上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的……作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
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上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天上課一直在說(shuō)話(huà),你那么幸苦在講臺(tái)上講課,我這就是屬于破壞上課環(huán)境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)我有義務(wù)去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話(huà),這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會(huì)被大家模仿,因?yàn)槲易鳛榘嗉?jí)的班干部都沒(méi)有管好自己,我的行為就是證據(jù),這次我真的很懊悔,不僅僅是因?yàn)槲疑险n說(shuō)話(huà),更加重要的是我這樣的行為帶來(lái)的影響,上課說(shuō)話(huà)本來(lái)就很聒噪,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)講的時(shí)候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),我當(dāng)然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時(shí)間,浪蝶老師的精力,本來(lái)就下午的課比較困,沒(méi)什么精神我還浪費(fèi)您的精力,很慚愧。
事情是這樣的,本來(lái)是因該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,這是我們最基本的事情,您在講臺(tái)上面也沒(méi)坐著,因?yàn)橐v課所以沒(méi)有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟xx同學(xué)講話(huà),您一節(jié)課的時(shí)間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了,本來(lái)就應(yīng)該不講話(huà)的,我還讓你點(diǎn)了兩次名,無(wú)論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng),對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)這是恥辱的,上課的時(shí)間沒(méi)有好好的聽(tīng)講損失的是我們自己。
在上課的時(shí)候我跟xx同學(xué)一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來(lái)我是很猶豫的因?yàn)楫?dāng)時(shí)您正在講著課,我卻管不好自己,當(dāng)時(shí)就在私下里講話(huà),因?yàn)閤x同學(xué)講的東西也是我感興趣的話(huà)題,我今天的意志力沒(méi)有很堅(jiān)定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來(lái),中途的時(shí)候太興奮了,說(shuō)話(huà)的聲音嚴(yán)重的影響到了周?chē)瑢W(xué),當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窃谥v重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽(tīng)講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來(lái)講紀(jì)律,這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,讓您停下來(lái)講紀(jì)律我就耽誤了時(shí)間,這是我們大家的時(shí)間,還是講到了重點(diǎn)讓我打斷,由于我一個(gè)人造成了大家的損失。
一直到了第二次您講我我才停下來(lái),我對(duì)自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話(huà)的事情,課后我很難受,因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了,我一定不會(huì)在課堂上講話(huà)了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新 篇3
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新 篇4
尊敬的老師:
1,主要是我沒(méi)有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高。自己的學(xué)習(xí)不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績(jī),躲避過(guò)了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí)。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí),終日異想天開(kāi)、談天說(shuō)地、泡妞把妹,總之無(wú)惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識(shí)缺乏,沒(méi)有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國(guó)家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時(shí)光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。
2,自己不會(huì)濫竽充數(shù)。雖然我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng)。本來(lái)在升旗儀式當(dāng)中一幫小學(xué)生,小小年紀(jì)誰(shuí)也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴(yán)感,不過(guò)大家都很好得做到了統(tǒng)一,表現(xiàn)出相當(dāng)莊重的面容。可是我卻嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周?chē)h(huán)境當(dāng)中,當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠。
3,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。可能是因?yàn)樵谟變浩陂g父母沒(méi)有足夠的資金與精力來(lái)輔佐我的幼兒教育,導(dǎo)致我沒(méi)有形成良好的生活與行為習(xí)慣,總是沒(méi)一個(gè)正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。
如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已。可是我知道不正視錯(cuò)誤,說(shuō)再多悔恨的話(huà)也是無(wú)濟(jì)于事的。當(dāng)然一篇短短的檢討書(shū),只是文字表述,言語(yǔ)綿薄無(wú)力,未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得更加真實(shí)。因此,我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中,認(rèn)真對(duì)待每次升旗儀式,堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律,尤其是再不出現(xiàn)說(shuō)話(huà)、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
總之,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對(duì)于自身錯(cuò)誤的深刻、對(duì)于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新 篇5
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新 篇6
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。
首先,造成音樂(lè)課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話(huà)違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的`約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新 篇7
尊敬的老師:
您好!
給您寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候,我的的內(nèi)心只能的真的感到無(wú)比的慚愧和后悔。作為學(xué)生,上課不聽(tīng)講就已經(jīng)是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。但是我,不僅沒(méi)有在您的課堂上聽(tīng)課,甚至還在課堂上打擾其他的同學(xué)!
回想當(dāng)時(shí)的行為,我自己都感到十分的驚訝作為一名學(xué)生,我竟會(huì)做出這樣的事情!在課堂上,在您教導(dǎo)的課堂上!我竟不顧學(xué)習(xí),而是在大家都認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候偷偷地與附近的同學(xué)說(shuō)話(huà)!這是多么糟糕的錯(cuò)誤啊!我的這一舉動(dòng),不僅讓自己的學(xué)習(xí)受到了影響,甚至連在我周?chē)耐瑢W(xué)都沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課了!學(xué)習(xí)本就是一環(huán)扣一環(huán)的累積過(guò)程,但我卻讓自己疏忽懈怠,主動(dòng)去浪費(fèi)這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!甚至,還影響了周?chē)耐瑢W(xué)!對(duì)此,我真的深感懊悔!
其實(shí)我自己也十分清楚,上課說(shuō)話(huà)這種事情是不被允許的錯(cuò)誤行為。這給我們帶來(lái)的影響也不僅僅只是一兩節(jié)課而已。但我卻管理不住自己,只感到自己的精神無(wú)法集中,在課堂中沒(méi)法聽(tīng)進(jìn)課。甚至,還對(duì)課間和同學(xué)交流的話(huà)題放不下,滿(mǎn)腦子只想著和同學(xué)討論。但這是不因該的,是違反班級(jí)和校園紀(jì)律的行為!
如今,經(jīng)過(guò)您的教育和批評(píng),我才意識(shí)到自己在這次行為上的錯(cuò)誤和影響!我是一名學(xué)生,但卻在學(xué)習(xí)上用這樣的態(tài)度,這給班級(jí)帶來(lái)的影響是十分嚴(yán)重、錯(cuò)誤的!為此,我對(duì)自身的問(wèn)題也進(jìn)行了深刻的反思、檢討:
一、思想態(tài)度
通過(guò)檢討,我很清楚的認(rèn)識(shí)這次的問(wèn)題重點(diǎn)在于思想上!作為一名學(xué)生,我來(lái)到校園的最初目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力!但因?yàn)槲易陨硭枷肷系牟恢匾暎屪约涸趯W(xué)習(xí)上偏離了道路。如今,我甚至還在課堂上影響其他的同學(xué),拖班級(jí)的后腿!這是我在思想上的嚴(yán)重錯(cuò)誤,是我對(duì)目標(biāo)的懈怠!
二、學(xué)生的責(zé)任
我作為一名學(xué)生,在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候,卻忘記自己身上的責(zé)任!為了的供我學(xué)習(xí),父母在我身上投入了多少的心血和努力!但我竟然用這樣的態(tài)度去回報(bào)自己的父母,對(duì)待來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!對(duì)此,我真的很抱歉,也很后悔!感覺(jué)自己對(duì)不起老師的教導(dǎo),對(duì)不起父母的養(yǎng)育。
深刻發(fā)你是了自己,我才明白自己錯(cuò)誤的有多么離譜。現(xiàn)在的我真的很糟糕,但我希望自己能改造自己,讓自己不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤,希望我能用及的成績(jī)給父母更好的回報(bào)!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,課堂是絕對(duì)神圣的,我們坐在教室里就應(yīng)該好好地聽(tīng)講,學(xué)生的本職要做好,學(xué)生的職責(zé)要明確,我們只有把自己的職責(zé)明確了才能做好一名學(xué)生,今天我沒(méi)有做到一名學(xué)生的形象,我的行為缺失了很多,我的行為不僅僅是一種學(xué)習(xí)的缺失,還是一種態(tài)度不端正,上課看小蘇本應(yīng)該就是一件不好的事情,我們?cè)谏险n的時(shí)候需要認(rèn)真的聽(tīng)講,至于我看小說(shuō)這樣的事情本就是一種對(duì)您的不尊重,上課就應(yīng)該有一個(gè)上課的樣子,學(xué)校的校規(guī)明確規(guī)定我們作為學(xué)生,不管是在工作方面還是在素質(zhì)方面都要嚴(yán)格的要求自己,這是一定的,往往我們?nèi)笔У木褪沁@樣的一個(gè)心態(tài),我太過(guò)于放縱自己了,看小說(shuō)犯了課堂紀(jì)律,犯了校規(guī),一名學(xué)生在本應(yīng)該上聽(tīng)講的時(shí)候,在做別的事情,在本應(yīng)該吸取知識(shí)的時(shí)候讓自己浪費(fèi)時(shí)間,我很是慚愧。
小說(shuō)是我放假?gòu)募依飵н^(guò)來(lái)的,上周放假回到家里,我就無(wú)意間翻到了一本小說(shuō),我對(duì)于這本小說(shuō)一開(kāi)始不在意,當(dāng)時(shí)也就是很無(wú)聊,自己不知道怎么翻出來(lái),也忘記了這本小說(shuō)哪里來(lái)的,我當(dāng)時(shí)就是無(wú)聊的看了一下,閑著就是沒(méi)事,但是就是我看了這一下,就覺(jué)得還不錯(cuò),我覺(jué)得還行就繼續(xù)的看了下去,我的對(duì)于這本小說(shuō)就非常感興趣了,可是很明顯在放假的時(shí)間自己是看不完的,其實(shí)我平時(shí)的就是有一點(diǎn)看小說(shuō)的癮,于是我就迷上了這本小說(shuō)在,在家里的時(shí)間肯定是不夠了,我就準(zhǔn)備帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)時(shí)我還在告訴自己沒(méi)一定要控制自己,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要看小說(shuō)。
我本著這么一個(gè)原則把小說(shuō)帶到了學(xué)校,自己就總是在休息下課的時(shí)間看小說(shuō),雖然說(shuō)沒(méi)有字上課的時(shí)候看,但是這也慢慢的帶來(lái)一些影響,這是不好的,自己總是在上課的時(shí)候想著小說(shuō)的情節(jié),我一直沒(méi)有辦法控制自己的,我知道事情不是僅僅只有看小說(shuō)這么簡(jiǎn)單了,我有一定控制不住自己了,于是我就在這樣的狀態(tài)下迷失了自己,今天本應(yīng)該在上課,您的課我一向都是用心在聽(tīng)講,不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的原因一些別的因素耽誤了,這次就是因?yàn)榭葱≌f(shuō)我耽誤了上課,一到上了您課我當(dāng)時(shí)就把小說(shuō)合上了,畢竟是上課,我也是本著這么一個(gè)原則來(lái)的,上課之后我還是在遵守這個(gè)原則,可是當(dāng)時(shí)我一直在想著小說(shuō)的情節(jié),于是我就控制補(bǔ)不住自己了,我忘記自己個(gè)自己指定的原則,我試著在上課期間打開(kāi)小說(shuō),當(dāng)場(chǎng)就失去;了原則,您沒(méi)有注意我就看起了小說(shuō),真的很羞愧,我再也不看小說(shuō)了。
此致
敬禮!
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上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)最新 篇9
今天的自習(xí)課,老師不在教室,班里吵轟轟的一片,紀(jì)律委員喊破喉嚨卻無(wú)人搭理。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”因此學(xué)校制定了班規(guī)校規(guī)等,而其中一條則是上課不能講小話(huà),我違反了這一條規(guī)定。我上課講話(huà)并非一次兩次了,老師也給我改正的機(jī)會(huì),可我在老師面前信誓旦旦,背地里卻還在一次又一次的違反,我感到格外的羞愧。但是講話(huà)的習(xí)慣,從小就養(yǎng)成了,現(xiàn)在我雖然努力的去克制他,但還是會(huì)偶爾違反。
如今天下午自習(xí),我剛開(kāi)始也跟著大家一起起哄,因而一傳十,十傳百。整個(gè)班亂成一鍋粥,紀(jì)律委員喊到嗓子沙啞卻毫無(wú)作用,聽(tīng)著這嘈雜的聲音,他們也無(wú)能為力。我正津津有味地與別人聊著天時(shí),紀(jì)律委員走下來(lái)提醒了我一下,我這才回過(guò)神。
聽(tīng)到紀(jì)律委員那沙啞的聲音,一時(shí)間感到格外的愧疚。我們講話(huà),人傳人,使班級(jí)鬧了起來(lái),于是后來(lái)我也開(kāi)始安靜寫(xiě)作業(yè)、背書(shū),盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。可安靜不傳人啊,“一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”都是因?yàn)槲覄傞_(kāi)始講話(huà)導(dǎo)致的后果。
上課講話(huà),百害而無(wú)一利。父母供我們上學(xué),我們卻在辜負(fù)父母;老師傳遞我們知識(shí),我們卻在辜負(fù)老師;我們將來(lái)想出人頭地,我們卻辜負(fù)了自己的青春。
為此,我感到十分后悔,希望能夠取得原諒。
此致
敬禮!
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