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上課檢討書

時間:2023-05-19 15:35:39 檢討書 我要投稿

關于上課檢討書

  當我們做某件事,出現了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于上課檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于上課檢討書

關于上課檢討書1

  今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討:

  現在想起我當時的.行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xxx

關于上課檢討書2

  尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣——-當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!上課說話檢討書只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。

  又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的.知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該上課講話檢討書不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,盧老師悔亦晚矣,悔亦晚矣!

  而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

關于上課檢討書3

尊敬的XX:

  首先為我今天的行為跟你說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。俗話說,千金難買寸光陰,對于我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的'錯誤,在高三這么一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師你長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對你熱切關心的辜負,我感到很慚愧。并決心改過自新,從今以后努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正。

  此致

敬禮

  檢討人:

關于上課檢討書4

最最最尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是計算機系三年級二班的學生XXX。今天早上我上課遲到了近十分鐘,我真悔恨自己的行為啊,我遲到了不是30秒,也不是一分鐘,還不是五分鐘,而是整整的將近十分鐘呀!這是一個多么冗長的時間呀,在我的人生長河中記下了重重的一筆!

  前天我就曾遲到過一次,在您語重心長的諄諄教導下,在您求全責備的諷刺挖苦下,我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時守信是中華民族的傳統美德,17世紀法國著名的數學家馬林·梅森說過:“不守時間就是沒有道德。”我是一個生在紅旗下,長在春風里的社會主義青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

  然而,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。在一個陽光明媚的早晨,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了,更為不幸的是還是在您的課上遲到了。事又至此,獨中兩元,只差帽子戲法。雖然今天早上我的遲到是有原因的,但我也知道我難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝,如來佛祖網開一面,從輕發落。

  今天早上,一陣惱人的鬧鐘鈴聲響起,我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完畢,沖出家門準備搭乘第一班公交車去學校,我一路上一邊跑啊跑,一邊想,今天我怎么也不能遲到了,因為今天早晨的第一節課便是最最最敬愛的班主任老師您的課呀,我腦海里浮現的是您的容貌,雖說您才三十五歲,可您的長發中已現白霜,歲月在您的臉上捏出了一條條皺紋,使您慈祥的臉孔顯得猙獰,讓您看上去好象五十三歲似的,那都是您為我們操心操的呀,所以我卯足了勁的一路飛奔,絕對不能再因為我的遲到而讓您悲痛欲絕了。

  一路上我超越了五輛自行車、兩輛出租車,跑到3路車站時,第一輛班車還沒有來。站牌下等車的'人一個也沒有,忽然,我發現站牌下靜靜地躺著一張嶄新的一元人民幣,噢,我馬上撿了起來,當時我想到的第一個念頭是,我還沒吃早點!可隨即我就為自己這個卑微齷齪的念頭感到羞愧難當,我白受了黨和人民這么多年的教育了嗎?我差點辜負了祖國人民和家長老師對我的期望,差點滑入犯罪的深淵。我的腦海中隨即浮現出了董存瑞舍身炸雕堡、黃繼光舍身堵槍眼、邱少云在火海中咬牙堅持、雷鋒叔叔好事做了千千萬。這些革命先烈的英雄形象徹底壓榨出衣服里包裹著的我的“小”來。我又想到丟失這一塊錢的或許是位農民伯伯,他要在土地里辛辛苦苦的流多少汗才能掙來這一塊錢呀,丟掉了要多么的心疼啊!又或許是位工人叔叔,他也要用這一塊錢去吃早點,才能更有力氣為我們的“四個現代化”做貢獻啊......

  不論是誰,丟失了這一塊錢都是多么著急呀!這時我耳邊又響起了老師從小教我唱的那首歌:“我在馬路邊,撿到一分錢。”我知道丟這一塊錢的失主肯定會心急如焚,一定會馬上找回來的,于是我決定站在這里等失主。

簽名:

時間:20xx年xx月xx日

關于上課檢討書5

尊敬的老師:

  我在xx課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的.。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。

  在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。

  此致

敬禮

  xxx

關于上課檢討書6

尊敬的XX:

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  人有失手,馬有失蹄。

  我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。

  絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

關于上課檢討書7

尊敬的教師:

  您好!

  今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在早自習的時候說話,我不應當違背教師的規定,我們作為學生就應當完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,期望教師能夠相信我的悔過之心。

  相信教師看到我的`這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

  3:思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自我的言行都與一個現代中學生相貼合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望教師能念在我認識深刻并且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的提高。今后我必須會好好學習,上課不講閑話,并且進取為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

關于上課檢討書8

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的.我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于上課檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  關于我今天下午第一節課睡覺的事情,我真的感覺特別的抱歉,感覺對不起老師您的講課,老師您在講臺上面耐心的講課,我卻沒有好好聽課學習而是在下面趴著睡覺,我真的是太不成熟太不尊重老師了,我對不起老師您。上課睡覺已經是一個非常嚴重的錯誤了,但是老師您并沒有生氣也沒有很嚴厲的批評我,而是用很不爭氣般的語氣讓我醒醒神站起來聽課,雖然沒有教訓我,但是那一刻我更加感受到了自己的歉意,更加認識到了自己的錯誤,老師都已經不想批評我了,難道不更加說明這件事情的嚴重到了老師都無語的地步了嗎?所以我更加著急了,我覺得自己有必要也非常必要寫一寫檢討來向老師道歉,來向自己發出要改變的提醒。

  今天下午上課睡覺完全是因為自己中午的時候沒有好好休息導致的,中午的時候也不知道是誰在樓下操場大喊大叫,所以吵到我中午的都沒有睡幾分鐘,下午的精神狀態一直都不怎么好,所以前面二十多分鐘我勉強堅持住沒有睡覺,后面的十多分鐘的時候在南風的吹拂下實在是控制不住睡意了,就趴在桌子上睡著了。站在講臺上面誰做什么事情是十分明顯的,所以老師你一下子就看見了我睡覺的事情,就讓同桌叫醒了我,讓我站起來聽課醒醒神。當時的我真的是一下子就從睡意朦朧中驚醒了過來,覺得尷尬死了,也在心里不停地責怪自己竟然沒有管好自己,竟然直接在上課的時間睡著了,鎮的是特別的糊涂、不成熟。

  我現在是一個高中生,應該要變得成熟了,不能夠再想小學、初中的時候那么幼稚,應該要明白自己的行為代表著什么,應該要對自己有更強的管控能力,所以我真的對自己上課睡覺的事情感到無比的愧疚,我現在都是一個十六、七歲快成年的人了,還做出了這么不成熟的事情,我自己都對自己很失望。再一個,也是最重要的'一個錯誤就是我現在已經是一個高三的學生了,這個學期已經是我在高中學習的最后一個學期了,原本就因為前段時間的事情耽誤了很多的學習了,現在墻上的高考時間已經是在不停地倒數了,我們的學習也是空前緊張了,在這個關頭我還不知道抓住上課的時間,還偷懶睡覺,真的十要愚蠢的做法了,我羞愧!

  在這里,我要為自己的行為向老師被我影響到的同學道歉,我還要對我自己道歉,因為直接影響到的就是我自己的學習,我上課睡覺的行為十十分錯誤的!在這里我還要向大家保證,我以后一定要保證自己的休息,讓自己有飽滿的精神來聽課,保證以后上課都不不會睡覺了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于上課檢討書10

尊敬的XX:

  今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為。。。事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

  老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的'孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改

  過來。

  您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

  XXX

關于上課檢討書11

  經過學校的多次提醒和班委的多次督促,我仍然很遺憾的,令人惋惜地遲到了一分鐘。其實本可以不遲到的。如果我可以不為了一會兒的跑步保持體力,如果我再多看一次表,如果我再早起一點床,如果我起床的速度再快一點,如果我的時間觀念再強一點,如果我再多想一點班級的集體榮譽,那也許我就不會遲到了,我也許就不會成為一張白紙一樣的班集體上的黑點之一了。哎,在這個無法挽回的事實面前,我只能痛苦的說一聲,如果上天再給我一次機會,我一定會大聲的'喊六個字:我絕不會遲到了。如果要我在這六個字上加個期限,我希望是永生永世,天上人間。

  啊!我知道白紙上的黑字,并不能挽回這個無法彌補的錯誤,但是,它清清楚楚的表達了我對這個事件的慚愧以及我對未來一年絕不遲到的憧憬,期待和誓言。是的,我可以從此以后到預定地點集合;是的,我可以從此以后不落班級后腿,甚至成為班級里的驕傲;是的,我可以至死不渝地遵守我的諾言,蒼天可鑒,日月可證。

  我是如此激動地寫下這發自肺腑的懺悔書,我一刻也不能等待去表達我對這次錯誤的愧疚之心以及對未來不再犯錯的期待。啥也不說了,千言萬語也改變不了我此刻的心情,看我的行動吧!

  我會用行動踐行自己的諾言!

  我會用行動回報你們的信任!

  我會用行動證明:是的,我可以!

關于上課檢討書12

尊敬的XXX:

  最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起床就已經遲到了,跑來教室還是個遲到…而且覺得自己很是點背,每次來的很早老師就不查,

  偶爾來晚就一定會抓到我,我覺得真的是很愁人,很無奈…但是,因為我這已經不是第一次遲到了,

  我接受老師的批評,(班干部檢討書)做深刻的檢討,我知道這次我錯了,以后再也不遲到了,我真的`錯了,真的…以后我保證自我監督,再也不遲到了,真的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關于上課檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到。

  然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的'價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于上課檢討書14

尊敬的紀檢部部長:

  你好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年X月XX日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓你感到憤怒而震驚,你簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,你認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,你領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

  一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

  二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

  三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私的服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的'反面教材,這是我的第三大錯。經過你如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過你如母親般溫暖的關愛體貼,經過你如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。

  假如時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,假如時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,假如時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向你保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。在以后的學習生活中,我必定會做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些遵紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。二,在未來的學習中,努力充實自己,學好專業知識,學會正確處理自身因素與環境的矛盾,提高自身的素質和修養,不僅學好科學文化知識,同時也加強道德文化修養,提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產主義奮斗終身。謝謝你給予我改正的機會,在此,對你致以我最高的崇尚和敬意。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

關于上課檢討書15

  今天的自習課,老師不在教室,班里吵轟轟的一片,紀律委員喊破喉嚨卻無人搭理。

  “沒有規矩,不成方圓。”因此學校制定了班規校規等,而其中一條則是上課不能講小話,我違反了這一條規定。我上課講話并非一次兩次了,老師也給我改正的機會,可我在老師面前信誓旦旦,背地里卻還在一次又一次的違反,我感到格外的羞愧。但是講話的習慣,從小就養成了,現在我雖然努力的去克制他,但還是會偶爾違反。

  如今天下午自習,我剛開始也跟著大家一起起哄,因而一傳十,十傳百。整個班亂成一鍋粥,紀律委員喊到嗓子沙啞卻毫無作用,聽著這嘈雜的`聲音,他們也無能為力。我正津津有味地與別人聊著天時,紀律委員走下來提醒了我一下,我這才回過神。

  聽到紀律委員那沙啞的聲音,一時間感到格外的愧疚。我們講話,人傳人,使班級鬧了起來,于是后來我也開始安靜寫作業、背書,盡量不發出一丁點聲音。可安靜不傳人啊,“一步錯,步步錯。”都是因為我剛開始講話導致的后果。

  上課講話,百害而無一利。父母供我們上學,我們卻在辜負父母;老師傳遞我們知識,我們卻在辜負老師;我們將來想出人頭地,我們卻辜負了自己的青春。

  為此,我感到十分后悔,希望能夠取得原諒。

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