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初中生給老師起外號自我反省檢討書

時間:2024-11-20 13:15:01 秀雯 檢討書 我要投稿
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初中生給老師起外號自我反省檢討書

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的初中生給老師起外號自我反省檢討書,歡迎大家分享。

初中生給老師起外號自我反省檢討書

  初中生給老師起外號自我反省檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  我的心情非常的糟糕,我難以形容,我覺得自己非常的對不起您,今天我做了一點對您不尊敬的事情,我私下給您取了外號,還到處散布,現在全班的人都知道了,您對于這件事也是十分的氣憤,我后知后覺也知道這個行為是多么的侮辱人,我怎么就可以對自己的做出這樣的事情,我現在真的是萬分的.后悔,還望您能大人有大量,放過原諒我這一次。

  我一直都有給別人起外號的習慣,可能這跟別人給我起了很多外號有關系,我本身是不把這件事當回事的,一般只要不是十分過分的外號大家都不會太在意,當然也會存在著個別的同學十分的討厭有人給他取外號,這樣的我也不會強求,這基本上就成為了同學們之前增加感情拉近距離的一種方式,但是我錯就錯在,敢給老師您取外號,您可是教書育人的老師啊,這是多么神圣的一個職位,我給您取外號就是在褻瀆您的職位,我現在感覺自己有種恩將仇報的感覺,您費盡心思的授予我們知識,而我卻給您取外號,這是一個學生應該做出來的事情嗎?我不禁在心里反思。

  我們取外號的方式,不過就是根據,大家的外貌特征,或者是聲音行為等等,反正哪里最特殊,我們就用哪里來取名,比如說,我們的班長就是一個非常瘦的男孩子,而且他長得又高,我們就叫他“竹竿”,我同桌說話不是有點結巴嗎?我們就叫他“小結巴”。我現在上午閑來沒事,我就想著給您去一個外號,我就按照您的外貌特征,給您取了一個“大鼻子老師”,可能是班上的同學們太不注意了,到處在宣揚,肯定就導致傳到您的耳朵里去了,您也是非常的惱火,一直在尋找看是誰給您取得,最后您就找到了我,把我叫到辦公室一頓批評,讓我抄了三十遍班規,我現在感覺我自己的手都不是自己的了,理由就是覺得我就是太閑了,居然還有時間給您取外號。老師,我錯了,我經過您的批評、懲罰之后,深刻的意識到了自己的錯誤,我在此向您保證,以后這個外號您絕對不會再聽到第二遍,并且我以后也絕對不會再跟同學們外號相稱了,這是一種十分不禮貌的行為。

  我記得您告訴過我們,一個學生最好的品質就是能夠知錯就改,所以還請您給我一次改正錯誤的機會。您等著吧,我會在這學期期中的時候,拿出一份像樣的成績單給您看,以表我悔過認真學習的決心。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日 

  初中生給老師起外號自我反省檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我想首先真誠的對您說一聲“對不起”。這次這件是我注意好分寸,也是我沒有學會尊重您,對于這次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會,我才認識到的盲目無知,也才認識到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此寫這一封檢討書,也想當于一封道歉信,希望您能夠原諒我一次,我也會把這些壞毛病都改掉,不再讓您困擾了。

  和您聊了之后,我也才意識到自己已經是一名初中生了,我也已經十多歲了。在這個年紀里,我也應該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號是我的不對,老師教我們學習,是應該受人尊重的。不管是古代還是如今,老師都應該受每一位學生尊重,如果學生不尊重老師了,那么也是學生的品質問題。這次我沒有尊重您,是我的不對,我也非常的后悔,甚至是非常的自責和痛苦。我沒有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。

  我在同學們面前給您去外號,您并沒有當時就指名批評我,反而是用一種開玩笑的方式略了過去,接著上課了,完全沒有因為這樣的事情而耽誤我們上課的時間。您在下課之后把我叫到辦公室,您問我是老師有哪里做的不好或者是不對嗎?我當時就知道是因為我給您取外號的事情了。我當時也非常的`震驚,因為您不僅沒有罵我,反而是首先反思自己。我當時臉一下子就紅了。其實老師您并沒有做什么,是我太調皮,也是因為我真的不喜歡英語課,所以給您取了外號。

  之后跟您聊了很多,我也認識到自己的自私自利,為了一己私欲用語言去攻擊別人,甚至是我的老師,這樣的行為是會受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久,每當我一想到這件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道該怎么面對您。所以希望通過這封檢討書能讓您接受我的道歉,我以后也絕對不會再做這樣的事情去傷害老師了。

  這件事情之后,我也為自己立下了幾個目標,一是努力把英語學好,為此來報答老師對我的寬容,二是在平時的生活中更加文明一些,不要在出口傷人了。我也不想再去做一個讓人感到厭惡的人了。我會改正這些問題,做一個讓老師喜歡的學生,也做一個讓同學們能感到正能量的同學。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生給老師起外號自我反省檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  我是初中二年級學生xxx,我在此向您檢討我給您起的事情。我為起外號是對您個人的不尊重,我做到尊師重道,此行為是十分不禮貌的行為。我很抱歉拿著您的外號開玩笑,我做的也是很不對,現在我亦是很后悔。

  第一次見您,在課堂上,我上課不專心,所以您批評我了,因此我對您懷恨在心,一直想著報復您,就在事后給您取了個不雅的外號,以示對您的討厭。我從第一天一直都在背地里喊您的'外號,因為害怕被您聽到,我就一直只在您背后叫,怕又被您罰。直到如今,我一個不小心在您面前喊出了外號,就這樣被您知道了。還用著這個外號跟您頂嘴,就想占一下上風,以至于冒犯了您。今天從被您知道我給您取這樣一個外號之后,看到您眼里的失望和痛心,我在想我是不是做錯了。我被您叫去聽訓的時候,我心里也很忐忑,很怕被您重重的罰,可是您并沒有做什么,只是問我為什么給您弄這樣一個外號,我真的無從說起,畢竟是我心眼太小了。

  因為這件事,您放我回去之后,我對自己反省了很久,回想以往您并沒有對我做什么大處罰,都是些小懲小戒,也還是因為我自己的原因導致成的。一直都是我在反抗您的教育,不愿意聽您的話。我上課總是不專心,還連帶著旁邊的同學也這樣,是我帶壞別人了,所以您才對以示懲戒的,而我不僅沒有認錯,還斤斤計較的把事情放大化,一個批評就不甘心,總想著從您那找回來。我都是一個初中生了,還這樣做事像足了一個小孩子。您對我上課因為不專心而批評是為了我好,而我氣不過就給您起外號,我沒有對您這個長輩做到尊敬,也沒有尊重。給人起外號這種事情是多么的冒犯人,我是接受過幾年文化的人,竟做出了如此之事,實在是羞愧不已。我為自己的行為應該要受到譴責,我不應該為了一點小事就記恨了老師您的。

  這次我是真的想明白了,我懇請老師您能原諒我,我清楚的知道自己的行為是有多不禮貌和多大的冒犯之意,我以后一定慎重做事,這種起外號給別人的事情一定不做了,一定對人家表示尊重,不會輕易就冒犯他人,做一個有禮貌、有文化的學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生給老師起外號自我反省檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  這件我要和你道歉,讓您生氣了,我不給您取的,我還拿它當取笑的由頭,在公共場合大肆宣揚,弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這里,我為此事鄭重的跟您說一聲:老師,對不起,我不應該給您取外號的,更不應該拿它開玩笑。在這里,我還要十分真誠的為此事做出檢討,來向您表示我對這件錯誤的認識和反省。

  幾千年前的圣人就發出過:“己所不欲勿施于人”的警言,告訴要學會理解他人,自己都做不到的事情,更不要推給別人。一個不好聽的外號,按在我頭上,我肯定是不愿意的,甚至是十分生氣、憤怒的,可是我卻沒有想到這一點,還給別人取了外號,最嚴重的是,這個人還是教我知識叫我道理的老師您,這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應該懂得的道理,對于我們中華民族的學子來說更加應該遵守,可是我卻做出了如此有違師道的事情,對不起,您的學生做出不您的事情。

  我記得上課學期您給我們講尊重差異的那次演講作文的'時候,就交給過我們道理,世界上的每一個人都不是完美的,我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發掉光了成了光頭,很有可能就是因為給我們教課才掉的,我應該要理解其中的不容易,而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情,是會讓您難過的事情,卻被我拿來當做取笑的由頭,我真的是太糊涂了。我現在已經是初中生了,是應該明白這些道理的,可是我還是那么的幼稚,給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑,這說明我就是十分的愚蠢,不知道尊重他人,不知道換位思考。

  還有就是,作為一個學生,當前最主要的事情應該是學習,可是我卻把心思放在這種不應該做的事情上面,既不尊重自己的老師,又影響自己的學習。這件事情我也給班級的同學給家里人蒙羞了,讓別人都知道了我們班的學生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號,也讓別人覺得我家里的家教有問題。

  總之,老師,我已經知道了我做錯事情了,我沒有尊重您,給您取外號,老師您還沒有責怪我,我真的是太不成熟了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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