考試退步檢討書1000字(通用14篇)
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的考試退步檢討書1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試退步檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實,我總結了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的'。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
檢討人:
日期:
考試退步檢討書 篇2
尊敬的老師
您好!
我是您的學生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績有所退步,讓您失望了,對于這次的成績退步我想了很多,我認為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時候,知道了自己的學習方法很多都可以做適當的改進,在做題的時候也有很多的壞毛病,這次的成績退步在我的意料之中,但是我沒想到的是,竟然退步了這么多,從班級第一到現在的班級第十五,對我來說可以說是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒比您好受多少,五味雜陳,說不出的滋味。
我為什么說我早有預感呢,因為我最近接觸到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒放在學習上,鄰居家的新買的一臺任天堂的游戲機,那東西我不知道老師您玩過沒有,真的是太好玩了,我跟領居家的`小胖又是好朋友,我最近一放學就跑去他家玩,以前我放學回到家都是寫完作業,再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲,然后吃完飯再抽半個小時背英語單詞,現在我那還有心思學習啊,那臺游戲機就現在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實在是按奈不住玩耍的心。還有就是現在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學會了一點,剛好我的同桌也有一個卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發不可收拾,有時候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學習計劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒有一點危機感,該玩還是在玩,怎么可能成績還能保持不變,只是沒想到會退步這么多。
我媽媽知道我的成績后,也跟我聊了很多,我沒敢告訴她我是因為貪玩導致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來經過她的一分析,我發現我在考試答題過程中存在好多的問題,我媽媽告訴我,無論什么試卷一定要從簡單的開始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來才寫下一題。但是我向來都是從頭寫到尾,從來沒有像我媽媽說的這樣去做題。還有我的語文考試跟英語考試,總是喜歡先寫作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習慣……還說了我很多考試中需要注意的地方。
老師您放心,我已經深刻的意識到事情的嚴重性,我不會再這么玩物喪志了,我會把學習的心思找回來,把精力再次投入到學習中,反正我的基礎很好,這段時間落下的課,我花點時間補回來就可以了,再者經過我媽媽的經驗分享,我一定能在下次的考試中再創新高,突破我們的成績紀錄,這次真的讓我知道了什么叫做學習如逆水行舟,不進則退!我因為一時的松懈,竟然退步這么多,我經過這次的教訓,以后再也不會放松學習了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我在這次的語文考試里面成績沒有進步,反而退了一大截,我檢討,我沒有復習好,考試的時候也不是特別認真,隨意敷衍的答題目,導致成績退步了。
我們高二的學生,本來就沒有什么時間玩,更是要把很多時間用在學習和復習上面,明年的這個時候可是對我們一生都很重要的高考要來了。語文,其實并不是特別難的科目,要記憶沒英語那么多,要理解也沒有數學那么多,可是我這次退步的成績卻是語文,我自己拿到分數的時候也挺驚訝的,老師讓我反省的時候,我也漸漸明白我為什么會退步的原因了。
在平常的時候,我自習都是會優先看其他科目的書,語文的話,上課聽聽就是了,反正分數也就那樣,不高不低,想提高很多也不可能,想再低,也不容易,反正記住該記的,做題目也是比較敷衍,這次考前有一段時間復習,老師也是反復的講解,我卻在下面做自己的數學題目或者記憶單詞,反正覺得語文就那樣,沒必要花太多的時間,我的同桌語文也不是太好,看我還不看書,覺得不可思議,我還理直氣壯的跟他說,放心,考試我還是會考個不錯的成績的。
到了考試前的幾天,我稍稍看了一下語文的資料,一些記憶的詩詞和文言文也再看了一遍,閱讀理解的就沒去關注了,反正寫了一些,老師也是會給一些分數的.,但是想要拿到高分,挺難的。直到考試,我的態度還不是很好,發了卷子下來,發現這次的題目似乎有點兒難度,而且最后的大題作文,我有點無法下筆,平常的時候作文我還是可以寫好的,但是這次的題目我感覺比較難,平常沒有練習過,也不是太能理解題目的意思。
要默寫的題目,我都是第一個做,趁著記憶好的時候,多拿一點分數就多拿一點,草稿紙上也把作文的大綱一點點的構架出來,可是這次的題目不太好寫,我作文的大綱一直出不來,到了閱讀理解的題目,也是好多不太會做,我勉強答了幾個,其他的都寫點湊字數。想著能拿幾分就是幾分,可能這次的分數會稍微低一些,但應該還好。作文我費了好久的時間,才寫完,還沒來得及檢查,考試的時間就到了,我交了卷。
分數下來的時候,我才發現,我高估了我自己的能力,分數不是降了一點,而是快突破及格分那條線,如果考試的時候我作文沒寫完,就是不及格了。老師,我反省后,知道我的學習態度不好,不能這樣敷衍,在以后,我要重視起來,語文也是一個在高考中分數占比比較多的科目,要復習好,認真考試。不能再這樣以為語文能隨隨便便考了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇4
尊敬的xx:
您好!
老師,對于我這次期中考試的化學成績向您道歉,我這次的化學成績可謂是一落千場,別人學習都是在慢慢的進步,尋找自己身的不足,進行強化訓練補救,反而我的成績不進反退,謝謝您能為我的成績退步感到焦急,說明您還是想挽救我的,下面我就相對這次的期中化學考試成績跟您做一次深刻的檢討,也希望您能幫我分析分析,我為什么會退步那么多。
我們現在處于高三這個至關重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個關鍵時期,每一點的進步都是能夠值得慶祝的事情,你的高考每多一分,就能在高考這次的戰役中打敗上萬人,高考就像是千軍萬馬過獨木橋,大家都想往這根獨木橋上擠,過去了,你以后的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河里了,只能被人遺忘,默默無聞,學校的宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學,卻不會說xxx同學在高考前奮力學習,但是結果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模范。大家只會記得努力并成功的人,而像我這種雖然十分努力,到時候沒考上好學校,到時間照樣會被遺忘在人海中。
化學考試也是高考理科生必考的學科之一,一百分制的試卷分數在整個高考中的占比也是非常高的,絕對不容忽視,化學考的好跟考的不好會直接影響到我即將面臨的高考,這次的期中考試就是用來檢驗我們這半學期以來的學習成果,但是出來的結果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對高考漸漸地失去了信心,但是還好有您的鼓勵的支持,不然我的內心真的過不去這關。我上課沒認真聽講嗎?沒有嚴格的做筆記嗎,沒有認真的復習嗎?我為了能考個好成績,我幾乎犧牲了所有的休息時間,就想著能多次別人復習一點,我就能多考一分,我為了高考,我對每一次的考試發自內心的重視,但是這次的'化學考試卻讓我失望透頂,自己付出的努力不僅沒看到一點回報,還退步了這么多。
但是在試卷發下來后,我才知道這次其實我的退步沒那么多,有很多我都會做且已經做出來了嗎,但是老師卻沒有給我分,就因為自己在答題卡的寫答案的時候字跡太潦草了,很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么,特別是寫化學公式的時候,他們甚至懷疑我根本不會做這些題目,只是故意隨意寫的反應式,然后把別人的正確答案,偷瞄過來的。
經過這次的教訓,我在日后的考試中一定把這個壞毛病改正,絕對不會再犯這樣的低級錯區,我可不想以后高考的時候,因為字跡潦草再不被算分。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試退步檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。
在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習這種惡劣行為的歉意及決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學習。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人
對于我沒有考好的事情,所造成的'嚴重后果有這些:折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數。此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有很多。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,在這次考試后要給您寫檢討書訴說我這次成績退步的消息,辜負了您的厚望不說,還讓您充滿了擔憂。實在是很抱歉,對不起了,我親愛的老師!
我已經是一個高三的學生了,明年六月,我就要走進高考考場進行高考了,而這次的成績讓我感到了灰心,退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來是對我這個學生關愛有加的,這些我都知道,因為我經常去找老師您聊天,經常去纏著您問關于人生的問題,也就使得我比別的同學跟您更近一些,您從這些問題中對我更加熟悉一些。這一次成績的退步是我意料之外的,老師,我不是沒有努力,我沒有偷懶,也沒有敢在這種時候懈怠,我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因為我相比在我名次之前的同學,沒有那么努力的話,那也可能有之,畢竟現在已經高三了,大家都在奮起而上,不是只有我在努力,而是所有人都在努力。如果真是這樣的話,那老師您就放心吧,我一定會比其他人更加努力的,為我自己,也為了不辜負您對我的喜愛。
高三,不比其他年級,其他年級的努力可能是多看一會兒書,多做一些題就可以奮起追上。老師您也知道,高三是綜合素質的大比拼,我既不能為了學習而影響身心健康,也不能為了身心健康而放棄學習,還有人際關系,我是指互相學習方面。我很喜歡幫助不會做題的同學,當然,是我會的那些題目,不會的題目,他們也不會問我,我以前一直以為我幫助同學做題,是可以相應鞏固我的知識,使我的`成績也得到提升的,但到了高三,經過這次考試之后,我產生了懷疑,是我的方法有問題還是怎么呢?老師,我經常給同學講題目,應該我對這些題目更加熟能生巧的,怎么我會退步呢?還是說高三的知識綜合下,讓我幫助同學的時間變成了浪費時間呢?假如是浪費時間的事情,我還要繼續幫助其他同學嗎?老師,按我的性格,我還是會去幫助那些同學的,因為我懂得一個題目不會帶來的那種疑惑,也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺,我希望我和我的同學都能夠成績優異,在最終的高考中考出優異的成績,考上優秀的大學繼續深造!
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書后給我一些建議,讓我在高三的學習中步步高升。
先謝謝老師您了!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇7
親愛的媽媽:
你好!
沒能在這一次的期中考試里進入全班前十,我很遺憾。總體來說,我這一次考試的水平發揮的還算不錯,無論是三門主科,還是其他的理科成績,單科在班上排名都是在前列的,然而這一次的落馬,主要還是輸在了物理這一門科目上。
上高中以來,學業的壓力越來越大了,每天都在拼命的學習著,因為我知道高中三年是其實是非常的短暫的。我始終抱著高考就在明天的態度在學習,不敢有一絲一毫的放松,但是高中不同于初中,高中的課業更加的復雜,更加的難,所以學習起來也比以前要難的多,很多知識點我都掌握的不太好,而這也耗費了我大量的時間去練習,每天晚上都學習到十一點才睡覺,我覺得自己不夠聰明,班上的同學卻比我厲害太多,我只能靠著自己的勤奮,自己的努力去彌補,我想您也看在眼里,您一直對我抱有很大的期望。之前的幾次考試,我都是在班上的十多名徘徊,而這一次,我和您約定好努力一把,爭取考進全班前十,然而我的辛苦卻在成績出來的時候化作了泡影。我很難過,但是您卻安慰我不必如此,其他的科目成績,最差的一門,單科都是排全班第十一名,最高的一門數學,我則是拿到了全班第二,然而這些都沒有能夠彌補我的過失,彌補我在物理考試這一門上的失誤。
這一次物理考試的失敗,我不知道該說是意料之中,還是意料之外。因為我之前的物理成績一直都算是不錯的,每一次考試都能考到九十多分,雖然不是強項,但是絕對不弱,這也導致我在平常的學習中沒有太在乎物理的學習,基本上只是完成每天的作業而已,也沒有進行復習鞏固,也沒有進行預習,更別說課外作業了。我把時間都花在了其他的`科目上,花在了比較弱勢的英語和思修之上,所以這一次的考試成績退步,我也不是不理解了。
說到底,還是因為我沒有重視物理的學習,這一次的物理考試不算難,偏向于簡單,但也正是因為簡單,才沒有哦引起我的注意,卷子直接寫完,也沒有仔細的檢查一遍,自大蒙蔽了我的眼睛,之前幾門考試的一帆風順讓我感覺飄飄然了,如果我沉下心來細細檢查一下,就能看出很多題目我都錯了,不用其他人講解,我都知道自己錯在哪。
對不起媽媽,我以后不會再犯這樣低級的錯誤了,獅子搏兔尚盡全力,我卻如此的大意,沒有重視,我不是輸給了試卷,我是輸給了自己的自大與自滿。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
數學成績問題一直是您最心煩的事情,同時它也是我心中的一個痛點。我在數學上之前一直保持著良好的學習方式,同時數學成績也一直比較穩定,雖然在班上算不上很好,但是至少也是比較優異的,也一直比班上的數學平均分高很多。但是在我的數學成績上,一些不好的趨勢出現了,我的數學分數在最近的考試中一次比一次少,正在逐漸往下掉,這是一個非常危險的變化,同時我也知道我現在應該阻止這種趨勢的惡化。
在我數學分數最開始降低的時候,我并沒有將這個變化放在心上,我認為這是一個在學習上非常正常的現象,因為影響我們數學成績的因素太多太多了,比如試卷題目的難以程度、試卷的考察內容、自己的心理狀態、自己的在考場上面的發揮等等。所以在數學成績退步一點點的時候,我認為一兩次的數學成績說明不了什么問題,所以也沒有在數學學習上做出相應的調整和改動。
但是當我之后幾次數學考試后,我才發現了事情的不對勁,因為自己的數學分數一直往下掉。在最近的幾次數學考試中,自己的數學成績居然連班上的數學平均分都沒有達到。從之前的在班上排名還算優異的數學成績,變成現在的連班級的數學平均水平都達不到,這種巨大的落差讓我真正的感覺到,自己在數學的這個學科上出來很大學習的問題。之前老師那些警告的話語,也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲,刺激這我顆不以為然的心。
在經過和你對我數學學習問題的'交談后,再加上這幾天對自己數學學習情況的思考,我大概發現了讓自己數學成績一直退步的原因。首先我沒有做好老師布置的基礎數學題型,老師您最近一直讓我們去做一些相關的數學基礎題型。您說雖然是一些基礎題型,但是里面的陷阱比較多,我們會很容易就鉆進出題人的陷阱中,所以讓我們勤加練習這些習題,但是我認為這些題型都比較簡單,沒有選擇去練習這些習題。還有就是自己對于自己的數學成績太過于滿足了,所以在數學學習上就產生了驕傲的心理,從而放松了自己學習數學時的要求,導致自己現在數學學習上很多知識點都沒有學懂,就是因為自己太滿足于自已以前的數學成績,一直沒有往前看,這樣的學習態度數學成績一直退步,也是一種必然的事情。
希望我能改正自己這段時間里,在數學學習上出現的各種毛病,同時我也非常有信心去找回自己的數學水平。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 篇9
尊敬的班主任老師:
您好!
自這次期中考試的成績出來后,今天我看到了結果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現還是課堂上,總的來說,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現過這樣的事情,這次的考試結果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。
還是從自己找原因吧,在這學期的表現中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態,我總結出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到后來的敷衍,慢慢發展成了懶惰,在這學期的'學習中,我日常寫作業也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現在復習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去復習的,但是我的懶散讓我在復習中很沒有效率,看似在復習但是其實沒有什么效率,往往就是人在復習,心卻沒有,注意力不在書上。
我總結了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現,我會讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態調整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學習計劃。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇10
尊敬的班主任老師:
您好!
自這次期中考試的成績出來后,今天我看到了結果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現還是課堂上,總的來說,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現過這樣的事情,這次的考試結果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。
還是從自己找原因吧,在這學期的表現中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的.決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態,我總結出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到后來的敷衍,慢慢發展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現在復習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去復習的,但是我的懶散讓我在復習中很沒有效率,看似在復習但是其實沒有什么效率,往往就是人在復習,心卻沒有,注意力不在書上。
我總結了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現,我會讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態調整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學習計劃。
此致
敬禮!
檢討人:XXXX
20XX年XX月XX日
考試退步檢討書 篇11
尊敬的領導:
您好!
很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優等生,也作為您心目中還有很大進步空間的好學生,這次沒能如您所愿的進步,反而退步了好幾個名次,我感到非常抱歉,而對于這次的退步,我自己其實是心里有數的,我知道這次我會考成這樣,只是我沒敢在考前跟您通氣……
之所以我會考成這樣,是我最近學習到了瓶頸期,無論我怎么學,怎么努力都還是沒有效果,我自己也急得“生病亂投醫”了,我請教了班上成績比我好的那幾個同學,他們的方法也許是很好的,但是通過這次實驗,我知道他們的方法是他們的方法,實際操作起來,或許并不適合我,反而讓我在操作中導致了更大的失誤,也就出現了期中考試退步好幾個名次這樣的事情了!
等到寫檢討書的時候,我才想到,要是我之前直接是去請教您,或許就不會出現這樣的情況了,瓶頸期,至少還是可以保證成績有個平時的水平,而不是退步了。老師,您還會喜歡我這個學生嗎?
我覺得我好像問了一個傻問題,老師又怎么會因為學生一次考試退步而再也不喜歡一個本身很喜歡的學生呢?最多就是讓老師感到失望而已吧?我知道老師您的失望一定是有的,我看見過您對我和對其他同學的微小區別,說實話您對我是有偏心的,這樣更容易在我考試退步的情況下看到您對我的.失望比對別人的大。老師,實在是對不住您!
這次期中考試,我分析了一下,我在數學上面失分太多,這些失分都是我自己粗心造成的,還不牽扯到我的學習瓶頸期影響,下次考試,我只要用心細致的答題,一定還是可以把這些分都拿回來的。英語上面的失分情況就需要您的幫助了,您是我的班主任,也是我的英語老師,您看了我的英語試卷就可以明白我的英語問題在哪了,這些問題我有想過克服,但是最后還是失敗了,希望您課余時間可以準許我去找您咨詢這方面的問題,讓我這段時間打擾一下您,我相信我還是可以通過努力把這些分數都提上來的。其他的科目,暫時還是沒有什么問題,我的具體問題可能是心理上的問題吧?一進初二下學期,我的壓力就比平時大了很多,怎么樣給自己做工作還是會有些緊張,那種莫名的緊張讓我感到有心無力,對于學習的前途會出現模糊的情況,非得要給自己加油打氣很久才可以重新恢復過來。您如果知道這樣的癥狀怎么樣辦才好,您一定要告訴我,我不想我再在這樣的狀態下待下去了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇12
親愛的媽媽、尊敬的老師:
你們好!
我實在是不知道該怎樣表達我現在的愧疚的感情,不知道怎么來面對你們對我失望的表情,明明你們在考試之前都那么的為我加油,鼓勵我,我是最總我卻讓你們失望了。對不起!
古往今來,成績就是考試的一切,無論在之前經受的是怎樣的學習,學習的態度和心態一進過考試就會顯露無疑。
現在都說“考試不是學生的一切!蔽乙彩沁@么認為的,但我卻沒能真正的理解這句話的'含義,這句話是想表達學生的優勢是開放性的,是多種多樣多姿多彩的。但說到底,考試也確實是查看我們學習情況最直觀最快的方法?尚Φ氖俏揖尤粚⑦@句話作為了自己再這段時間偷懶的借口。在這個學期的后半段,我試著將自己的學習放下,然后去做一些想做的事情。但是,我卻因此沉迷于其中。這個學期的我,沉迷游戲,迷戀網絡,整天在教室里也是無所事事。我在將自己的學習擔子放下后感到了前所未有的輕松。雖然開始有些擔心和不安,老師也曾極力的勸導我,想將我引回正途,但是在沉浸在游戲中后我便不再去考慮這些。直到這次的考試的到來,在我不知不覺的過著悠哉日子的時候,卻沒料到期末來的卻是如此迅速。
在考試前,媽媽不辭辛勞的給我親自送飯,給我準備安靜的復習環境備考。但是已經過了這么久,就算我再怎么硬撐,到了考試結束也都會顯露原形。
對不起!老師、媽媽,我已經知道錯了!是我對自己過于放縱,過于沉迷才導致了現在的成績。媽媽每天都這樣的辛苦,但是還不忘我的學習,老師也對我抱有那么大的希望,可是我沒能做到。在我之后自以為憑借自己之前的成績能夠很輕松的回到學習路上的時候,我才發現,環環相扣的學習已經斷開了太久,我已經找不回當初那樣的感覺。我在考試的時候也完全拿那些我沒能學好的題目一點辦法也沒有,只能看著得分的機會從我的手上溜走。
在考試過后我就大概已經知道了我這次的成績不會理想,等到成績但出來了,我才知道自己究竟墮落到了什么地步。我辜負了父母、老師的教導,更是辜負了自己這么久以來的努力。我已經知道錯了,但好在現在還沒能定下最終的結果,還有之后的考試。我這次的考試失利給我了慘痛的教訓,也讓我認識到了沉迷玩樂的可怕,我要走回正軌,重新回到排名的前方!請媽媽和老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
這一次的期中考試成績出了后,我看著成績單上的數字,其實我并沒有什么吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結果,是必然的。面對您的不解,面對家長的不解,面對同學們的不解,然而我的心理早已有了解釋,因為這段時間以來,我一直都沒有好好的學習,心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時候,還是放學回家寫作業的時候,我都像是在神游天際一般,完全沒有了往常上課時候的認真樣子。
老師,我向您坦白,這段日子來,我有些沉迷于玩手機游戲了。前段日子媽媽給我買了新手機,是想方便我和家里人進行聯系,有什么事情也好直接跟他們說,不用再向之前找您借電話了,然而這也成為了我成績下滑的導火索。現在是網絡社會,班上的同學幾乎人人都有手機,而且也把手機帶進了學校,家長們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進行溝通,也可以用手機幫助我們學習,比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違,我們拿到了手機,更多的時候卻是打游戲。
第一次有了自己的手機,我是很興奮的,忍不住和班上的同學們進行炫耀,因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好,或是組隊一起打游戲,而現在我也有了手機,我也想和他們一起玩游戲。最開始的時候,是在放學的路上,大家找一個公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因為不熟練,總被他們嫌棄,我是個很要強的人,也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習,原本是他們叫我玩,我才玩,后來開始放學回家在公交車上玩游戲,在中午午休的時候玩游戲,甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時候沒有玩,還是克制住了自己,但上課的時候卻總是想著游戲,想著怎么變的更厲害。
我感覺自己著魔了一樣。
期中考試的時候,我看著試卷,下筆的'時候有些顫抖,這些題目我只覺得眼熟,卻不知道如何解答,我才突然醒悟過來,我這段時間是在做什么?為了玩游戲,為了一時之爭,我竟忘記了最重要的是學習,我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績單的時候,我知道,這是我應得的成果,我該為我的行為負責。
老師,我已經知道自己的錯誤了,這一次的退步,完全是因為我的好玩,我的一時腦熱,我已經冷靜下來并且反思了自己。我會用自己的行動證明自己,在期末考試的時候,考一個好的成績。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在這一次的考試中,我的成績跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績之后,也進行了反思,我想找到自己退步的原因。我反思了很久,也知道了自己這一次考試為什么會退步了。我最近的學習態度有很大的問題,所以導致了這樣一個不好的結果。我對自己也挺失望的,我也沒想到這次的考試會是這樣的一個結果。我現在也已經知道了我退步的原因,所以之后我一定會更加的努力,在下一次的考試中取得進步。
我這次成績退步,第一個原因就是我沒復習好。在考試之前,我沒有認真的復習。要知道,考試要想考好的話,復習是很重要的。就算在學知識的時候學的很不錯,但在我們學習新知識的過程中,舊知識總是被遺忘的,所以在考試之前必須要復習,這樣才能回想起以前學過的知識。這次我是因為覺得自己上次考的不錯,所以我就沒有花很多的時間復習,導致了現在這樣一個結果。
第二個原因就是我沒認真學,在上課的時候我沒有認真的聽,導致我的知識掌握程度不好,有很多地方就沒有學懂。再加上我又沒有復習,所以我沒學好的知識點的題目就不會做,導致我這次的成績跟上次相比差了很多。我知道我不應該這樣的,只有上課好好的聽了,把知識都學會了,復習的時候才會輕松一點。我以后絕對不會再松懈了,每一節課我都會認真的聽,把每一個知識點都學會。
第三個原因就是我太過緊張了,在考試之前,我就知道自己這次考試成績可能會退步,因為我知道最近的這段時間我的學習態度有問題。在考第一場的時候我就考的不好,很多的題目都不會做,這就導致我更加的緊張了,害怕之后的.也考不好。有的時候太過在意成績反而會考的更差,所以我這次的成績退步了很多。
我也覺得自己以后不能再這樣下去了,我覺得我應該要制定一個學習計劃,安排好自己的時間,什么時候休息什么時候學習都要規劃好,這樣就不會再出現現在的問題了。我之后一定會更加努力的學習,把我這段時間沒學好的都補回來,有什么不會的就向老師和同學請教,必須要把不懂的都學會。雖然這一次退步了,但也讓我發現了自己的錯誤,也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
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