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課堂打架檢討書

時(shí)間:2022-06-16 12:50:46 檢討書 我要投稿

課堂打架檢討書(通用16篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的課堂打架檢討書(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

課堂打架檢討書(通用16篇)

  課堂打架檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)院xx專業(yè)大二學(xué)生xxx,我很抱歉在課堂上就跟同學(xué)打起架來(lái)了,完全不顧場(chǎng)合和他人的感受,這是我覺(jué)得對(duì)不起老師您的地方。課堂是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,我作為一個(gè)學(xué)生,而且還是一個(gè)大學(xué)生,竟然直接就在課上與同學(xué)打架,這是嚴(yán)重的違反課堂紀(jì)律的行為,我深知自己的錯(cuò)誤,所以向您道歉了,并對(duì)自己打架的行為檢討。

  今天上午您有兩節(jié)課,我第一節(jié)課就因?yàn)楦赃叺耐瑢W(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)打了起來(lái),起因是因?yàn)樗氖俏抑白奈恢,我想讓他讓位給我,原本也不是什么大事,只因?yàn)槲业膱?zhí)著,非得讓他跟我調(diào)換位置,當(dāng)時(shí)已經(jīng)上課了,對(duì)方覺(jué)得下課再與我調(diào)換,可是我不肯。就因?yàn)檫@事,我跟他爭(zhēng)執(zhí)了很久,到后面也是我沒(méi)有控制住情緒,先動(dòng)手打的他,所以才上課,我就與人打起架了,然后也影響到了整個(gè)課堂的秩序,導(dǎo)致課無(wú)法正常進(jìn)行。您趕過(guò)來(lái)制止我們,也對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng),我也由此知道自己是有錯(cuò)在先的,是自己不通情達(dá)理,是自己過(guò)于的計(jì)較。整個(gè)教室那么大,我自己沒(méi)有早到占到那個(gè)位置,就是自己的問(wèn)題,座位上也沒(méi)有寫誰(shuí)的名字,也沒(méi)有規(guī)定哪個(gè)座位就是屬于誰(shuí)的,這是我無(wú)理取鬧了。

  我現(xiàn)在想想自己的行為,真是錯(cuò)的徹底啊。身為一名大二學(xué)生,做事情竟然都沒(méi)有一點(diǎn)情理,只顧自己的利益和感受,這是不對(duì)的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響,我表示極大的抱歉,是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節(jié)課就打架,也就造成了第二節(jié)課的大家都沒(méi)有什么心思上課,我給大家造成這樣的影響,真的對(duì)不起。我對(duì)自己的行為認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,我也對(duì)自己做出了深刻的反省,所以在這寫了檢討書,就是希望求得您和大家的原諒,希望老師和同學(xué)們能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),去做出好的改變。我從這次受到了教訓(xùn),以后定不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。我知曉打架的錯(cuò)誤性,也明白打架會(huì)造成很多難以挽回的結(jié)果,所以未來(lái)的我一定會(huì)做一個(gè)文明的的大學(xué)生,嚴(yán)格的控制自己的一切行為規(guī)范,讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大二學(xué)生,還望老師這次原諒,我會(huì)爭(zhēng)取得到您的信任的,請(qǐng)相信我能改變好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課堂打架檢討書 篇2

尊敬的老師:

  你們好!

  非常抱歉在今天的課上我和某某挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓老師的課堂收到了極大的影響。十分的對(duì)不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們?cè)趦?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長(zhǎng)。尤其是上課時(shí)間的課堂,那只是為了傳授知識(shí)才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實(shí)在是難以饒恕。

  在平時(shí)的公益活動(dòng)中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,有些孩子只能在簡(jiǎn)陋的房子里希望能夠得到新的知識(shí)?墒俏,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒(méi)有將這些都用來(lái)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會(huì)恨我不努力,嘆我不自重。

  可能這就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來(lái)之不易的資源。這些都是父母?jìng)優(yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來(lái)的!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過(guò)艱苦,才會(huì)將我們送到這兒,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵(lì)來(lái)讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛(ài),當(dāng)成了無(wú)私的奉獻(xiàn)!我實(shí)在是太自私了……

  這次的打架事件我們倆經(jīng)過(guò)協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰(shuí)先動(dòng)手,誰(shuí)先挑釁這樣無(wú)意義的爭(zhēng)辯,我們?cè)敢饨邮芾蠋煹膽土P,好好的在懲罰中反省自己,改過(guò)自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對(duì)學(xué)校,對(duì)課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂(lè)的地方”這種愚蠢的念頭。

  在這里我要向老師道歉,對(duì)不起擾亂了您的課堂,打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯(cuò)誤;還有班上的同學(xué)們,對(duì)不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個(gè)壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對(duì)不起我在動(dòng)手前沒(méi)能記起您對(duì)我的教導(dǎo),沒(méi)能管理好自己是在是我沒(méi)能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是xxx同學(xué),對(duì)不起我的沖動(dòng)帶來(lái)了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。

  此致

敬禮!  

檢討人:xx

  20xx年x月x日

  課堂打架檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我知道錯(cuò)了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)上課的時(shí)候,我跟范xx同學(xué)在操場(chǎng)上打架,期間我還拿了石頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,石頭的破壞力是非常大的,我們不應(yīng)該亂扔了。這石頭使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔石頭,這萬(wàn)一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng)。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上打架的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵兒,要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我知道我錯(cuò)了,我不該在上課時(shí)打人。我以后一定會(huì)認(rèn)真遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生,不再讓大家失望。請(qǐng)?jiān)徫遥彝ㄟ^(guò)思想斗爭(zhēng),已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。懇請(qǐng)大家批評(píng)我,進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí)。

  我錯(cuò)了,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

  課堂打架檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,我今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,跟自己的同桌打架了,在我身上發(fā)生這樣的事情,我覺(jué)得自己非常的對(duì)不起您,要總結(jié)起來(lái),還是我先動(dòng)的手呢,您要我寫檢討書也是應(yīng)該的,畢竟我是真的沒(méi)有好好管束好自己的情緒,本來(lái)學(xué)生打架就是一件夠嚴(yán)肅的錯(cuò)誤了,然而我這次還是在上課的時(shí)間打了起來(lái),直接讓這堂語(yǔ)文課作罷了,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),真的對(duì)不起,我終究是成了自己最討厭的那種人,本來(lái)我就十分的討厭別人在我學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾我,我這么做不久是影響了其他同學(xué)嗎?老師我知道錯(cuò)了。

  其實(shí)這次打架的發(fā)生經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單,今天語(yǔ)文老師要求我們默寫古詩(shī),后來(lái)我卡在一句詩(shī)那里了,我就一直在思考,我的同桌因?yàn)槌煽?jī)差,完全沒(méi)有看書,就想著來(lái)抄我的,但是我記得老師說(shuō)過(guò),要是被發(fā)現(xiàn)有人作弊,或者是幫助別人作弊,就取消成績(jī),因?yàn)槲也幌氡涣P零分,所以我就遮著不給他看,但是就是那么的鍥而不舍,一直伸過(guò)頭來(lái)想看我的,后來(lái)還直接想上手搶我的默寫本了,我實(shí)在沒(méi)想到他居然膽子這么大,我當(dāng)然就不能示弱,我也要開始嘗試動(dòng)手把我的本職拿回來(lái),就這樣我們的動(dòng)作越來(lái)越大,后面,我們就打了起來(lái),桌子書籍都被我們打翻在地,全班的目光全部被我們吸引了過(guò)來(lái), 語(yǔ)文老師也只是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一句,叫我們停下,但是我們當(dāng)時(shí)都是在被憤怒支配著,自動(dòng)就把語(yǔ)文老師說(shuō)的話給忽略了,后來(lái)還是在班長(zhǎng)的極力阻止之下,我們就暫時(shí)分開了,最后他受傷了,我也臉上也是被他抓出了好幾個(gè)印,我現(xiàn)在對(duì)于自己當(dāng)時(shí)的行為十分的后悔,我現(xiàn)在回想起來(lái),才覺(jué)得自己的上課打架的行為是多么的不應(yīng)該。

  老師,我知道,您現(xiàn)在一定還在考慮這件事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),又應(yīng)該對(duì)我們?cè)趺催M(jìn)行懲罰,我現(xiàn)在想說(shuō)的是,我這個(gè)人思想覺(jué)悟還是有的,這件事既然是我先動(dòng)的手,那么您就罰我吧,按照班規(guī)來(lái)就行,不過(guò)我有一個(gè)請(qǐng)求,希望您能給我換一個(gè)同桌,他實(shí)在不是一個(gè)好同桌,不能給我?guī)椭簿退懔,好歹不要打擾我學(xué)習(xí)吧,對(duì)于會(huì)影響我學(xué)習(xí)的人,我一向都是嗤之以鼻的,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)辦法跟這種人好好的相處,要不是他今天影響我默寫東西,一而再再而三的影響我,我也不會(huì)生氣到動(dòng)手,我也是實(shí)在是忍無(wú)可忍了,只要您能讓我擺脫他,你怎么處罰我都沒(méi)問(wèn)題。您放心,我以后不會(huì)再動(dòng)手解決事情了,我動(dòng)腦子。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  課堂打架檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我這次闖下了大禍,給您和上課老師還有各位親愛(ài)的同學(xué)都帶來(lái)了非常非常惡劣的影響和后果,我真誠(chéng)的向被我打傷的xx同學(xué)道歉,還有受我跟xx同學(xué)打架影響的xx老師和各位同學(xué)。因?yàn)槲腋鷛x同學(xué)的一時(shí)的沖動(dòng)和小小的矛盾,我們破壞了班級(jí)里一向受到任課老師和同學(xué)們喜愛(ài)自豪的友好氛圍,讓現(xiàn)在班級(jí)里的氣氛都有些壓抑和緊張兮兮,甚至影響了老師和同學(xué)們事情發(fā)生之后的正常上課。

  這一系列的后果和影響都是我缺乏判斷和對(duì)自我行為控制能力的體現(xiàn),我在這段時(shí)間看著班上的情況也是非常的后悔和痛恨自己;叵肫鹞覀儼嘣谖掖蚣苤暗那榫,我們班級(jí)總是充滿了熱情,同學(xué)之間的關(guān)系都沒(méi)有差的,上課時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),下課以后互相玩鬧,談笑追逐無(wú)所不含,每逢節(jié)假日除了歡呼著放假回家以外,我們細(xì)心而有愛(ài)的女同學(xué)們還會(huì)組織起大家送禮物給老師,讓我們師生共同在這個(gè)美好的節(jié)日里享受快樂(lè)。

  因此我對(duì)于我能夠在這個(gè)充滿著感情和學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)里學(xué)習(xí),是非常幸運(yùn)的事情。因?yàn)槲以诜职嗟臅r(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)只是剛剛好搭在我們班級(jí)的最末尾,雖然經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)算是加入了中流,但我心中的一絲自卑卻怎么也消磨不去?吹轿覀儼嗉(jí)里大家其樂(lè)融融的樣子雖然羨慕又喜愛(ài),但始終無(wú)法讓自己也更加好的融入進(jìn)去。

  但是我真的從來(lái)沒(méi)想過(guò)不能加入就破壞掉這個(gè)氣氛,這次跟xx同學(xué)在上課打架也是一時(shí)的沖突,在事情發(fā)生后我們很快又完成了和解,畢竟我們本就是同桌,關(guān)系一直以來(lái)都算是不錯(cuò)的,這次只是我們之間小小的矛盾,正巧我們倆心情都不太好,就沒(méi)有向往常一樣打鬧一下就結(jié)束了,反而在斗嘴中積累了真正的火氣,以至于讓我們?cè)谏险n的時(shí)候打了起來(lái),不僅讓當(dāng)時(shí)的同學(xué)老師們震驚,也讓事后冷靜下來(lái)的我們也非常的震驚后悔。

  如果可以給我一次回到過(guò)去重新再來(lái)的機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)好好說(shuō)話,用心維持好大家的關(guān)系,將矛盾疏導(dǎo),將心情舒緩,為我們班級(jí)盡自己的力。

  但是我知道經(jīng)過(guò)這件事以后怕是很難了,但我依舊會(huì)努力的在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ),也會(huì)接受老師和學(xué)校的批評(píng)教育以及懲罰,我會(huì)在以后的日子里更加好的融入進(jìn)班集體,讓我們班級(jí)重新回到那么熱情友好的程度。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  課堂打架檢討書 篇6

尊敬的老師:

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。對(duì)于自己上課不聽課,而與同學(xué)打架的行為,我感到很羞恥。作為一個(gè)學(xué)生,上課的唯一目標(biāo)就是好好聽課,但我卻違反了校規(guī)校紀(jì),在課堂上與同學(xué)公然打架。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過(guò)了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,挨打,打,挨打…什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的

  我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

  我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。不管是上課或是任何時(shí)間,打架就是不對(duì)的,不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。

  這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  請(qǐng)老師原諒我打架的行為,保證再無(wú)下次!

  檢討人:XXX

  檢討時(shí)間:20xx.XX.XX

  課堂打架檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉寫下這份檢討,更懊惱的是寫下這份檢討的原因——我在上課期間打架了。身為您教導(dǎo)下的初中生,應(yīng)該是講文明、懂禮貌的好少年,可我卻偏偏辜負(fù)了您的教導(dǎo),做出了這樣讓您失望、讓同學(xué)們厭惡的蠢事。

  回顧一下事情的經(jīng)過(guò),那時(shí)在上課,我也在認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道誰(shuí)捏了紙團(tuán)砸我,我回過(guò)頭望了望,除了一位同學(xué)在偷笑以外,并沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。于是我不以為然的繼續(xù)聽課,過(guò)了一會(huì)兒以后,一塊橡皮砸到了我頭上,我懊惱地回頭望了望,輕聲問(wèn)了句:“誰(shuí)干的!笨沙四俏灰恢痹谛Φ耐瑢W(xué),沒(méi)有其他的懷疑對(duì)象,于是我便認(rèn)定了是他做的,可由于是上課期間,也不好大聲質(zhì)問(wèn),我只得不甘心地回過(guò)頭繼續(xù)聽課?赡苁沁@邊的動(dòng)靜大了點(diǎn),您注意到了這邊,可為了維持好課堂秩序,您依舊先專心講課。不一會(huì)兒,半截粉筆丟到了我頭上,我再也忍受不住了,也不顧及此刻是上課期間,我拿起書往那位一直在笑的同學(xué)砸去,然后就與他廝打在一起,同學(xué)們都驚訝地看著我們,直到您大喊一聲:“你們兩個(gè)給我出去!”

  后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我打錯(cuò)人了,那名同學(xué)只是看到我被捉弄卻找不到目標(biāo)而偷笑,捉弄我的人其實(shí)不是他,這是個(gè)誤會(huì),也是個(gè)慘劇,如果我能堅(jiān)持到下課再質(zhì)問(wèn)就好了,可我卻選擇了暴力的方式,我錯(cuò)了。首先我不該打架,本來(lái)是個(gè)很簡(jiǎn)單的誤會(huì),可我卻將矛盾升級(jí)了,其次我不該在上課的時(shí)候打架,上課期間同學(xué)都在安心學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)我這么一鬧,所有人都不能安心的學(xué)習(xí)了,思緒也被我們所擾亂。無(wú)論怎么樣,打架都是不對(duì)的,如果在大街上,路人甚至都會(huì)說(shuō):“這就是xx中學(xué)教出來(lái)的初中生?就這素質(zhì)?這么多年的書真是白讀了。”上課打架是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為,雖然我知道這樣做是不對(duì)的,可我依舊觸犯了,選擇了最暴力的方式,如果能靜下心來(lái)好好談,事情不會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步,可我為什么當(dāng)時(shí)就不能克制一下自己的脾氣呢?控制自己的情緒,不要爆發(fā),這樣對(duì)誰(shuí)都好,我這樣的行為簡(jiǎn)直就是破壞了大家心中學(xué)生文明的形象,我給班集體抹了黑,真的非常抱歉。

  我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,往后必定改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德素質(zhì)方面的修養(yǎng),做一個(gè)文明的好學(xué)生,我要感謝老師的理解和同學(xué)的包容,雖然您還沒(méi)看這份檢討書,但我相信您看完以后會(huì)選擇原諒我的,人誰(shuí)無(wú)過(guò)?平時(shí)我的表現(xiàn)還算良好,這是我第一次上課打架,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤以及嚴(yán)重性,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,我會(huì)擔(dān)負(fù)起這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生的后果,此刻我也做了深刻的檢討與懺悔,希望您能相信我的決心與保證,我一定會(huì)做一個(gè)文明懂禮的好學(xué)生,上課打架這種事情以后絕不再犯!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課堂打架檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了,上課就沒(méi)有好好上,把時(shí)間花在這樣的事情上,對(duì)不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯(cuò)了,并向您真誠(chéng)的道歉和檢討。

  這天上午您本來(lái)是有兩節(jié)課的,但是第一節(jié)課您臨時(shí)有事,就讓我們先自習(xí)。我也是因?yàn)槟辉诮淌夜苤覀,所以我的心就有點(diǎn)膨脹,開始在班上跟同學(xué)打鬧,結(jié)果后面兩個(gè)人鬧著鬧著就起了一點(diǎn)沖突,然后逐漸的矛盾越來(lái)越大,后來(lái)直接就跟他打起來(lái)了,也不顧旁邊同學(xué)的相勸,兩人就直接動(dòng)手,直到您辦完事回來(lái),看到我們把課堂弄成這樣,極其的生氣,把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下,我們也都認(rèn)錯(cuò)了,尤其是對(duì)于自己跟人家起的沖突,我個(gè)人都覺(jué)得很丟人,更何況還是面對(duì)的您。好好的一堂課,就因?yàn)槲腋瑢W(xué)打架給浪費(fèi)了,還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí),我想到此處,更是覺(jué)得自己挺混蛋的。現(xiàn)在我都上初中了,做事卻根本不過(guò)腦子一樣,一有沖突,先不是跟人好好說(shuō)話,而是動(dòng)手,一點(diǎn)都不像是一個(gè)在成長(zhǎng)的人做出的事情。

  我現(xiàn)在再去回想自己做的事情,感覺(jué)到無(wú)比的幼稚。一個(gè)初中生了,上課不學(xué)習(xí),卻違反紀(jì)律跟人家玩,玩也就罷了,還打架,甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí),一點(diǎn)都不去顧忌他人的感受,只自私的成全自己,也難怪您會(huì)生氣了,同學(xué)們也都看我們兩個(gè)人不待見(jiàn)了。我知道自己在上課的時(shí)間打架,是對(duì)紀(jì)律讀的違反,更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都有規(guī)定行為準(zhǔn)則,而我是在已知的情況下還犯錯(cuò),就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事,自己都覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重,現(xiàn)在也初二了,時(shí)間也都緊張,上課還去做其他事情,都是跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的。這對(duì)自己的學(xué)習(xí)就是沒(méi)有負(fù)到責(zé)任的,而且自己不學(xué)習(xí)就算了,還耽誤其他的學(xué)習(xí),這很過(guò)分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后,就老是覺(jué)得自己無(wú)法面對(duì)同學(xué)們,心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉,希望能像以前那樣待我,我以后定不做這樣違反紀(jì)律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我,我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好,上課再也不做這樣的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課堂打架檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我真的是愧對(duì)您的教導(dǎo),因?yàn)槲以趚月x日這天,居然在課堂上和xx同學(xué)打起了架來(lái),直接就打斷了老師的教學(xué),也嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)此,我感到格外的抱歉,現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)的那個(gè)傻樣子,真是讓我羞愧的想鉆到地下去。所以,為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤事件,我給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書。

  這次打架事件的原因和過(guò)程是這樣的。在x月x日這天,我和xx同學(xué)都是和往常一樣來(lái)到了學(xué)校,在沒(méi)有上課前,我和周圍同學(xué)談起了一件最近在社會(huì)上發(fā)生的事情,對(duì)于這件事,我發(fā)表了自己的看法,但是xx同學(xué)卻對(duì)這件事有不同的看法,而且他認(rèn)為我的觀點(diǎn)是完全不正確的。可我的觀點(diǎn)是比較中立的,也沒(méi)有任何偏見(jiàn),所以我直接和xx同學(xué)爭(zhēng)論了起來(lái),由于都覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,所以誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果就越爭(zhēng)越激烈。直到打上課鈴了,我和xx同學(xué)還是沒(méi)有結(jié)束爭(zhēng)論,哪怕老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,可我和xx同學(xué)還是在小聲的討論。

  到了最后,我們倆連課都沒(méi)有聽了,爭(zhēng)論的聲音也漸漸地也不住了,于是,我和xx同學(xué)直接就動(dòng)起了手來(lái)。就這樣,我和xx同學(xué)直接在上課的時(shí)候就扭打在了一起,由于我和xx同學(xué)都是比較健壯的,所以把周圍的課桌都弄翻了,還差點(diǎn)波及到其他同學(xué),好在周圍的同學(xué)反應(yīng)很快,有幾個(gè)塊頭大的同學(xué)直接就把我們兩個(gè)人拉開了。在發(fā)生這種情況后,老師也停止了上課,然后把我和xx同學(xué)拉到辦公室里面了。

  老師在詢問(wèn)打架的原因后,對(duì)我們的行為表示了嚴(yán)厲的批評(píng),然后就開始了苦口婆心的開導(dǎo)。經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解后,我和xx同學(xué)都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在辦公室里都不好意思的把頭低的很深。其實(shí)吧,我們之間的爭(zhēng)論是一件小事,畢竟每個(gè)人持有的觀點(diǎn)不同,這是很正常的,所以千萬(wàn)千萬(wàn)不要根據(jù)自己的想法去妄圖改變別人的想法,F(xiàn)在想想我們兩人因?yàn)檫@么小的事情就在課堂上打架,傳出去一定會(huì)讓別人笑掉大牙。

  現(xiàn)在,請(qǐng)老師您放心,我和xx同學(xué)已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了,而且在同學(xué)們的見(jiàn)證下重歸于好了,我也能保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了,要是我再有打架情況發(fā)生,不用老師您來(lái)批評(píng),我先自己給自己一個(gè)大耳光!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  課堂打架檢討書 篇10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  老師,我要跟您坦白,我今天就是因?yàn)槭裁丛蛟谡n堂上跟xx打起來(lái)的。雖然今天在上課的時(shí)候打架,我犯了錯(cuò),但我始終覺(jué)得我不是主要錯(cuò)誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會(huì)不服氣。那老師,我現(xiàn)在來(lái)給您講一下事情的起因吧:

  今天上午第四節(jié)課上書法課的時(shí)候,老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后,就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習(xí)了,寫了一個(gè)謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開始在那嘲笑我,說(shuō)“xx,你的字好丑啊”,“你不會(huì)是個(gè)傻子吧,這個(gè)字又不難,這都不會(huì)寫”,“xx是個(gè)傻子”,一遍罵我的同時(shí),還不停的跟坐在周圍的幾個(gè)同學(xué)講,弄得大家都在那笑我。更過(guò)分的來(lái)了,他還從我手里要搶走寫字的那張紙,給別人看。我當(dāng)然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候,我就生氣了,但是因?yàn)榫氉值淖鳂I(yè)沒(méi)寫完一會(huì)就要交了,所以沒(méi)理他,現(xiàn)在還要來(lái)?yè)專揖蛷氐兹滩蛔×,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺(jué)的罵的.聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽到了,可能老師都聽到了,他就覺(jué)得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說(shuō)“你有種再說(shuō)一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結(jié)果,我火氣瞬間就上來(lái)了,就跟他打起來(lái)了,發(fā)生的太快,大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)桌子都被弄翻了,后面就是書法課老師拉架,后面的事您就都知道了,我就不說(shuō)了。

  老師,我知道,在課堂上大家是不對(duì)的,既不尊重課堂,有沒(méi)有把老師的面子放在心里……當(dāng)然,在任何地方大家都是不對(duì)的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯(cuò),我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省,這段時(shí)間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯(cuò)吧。還有,我還要向書法老師道歉,我沒(méi)有尊重老師,我對(duì)不起他。

  但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過(guò),明明是xx他先惹得我,我是受不了才動(dòng)手的,所以要處罰的話,他的處罰必須比我重,不然我是不會(huì)接受對(duì)我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。

  以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實(shí)的份上,能夠原諒我。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

  課堂打架檢討書 篇11

尊敬的老師:

  因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課堂打架檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,我和同學(xué)打架,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己打架犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:XX

  20XX年X月X日

  課堂打架檢討書 篇13

各位同學(xué):

  大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,的確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸XX同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!

  好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向XX同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與交流的機(jī)會(huì)!

  xxx

  20xx年xx月x日

  課堂打架檢討書 篇14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。

  我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成xxx同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯(cuò)誤:xx年x月xx日星期x下午,我因?yàn)楦鷛xx同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了xxx同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了xxx同學(xué)。期間雖然xxx同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向xxx同學(xué)表示檢討與道歉。

  此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng);年輕氣盛、年幼無(wú)知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過(guò)于魯莽,手段卑鄙。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

  第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向xxx同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、xxx同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  領(lǐng)導(dǎo),老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課堂打架檢討書 篇15

尊敬的班主任老師:

  您好!

  今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

  我身為學(xué)生會(huì)成員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)成員。

  老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  課堂打架檢討書 篇16

尊敬的xx:

  您好!

  我懷著最真誠(chéng)的歉意和自責(zé)來(lái)進(jìn)行自我檢討,我為我打架的行為感到很羞愧,我內(nèi)心受到嚴(yán)重的煎熬,我愿意為我的沖動(dòng)為我的暴力買單。我也深深的意識(shí)到了,自己的行為有多么的不恰當(dāng),多么的讓人難以置信,我也深刻地反思了我這行為所帶來(lái)的可看到的和不可預(yù)測(cè)的后果。

  我因?yàn)橐稽c(diǎn)本來(lái)無(wú)關(guān)痛癢的小事情,和旁邊的人起了口舌之爭(zhēng),之后因?yàn)閷?duì)方說(shuō)的太難聽,我一個(gè)沖動(dòng)就打了對(duì)方,雖然是對(duì)方先罵的,我先動(dòng)手是不爭(zhēng)的事實(shí),嚇到了周圍圍觀的群眾,最終雖然被旁邊的人制止,我動(dòng)手打了對(duì)方是大家都看在眼里的事實(shí),我也無(wú)從抵賴,那時(shí)的我正好處在暴怒的邊緣,怒氣沖天的情況下,做的事情也就沒(méi)有輕重,也沒(méi)有什么理智可言,導(dǎo)致了這件的不良的事情出現(xiàn)。我很懊悔,我怎么就沒(méi)有控制住自己呢?我怎么就沒(méi)有忍住直接動(dòng)手了呢?冷靜之后,回過(guò)頭來(lái)看看,我是真的慶幸還好沒(méi)有什么其他的傷害。因?yàn)槲业牟焕碇堑拇蚣苄袨楸荒鷩?yán)厲的批評(píng),我很自責(zé),也愿意接受任何的懲罰,我也會(huì)進(jìn)行深刻的自我反省。

  事后,我也一直想著我這種行為所帶來(lái)的后果。我和別人打架,首先影響了相關(guān)的制度和周圍的秩序,這還是輕的。其次,我要是一個(gè)沒(méi)有控制力道,在不理智的情況下打了對(duì)方,要是對(duì)方出了什么事情,那我就難逃罪責(zé)了。這對(duì)自己對(duì)父母該是多大的傷害啊。最后,對(duì)別人也是一種傷害,對(duì)方也是人生父母養(yǎng)的,被打了也會(huì)有父母心疼,我因?yàn)樽约旱牟焕碇,沒(méi)有控制自己的行為差點(diǎn)就傷害了兩邊的父母。打架這樣的事情,真的后果很嚴(yán)重,負(fù)面的影響力也很大。我是真的反省到,自己的這種行為是多么的不應(yīng)該。在這件事情上,我就是很好的反面例子,希望其他人不要學(xué)我,要以我為戒,我的內(nèi)心也是很慚愧,我也愿意跟對(duì)方道歉,為我的行為買單。

  我真的意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的,嚴(yán)重違反了相關(guān)地規(guī)章制度,我也知道我的打架行為會(huì)受到很嚴(yán)厲的懲處,我都愿意接受。但是我只想您能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)改正的,以后我一定會(huì)控制住自己的脾氣,凡是三思而后行,一定不會(huì)再動(dòng)拳頭了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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