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最新班主任檢討書

時間:2023-04-17 09:24:48 宗澤 檢討書 我要投稿
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最新班主任檢討書(精選15篇)

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意寫檢討書的心態要端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編收集整理的最新班主任檢討書,希望能夠幫助到大家。

最新班主任檢討書(精選15篇)

  最新班主任檢討書 篇1

尊敬的121班全體成員:

  20xx年12月26日上午10時,我作為121班班主任,根據學校對違紀學生的處理辦法,受學校教導處、教學處委托,行使了班級行政管理權利,對李華承同學連續違紀做出了相關處理。作為班主任,我不能在第一時間對其進行感化教育,使其違紀程度加深,我在此做出深刻的檢討,真誠接受同學們的批評和監督。

  自入校以來,對待同學熱情,積極參加班級活動,表現了良好的中學生風貌。但是體質較弱、自制力較差,常常出現犯困現象,并于班級課堂、自習多次出現睡覺現象。我對其做過三次思想工作,該生也表示會從嚴要求自己,但是收效欠佳。甚至在全班舉手作證他一定會改過自新的情況下,舊病復發,于20xx年12月24日15:47再次出現瞌睡狀況(已在其母的陪同下檢查校對監控系統錄像,并備份保存)。

  在這里我想做三點檢討:

  第一:對于違紀學生,尤其是在班級出現各種不良苗頭的同學,我不應該總是一味相信、姑息縱容,這只會讓該生自認為“無所謂、不嚴重”而繼續犯錯,影響自己和周圍同學的正常學習生活。我一向信奉溫情教育,希望用柔和的方式跟同學們解決學習生活中出現的種種問題,但是這次我認識到了問題的嚴重性,因此,我保證,以后在紀律問題上要嚴肅處理、保質保量,絕不手軟,更不會讓這種風氣在班里形成,請同學們放心,請同學們監督。

  第二:該生出現違紀問題讓家長非常傷心,我沒有踐行好“讓家長放心”的承諾,對此,我表示深深的歉意。我不止一次的.在家長會和校訊通等平臺跟家長承諾,孩子放在學校,我會跟對待自己的孩子一樣去管理和照顧,請他們放心。但是,我措施不得力,管理不到位,使該生的問題越積累越嚴重,最后導致讓其母甚至落淚的狀況,我內心深處非常自責。我原本可以第一時間狠下心來教育該生,避免家長跟著受罪,但是我沒有“狠下心”,這是我優柔寡斷的錯誤,我做出深刻的檢討。同時,在這里,請同學們相信,我一定能從嚴要求自己,合理管理好教育教學生活,不再讓父母傷心難過。

  第三:在班級我沒有良好的調動班委干部做通該同學的工作,沒有積極發揮班干部的作用,導致班級問題擴大化到學校層面,我為自己的執行力深感歉意。121班是個團結向上的班級,班委成員各盡其責、高度負責、自治管理,但我沒有做好協調工作。我本應該讓班長和紀律委員去咨詢一下該生在班級和學校層面的違紀行為能否改進,讓生活委員去咨詢一下犯困現象是由于生活狀況還是自身自制力狀況,讓該組的中心組組長找其進行相關咨詢,甚至應該讓值周班長去找其座談。但是,這些工作我都做得不到位,致使班級的工作沒有顯著效果,我做深刻的檢討。同時,我相信,從今以后,班委干部包括值周班長和組長,也會更加深刻的明確自己的職責,走到班主任之前,走到學校管理之前,提前高效在班級做好自治管理,帶領同學們學習好、生活好!也請同學們相信我,相信班委干部!

  這是我工作之后第一次寫檢討書,我也希望這是我最后一次寫檢討書。我希望自己接受這次班級管理的經驗,盡早糾正自己管理中的不足,做同學們的良師諍友!希望同學們在日常生活中考驗我!謝謝大家!

  最后,我也誠摯的懇請同學們:在日常生活中嚴于自律、說到做到、刻苦學習、努力拼搏,不要無視紀律的威力,更不要在學習上自我懈怠,否則,我們只會讓家人更失望。我相信,同學們都是重承諾守信用的人,一定可以以自己高度的自制、勤奮的學習贏得最優秀的大學的青睞!

  班級榮譽至高無上,追逐夢想無上光榮,我愛121班,絕不拖后腿、更不抹黑!我保證,我一定會做到!

  班主任:XXX

  20xx年12月26日

  最新班主任檢討書 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  這次我們班級在晚自習期間,大吵大鬧嚴重的影響到了其他班級的同學和好事學習,是我管理不到位,對自己的班級管理不夠嚴格,是我們有盡到班主任的責任,我會努力彌補我的過失。

  這次我們班在晚自習的時候沒有老師,來班級守候,讓學生們缺乏管束,缺乏紀律性,我雖然平時也有強調紀律,顯然我這方面沒有做到位,也沒有把給做的事情做好,對于班級的紀律我教的還不夠好。

  學生們來到學校不只是學習知識的,更是學習做人的,我作為班主任就必須要引導他們走上正軌,讓他們能夠不斷進步成長,以前我管理班級沒有太過用心,我認為學生來到學校學習已經有了一定的自我管理的能力,能夠明辨是非,在晚自習期間鬧哄哄的行為是完全錯誤的行為,我應該在班級里面樹立良好的學習氛圍,讓他們在好的學習環境下學習。

  這次時間發生后我調查了事發的經過,知道是有一部分學生太調皮,沒有管理好,讓他們無法無天,并且也影響到了其他同學,對于這種擾亂整個班級的學生我會對他們進行單獨的思想教育讓他們知道是非善惡知道哪些該做那些不該做,也會給予相應的懲罰,讓他們知難而退。

  這次班級晚自習吵鬧班干部沒有做好他們該做的事情,是我的錯,其他同學不聽班干部的話,我應該幫助班干部樹立威信讓他們更好的管理班級。

  以后我在工作的時候,不會一直呆在辦公室里了,一定會多到班級走一走,看看班級的情況,只有掌握清楚班級情況我才能做好判斷,做好決策,不能與學生相距太遠,應該離他們近一些,讓他們有時間與我溝通,保證班級的矛盾不在發生,了解所有班里學生的情況,做好班級管理,做好我自己的工作,才能夠把班級帶上正軌。

  我是班主任,也是他們的.指路人,我以后一定會花更多的時間在班級上,多與學生接觸,嚴格要求,對那些破壞班級學習氛圍的嚴懲不貸,對于學習積極向上的夸獎表揚,給班里樹立良好的形象,讓所有的學生都遵循,都努力做好自該做的事情。

  我一定會吸取這次的教訓,以后一定多親手而為,不能所有事情都依靠班干部,管理班級的任務還是在我,班干部知識輔助,我應該努力的完成自己的任務讓他們配合工作,做好班級管理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  最新班主任檢討書 篇3

同學們:

  我很愧疚,以至于直到現在都沒有寫出我認為徹底的能夠完全貼切表達我內疚心情的言詞,對于我所犯下的錯誤已經完全不能夠用嚴重兩字來形容了,這是對誠信的顛覆。

  往大里來看,我的行為完全可以國際大毒梟比擬,往小里去想,這是對我們可愛的154班的未來抹上無可揮去的陰霾,對我們班的良性、可持續發展制造了相當大的障礙。

  俗話說的好,千里之堤,毀于蟻穴,今天我的行為實際上已經創造了一只蟻王,如果不是史亮同學及時發現并制止了這個苗頭,那么后果必不堪設想。

  我承認,我心里多少還存在些自我狡辯的成分,比如煙癮一時不好戒,或者壓力大,再或者為了班級的發展向某些所謂領導遞煙以求對同學們好一些等等借口,但這根本不是理由,相比與同學們的無私關愛,我的辯解是多么的不堪一擊,相信我,這決不是煙癮滿足過后的.理性回歸。

  面對同學們無私的關心,我無地自容,其實寫檢討書已不足以彌補我的過失,在寫這份檢討的之前,我在三樓(154班的門口)的過道上徘徊了許久,往下看有些暈,但最終責任戰勝了懦弱,我決心留下來,畢竟同學們還需要我,他們不能沒有我,在這個班,我自信的認為,我是頂梁柱,是一家之長,要對我的可愛的孩子們負責。

  在此,我鄭重的發誓,從今以后,盡量不抽煙,起碼至少不讓同學們發現,榜樣的力量是不可小視的。但愿我的檢討能夠博得同學們的同情和諒解。

  你們的老班

  20XX年6月1日星期五

  最新班主任檢討書 篇4

尊敬的校領導:

  您好!

  我是高一xx班的班主任,今天我上班又遲到了一次,這一次您沒有在輕易的原諒我,而是要我寫下自己的檢討書向您檢討,我也知自己是必須要去反省的,不然還會有下次,為了沒有下次,我也必須向您承諾,一定不再遲到了。

  今天早上我其實很早就出家門往學校趕了,就是為了不讓自己遲到,可是因為太急了,就忘記了把電腦帶上了,所以我又往回跑,回家拿電腦去了,電腦里面有我今天要上的課的教案和PPT,還有一些很重要的資料,我不得不在趕回去拿,這一往回拿東西,因此就耽誤了比較多的時間,畢竟我家離學校不近,雖然很早就回學校上班,但是我也沒有早太多,因此這樣一來回,又把時間縮短了,如此我又遲到了,我也是無奈又崩潰的,畢竟我這樣又遲到,就是在觸犯學校的規章制度,我自己在路上的時候就止不住的后悔,在心里罵自己無數次,只是也很難及時趕到學校上班了,那個時間剛好是上班的一個高峰期,路上堵車堵的很嚴重,我也沒法,很多上班族都被堵在那一塊了,各種無奈。

  后面好不容易趕回學校,又正好被經過教學樓的您看見,我也是特別的尷尬,畢竟您是我的領導,我只是一個班主任,而且還是高一的.,這給學生帶去的影響也不好,我沒有做好表率。您這次也是意識我此行為已經是二次,不能輕易的就去原諒,不然就還會有第三次,所以對我進行了很大的處分,我也沒有辦法去辯解,確實是遲到了,還是被您看見的,我只能認這個罰。在反省的過程中,我也知曉自己上班還遲到的事是很嚴重的,我作為學生的班主任,是他們的管理人,如果我都這樣不自覺,那學生自己也會照著我這個老師做,并且我還是無法反駁的,畢竟是我起的這個頭,因此可想而知那個后果是有多嚴重。高中這個時候,雖然學生們已經很懂事了,但也是叛逆期比較大的時期,如果我這個班主任沒有做好,那他們也會做不好,所以是我行為和意識的疏忽。

  經過這一事,我也看明白了自己的重任,絕不會遲到了,上班一定準時,早點到學校監督學生們學習,幫助他們規范行為和遵守校規和班級紀律。我也向您表示我真摯的歉意,望這次也能原諒我,讓我有機會去做好工作。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  最新班主任檢討書 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  我這次寫下這封檢討書,為的是我們班今天的衛生差的事情。作為班主任老師,我確實是應該要好好的去反省一下自己的。要是我做到了自己應該做的,我們班的學生絕對不會是現在這個樣子的。

  在您跟我說這個事情的時候其實我自己的心中也是比較的驚訝的,因為我們班的學生在我心中一直都是比較的懂事和聽話的,我是實在想不到他們會犯這樣的錯誤。也許是我對他們太過放心了,所以平時就沒有經常的去關注他們,說到底就是我這個班主任失職了。我也想借此機會向您道歉,我確實是沒有做好我自己的工作。雖然學生們都是有自己的想法,是一個個獨立的,但是我作為班主任對他們的行為也是需要去多加的約束的.。

  這一次我們班級的衛生確實是非常的差的,所以我也能夠理解您會這么的生氣,這確實是我這個班主任的失職所在。我沒有管理好我們班級的學生,雖然他們現在知道了很多的道理,但也還是管理不好自己的行為的,是需要我這個班主任去多加管理的。在發現他們有任何不對或者有些地方做得不好的時候,就需要我這個班主任出馬了。雖然放養的模式是有助于他們個人的發展的,但也要對他們的行為進行約束。若是他們已經成長到了一個不需要我管理的程度,就不會發生這次這樣的事情了。

  作為班主任老師,我要做的事情是很多的。不僅要保證好自己的課堂質量,還要幫助他們更好的學習,并對他們進行品德方面的教育。孩子們平常除了在家就是在學校,所以這兩個地方就是教育孩子們最好的場所。要約束好他們,讓他們逐漸的變成品德優異的學生。現在不再是之前那個只看重成績的年代了,現在注重的是學生各方面的素質。德、智、體、美、勞,德是排在第一位的,從中就能夠看出現在學生擁有一個美好品德的重要性了。

  我們班會出現衛生差這樣的問題,跟學生的品德是離不開的。若是他們能夠自覺的保持好教室的衛生,在打掃衛生的時候能夠盡心盡力的打掃而不是想著怎樣去交差。從這里也可以看出我平常教育他們的時候存在的一個漏洞,今后會努力的補全這個漏洞,絕對不會再次的出現這樣的一個問題了。我也會多加的去管理他們,讓他們成為各方面全面發展的學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  最新班主任檢討書 篇6

尊敬的領導

  您好!

  非常感謝領導能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在六年級后半學期我沒有按照學校規定制度及教學進度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名班主任,這就是一種不負責任的行為,我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。

  本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發的文件不夠重視而導致的。另外,作為一名學校領導認可的六年級學生的班主任,我的思想覺悟上存在嚴重不足。教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的.紅燭;是連接知識與學生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。我保證,今后再不犯類似的錯誤。經過我自己的深刻反思,認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態度,遵守校紀校規。今后將做到以下幾點:

  1、作為一名班主任,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;讓每一個學生都不掉隊,不必再參加各類補習班。

  2、認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務;

  3、遵守學校的所有規章制度。

  我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少,看書,讀報,電視新聞看的少的問題。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注國家新聞和學校規章制度,還要幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。做好一名小學班主任,做到提高自己的修養和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養,教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真備課,按時批改作業,熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!

  同時,我也深深得認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以此后,我一定嚴格要求自己。我已經深刻的認識到自己的錯誤,對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況!請領導相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  年x月x日

  最新班主任檢討書 篇7

尊敬的領導

  您好!

  我是今天發生安全事故的中五班的班主任xxx,首先我對于今天發生的事故感到十分的抱歉,由于我的看管不周到,導致兩個小朋友推搡打鬧,其中個一個小朋友被推的撞到了墻角,右邊額頭開了了一個1.5公分的口子,如今已經送去醫院妥善的處理過了,人已經沒什么大礙了,您放心吧,他現在人已經被他爸爸媽媽帶回家休息了,現在事情已經過去了,但是我的心情卻久久不能平復,事情的一幕幕還在我的眼前回放,我至今都不愿意相信這是事實,就好像一場夢一樣,在我管理的班級上居然發生了這樣的事情,您永遠不知道我現在的`心情是多么的復雜,我真的好內疚啊,我回到家第一時間就是坐下來給您寫了這封檢討書,期望您能酌情處理我。

  今天中午監督孩子們午休完,我就跟保育員以及配班老師一起在教室的走廊上商量有關下周文明教室評比的事由,想聽取下她們的意見,但是就因為這一會的疏忽,就導致了今天事情的順利發生,就在我們討論到教室的內部裝飾品的擺放,就在這時,耳邊突然就響起一陣呼喊:“李老師,李老師,xxx他頭了!”我立馬跑到教室一看,我都驚呆了,頭上全是血,衣服上地板上全是,我立馬問他哪里痛,他一直跟我念叨:“朱老師,我腦袋疼,朱老師,我腦袋疼。”他也是個男子漢,硬是沒掉一滴眼淚,我急忙打了120急救電話,在這之前,我抱著他去了幼兒園的醫務處先處理一下,然后救護車來了,送到了市中心醫院,他的爸爸媽媽我也都一一聯系過了,他的爸爸媽媽一個是市第三醫院的護士長,一個是市第三醫院的外科主任,算是高知識分子,對于自己孩子的教育是真的好,一般的孩子遇到這種事,看到自己留了這么多血,早就嚇都嚇哭了了吧。醫生在那幫他查看傷口,他就慢慢的跟媽媽說著事情的經過,一直跟他媽媽說:“媽媽,您別怪李老師,她當時不在,雖然xxx推了我一下,也是我一下子沒站穩。真的不要怪朱老師,我沒事的。”我當時聽到這眼淚一下子就止不住了,這孩子,都這樣了,還在替我考慮。他爸爸媽媽也是通情達理的人,說只要后期腦袋內部沒受什么影響,就不會追究責任的,孩子們打打鬧鬧也正常,老師們也不可能時刻的在教室看管著。

  真的非常感謝他們能這么理解我,xxx在醫院已經打了麻藥縫了好幾針,看這樣子以后留疤是在所難免的了,這將成為我內心一輩子的痛啊,要是我當時在教室看到了他們爭執,及時的制止了,就不會發生這樣的事情了,我身為他們的班主任,他們就像是我自己的孩子一樣,看著他傷成那個樣子,您以為我不心痛嗎?我看著衣袖上滿是他的血,一想到他這么一個白白凈凈的小男孩,額頭上就要留個疤了,我就莫名的難過,我真的對不起他。

  事情已經發生,我也會從這件事中吸取教訓,以后教室內絕對會有一個老師在場,絕對不會再出現三個人都不在的情況了,我保證以后會完全杜絕類似的看管失職,錯誤已經釀成,您該罰就罰吧,我都接受。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

  最新班主任檢討書 篇8

尊敬的校領導

  您好!

  我知道我最近班上發生了很多的事情,讓您對我,對這個班級都非常的失望,我承認這都算是我工作的失職,我不是一個好班主任,是我低估了自己班上學生的自律能力,也低估了他們知錯就改的決心,才導致他們一次又一次的挑戰學校的耐心底線,我自知作為班主任我負有很大的責任,您對我的批評,也是理所當然的,但是還望您不要就此對我失望,我還沒有對班級做出什么整頓措施的,您不妨給我一次機會,看看在我盡職盡責的管理下,這個班級能否達到您的期望。

  最近,我班上出現了早戀、抽煙、不穿校服、翻學校圍墻、班級課堂紀律嘈雜等等問題,這基本上都是把學校校紀校規觸犯了一個遍,其嚴重的程度,可謂是前無古人后無來者,這是為什么,很大的一個原因就在我這個班主任身上,這完全是我管理失職的變現。從我帶這個班開始,我幾乎就是“放養式”的管理,選定了幾個班干部主事,我基本上就很少去班上管理,沒有我的威懾,他們的膽子也就大了起來,就算是他們第一次犯錯了,我也會選擇再給一次機會,讓他們改過自新,但是我現在才知道,我的這個想法和方式是多么的錯誤,完全就是在“助紂為虐”!我這么好心的對他們,反而讓他們覺得,我這個班主任脾氣好,可以隨意的觸犯校紀校規,覺得我反正也不會對他們進行嚴懲,我的這種教育方式終究還是錯了,導致他們一而再再而三的讓您生氣,丟失學校的顏面,我的錯誤很大。是我沒有遵循學校的教育方針來行事,自大的按照自己所以為對的方式在教育學生,這就是導致自己工作失職的.致命因素,為了能讓自己班的學生找回自己學習的本心,我會做出以下整改:

  1、根據班上情況制定一系列的班規,將會有嚴厲的處罰措施,好讓他們知道什么是自己該做的,什么是自己身為學生不應該做的。讓這些班規來約束他們。

  2、今后我會把自己所有的心思、時間、精力盡可能的投入到班級上去,做到一個班主任應盡的責任,不再實施“放養式”教育,今后班上的事情,無論大小,我都將親自過問,保證不會再有任何的問題。

  3、舉行多次班會,主要就是整頓班上的學風、紀律,至少要班上每個人都清楚,他們各自自身都存在哪些問題,如果不自己改正,那么我就幫他們一把,絕對不會再有任何仁慈寬容之心。

  領導您放心,以上幾點我都會盡快的落實下去,您就靜觀其變吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  最新班主任檢討書 篇9

尊敬的領導

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。我的工作上出現了問題,孩子們的成績整體呈現了退步的趨勢。

  今年我擔任高二班的班主任。可以說,接到這個班級時,我忐忑不安,因為我深知高二對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們對整個高中知識的掌握問題。

  在這個五個多月的工作中,我深切體會到了班主任的`工作態度,組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響一個班級的建設、鞏固和發展,影響著學生成長的速度和趨向。我認識到班主任不但要有良好的文化修養素質,還要有科學的工作方法。

  每次考試結束以及平時找過很多學生談話,處于邊緣的學生有很足的沖勁,只不過有一部分學生欠缺科學的學習方法,而且存在一定的偏科情況,我們班上有兩個女生,英語成績基本上都是年級前100的學生,而數學成績幾乎是墊底,這導致學生學習興趣嚴重偏移。另外,隨著高二學習內容難度的加深,更加使得一些學生學習起來吃力,從這幾次考試成績看語文,英語成績一直不錯;而對于理解性、邏輯性較強的理科科目成績一直較差。

  對于存在的這些問題,我深刻的檢討了自己工作的不足之處,并整理出以下解決措施:

  1.勵志教育——讓學生有一個高遠的目標,不能滿足于現狀,結合高一下半學期的12班成績,制定期末目標,和沖刺期末永爭第一的班級口號;選定勵志歌曲《超越自己》,讓每一位學生都明白,學習猶如逆水行舟,不進則退。

  2.激勵教育——提醒學生認真對待考試,并且不能以任何理由缺考。針對期末考試成績,對于退步400名以上的學生,寒假期間我每天親自發短信督促其完成作業,并讓家長簽字擔保。

  3.刺激教育——臨近期末學生比較浮躁,為了能在最后的十幾天內穩定軍心,讓學生平靜的學習,制定了一下措施:首先思考,我現在的年級名次,我的期末年級名次,我的座右銘是什么。如果學生一旦違紀,利用早預備,午自習的時間在講臺上面向同學大聲的說出自己的目標,并讓同學監督,并且張貼的班務欄中,以激勵學生不在違紀,并認真學習,完成自己的目標。

  總之,為了更好的成績,我定會加倍努力站好最后一班崗。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  年x月x日

  最新班主任檢討書 篇10

尊敬的學校領導

  您好!

  我是初二(x)班的班主任xx,我此時此刻都不知道拿什么臉去面對您,在我的班級發生了這么的事,學生晚上就寢打群架!我班上學生參與人數高達十九人!作為他們的班主任,我難辭其咎,是我管教無方,才讓他們動了這樣的歪念頭犯下如此大的過錯,不過,他們畢竟是我的學生,我還望您看在我的這張老臉上對他們從輕處罰。

  就在昨天晚上十二點左右,男生寢室發生轟動,導致所有人都醒了,連女生寢室那邊也受到了一定得影響,今天早上我跟王主任一起在食堂吃早餐的時候才知道是兩個班的學生約架了,聽說昨晚雙方下手都非常重,好幾個學生還流血了,有一個頭上被砸出一個口子,有一個手骨折了……聽著就覺得可怕,但是我萬萬沒想到,其中一方居然就是我班上的學生,我頭一次覺得自己無地自容,臉都丟盡了,我作為他們的班主任,我不僅是覺得他們的行為,讓我十分的生氣,還覺得是自己完全沒有給他們灌輸這方面的東西,我天真的以為他們只是一群熱愛學習的好孩子,就算我這次聽到學校有學生打群架了,我也不會認為是自己班上的學生,我真的對他們盲目的自信了,說起來我除了抓他們學習,好像其他方面我都沒怎么管過,說到底還是我這個做班主任的工作失職啊。

  為了以后不讓這樣的事情再次發生,我會做出以下整改:

  1、好好地嚴懲這次參與打架的學生,讓他們吸取教訓,認識到這次事件的錯誤,認真的'反省。要求他們每人寫一千字的檢討書,當著全班的面念出來,態度一定要誠懇,沒有達到我想要的效果就重新寫。

  2、對班上的學生進行這方面的思想教育,接下來一個月的班會主題都會是這個,至少得讓校園打架斗毆這個事情,讓他們有深刻的印象,把打架會產生的后果一條不落的全部灌輸給他們。

  3、這件事件太過于嚴肅,我必須要通知到每一個參與過的學生的家長,邀請家長跟我一起整治,學校家里雙管齊下,保證讓他們以后絕對不敢再打架,讓他們養成好習慣,堅決要把學生往三好學生的方向去培養。

  4、給沒參與打架的學生也要進行這方面的正確引導,預防此類事件的再度發生,他們學生打架的原因,不過是言語過激、做了什么事讓對方不舒服了、或者是喜歡上同一個女孩子等等,退一步海闊天空的道理一定要深入他們的心。

  這件事已經發生,已經是不可挽回的了,我們做老師的能做的也只有預防打架事件再次發生,這件事我有錯,您要處罰我也是應該的,真的很抱歉,我的學生給您添麻煩了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  最新班主任檢討書 篇11

尊敬的學校領導

  您好!

  近期,我班級的學生紀律渙散、學習注意力不集中,不論是學校檢查還是班級自查都有這樣或者那樣的問題,針對這種情況,身為班主任我要進行自我檢討,寫一份班主任工作失誤檢討書,也希望同學們能夠引以為戒,在今后的學習生活中更加積極主動,更加陽光和諧。

  近期工作失誤的表現有:

  1、有個別男生未按學校要求簡單短發,個別女生在學校留披肩發,這是校規明確禁止的,還有個別女生的.指甲留的過長,這些現象都在學校的抽查中,有所體現,此外,校服不干凈也是我們班常見的現象。

  2、有學生在走廊嬉戲打鬧,這樣做不僅有安全隱患,更是嚴重違反了校風校紀。

  3、有三名同學未按學校要求佩戴校徽,有兩名學生自習課說閑話,這些都是班級的基本紀律要求。

  作為班主任,我不想為自己的責任開脫,更多的對出現這些問題原因的反思:

  對于新學期剛開學就出現這種失誤,我很自責,雖然是學生出了為題,但是“教不嚴,師之惰”,還是老師的教育教學工作沒有做好,我覺得出現這種情況,有以下幾個原因……

  (1)思想準備不足:潛意識中認為,同學們一定會以更加積極更加好的狀態來迎接新學期,可是仍然事與愿違,學生的心智還未成熟,還是需要老師的監督、鼓勵。

  (2)落實不到位:雖說一再和家長、學生強調儀容儀表的問題,但是,沒有去嚴格的落實,這就是“只說不做”的后果,看起來今后不僅要說,更要嚴管嚴查。

  (3)工作沒有側重點:對于違紀違規同學沒有進行嚴肅處理,導致同學們都有僥幸心理,覺得老師管得“松”,這點從屢次的違紀行為中體現了出來。

  (4)與家長溝通少:對于學生來說,只有家長和老師配合起來,才能促進學生的健康成長,如今,新學期伊始,各項工作正在積極籌備中,未能與家長系統溝通,也是其中的一個原因。

  針對以上原因,經過認真考量,以及個人的教學經驗,決定采取以下措施

  (1)要對違紀同學進行一對一談話,并要求作出深刻檢討;

  (2)對于屢次違紀的同學,需要通報家長,尋求家長的配合與支持;

  (3)對于嚴重違紀的同學,要請家長到學校面對面溝通,必要情況,進行家訪;

  (4)開班會讓學生進行批評與自我批評,讓每一個同學都認識到集體榮譽;

  班主任工作是千頭萬緒,也是關系到每個學生的成長,更是作為教師的一份責任,不能因為繁瑣而怠慢,不能因為困難而退縮,為了學生,為了家長,為了承諾,一定要堅持、一定要勝利。

  最新班主任檢討書 篇12

尊敬的校領導

  您好!

  我是xxx,是小學三年級xx班的班主任。我是來向您報以歉意的,因為我管理的失職,導致了我的班級有點混亂,為此來檢討。

  我作為他們的班主任,因為我覺得他們看起來很乖巧,所以對他們的管理也就沒有那么嚴格,很多時候我都是選擇寬容他們,因此這就助長了他們的調皮,我長期忙于自己的事情,就沒有太去關注班級情況,學生就以為我管的松,因此就很放肆,平時上課也不好好聽課,很多老師上課,他們都會很吵鬧,就算老師們想管也管不了,這樣他們的課也就上不好,而我又不去常關注這些事情,如此學生們就更加放肆了。其實其他的老師都有向我匯報過這樣的事情,但是我當時不相信,因為我在上課時,基本上他們都特別的乖,不會在課堂上吵鬧,也不會在課堂上做其他事,因此我覺得老師們對我的.學生有偏見。實質上是我不怎么在他們上課的時候去觀察他們的情況,因此也就不知道我的學生除了在我課上比較乖以外,在其他老師課上基本上都是調皮的,不怎么愛學習,甚至個別還跟老師頂嘴。

  這些也是我后來特意去瞧了,才知道他們怎么小,就已經學會了在我面前裝了,這主要就是我的責任,是我之前對他們太過信任了,總覺得他們可以自己管理好,卻沒有去想他們現在還小,如果我是他們的班主任,都不嚴管他們,那他們自然也就不怕其他人了,因為是我助長了他們的脾氣和氣焰,是我對他們的管理太寬松了,對于他們做錯的事情,我通常就是說說,并沒有什么實際的措施去幫助他們改正,因此就余留下離開很多壞習慣。這導致了他們對其他老師上課不尊重,也不認真,一直都是放松懶散的狀態。我現在回想我之前的作為,就是我自己在管理方面的失職,才會讓他們忘記了自己是個學生,對待長輩是要尊重和尊敬的,不然給人的印象也是極不好的,這對于他們的成長也是不好的。

  我向您認錯,是我失職,也是我對這個班級沒有去付出很多心力,一直就忙于自己的工作,才會有這樣的事情,因此我以后定會多花費寫些時間去糾正這個錯誤,同時努力幫他們改正過來,對他們的管理在嚴格些,我也會去時不時的去觀察他們,以督促他們好好學習。望領導您此次能原諒我,我一定會給您一個好的結果的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  最新班主任檢討書 篇13

尊敬的領導

  您好!

  我是幼兒園中(x)班的班主任xx,作為一個在幼兒園工作了兩三年的資深班主任,在開學之際發生這樣的工作失職實在是太不應該,我也知道我犯得這個錯誤非常的低級,并且也是十分的嚴重,我竟然把這學期的學費價格報錯了,導致家長們都按照我說的數目來繳費,我說的價格比幼兒園規定的價格少了好幾百,導致了現在我們要向學生家長一個個的解釋,要他們二次繳費,把缺少的補上,這在我們幼兒園是前所未見的一件事,對于這次犯錯我無話可說,幼兒園對我的任何處分我都接受,還請您不要因為此事就質疑我的.工作能力。

  回顧錯誤:

  現在臨近開學,也是到了學生家長們開始交學費的時候了,我們班主任群里也是接到了園長您的通知,明確的說了本學期的學費是多少,但是到我通知到我班上家長群的時候卻是另外一個價格了,我記得當時我在編輯價格的發給家長們的時候我正在有事,可能就疏忽大意了,并且我也沒有進一步的審核一下我編輯的話有沒有問題,就這樣等到他們在上繳費的時候,價格是跟學校規定的學費是有出入的,其實在您質問我為什么會出現這樣的情況的時候,我也是收到了一個家長的反應,說為什么這個學期的學費低了這么多,我就意識到問題的所在了,每個家長好幾百,那可不是一筆小數目啊。畢竟是我的問題才出現這樣的事情,所有理應也是我去解決和承擔,所以家長們的思想工作也得我去做才行。我知道這無疑又是給幼兒園的財務部門添麻煩了,并且也是在家長的心里留下了不好的印象,在此我跟您道歉了,對不起!

  解決問題:

  1、我會一個個的給家長們打電話進行溝通,無論如何都要得到他們的理解,讓他們配合工作,把剩下的學費交上。

  2、我會親自寫一份對家長們的致歉信,這件事必須要得到平息,這樣才能不讓我們幼兒園受到不好的影響。

  3、好好的審視自己,端正自己的工作態度,保證自己以后再也不會在工作中發生這么低級的錯誤。

  4、這份檢討書也是給幼兒園各位教職員工們一個交代,因為我的失職,其他的班主任也是受到影響,其他班的家長得知此事之后也是在質疑為什么我的班為什么學費少那么多。

  我對不起大家,我知道在一個學期的開始之際,發生這樣的事讓您非常的不愉快,希望您能看在我這么久以來兢兢業業的把教學工作完成很好的份上,對我的處分能夠從輕處理。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日


  最新班主任檢討書 篇14

敬愛的園長:

  您好!

  學期快要結束的時候,我犯了一個極大的錯誤。哪天午飯后,幼兒準備午睡,當時孩子們比較活躍有點亂,忽然哭著跑過來告訴我咬了他的鼻子,我一看鼻子尖周圍有被咬的牙印,并且很紅,就很生氣便不問青紅皂白的朝臉上打了一個耳光。不一會兒臉就紅了,并且有了我手的痕跡。我當時很心疼但也很害怕。因為前幾天我們出了不安全事故剛處理好,又出了這樣的事,我可怎么向領導匯報那?又怕領導批評我,于是就滿著領導,私自將送回家中,將事情的經過告訴其家長,并向家長承認了錯誤,希望此事不讓領導知道,不了了之。就這樣做了一件難看違心的事。

  哪天發生的事我真的很后悔。想想領導每天開會都誠心誠意跟我們講,要耐心細致的對待沒一個孩子,要做到不是親媽勝似親媽,千萬不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的讓領導失望,給領導找麻煩,給幼兒園造成不好的影響。這件事我真的是做錯了。作為一名幼兒教師,我違反了教師職業道德,熱愛孩子、尊重孩子,耐心細致地照顧孩子,嚴禁動手打孩子。幼兒園的孩子是不董事的孩子,他們雖然調皮,但是天真無邪而我沒有用心去教育他而是用了不該用的方法。動手打了他。把孩子的臉打紅了,我心里真的感到了痛。我怎么會這樣那?我問我自己。我已經造成了影響,孩子受疼了,我只有自責,后悔當時的做法,更不應該欺滿領導將次事私了。這是我在工作中做的最對不起領導的事,辜負了領導對我的信任和栽培,領導對我們誠心誠意,每天為我們操心,我確不讓領導省心給領導添麻煩。給幼兒園造成了極壞的影響。

  園長我錯了,我這次真的做錯了,當我寫到這里時我流淚了,我流的是悔恨的.淚,恨我自己做錯了事,我心里非常難過,很難受。您能原諒我這個不懂事不聽話的員工嗎?我一次次的給你添麻煩,事后你總是向父母對待孩子一樣安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮囑我要珍惜這份來之不宜的工作。而我卻又一次犯下了不該犯的錯誤,沒有用真心對待您,辜負了你對我的信任。園長我錯了,我懇求你給我一次改過的機會,用誠信來珍惜這份來之不宜的工作吧。在你的心里我知道我讓你很失望,我知道我已經不是一個誠實的老師了,但我真的希望你能給我一次改過的機會,讓我從頭開始,好好珍惜這份工作。園長我再一次向你誠懇的說一聲:我錯了對不起。

  園長,希望你看了之后能原諒我這個不懂事的孩子,希望你給我一個重新開始的機會,我一定會以城待人,全心全意熱愛孩子,出現問題及時匯報領導,不撒謊。我會牢牢記住這次教訓,誠心誠意的做一名熱愛孩子的好老師。園長你能原諒我嗎?

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  最新班主任檢討書 篇15

尊敬的xx領導

  您好!

  在這里,我表達我對這次班級學生成績下降的事件向您做深刻的檢討,如此的事件造成了不良的影響,我實在是相當的無比的愧疚。首先我作為一名老師,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監督管理及指導工作對每一位學生的知識獲取,成績的管理做一定的工作。而由于我自身教學出現錯誤,在近日的考試成績上,未能得到較好的結果。本人作為科任老師,有著嚴重的教學和管理責任。

  這件事情發生后我對這次事件的`產生進行了深刻的反思,并分析其原因有下面幾點:

  1、在教學上存在問題,我作為剛進入教學行業的新人,對于學生的學習習慣,生活品行都還未搞明白,對他們的要求可能比較不適合他們的發展。我還沒有完全的掌握一位老師與學生的相處之道。

  2、在對學生的管理上還有較多的不足,平時我多是以和同學進行交談的方式,但是大部分學生在這個時候并不愿意與老師做過多的交流,我實在是不知道他們的所需,無從對癥下藥。

  3、度學生的學習上沒有抓點緊,任憑他們自由發展。

  對于我在教學工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  通過此次事件的發生,本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本,更要加強制度的執行,還要保證每一位學生的成績上的提升。為了進一步強化管理和提升效能。近日我會進一步完善整個班級的規章制度,強化每一位學生的學習效率,并保證多在學業上想每一位同學進行關心。

  對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現象。加強自身學習,提高自身素質,自覺努力做好本職工作,以身作則,維護教育系統良好形象。并向領導做深刻檢討,請求對本人給予嚴肅處理。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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