xxx敬愛的校長:

  您好!

  我是暨陽小學六(4)班的馮怡嘉。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光里,我學到了很多,學校也處于快速發展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的小學生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

  1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關于愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學們愛護學校公共設施。

  2、把周一的國旗下講話利用起來,以“愛護學校公共設施”為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

  3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題,同學們進行討論,并照討論內容,做出有關的愛護方案。

  4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學習用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。

  5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。 希望學校領導,聽取建議。 此致

  敬禮!

  建議人:xx

  XX年10月17日

給的建議書作文 篇4

親愛的校長:

  你好!

  校長,這是我寫給你的建議書,請你務必認真看一看。

  鳥類是大自然獻給我們的一種寶貴的珍稀動物,它是大自然的翅膀,帶著大自然飛向了更高更遠的地方。而且,它們為農業事務也奉獻了許多,它們能夠守衛森林、果園,能夠保護山丘和山野,給莊稼物捉害蟲,為農民貢獻了它們一份小小的力量。我們學校里,那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類,它們在我們優美的校園環境里建窩安家,幸福地與我們生活在一起,讓我們的生活增添了多姿多彩,變得豐富有趣。所以,它們是我們校園的快樂天使,我們要與它們和諧地共處,保護它們,千萬不能傷害它們。

  但是,讓我感到氣憤的是,我居然在學校里看見了一些高年級的學生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋,把鳥兒們的家園給破壞了,讓許多的鳥類五家可歸,更重要的是骨肉分離,校園里的鳥也變得越來越少,已經失去了往日那鳥語花香的美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲,這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長能夠及時制止這些同學的行為,為了我們校園的美好,為了鳥兒們能夠重建家園,有一個溫暖的窩,就請您做出一份貢獻吧!

  我們的校園,少了鳥兒便是少了一處獨特的美,我們不能讓校園成為同學們的捕鳥場,而是要讓我們的校園成為鳥的天堂,讓我們一起肩負起保護鳥類的重任,讓我們好想一起和諧地生活,把我們的校園建設成一個鳥語花香的美麗校園。

  XXX

  XX年XX月XX日

給的建議書作文 篇5

尊敬的校長:

  在小學度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

  我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:1. 配備專職人員,負責游泳池管理。2. 可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

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