作弊檢討書(通用19篇)
當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的作弊檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作弊檢討書 1
尊敬的老師:
你好!
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經將學院的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的'一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定,提醒學生不要違反校規,可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的,應對考試,我可以好好復習,無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經過這次教訓,我對學校的良苦用心多了一些理解,我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態,積極參加學校組織各項活動,并小有成績,努力學習,還自覺學習黨的道德品質知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養,自覺遵守學校各項規章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該達內而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優異的成績被法院錄取,我希望學校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業的時刻,我請求:我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤!我希望校領導能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
此致
敬禮
您的學生:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 2
尊敬的輔導員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?
不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了,特后悔遲到的。課就少聽一點,然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的'重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。
我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!是有行動證明的!
最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!
您的學生:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 3
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。
對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。
自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。
這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。
我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。
只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的'知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。
您的學生:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 4
尊敬的班主任:
我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的.教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。
您的學生:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 5
敬愛的老師:
您好!
在上次期中考試的時候,由于我考試作弊行為,被監場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因為,這樣得來的成績是不光彩的。
在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監場老師抓了個現形,我的卷子撕掉了。當時,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責。在剩下的幾天的`時間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責怪我,別人怎么看我,同學怎么對待我……我不敢想象。
現在一切都應驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭——我恨不得找個地縫鉆進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發誓以后絕對不會再發生類似的事了,認真遵守中學生守則,做一名好學生,刻苦努力地學習,將來做一個對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊行為,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我今天下午工程材料考試的時候自帶答案的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種后果,我進行了深刻的反省檢討。
關于此次嚴重錯誤,我自身存在很多問題:
第一, 我責任感欠缺。身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的'責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。
第二,我堅守誠信的信念不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。
第三,我紀律觀念太差。“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊行為是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊行為。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。
一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊行為的行為深感羞愧和懊悔。
我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟于事。現在,我以誠懇的態度向您道歉,并表示今后絕對不再犯此類錯誤。另外,我愿意承擔由于自己的錯誤造成的嚴重后果,無條件服從任何處理。
此致
敬禮
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專業帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。
在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的'錯誤。通過此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:
首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經充分反省,作為一名大二學生,遵守學校各種規章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規則。
其次,針對我此次錯誤的根本原因—平時學習散漫,多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,并切實執行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發生。
最后,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間,一定要將自己學習放在首位。
以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:
承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態度投身于自己今后學習當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
作弊檢討書 8
尊敬的老師:
由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
xx年xx月xx日上午,我們舉行了xx的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后x輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為行為嚴重影響了考試的`公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 9
敬愛的老師:
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊行為,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的`,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
作弊檢討書 10
尊敬的學院領導:
關于20XX年1月8日晚市場營銷期末期末考試時的情況,我作如下檢討:
由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對期末期末考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果期末期末考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。
事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想期末期末考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的'`惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。
假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
檢討人:XX
20XX年X月X日
作弊檢討書 11
尊敬的老師:
您好!我在20xx年xx月xx日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我特別后悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴峻性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公允性。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的相識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我始終在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的`腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到慚愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,寬恕我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發生了。
老師常教化我們做人要誠信,不應當在考試中作弊,而我沒有聽從老師的訓誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。
最終,我向老師保證,今后肯定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 12
尊敬的老師:
在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我就是一個不講誠信的`人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的`信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
最后提醒大家,如果犯了錯,一定要用于承認并努力改正過來,不然以后還會繼續犯錯,到時釀成打錯就后悔莫及。
檢討人:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 13
尊敬的老師:
您好!我在20XX年X月X日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的`陰影時時在我的'腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
作弊檢討書 14
敬愛的老師:
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在期中考試的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的'這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有仔細復習。因為平常上課的時侯沒有仔細聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。假如平常不仔細學,考試也就不會有好成果。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后細致一看題,就感覺做過,似乎是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來干脆抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,確定不會讓老師逮到的。但我一起先不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又望見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應當和老師頂嘴的。
每個人都應當相互敬重,每個人都是同等的!
我最不應當的'是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
我現在真的很懊悔,懊悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣懊悔藥的,雖然您
我下定了決心,以后上課盡量地仔細聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課主動發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應當會做了,也不會作弊了,成果也會提高了。我肯定會讓同學們刮目相看的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 16
尊敬的老師:
在昨天早上的數學考試,我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲,結果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的`行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的。警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 17
尊敬的老師:
這次的數學考試,我由于不努力學習,但又想通過考試,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的'認識到了錯誤,自身也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不但讓自身走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
我感謝老師及時發現和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自身現在還不夠成熟,還是不夠健全,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
認識錯誤未必需要長大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 18
尊敬的老師:
您好!
由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的`這種行為不但深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自身。我深知自身違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的`教學考試紀律。
長時間對自身的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自身犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書 19
尊敬的老師:
您好。
在本次期末考試中,我由于準備不充分,面對考試的時候十分慌亂,情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績,最后果不其然,被老師抓了個正著,制止了我的行為。
現在想起來我不禁羞愧萬分,作弊是投機取巧的方法,而學習是來不得半點虛假的,一點點的疏漏都會在考試中表現出來。這樣的'行為無異于是玩火自焚。
通過這件事我認識到了自己兩點不足:
首先是我偷懶的心理,這種心理導致了我沒有正視考試這件事情給我帶來的究竟應該是怎樣的影響。其實老師之所以要給我們考試,是希望我們通過考試發現自己學習上的問題,而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。
其次,我一個人作弊,這對于認真學習同學們來說是很不公平的。
我認識到了自己的錯誤,以后保證不會再犯。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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