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學生作業未完成檢討書

時間:2020-12-21 14:45:35 檢討書 我要投稿

學生作業未完成檢討書

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書的心態要端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的學生作業未完成檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生作業未完成檢討書

學生作業未完成檢討書1

尊敬的老師:

  昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。

  到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業。只好補作業了,當下午我把作業補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

  當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

  希望老師能原諒我,并且幫助我改掉這個壞毛病。

學生作業未完成檢討書2

尊敬的物理老師:

  您好!我知道您是為了鞏固我們的知識才給我們布置作業,我卻沒有完成,辜負了您的心意,真是對不起,我知道錯了。

  此次中秋三天假期,您布置的物理作業都不算多,總共才6張試卷,作業是經過您精心籌辦的,是希望我們能夠好好做好試卷,能夠更好的復習好物理,以應對即將到來的高考。

  回顧我的錯誤,我這三天時間里都在家里玩電腦了,沒有時間完成物理作業,以至于周三晚上夜自修收作業的時候自己始終沒有完成。我的錯誤是多么的明顯,是多么的不應該。

  現如今,經過您的批評教育,我痛定思痛,決心做出堅決悔改:

  第一,從今往后我要視物理作業為重點作業,假期時間里第一時間就著手物理作業的完成。

  第二,從今日起我必須摒棄電腦游戲,除了必要的休息時間,我將用大量空閑時間用于學習與復習方面。

  第三,我將努力認真復習物理,爭取在高考當中取得優異的成績。

  最后,我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤,我將補回這次作業,不辜負您對我兩年多的教導。

  此致!

學生作業未完成檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學三年級xx班級的同學,自從星期三的課上,您因為我沒有完成家庭作業而找我進行談話以后,我就一直在反思自己的這個過錯。經過這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經認識到錯誤的嚴重性。所以即便您沒有要求我寫這份檢討書,我也會主動給您寫一份。

  但是在這份檢討書里我還是想把整個事情的經過跟您說明一下,因為我不想您誤會了我,我也不是故意不寫作業讓您生氣的。

  那天您布置的課堂作業是讓我寫一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認真的在寫這篇作文,并且在下課的時候,我就已經完成了。只是我把完成作業的作業本放到了課桌里,沒有及時的交給課代表,因為我一下課就被同學叫出去玩耍了。所以當語文課代表收作業本的時候,我的人已經不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放著一個作業本,以為那就我在課堂上完成的作業本,所以就把那個我個新買的作業本給收上去,最后您看到的就是一個空的作業本了。所以我很抱歉,因為我的貪玩,導致我沒有及時把真正做完的作業本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒有完成作業。

  雖然在這件事情上,您錯怪了我,但是為什么會發生這種事情,我也有我的責任。我不應該在完成作業了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業細心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒有什么錯誤和修改的地方,然后在檢查一遍發現沒有錯誤之后,再把作業本親手交到課代表的手上。這樣就不會出現像上次的這種情況了。所以總的來說,我在完成作業方面還是不夠用心,在學習態度上還是不夠端正,如果我足夠用心對待,也不會把空的作業本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會發那這種低級的錯誤了。

  我還記得您在找我談話的時候,問我是不是對您有什么意見,所以才沒有寫作業。現在我可以很誠懇的告訴老師,我從來沒有對老師有過任何的意見,以前沒有,以后也更加不會有。所以請老師放心,我以后我絕對會用心的完成您每一次布置下來的作業。絕對不會再因為我的一時貪玩,而把一個空的作業本交上去,以后的每一次我都會親手把作業本交到語文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生作業未完成檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx年級xx班的xx同學,真的很對不起,我作為一名學生本應服從的安排,做到上課聽講認真家庭,我雖然是有原因的,但無論是什么原因我都不應該不寫作業,所以老師要求我寫這份檢討書,我是心甘情愿的,本來作業就是學生每天都要完成的任務,我這次完成老師布置的作業,我為此感到十分的抱歉。

  我這次沒有完成作業主要原因是上課沒有認真聽講,沒有聽清老師布置的作業,就是因為上課沒有聽講,下課也沒有去問聽懂了的同學,導致作業中有很多題目不會做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業。

  我上課沒有認真聽講是因為有東西分散了我的注意力,在星期三的上午第二節課,老師正在賣力的講課,剛開始的時候我在認真聽講,可正要講重點的時候,我的注意力就從老師的生上轉移的突然飛進來的小鳥,我的眼睛直勾勾的盯著它,即使它飛出去了,我的眼睛一直盯著它,直到小鳥離開我的視線,我覺得小鳥實在是活潑可愛,直到下課我也沒有緩過神來。我自認為我全都聽懂了,盲目的自大,下課也沒有去問作業的內容。

  所以寫這份檢討是十分必要的。但是經過這件事后,我保證我會及時改正過錯并追上班級的進度,絕不拖班上的后腿。

  我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下:

  1、上課專心聽講,不開小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問并及時完成老師布置的作業。

  2、端正學習態度,我不應該對老師布置的作業不重視,我接下來一定會重視作業并努力學習,保持對學習認真的態度。

  3、多做題,我作業不會做主要是因為提做太少了,導致我許多提醒都不會,都弄不明白,而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了,這樣也會有利于我今后的學習習慣,學習成績也會有所提高,再也不會有作業做不完的情況了。

  即使老師沒有要罰我寫檢討,我也會自己寫的,因為我已經深刻認識到了我自己的錯誤,在今后的學習里,我會嚴格的要求自己,保持努力認真的態度,讓自己的學習成績更上一層樓。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生作業未完成檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  最近我在家里面玩的時間的確是多了一點,這讓我對于學習和寫作業的積極性都下降了不少,在家里我基本上都是會把時間用在看電視、玩游戲上面,除非我的爸媽來催促我或者我覺得作業不得不寫了,我才會被動的去書寫自己的課后作業,其實老師們布置的作業也不多,大概每天只需要花費半個小時左右就能認真的寫完了,但是就是因為我太過于懶惰了一點,每天不愿意在自己的學習上費一點心思,所以我也是出現過了不少次課后作業未完成的情況,今天,我又一次的老師您給發現作業沒有完成了,隨后我也受到了老師您的批評和責罰,這讓我的羞愧心一下就涌了起來,我發現自己在大家的眼里的確就是一個壞學生的典范,可我卻渾然不知,所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。

  現在我們已經是小學x年級的學生了,不再是以前那個不懂事的小孩子了,很多事情我們知道能不能去做,也知道要如何去完成,例如學習這件事情就不應該讓其他人來催促才對,不然一直都是被動學習的話只會讓自己的學習成績下滑或者是停滯不前,我原本在班上的成績還是不錯的,但是就是因為我比較懶惰,不喜歡去做練習題,也不喜歡在課后去復習學習過的知識,這就讓我和班上那些優秀的同學差距是越來越大了,可我卻一直都沒有改正自己的這種不足,依然喜歡和老師、家長們作對,仿佛不寫作業依然成為了我的習慣。在這里,我也要向老師您承認一下我以前犯下過的錯誤,現在不是網絡比較發達嘛,所以我之前經常利用手機上去查詢作業解答,另外我有時候也會去抄襲身邊同學的作業,借此來逃過老師和班干部的檢查,這種種行為讓我的學習興趣大幅度的下降了,眼看著自己的成績和學習狀態是越來越差了,我覺得自己如果再這樣下去的話,我感覺自己或許連一個好的初中都考不上,那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對老師、家長和我的那些小伙伴們了,所以從這個學期開始,我會好好的安排一下自己的學習,爭取作業自己做,減少玩游戲的時間,在上課的時候認真地聽取老師的講解,爭取早日讓自己的成績和表現恢復到一個比較好的水平!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生作業未完成檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我現在真的是后悔了,后悔我在寒假那么長的時間里面不好好寫作業,以至于現在交寒假作業的時候我交補上來,因為我的寒假作業沒有完成。我現在也是真的挺慚愧的,我真的不應該在假期里面貪玩的,我不應該不好好按照老師的規劃每一天寫幾頁的,我真的不應該在假期里面過于放縱自己不好好克制自己的行為的,我現在真的是知道后悔了,我對不起老師您的教誨,對不起老師您的期望,對不起老師您平時的辛苦教學,對不起新學期開學就讓老師您這么生氣。我感到無比的抱歉,所以我希望能夠通過這個檢討,讓老師您看到我認錯的誠意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業未完成的錯誤。

  還沒有放假的時候,老師您就給我們做好了規劃,寒假作業只有四十多頁,然后我么這一次的假期有一個多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫一頁多一點點,這樣就能夠輕松地完成這些作業,然后也可以每天多做一點,然后后面可以有多一點的時間休息。這樣細致的安排,我卻沒有聽進心里去,一到了放假的時候沒有了老師的監督,我整個人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家里看動畫片,所以作業一直沒有動,只有爸媽催起來了我才寫一點點,不催我就絕對不會打開作業。然后即使到了后面我們不能出去的時候我也還是在家整天看動畫,爸媽叫我寫作業我也不理他們了。也正是這樣我才沒有在規定的時間里面寫完寒假作業。

  現在想來我是真的后悔死了,這一次的寒假假期這么長,后面又因為其它的原因延長了這么多,可是我還是沒有好好學習沒有好好寫作業,都是我太貪玩了,學習態度不對。要知道之前還沒有放假的時候班上就已經有同學利用下課和午休的時間寫完寒假作業了,我不禁沒有向他們學習,還沒有好好按照老師您的每天寫一頁的規劃來,我真的是太貪玩了,我不是一個好學生。我身為一個學生,我的首要任務就是好好學習,這應該是不用別人來催促來監督的,應該自己自覺的,而且還要是任何時間都應該這么做的。可是我就是沒有好好體會,學習需要老師您的監督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學習的事情了,作業都不寫了……哎,我后悔死了。

  我現在向老師您保證,我一定在最快的時間里面將寒假作業補齊交上來,在后面的學習中我也一定會更加自覺,不用別人的監督我就會做到好好學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生作業未完成檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學校xx班級里的一名學生,我叫xx。因為這次端午節假期作業沒有完成的事情,我來給老師寫了這份檢討書。對于此次犯的錯誤,我在這里向老師鄭重的`道歉。對不起,老師,我不應該在假期里只顧著自己玩耍,而忘記自己還有作業沒有完成。我不應該不把學習放在心上,不應該一心只想貪玩。而是應該在假期里,任然努力學習,任然不放松自己。

  此次端午節,我們總共放了三天假,而在這五天中,我沒有寫完一科作業。這個結果確實令人很生氣,雖然其它同學也都作業沒寫完的,但是我的全部科目都沒有寫完。這個著實讓我感到丟臉。

  端午假的第一天,家人就一直在催我先完成作業,可是我卻一放假下來,我就在那里和弟弟打游戲。并且經過我爸媽的多次勸告和提醒警告后,我依然沒有去改正,沒有意識到要去寫作業這件事情。端午放假的第二天,我們家要去走親戚,所以那一天都在親戚家度過,我也沒有帶作業過去,所以又浪費掉了一天。到了放假的第三天,本來在最后的一天假中,我應該安安份份的呆在家里,安安份份的把我的作業給做完。但是,我不但不趁著最后一天把作業補完,還在這一天里,跟著我哥又是出去釣魚,又是出去捉蝌蚪。壓根都沒記起寫作業這回事。所以盡情放縱三天之后,來到學校,我的各科作業本上都是空空如也的。在老師說要交假期作業的時候,我才記起來,我沒寫任何一門作業。到了那個時候,我才開始慌起來。

  而且作為我們班級里唯一一個全科作業都沒寫的同學,我感到深感愧疚,也追悔莫及。

  但是,人總是要在錯誤中成長的。我感謝老師對我這次錯誤的指出,也接受老師對我的各種批評。讓我在此次錯誤中能夠學習進步,學習成長。通過此次錯誤,我意識到了完成作業的重要性,意識到了作為一名學生要去遵守的基本規則。完成作業,既是對我們學習內容的一種鞏固方式,又是增強我們知識的一種途徑,更是老師對我們的要求和期望,我們應該盡我們最大的努力去達到,去完成。所以,在今后,我放假回來的第一件事情,就是寫作業,作業沒有寫完,我就絕對不會去玩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生作業未完成檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  平時老師布置的作業對我們來說自然是學習成果的有效鞏固,畢竟光學習不思考的話往往會導致所學的知識很容易被遺忘,而且在校園生活這么長時間應當明白做作業本就是學生的職責所在,以后我們需要經歷的考驗還有很多又怎能懶散到連作業不能夠按時完成,所以我需要對自己未完成作業的事情進行深刻檢討從而明白這種做法的錯誤性。

  須知老師以往的教學都是為了學生的成長著想自然要將對方的話語謹記在心,至少要將布置的作業全部完成才不會讓老師額外操心,無論是教學工作的展開還是管理班級紀律都花費了老師不少心思,作為班上的學生不應該在這種時期因為作業未完成的事情給老師添亂,明明教學工作那么辛苦卻還要因為學生沒完成作業的事情操心自然會感到很失望,換位思考以后應當明白老師工作的不易并在學習生活中按時完成作業,若是父母知道自己沒完成作業的事情想必也會因此進行嚴厲地批評。

  良好學習風氣的營造并不容易自然要好好維護才行,即便貪玩是學生的天性也要將作業完成從而通過老師的批改了解自己的不足之處,雖然每天都在努力學習卻也要通過做作業明白自己知識面的薄弱處,而且老師的批評也是為了學生的成長著想自然要按時完成作業并吸取教訓,看似只是初次出現作業未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端,畢竟在學壞以后想要再學好的話本就是十分艱難的事情,所以我得養成按時完成作業的習慣以免影響到自己的學習成績。

  在學習基礎不牢固的情況下往往會出現考試成績不理想的問題,為了不讓這類狀況發生還是應當在平時的學習中認真完成作業,只有做完作業并通過老師的批改才能夠明白自己在學習中還有哪些做得不到位的地方,再加上老師對錯題的講解自然能夠找準學習中努力的方向從而彌補自身知識面的不足,每次作業的完成也是對當天所學知識的回顧與運用自然需要認真對待,而且作業未完成只能夠讓自己養成好逸惡勞的壞習慣并讓老師感到失望罷了。

  對待老師的教學成果應該予以尊重并按時完成對方布置的作業,考慮到其他同學都能夠按時完成作業自然不能夠在這方面落后于人,因為不想寫作業導致成績下滑對我來說也是得不償失的事情,所以我在吸取教訓以后會謹記老師的批評并做到每天按時完成作業。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業未完成檢討書9

您好!

  對于您昨天布置的我沒有完成一事,我先跟您說聲對不起。這的確是我的問題,您無論怎么懲罰我都是理所應當的,是我因為在家上課就把學校的紀律看輕了,我現在才知道我這么放松自己是多么的錯誤,老師,在經過您的批評之后,我就老老實實的把作業補回來了,稍后就拿給您看,這件事還望您能不要生我的氣了。

  本來我在學校就是一個難管教的學生,不過在老師您的嚴格督促之下,我還是非常的遵守規矩的,知道什么能做,什么事情做了之后肯定是要挨批評的,現在因為受到病毒疫情影響,沒辦法去學校上課,我可以天天在家看電視玩手機吃我媽媽做的菜了,別提多開心了,就是除了每天我得按時去聽您的網課之外,一切都非常的順從我的心意,并且網課這東西,我父母也不怎么懂,所以對我的管束也不多,也就是這樣,慢慢的便讓自己放松了對自己的要求,心思也是完全沒有回到的狀態,所以這幾天上的網課,我也沒有認真的聽進去什么,至于您講的作業,我都是經過同學的提醒才知道有這么一回事的,但是他告訴我的時候,已經是傍晚了,我要是那個時候就趕作業,寫到半夜還是能夠寫完的,但是我又覺得反正現在是在上課,作業查起來肯定沒辦法一本一本的收上去看,所以我也是慢慢的動搖了,直接扔下作業玩手機去了,我不說我爸媽根本就不知道有作業這回事,所以這就導致了我的作業還有一大部分沒有完成。

  老師,我錯了,寫作業本就是一個學生本分,老師您是為了鞏固我們課堂上所學習的知識點,是為了讓我們知道自己還有那些知識點是不會的,或者說是還尚未融會貫通的理解。作業是有助于我們的學習強有力的因素之一,我就這么輕視,簡直就是在對自己的學習不負責任,更是不尊重您,明明您在下課之前叮囑我們要好好的把作業完成的,但是我卻把您的話當耳旁風,是我學習態度有問題,我慚愧。班上五十六個同學,誰不是在認認真真的上網課,誰不是認認真真的把作業完成了,為什么唯獨就只有我這么的懶散不思進取?老師,我的問題很大啊,您都能在這疫情期間堅持給我們上網課,我們怎么就不能好好的聽課寫作業,老師您放心,我一定會端正自己的態度,拿出跟在學校教室內一樣的學習狀態來上網課,作業我也都會按時按量的完成,還望老師您能原諒我這次。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生作業未完成檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  經過以往的學習不難明白作業的完成對自己的成長而言多么重要,若非目光短淺的話我也不會因為貪圖玩樂導致作業沒能完成,只不過面對作業沒完成的現實讓我覺得任何解釋都是在找借口罷了,因此我想要承擔作業沒完成的責任并針對這類問題向老師進行檢討。

  首先我得明白按時完成作業的重要性并在學習生活中將其貫徹下去,畢竟現階段老師布置的作業并不多又有什么理由連這點任務都沒能完成,須知以往在課堂上所學的知識若是不認真做筆記的話很難留下深刻的印象,所以老師往往會布置作業給學生從而讓我們在解答的過程中回顧當天所學知識,在我看來這既是老師對學生的考驗也是希望我們能夠順利完成這方面的任務,而且做作業未嘗不能夠讓自身感受到壓力進而產生相應的動力。實際上這次被批評也讓我更加清晰地明白按時完成作業對學生的成長來說是不可缺少的,嚴格意義上我得通過作業的完成做到知恥而后勇才不會辜負老師得到一番心意。

  其次我該反思作業未完成的原因并在后續的學習中加強這方面的警惕,須知任何不正之風一旦開了先例以后想要遏制住并非是簡單的事情,而且學壞以后想要再成為好學生則需要花費不少努力才能夠做到,道理雖淺顯卻并不意味著自己在學習生活中可以隨意違反,正如這次作業未完成不過是因為我比較貪玩的緣故罷了,既想要快些完成作業又希望能夠肆意玩耍自然會產生沖突,只不過由于我處理的方式不夠理性以至于作為未完成便去玩耍了。

  最后我需彌補作業未完成的遺憾并在行動方面獲得老師的諒解,作為學生自然不希望老師會因為自己作業沒完成的事情心生芥蒂,所以當我被批評以后便寫下了相應的檢討書來警醒自己,畢竟作業沒完成是我在學習生活中難以洗刷的恥辱,所以我才希望能夠通過學習上的努力來緩解內心的愧疚,這是對老師的承諾也是對自己的學習生涯負責的舉動,所以我在牢記這次教訓的同時也得在行動上有所改變才行。

  迷途知返的過程中讓我回顧了以往在學習上的努力,這也讓我明白因為貪玩而導致自己的作業未能完成是得不償失的,相對于玩耍帶來的短暫快樂來說知識的積累才是受益終生的事情,所以我會認真做好每份作業從而更好地鞏固自己的學習基礎。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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