小學生抄作業檢討書范文集錦6篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學生抄作業檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生抄作業檢討書 篇1
尊敬的李老師:
您好,我是四年級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業,輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1讓老師為的學習更加操心。
2在同學們中間造成了不良的影響。
3由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業。
李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
小學生抄作業檢討書 篇2
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業。老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付。我錯了!
我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩。但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松;所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
小學生抄作業檢討書 篇3
您好!
我知道抄別人的是不對的,我也知道抄別人作業是一件欺騙人的事情,不僅欺騙了,更是欺騙了。學習是自己的事情,并不是為了給別人看,所以在這一點上,我就犯了最低級的錯誤,也正是因為我自己沒有認識到這樣的一個問題,才讓我犯了錯誤。所以老師,我要向您道個歉,也想通過這次自我檢討向您尋求一次諒解,可以嗎?
其實這次抄作業也是因為自己太懶惰了,不想自己去想問題,想著騰出一些時間來玩,抄一下別人的作業就可以了,可是我沒有想到的是,這次抄作業被老師您發現了,而且還給我一次非常嚴重的警告。我聽到您批評我的時候,我很羞愧,感到很可恥,或許這就是做錯事必須接受的懲罰吧。
我當時及后悔又不知道該怎么面對您,更是覺得在班上丟光了面子。后來您把我叫到辦公室的時候,您對我說您知道我已經好幾次抄作業了,只是沒有批評我,平時也稍微提醒了我,但是我自己卻一直沒有發覺。這次您當著同學們的面批評我是因為抄作業抄的太過分了,一些最簡單的題目都要去抄襲,自己完全不動腦筋。我聽完后心里頭不是滋味,我不知道該怎么去表達自己,所以只是默不作聲。后來您讓我寫檢討,我也覺得自己或許是應該好好的反思自己一次了。所以這篇檢討里全是我的真心話,也是我自己所想所感。
開學以來,我就總是一副什么都不在意的樣子,對自己的學習不在意,對老師的眼光不在意,也不在意同學們對我的評價,所以我做什么事情都沒有怎么上心。直到這次您教育了我之后,我慢慢的明白了一個人要有一個正確的態度,一個正確的思想。就算我再怎么懶惰,也不應該在學習上懶惰。老師您告訴我,如果當我再想懶惰的時候,就去想一想此時此刻的父母會在做什么,他們的辛苦是為什么。
聽到這里,我的心里也酸溜溜的,因為我的家庭并不富裕,父母工作都非常辛苦,再想想自己這段日子的所作所為,我確實不能算上一個很好的孩子,更算不上一個體諒父母的孩子。反省了很久,我也終于下定決心,就算是為了我的父母,我也應該戒掉懶惰的毛病,但更多的是為了自己,因為我所做的一切皆是為己。我會改正的老師,請您再給我一次重新塑造的機會,我會一步步證明給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生抄作業檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我為自己多次抄襲他人的作業的事情致歉于老師,同時也抱歉自己的行為讓老師您失望了,作為您學生,您那么負責任的教我,可是我卻是辜負了您的辛苦教學,學生覺得特愧疚,在此給您檢討自己的抄襲行為。
我現在雖然才小學四年級,但是學了這么多年的知識了,卻還是沒有一點長進,學習成績很差,雖然知道不去努力把成績跟上來,是會影響到以后的學習的,可是我就是不能自己去學習。就拿這一次作業抄襲事件來說,您布置的作業都是書上有的例子,稍微想想就可以做出來的,可是我思想很懶,不愿意去思考,所以選擇了抄作業,而且這一次抄作業已經是第四次了,以前您不曾發現,也是因為我并沒有全部都抄同學的,可是這一次的作業由于是要評比的,我不想讓自己的成績過于低了,導致被人笑話,所以就原模原樣的抄襲了。結果就是被您發現了,之后您叫我出去認真的談了一次話,我才明白抄作業本就不對,學習是自己的事,應該自己自覺遵守學習規則,不會做就是不會,但可以請教別人怎么做,而不是去靠抄別人的作業獲得好的成績,畢竟這樣出來的結果也不是自己的,是虛的,對自己完全沒有什么好處。
我之所以抄作業的原因就是因為上課自己就不認真聽,下課也不認真做作業。平時的課堂作業和家庭作業都喜歡偷懶,等到別人做完抄完,在上交。再有一個就是自己養成了一個不喜歡思考的壞習慣,所以一直來的學習總是不好。我也從來沒有去想過大腦總是不思考的話,是會生銹的,一直的懈怠會導致自己對學習的積極性下降,由此而來我就不喜歡自己做作業,喜歡抄作業。而且進入小學后,我真正的做作業就沒有幾次,都是抄的他人的。所以就有了現在自己這副樣子,成績差,不遵守小學生守則,也不愛聽老師的話。經過這次被老師您發現我這樣抄作業后,我總算是認識自己如此行為是多么對學習懈怠了,而且還是不尊重學習。我連自己的事情都做不好,以后我又能做成什么事呢?
我真誠的對自己過往多次抄作業的行為道歉,同時我也對不起老師的教育,愧對作為您學生。我以后會趁著自己還小努力去自己做作業,努力的把學習跟上去的,讓自己學會自主思考問題,養成比較好的.學習習慣。望老師原諒學生此前的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生抄作業檢討書 篇5
對不起這次我犯下了這樣的錯誤想必讓您很失望了吧,很抱歉我做出了小學生不該犯下的錯誤。在別的同學晚上回家之后都苦思冥想做題目的時候,我居然在家玩游戲,然后在第二天的早上別的同學的。這都不是我一個小學生應該做的,作為一名合格的小學生我應該做到的自己寫,而我的這種行為是一種不好的行為,甚至影響了全班的風氣。雖然我現在還只是一個小學生,但也正是因為如此才需要打好基礎,為以后的學習提供基石,否則在未來上課的時候我一定會掉下隊,跟不上同學們的步伐。我現在也知道了自己的錯誤,也明白了老師不讓我們抄襲,讓我們自己做是為了我們好,學習真的是為了自己而學,我們不管成績好壞對老師來說沒區別,而我居然懷疑了老師的好心,我簡直不是一個合格的學生,我為此感到愧疚。
在昨天下午您布下家庭作業之后我想著回家在些,但等到了家之后,我又想著看會電視在會房寫。我爸爸問我怎么不去寫作業,我為了看會電視還欺騙我爸爸說我作業在學校就寫完了。然后我就一直看電視看到了吃晚飯,等吃完晚飯我又接著了會電視就回房了。拿著我爸給我買的手機在床上玩起了游戲,完全忘記了作業那一回事,等我想起來的時候已經很晚了,就想著干脆明天早上去教室補作業。這種事情我以前也是經常干的,所以我并不擔心第二天早上寫不完。等到了第二天我老早就爬起來去了學校,等我把其他作業都寫完之后,同學們差不多都來了。但是數學作業我是真的一點辦法都沒有,完全不會寫,我就和同桌商量了一下讓她把數學作業借我抄一下。本來她是不愿意的,因為她知道這對我來說是不好的,是會讓我更加墮落的,但在我不斷的哀求和給她買零食的誘惑下她還是同意把作業給我抄一下了。我接過她遞給我的作業就寫了起來,誰知老師您這個時候進來了,把我抓了一個正著。
我不找借口,抄襲了就是抄了,我現在也認識到了自己的錯誤了。我做為一個學生自己寫作業就是我的職責,而不應該抄襲別人的,何況抄襲別人的也讓別人受到了苦惱,給我抄吧對我以后的學習有影響,不給我抄但我又一直求她。我以后一定自覺的自己做作業,不讓別人受到這種苦惱,別人要抄我的作業的話我也會告訴他讓他自己寫,我不讓他抄才是真正的為了他好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生抄作業檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
這次在期中考試前的一次小測試中,我抄了別的同學的作業。雖然這不是一次大型考試,但是也嚴重的影響了我們整個班級的風氣,在此我向您提交了我這一份檢討書。我反復的反省了自己,希望自己檢討的這些可以讓您原諒我這一次,往后我也一定會做好自己的事情,不再抄別人的作業了!
原本就是快期中了,老師給我們進行一個課堂小測試原本是想讓我們知道自己的底,而我卻因為懶惰和愚笨,就這樣抄了前桌的作業。一開始我以為老師不會看到,因為我覺得自己很隱蔽。但是老師您還是看到了,您不僅抓到我抄前桌同學的作業,還抓到我翻了書。我當時被您抓到之后,特別的后悔。當您把我叫出去的時候,全班的同學齊刷刷的看著我,我的臉一下子也就紅了。
我感到很羞愧,很自責,很丟臉,為了抄一些作業把自己變成了一個小丑,我覺得是很不值得的。加上老師您對我教育了之火,我也發現自己確實有點愚鈍了,這次抄了別人的作業,下次還能抄到嗎?而且期中考試就要來了,這次我抄了別人的作業,我就不知道自己哪些地方薄弱,就不能作出改正了。這樣豈不是得不償失的事情。所以我檢討了自己之后,也給自己制定了一些要求和標準。
1、認真對待每一次考試、小測試、課內作業、課外作業,不再抄襲別人的作業。
2、尊重老師的教學,不在上課的時候為老師惹麻煩,耽誤全班同學的學習。
3、把抄作業的不良習慣改正過來,不要給同學們帶來不好的影響和示范。
4、每天都提醒自己好好做作業,不要再為了完成任務而隨便草草應付。
5、以后把心思放在學習上,不要再做出一些不好的行為,影響整個班級的氛圍和環境。
我知道除了這些,有很多地方我還要進行改正,但是我希望自己在這一件事情之后,可以把這些問題盡快改正過來,我一定會好好的學習向上,不辜負老師對我的信任和寬容,也不辜負同學們對我的包容和寬恕。我一定會以此為教訓,時時刻刻記在心里,再也不會做出這樣的事情了。請老師,還有班里的同學們原諒我這一次。接下來的日子,我一定表現更好的,再也不會讓大家為我擔心了,謝謝大家的理解和原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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