考試反思檢討書給老師(通用11篇)
在日常生活和工作中,我們都希望有一流的課堂教學能力,反思過去,是為了以后。如何把反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的考試反思檢討書給老師,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試反思檢討書給老師 篇1
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著英語試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
我決心:
第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于英語的學習興趣。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。
我下次一定努力取得優異成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試反思檢討書給老師 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,首先謝謝您對我們每日孜孜不倦的教導,謝謝您對我們的努力和期盼。但是,同時我也感到非常的抱歉,接受了您這么多的教導,這么多的指點,可是,在這次的期末考試后,我卻依然讓您失望了!
這次的期末考試,雖然不是高考,雖然只是我們高一學年的檢測考試,但是其實某種意義上更勝高考,作為高一的我們,即將步入高二快步學習的我們,這次的考試就是為了測試我們是否已經對之前的學習都打好了基礎,是否做好進入高二加速學習的準備,是否有有做好將來面對高考的決心!
我們都是知道的,在高中最重要的,就是學習;最緊急的,也是學習。三年,我們有三年,也只有三年!既然我們來到這里,那就是為了在將來能參加高考,為了在未來我們能上一所好大學!這都是我在來到這里時的夢想,也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來到這里,可是在經過了一段時間的學習后,我才發現!我對自己的管理能力是有多么的差勁!明明在周圍的同學都在努力學習,都在孜孜不倦的學習的氣氛下。可是我卻不知怎么的漸漸偏離了學習的方向,漸漸地離努力這個詞越來越遠。同是走的同一條路,同是一個老師給我們上的課!可是別的同學都在漸漸的往上走,但我卻不知怎么開始走上了下坡路,而且還沒有一點自知!
如今等到期末的成績出來,看著自己遠低于同學們的成績,看著我那拖平均分的“秤砣”成績,我實在是不知道該怎么去面對大家,怎么回去面對家長。
對不起!老師,我對不起您的教導和期盼,更對不起在家中等待的父母!對不起他們在我身上付出的心血。他們在努力的為我付出,可是我卻沒能好好的將這些付出轉化成自己的動力!實在是慚愧。
但是,現在事已至此再慚愧、再后悔也是沒有用的了。雖然已經被我浪費掉了寶貴的一年時間,但我也不會就這樣放棄!我還有家人對我的期待,我還有沒有實現的夢想,我還想要繼續努力!對不起,老師,我之前錯了,大錯特錯。但是,請相信我,老師,我已經決定改變,我會好好的改正自己的習慣,我一定會再次趕上來的!我還不想放棄,還請老師也不要放棄,我一定會在放假回來后帶著改變后的自己回到學校!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試反思檢討書給老師 篇3
尊敬的數學老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的.數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立數學重要、數學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分xx分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試反思檢討書給老師 篇4
敬愛的老師:
我感覺我這次語文考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時不注意語文知識的專研,也可以說是我對于語文這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業,很多時候是沒有時間留給語文作業的。
3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師的交待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試反思檢討書給老師 篇5
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。
關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點;
第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。
第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。
第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個,因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。
第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。
第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試反思檢討書給老師 篇6
尊敬的地理老師:
在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差xx分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試反思檢討書給老師 篇7
尊敬的老師:
我懷著愧疚懊惱的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。 我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習很不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不是重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。 現在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快而不管以后的出路”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。 還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。 人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。 我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。 我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:
20xx年x月x日
考試反思檢討書給老師 篇8
敬愛的老師:
您好!
由于這次考試的成績非常理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。
我知道上課的時候我經常沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。
老師,對于這次的考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試反思檢討書給老師 篇9
尊敬的xx:
作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統
美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的
上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
檢討人:xx
考試反思檢討書給老師 篇10
尊敬的老師:
您好!
期末考試里面,我沒有遵守好考場的紀律,反而還作弊,作為學生,這樣的行為是非常不誠信的,而且對于自己并沒有什么真的幫助,我也是在此檢討。
其實我也是不想作弊的,我也是清楚作弊是不對,但又不想自己的分數那么的差勁,而自己平時又沒有去學好,特別是這個學期在家里學了那么久,自己很難去適應,老師沒有了那么多的監督,上課的時候也是不在面前,我也是變得松懈了很多,有些同學很快就適應了這種方式,還學的很好,但是我卻沒有了老師監督就覺得自己學不好了,其實現在想想,這種想法就是不對,老師也是不可能一直都監督著我們,還是需要靠我們自己去主動學的,畢竟學習也是自己的事情,不能老是要靠著老師才行,回到學校,這種壞習慣也是延續了下來沒有像之前那么的認真,松懈的狀態也是讓我對于考試是很沒有信心的,考前的復習雖然也是認真的去做了,但是更是看到自己沒有學好的狀態,對于考試,我也是特別的擔憂,如果退步了,會被父母說,自己也是無顏去面對。
可是作弊,這更是不好,做出了錯誤的選擇,現在我也是特別的后悔,我也是在反思里面清楚,成績差,那也只是一時的,但是作弊,這卻是在品德上的一個污點,當初的選擇并不是好的,即使最后沒考好,被父母說,被老師說,但是也是真正自己這個學期的成績,以后去學好,去考好就夠了,而現在也是被老師批評,但是這個批評卻是讓我也是很痛心,自己為何要選擇作弊,直面成績差的勇氣到哪里去了,既然自己不夠努力,那么就要改變,壞的習慣去糾正,平時多一些認真,下次就會考好的。這次讓我也是更加的清醒認識到自己必須要在假期里面把這之前沒學好的彌補,去繼續的學好,這樣下學期到了就能跟上老師講課的進度,同時再次在考試里面取得好的成績。
成績只有憑自己的努力考來的分數,那才是真實,才是有意義的,作弊不可取,以后我也是不會再干這樣的蠢事了,老師,我知道錯誤了,也是對于您的苦心真的辜負了,不過以后我不會再這樣,請您放心,平時也是會去認真的學習好,會更加的主動,不再是時刻都需要老師的監督,讓老師操心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試反思檢討書給老師 篇11
尊敬的老師:
您好!
期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進入考場,想用這種方式能獲得好的分數是不對的,但我卻并沒有控制自己這個錯誤的行為,反而還覺得其實并沒有什么,只要以后努力學習就好了,這次只是由于實在準備不足,但又不想成績那么糟糕,但這個作弊的事情如果做了一次,其實也是會在今后繼續的做下去,也是會導致自己成績會更差,學不到東西更是對自己不負責任。老師,我也是經過您批評認識到錯誤,在此檢討。
反思的過程之中,其實我也是知道作弊是不對,從小老師也是教過我們這個道理,但是到了實際的考試之中,總是會有一些情況讓我對這個道理不那么的看重,老想著成績要是差了可怎么辦,卻是沒有去想,為何自己的考試成績會那么的糟糕,而這次老師說我,我也是想到,其實平時認真的來學好了,成績并不會如何的差勁,根本就不會說那么的擔心,自己也是太過于松懈,在平時覺得時間還有很多,先玩會,再去學,考試之前也是這樣想的,還有幾天,再過一天再來復習吧,結果這樣一直拖著導致最后也是沒有好好的去復習好,平時又是懶散,復習也是做得不夠,自然成績也是會擔心,會考不好,再想去作弊,如果這次沒有被老師抓到,其實我想以后我也是會覺得作弊就可以拿到分數,還是會在平時的學習之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會是自己什么都沒有學到,反而還落得一身的壞毛病,不想學習不想去下苦功夫,那么怎么可能會有一個好的分數,考試之前不做好準備,積極的去復習,那么自然也是到了考試時候沒有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學期,雖然是在家里學習了很長的時間,但沒有一個監督,自己也是挺松懈的,看起來都是聽課了,做了作業,但是其實并沒有那么的認真,而今回頭看,雖然是沒有監督,但是學習終究是自己要去做的事情,而非是有老師監督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監督著你,讓你去把學習給搞好。我也是通過老師和我講了那么多清楚自己作弊不對,除了誠信的問題,更多還是自己沒去學好,導致會去想這些歪主意來拿到好的分數,今后也是要平時努力,來讓自己去有了準備,從而去拿到屬于自己真正的成績,不能再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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