亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

英語考試檢討書

時(shí)間:2022-02-23 18:24:30 檢討書 我要投稿

英語考試檢討書(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的英語考試檢討書,歡迎大家分享。

英語考試檢討書(合集15篇)

英語考試檢討書1

尊敬的老師:

  在英語考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在英語考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  在英語考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!

  老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  英語考試作弊說明我是1個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。

  只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z作弊錯(cuò)了,寫下這篇英語考試作弊檢討書。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末英語考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我,我在這里認(rèn)真檢討。

  進(jìn)入初中之后,英語成了很重要的一門科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語,但是卻也算簡(jiǎn)單,沒有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來。可是初中的英語,卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話都講得不是太好的語言學(xué)渣來說,讓我記單詞,學(xué)英語真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語這門課程呢,真的是想不通。

  不過想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問我,為什么課文沒有背好,寫的英語作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧,所以就錯(cuò)成一樣的,當(dāng)然這是假的,因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè),然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。

  于是我就想了一個(gè)辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的,如果x同學(xué)的答案錯(cuò)了,我可能答對(duì)了。在我寫完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。

  作弊是可恥的行為,不誠(chéng)信的,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對(duì),雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來漂亮點(diǎn),結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì)無限的接近及格,經(jīng)過三年的努力,可能中考英語還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jī)?cè)俨睿乙膊慌撟骷伲窃趺礃泳褪窃趺礃印F匠?zhēng)取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試檢討書3

  期中考試結(jié)束了,考試結(jié)束后,我對(duì)我任教的班級(jí)進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的質(zhì)量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個(gè)學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績(jī),同時(shí)也指出了考試中暴露出來的教學(xué)問題,要求老師立足崗位,踏實(shí)教學(xué),提高質(zhì)量意識(shí)。

  1.從學(xué)生來看,就是學(xué)生的層次不同,一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,另一部分是學(xué)困生。平時(shí)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生,考試基本上都考出了好成績(jī)。而學(xué)困生上課注意力不集中,課后惰性強(qiáng),不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績(jī)不盡人意。

  2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯(cuò)誤較多,由于考試時(shí)間短,我兼顧的班級(jí)較多,我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目要求的錯(cuò)誤,四年級(jí)最后一題“正確的用F錯(cuò)誤的用T”這個(gè)要求是錯(cuò)誤的,而同學(xué)們很細(xì)心按照要求去做,造成全部失分,如果這個(gè)題目沒有問題四年級(jí)的同學(xué)們的平均分應(yīng)該可以到80分。四年級(jí)的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個(gè)別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴(yán)重,所以造成平均分不高,今后應(yīng)對(duì)于0基礎(chǔ)學(xué)生降低要求,從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)起來。

  五年級(jí)的聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是還是很多同學(xué)出錯(cuò),經(jīng)過這半學(xué)期,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生上課聽講效率不是很高,很多同學(xué)不能及時(shí)的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

  后面的題目很多題都涉及到了四會(huì)和三會(huì)的單詞。只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真背單詞,考試時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真審題,認(rèn)真仔細(xì)檢查都應(yīng)該沒有問題。

  3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有些重點(diǎn)的地方強(qiáng)調(diào)力度不夠,有時(shí)候高估了學(xué)生的接受能力,今后的教學(xué)中應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

  總之,我相信:只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,注意隨時(shí)改正教學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,就一定能把我們學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

檢討人:

  日期:20xx年XX月XX日

英語考試檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中考試當(dāng)中,我的英語沒有考好,考得很差,和之前相比我退步很多,當(dāng)拿到試卷分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就知道,我這次考砸真的讓我覺得很羞愧,我平時(shí)怎么就不認(rèn)真點(diǎn)呢,不然也不會(huì)是這么差的分?jǐn)?shù)了,我也要對(duì)我的英語學(xué)習(xí)好好的檢討下。

  英語學(xué)習(xí)一直以來都是我比較薄弱的一門科目,雖然我也努力的去學(xué)習(xí)了,但成績(jī)也一直不是特別的好,不過我也沒有放棄,但前段日子我對(duì)英語的學(xué)習(xí)有些松懈了,沒有那么認(rèn)真的去記單詞,對(duì)于語法以及老師課堂布置的一些作業(yè)也沒有認(rèn)真的去做,而是有些貪玩了。覺得自己學(xué)習(xí)英語這門久,一直都沒有進(jìn)步,就覺得反正是那樣,那干嘛還拿那么多的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語呢,但是我卻沒有想過在學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果不去努力,那么是很容易退步的,特別是像英語這種需要去用的科目,平時(shí)不記憶單詞,那么就很容易忘記,不去做作業(yè),也會(huì)對(duì)語法不那么的熟悉,一些詞的使用也沒那么清晰明白。

  在考試前的一段時(shí)間里,其實(shí)我是知道要復(fù)習(xí)的,但是英語我還是沒有太放在心上,也沒有好好的去復(fù)習(xí),到了考試的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn),明明那些單詞是都學(xué)過的,但是自己怎么也想不起來是什么樣意思了,一些語法也是覺得是很熟悉,可是就是做不對(duì),不知道到底應(yīng)該選擇哪個(gè)答案,聽力更是如此,聽得懵懵懂懂的,選擇的時(shí)候也是瞎選,這樣做了一段時(shí)間的試卷,就覺得自己怎么都不會(huì)了,明明是學(xué)過的,可是我沒有加深去復(fù)習(xí),去記憶,自然就等于是白學(xué)了這些知識(shí)了。對(duì)待考試也沒有那么的認(rèn)真了,覺得反正不會(huì)做,就開始有些沒那么認(rèn)真的做試卷了,到了最后做完了,也是沒有認(rèn)真的去檢查試卷。這樣的考試態(tài)度也是讓我的分?jǐn)?shù)變得很差,沒有考好。

  而今回想起來,也是感到后悔,如果我當(dāng)初認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,即使分?jǐn)?shù)還是像之前那樣,也是不會(huì)掉得這么厲害,而且學(xué)習(xí)到的知識(shí)也是自己的,不學(xué)習(xí),不但是會(huì)退步,也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間,以后還要補(bǔ)上來,真的是得不償失,在今后的學(xué)習(xí)中,我不能再這樣了,即使分?jǐn)?shù)可能還是不會(huì)變化很大,有大的進(jìn)步,但是學(xué)到的知識(shí)卻是自己的,在日常里我要把英語給學(xué)習(xí)好,爭(zhēng)取下次考試不再考差了,并取得進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次期中考試結(jié)果出來之后我對(duì)自己非常的失望,我實(shí)在是沒有做好自己,這次成績(jī)很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn),我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),現(xiàn)在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒有做好,我讓您失望了,學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,這份成績(jī)代表著我自己這段時(shí)間來的表現(xiàn),也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。

  這個(gè)學(xué)期以來每次上英語課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語成就是一般般處在一個(gè)很危險(xiǎn)的邊境,只要不努力就會(huì)成績(jī)倒退,這個(gè)學(xué)期以來因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,我總是在浪費(fèi)時(shí)間,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒有一個(gè)明確的方向,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話,我一直沒有太在意,真的不知道怎么說這些了,是我不堅(jiān)定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過意不去,心里面也很是糾結(jié),這學(xué)期依賴我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。

  現(xiàn)在回過頭一想,我真的是非常難受,沒想表現(xiàn)的這么不好,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現(xiàn)在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),英語成績(jī)一直就保持在一般水平,這個(gè)學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺得自己掌握了,就比如說一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì)去寫,現(xiàn)在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠?qū)懗鰜恚詮倪@次期中考試成績(jī)出來之后我才知道這兩者的區(qū)別,我一定要糾正自己之前的錯(cuò)誤想法。

  回想這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn),我是真的應(yīng)該對(duì)自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài),投入學(xué)習(xí)的,請(qǐng)老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試檢討書6

  您好!

  這次其中考試英語成績(jī)考的并不好,我在平時(shí)考試的時(shí)候英語成績(jī)還是不錯(cuò)的,但是這次其中考試卻沒有達(dá)到我平時(shí)的成績(jī)相差了很多,沒有考好,辜負(fù)老師教導(dǎo)。

  不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來。

因?yàn)槲抑榔谥锌荚嚭苤匾瑱z驗(yàn)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的,我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí),把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。

  在考試的時(shí)候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了。

汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調(diào)整自己的狀態(tài)。

  最可怕的.是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來了,考試前復(fù)習(xí)過的資料,知識(shí)我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。

  這是我自身的問題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來,開始失常,是我的錯(cuò),我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。

  我需要加強(qiáng)自身的鍛煉,我對(duì)自己的信心不足,不能應(yīng)對(duì)特殊情況,這是我的錯(cuò),我一定要克服,這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問題,感覺對(duì)不起老師的加到,我雖然都會(huì)做但是一到重要考試就出問題實(shí)在讓人難以安心。

這次考試考差了,下次我一定會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的心態(tài),克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習(xí)中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書7

  在英語考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在英語考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  在英語考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!

  老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  英語考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z作弊錯(cuò)了,寫下這篇檢討書。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:XXX

英語考試檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我們這學(xué)期又過半了,期中考試也結(jié)束,說實(shí)話這次考試我對(duì)英語早就是很擔(dān)心,沒考之前就擔(dān)心,這是有原因的,我很擔(dān)心自己會(huì)發(fā)揮不好,會(huì)考砸,這次考試的其它科目我都是比較有信心的,我因?yàn)樵诳荚囍拔揖退⒘撕芏囝},我其它的科目情況都比較好,都是很順利,沒錯(cuò)多少,但是考試之前我在刷英語題目的時(shí)候,我就出現(xiàn)了很多的錯(cuò)題,我一直很擔(dān)心。

  這次考試吧,我心里很忐忑,在考英語的時(shí)候我就有點(diǎn)緊張,整個(gè)考試的過程都是比較緊張的,直到考完英語之后我就松了一口氣,回想了一下我對(duì)自己這次英語考試很不滿意,我感覺自己沒考好,一直都很擔(dān)心,果然這次考試結(jié)果出來之后,試卷到了我們手中我看到上面那么多的錯(cuò)題,一下子我就感覺自己這次英語考試真的太失敗了,我上學(xué)期的英語考試是很不錯(cuò)的,您對(duì)我一直都很看好,英語成績(jī)我在班上還算不錯(cuò)。

  這次考試結(jié)果出來之后我覺得自己是真的退步了,不是我考試沒有發(fā)揮好,而是自己的問題,我很自責(zé),您看到我的成績(jī)之后也很吃驚,英語成績(jī)退步的很快,似乎您對(duì)我也是有點(diǎn)不滿意,我想了想自己這次考試退步,很大的原因就是我自己?jiǎn)栴},我一定重視起來,重新振作,這次考試退步我也不應(yīng)該給自己找借口,我分析自己的原因,總結(jié)幾點(diǎn)。

  第一我覺得自己在英語課堂上沒有認(rèn)真的聽講,而且非常嚴(yán)重,以往我都是非常認(rèn)真的,這學(xué)期以來我就沒有那么認(rèn)真了,在上英語課的時(shí)候,我有時(shí)候甚至走神,上課期間講小話,這樣子上課我又怎么會(huì)有效率呢,我想了很久問題就是出現(xiàn)在我身上,是我對(duì)自己松懈了,沒有以前那么認(rèn)真了,上課半吊子,回答問題也是挑自己會(huì)的回答,上課的時(shí)候您總是會(huì)問我們還有哪里不懂的,我經(jīng)常就是回答自己全部都知道,但是其實(shí)我是騙你的我自己根本就不知道,只是我在自欺欺人而已嗎,總是敷衍了事,這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)長(zhǎng)期進(jìn)行了下去,當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)問題。

  第二個(gè)我自己沒英語的熱情度減少了,以前我早上會(huì)專門安排一點(diǎn)時(shí)間來記單詞,但是這學(xué)期我們有堅(jiān)持下去,慢慢的就把這個(gè)好的習(xí)慣忘記了,這樣子就又給自己的成績(jī)降低了可能性,主要還是由于我意志不夠堅(jiān)定,在慢慢的松懈下,讓自己越走越遠(yuǎn)了,讓自己慢慢的退步,其實(shí)成績(jī)就是像我這樣在不知不覺中慢慢在退步,最后就積少成多了。

  我一定吸取好這次的教訓(xùn),好好的養(yǎng)會(huì)自己的好習(xí)慣。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

英語考試檢討書9

尊敬的xxx:

  這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語成績(jī),沒有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

  以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

  1、每天讀英語課文,十次或五次。

  2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3、每天聽寫課文,直到會(huì)默為止。

  4、上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

  5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。

  6、認(rèn)真完成作業(yè)。

  7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

  8、回到家里預(yù)習(xí)。

  9、將家長(zhǎng)買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。

  10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語成績(jī)提高起來,多給我講講語法的知識(shí)。

  11、睡覺前,想想英語課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

英語考試檢討書10

尊敬的XX:

  關(guān)于此次錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上,我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

  第一,今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。

  第二,因?yàn)槲覀(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名,我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思危”的危機(jī)意識(shí)。

檢討人:

日期:

英語考試檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  英語成績(jī)的薄弱是自己進(jìn)入高中以來始終難以處理的問題,也許是由于平時(shí)沒有重視過英語成績(jī)差帶來的影響才會(huì)在期中考試遭遇失利吧,回想起老師的失望與朋友的關(guān)心不得不讓我開始審視自己身上存在的不足,在明知道自身英語水平較低的情況下還不采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ),也許這次期中英語考試考差了便是以往不夠重視帶來的教訓(xùn)吧。

  其實(shí)仔細(xì)分析便能發(fā)現(xiàn)英語成績(jī)的薄弱完全是長(zhǎng)期累積造成的結(jié)果,在處于相同起點(diǎn)的時(shí)候便很難對(duì)英語這門科目引起太多的興趣,以至于后來差距的拉開得不到重視從而使自己在學(xué)習(xí)英語的道路上越走越偏,等到回過神來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)前面依稀可見的身影早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了自己,這種難以改變的現(xiàn)實(shí)意味著自己在學(xué)習(xí)英語方面其實(shí)存在著抵制心理,這種想要取得高分卻又不愿意付出努力的矛盾只會(huì)令人感到十分糾結(jié),明明知道自身英語成績(jī)較差卻在經(jīng)過初期的失敗過后不愿意繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  拿出自己英語考試成績(jī)和其他同學(xué)對(duì)比實(shí)在是令人感到有些慚愧,許多個(gè)紅叉似乎在嘲諷著自己考前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的無知,對(duì)英語沒有求知欲再加上不夠努力才會(huì)導(dǎo)致較差的基礎(chǔ)越來越難以到彌補(bǔ),因此我認(rèn)為這次英語考試沒考好或許是對(duì)自己以往沒有努力學(xué)習(xí)帶來的懲罰,即便是為了家中心懷期盼的父母也不能夠繼續(xù)容忍英語成績(jī)拖整體分?jǐn)?shù)的后腿,若是在英語上面得不到進(jìn)步的話即便其他科目的分?jǐn)?shù)再怎么高也難以拉近與同學(xué)的差距。

  針對(duì)考差的英語成績(jī)展開合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)當(dāng)考慮的問題,為此我需要準(zhǔn)備好本子用來抄錄過去課程中遺漏的筆記,其中老師提到的重點(diǎn)需要做好標(biāo)記并在回去以后反復(fù)記憶,而且單詞部分也需要通過抄寫的方式將其記憶在腦海之中才行,而且為了彌補(bǔ)聽力的不足應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與同學(xué)模擬課本上的英語對(duì)話,等到自己將語感培養(yǎng)出來以后再將學(xué)習(xí)英語的自信心樹立起來便可以逐漸跟上其他同學(xué)的節(jié)奏,而且無論想法多么美好都應(yīng)該將學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃貫徹下去才能產(chǎn)生效果。

  英語考試沒考好讓我不知道該以怎樣的面目來回應(yīng)老師和家長(zhǎng),至少心懷羞愧的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到平時(shí)學(xué)習(xí)的不足并盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ),無論是為了不拖班集體的后腿還是自身的成長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)在考試考差了以后行動(dòng)起來。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試檢討書12

尊敬的老師

  您好!

  這次考試,我的英語成績(jī)不理想,連及格線都達(dá)不到,這都是我個(gè)人的原因,與大家一起學(xué)習(xí),其他同學(xué)成績(jī)好而我的成績(jī)差是我沒有認(rèn)真學(xué)。學(xué)習(xí)是靠自己努力的,不是靠別人推一下走一下。

  我比較貪玩,對(duì)于學(xué)習(xí)不太上心,總是盼望下課,英語課上的內(nèi)容非常多,如果我不做筆記,不認(rèn)真聽講就會(huì)浪費(fèi)一天上課的時(shí)間,這次我沒有學(xué)到什么,我沒有感覺到,但是隨著時(shí)間的推移我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿遗c其他同學(xué)的距離也相差的越來越大,直達(dá)這次考試讓我看清楚了自己的情況。

  對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,就是對(duì)自己不負(fù)責(zé),我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí),以前的不良習(xí)慣,以前的做法已經(jīng)讓我成績(jī)一落千丈,我不想做班里的尾巴,其他同學(xué)爭(zhēng)做龍頭,而我卻成了我們班的拖累,我感到愧疚感到自責(zé)。

  當(dāng)我看到自己的成績(jī)這么低的時(shí)候還是有些沮喪,因?yàn)槲腋杏X自己很難趕上,距離太大,需要彌補(bǔ)的知識(shí)很多,我落下的課程也非常多,都怪我平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),等到考試時(shí)才后悔,世上沒有后悔藥,想要在考試的時(shí)候考好就只有在平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  但是我知道我如果現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是跟不上,因?yàn)槲业幕A(chǔ)薄弱,我需要花更多的時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足,在別人休息的時(shí)候努力學(xué)習(xí),把落下的課程,要記的單詞和語法都需要好好的記憶一遍,不足自己的基礎(chǔ)知識(shí),讓自己能夠更上一層樓。

  想法再好也要靠實(shí)際行動(dòng)來執(zhí)行,老師沒有時(shí)間監(jiān)督我,只有我自己努力,在加上老師的輔導(dǎo)我才能夠趕上來,我會(huì)努力加油的,不管這個(gè)過程有多苦多累我都要努力做好,我們的語文、數(shù)學(xué)、英語是我們的三大主課,必須更上來,偏科是不利于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,我要做一個(gè)全面發(fā)展的人,不能讓英語成為我的絆腳石。

  我會(huì)抽時(shí)間來學(xué)習(xí),我考慮過我上課沒有做筆記,就只有向其他同學(xué)借筆記來記,先抄后記,在早上記熟背誦下來,把單詞也補(bǔ)上,從一點(diǎn)點(diǎn)做起,一步步不斷進(jìn)步讓自己的成績(jī)提升起來,每一天堅(jiān)持一步,每一天努力一點(diǎn)總能把落下的知識(shí)學(xué)會(huì),總會(huì)趕上其他同學(xué),我會(huì)堅(jiān)持下去,既然決定了就一定要做到,我已經(jīng)讓老師失望一次了不能讓老師再次失望,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),下次考試一定會(huì)考及格提升起來,一步步達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  這次其中英語成績(jī)考的并不好,我在平時(shí)考試的英語成績(jī)還是不錯(cuò)的,這次其中考試卻達(dá)到我平時(shí)的成績(jī)相差了很多,沒有考好,辜負(fù)老師教導(dǎo)。

  不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來,因?yàn)槲抑榔谥锌荚嚭苤匾瑱z驗(yàn)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的,我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí),把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。

  在考試的時(shí)候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了,汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調(diào)整自己的狀態(tài)。

  最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來了,考試前復(fù)習(xí)過的資料,知識(shí)我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。

  這是我自身的問題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來,開始失常,是我的錯(cuò),我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。

  我需要加強(qiáng)自身的鍛煉,我對(duì)自己的信心不足,不能應(yīng)對(duì)特殊情況,這是我的錯(cuò),我一定要克服,這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問題,感覺對(duì)不起老師的加到,我雖然都會(huì)做但是一到重要考試就出問題實(shí)在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的心態(tài),克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習(xí)中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書14

尊敬的英語老師:

  這次英語月考之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

  1.平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

  2.準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3.沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;

  第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

英語考試檢討書15

親愛的老師:

  這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語成績(jī),沒有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想,以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

  第一,我態(tài)度不端正,總以為英語不用學(xué),聽聽就會(huì)了,說說就行了,可是考試就應(yīng)對(duì)不了了。我發(fā)現(xiàn)很多東西覺得會(huì)了可是形成書面語是根本就不認(rèn)識(shí),無從下手。

  其次,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽,老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來,不認(rèn)真記筆記,考場(chǎng)上感覺似是而非,看什么都像,又都不像。

  第三,學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。每天應(yīng)付了事,課堂不聽講,課后不認(rèn)真完成作業(yè),得過且過,能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動(dòng)腦,上課就困,單詞背不下來。

  我決心做到:上課認(rèn)真聽講,不溜號(hào),認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),每天堅(jiān)持背單詞,并有媽媽監(jiān)督。請(qǐng)老師相信我,看我的行動(dòng)!

  檢討人:

【英語考試檢討書(合集15篇)】相關(guān)文章:

英語考試檢討書(精選15篇)02-20

英語考試檢討書(通用15篇)02-18

英語考試總結(jié)01-12

英語考試慰問信02-11

班長(zhǎng)檢討書合集15篇02-21

考試檢討書合集15篇02-20

抽煙檢討書(合集15篇)01-14

英語考試命題工作總結(jié)01-19

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書合集15篇02-21

工作遲到檢討書(合集15篇)02-21