課間打鬧的檢討書15篇
在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的課間打鬧的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間打鬧的檢討書1
尊敬的班主任老師:
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟范____同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的.大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成呆呆的了。我們小學生是九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了呆呆的將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
課間打鬧的檢討書2
尊敬的老師:
我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學以來,老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影響其他同學下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就后果不堪設想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引起的'。另外,就算沒傷害到其他同學,自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴重的話搞不好還要被送去醫院急救,做人工呼吸。
總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節課要45
分鐘,上課同學們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學們休息,最好是讓同學們能夠在安靜的環境中閉目靜養。或者是喝口水,上個廁所什么的,再就是整理一下學習用具。
所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。
***
課間打鬧的檢討書3
尊敬的班主任:
您,我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年xx月xx日下午第一節語課下課后,我沒有地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的`糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。
現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要做出檢討。在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。
2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更的杯子。
3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
檢討人:
日期:
課間打鬧的檢討書4
尊敬的xxx:
x月x日,在工作中,我不僅沒有認真投入工作,還在下面跟同事打打鬧鬧,并被領導發現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的`同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務行業一定要有規范的行為準則,工作時間我卻跟同事小打小鬧,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
XX
課間打鬧的檢討書5
尊敬的班主任:
您好!
我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。
現在看來,我這樣的錯誤真的'是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1、我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。
2、我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。
3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
非常抱歉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
課間打鬧的檢討書6
尊敬的老師:
現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的'態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二,針對我學習成績差的問題。正所謂學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。
第三,我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。
最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了
老師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!此致!
***
課間打鬧的檢討書7
尊敬的領導:
您好!
課間休息的時間里面,我和同學在教室里面打鬧,雖然是沒有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學的休息,同時也是破壞了班級課桌的整齊,我要對我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會在課間的時間打鬧了。
其實我也是和同學開玩笑,然后說著說著,我就開始和同學打了起來,雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時候可能就會下手沒有了輕重,那樣就會是變成了很嚴重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動作大一些也是會把同學課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學的休息。
我們課間的時間其實并不長,很多同學一節課下來,用腦是非常消耗的,也是需要吃點東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時間其實并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實我們下節課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課,而我在課件打鬧,這樣做,到時候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無法更好的去學習的,這不但是耽擱了其他同學的時間,同時自己的時間也是耽擱了,更是無法好好的學習,我這樣做很是不對。
老師批評我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠處的風景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學生課間該有的'一種行為。這種打鬧對誰都是不利的。而且還容易造成嚴重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。
而我這次的行為也是體現了我上課是不夠認真的,如果上課認真,我課間根本沒有那么多的精力去和同學打鬧,而是會好好的休息下,為了下一節課做準備,其實我也是看到有些同學是有課間預習下節課的一種習慣,這種習慣是非常好的,也是非常值得我去學習的,我以后也是要向這些同學去學習,在課間的時候去做預習,或者回顧下上節課講了些什么,這樣其實也是可以提高我的成績的,同時這也是個好習慣,可以去養成它。
老師我已經知道錯誤了,今后一定會好好的利用課間的時間,也不再打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課間打鬧的檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我對我今天上完第二節課的課間時間跟同桌xxx在走廊打鬧時間向您道歉,非常對不起,給同學們造成了不同程度的驚嚇,給學校的財產帶了損失,我感到十分的慚愧,在寫這份檢討書之前,我跟xxx仔細的商討過我們這樣的行為會帶來怎樣的后果,然后又經過長時間的自我反省,我深刻的認識到自己此次行為是多么的不應該,從旁人以及學校的.角度來看自己,才發現自己的過錯是多么的嚴重,在此跟大家以及老師您發自內心的說聲對不起!
我們現在還是青少年,保持活力沒有錯,但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對的,因為學習的壓力,上課用腦用眼過度的疲倦,大家大多數都會選擇在走廊上稍微休息片刻,然而我跟同桌兩個人在在座位上開玩笑般的打鬧起來,然后就開始在教室追逐起來。具體是這樣的,我在背等下語文課要抽查的文言文,我背第一句,他就把第二句給念了出來,就這樣打亂我背書的思緒,一直妨礙我,于是我就跟他說:“再吵我,信不信抽你”。但是他絲毫不怕,在我繼續背的時候,果不其然再一次打斷了我,還立馬起身沖我做了一個鬼臉,這我那能忍啊,直接滿教室的追他,但是這個小兔崽子跑的飛快,從教室跑到走廊,又從走廊跑到教室,三樓跑二樓,二樓跑三樓,我一下子氣急敗壞,拿著走廊上的掃把就沖他扔了過去,他順利的躲過了,但是卻把樓道的消防用具保護箱子的玻璃給打碎了,聲音很響,驚嚇到了附近的同學,我們一下子就停下了打鬧,有點不知所措的看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來了,嚴厲的批評了我們。好多同學這時候就在走廊上圍觀,我們兩個一下子羞愧不已,才意識到自己犯錯了。
您批評的對,我們這樣的行為一點都沒有學生該有的樣子,成何體統,特別是我,還用東西去扔別人,這幸虧是我眼色不好,沒扔中,要是扔中了,xxx肯定這時候就在醫院躺著了,我也太沖動了,看著那滿地的玻璃渣子,仿佛看到了xxx同學的躺在血泊里,不僅打了個寒戰,有點后怕。
老師,我錯了,我不應該受到xxx挑釁就跟他打鬧追逐起來,一點也不顧其他同學的安危,我真心知道錯了,我保證有了這次的教訓,我以后再也不會犯這樣的錯誤了。給學校造成的損失,我也一定照價賠償。請老師相信我,再給我一次機會,原諒我這次,萬分感謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
課間打鬧的檢討書9
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的`賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
XXX
年月日
課間打鬧的檢討書10
尊敬的班主任:
您好!
我因在課間追逐打鬧致趙同學的一只玻璃茶杯破碎,現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。
2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的.杯子。
3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
此致
保證人:
課間打鬧的檢討書11
尊敬的老師:
現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:
第一、是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,限度地保證在校期間不違反紀律。
第二、針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我努力避免今后學習失誤情況的發生。
第三、我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。
最后、我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的'危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!
課間打鬧的檢討書12
尊敬的老師:
我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學以來, 老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒 有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影 響其他同學下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就后果不堪設想了。 前段時間就在電視新聞里看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引 起的。另外,就算沒傷害到其他同學,自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴重的`話搞不好還要 被送去醫院急救,做人工呼吸。 總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節課要 45 分鐘,上課同學們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同 學們休息,最好是讓同學們能夠在安靜的環境中閉目靜養。或者是喝口水,上個廁所什么 的,再就是整理一下用具。
所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。
此致
檢討人:
20xx年xx月xx日
課間打鬧的檢討書13
尊敬的班主任:
您好!
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟xx同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的`。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,個人簡歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無辜的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好更嚴重。不僅同學會受苦,連他爸媽也會很擔心。所以我要認識到事態的嚴重性,以后不能再這么任意妄為了。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
課間打鬧的檢討書14
尊敬的班主任老師:
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不!
經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽,是祖國的`花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
檢討人:xxx
日期:
課間打鬧的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我對我今天上完第二節課的課間時間跟同桌xx在走廊打鬧時間向您道歉,非常對不起,給同學們造成了不同程度的驚嚇,給學校的財產帶了損失,我感到十分的慚愧,在寫這份檢討書之前,我跟xx仔細的商討過我們這樣的行為會帶來怎樣的后果,然后又經過長時間的自我反省,我深刻的認識到自己此次行為是多么的`不應該,從旁人以及學校的角度來看自己,才發現自己的過錯是多么的嚴重,在此跟大家以及老師您發自內心的說聲對不起!
我們現在還是青少年,保持活力沒有錯,但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對的,因為學習的壓力,上課用腦用眼過度的疲倦,大家大多數都會選擇在走廊上稍微休息片刻,然而我跟同桌兩個人在在座位上開玩笑般的打鬧起來,然后就開始在教室追逐起來。具體是這樣的,我在背等下語文課要抽查的文言文,我背第一句,他就把第二句給念了出來,就這樣打亂我背書的思緒,一直妨礙我,于是我就跟他說:“再吵我,信不信抽你”。但是他絲毫不怕,在我繼續背的時候,果不其然再一次打斷了我,還立馬起身沖我做了一個鬼臉,這我那能忍啊,直接滿教室的追他,但是這個小兔崽子跑的飛快,從教室跑到走廊,又從走廊跑到教室,三樓跑二樓,二樓跑三樓,我一下子氣急敗壞,拿著走廊上的掃把就沖他扔了過去,他順利的躲過了,但是卻把樓道的消防用具保護箱子的玻璃給打碎了,聲音很響,驚嚇到了附近的同學,我們一下子就停下了打鬧,有點不知所措的看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來了,嚴厲的批評了我們。好多同學這時候就在走廊上圍觀,我們兩個一下子羞愧不已,才意識到自己犯錯了。
您批評的對,我們這樣的行為一點都沒有學生該有的樣子,成何體統,特別是我,還用東西去扔別人,這幸虧是我眼色不好,沒扔中,要是扔中了,xx肯定這時候就在醫院躺著了,我也太沖動了,看著那滿地的玻璃渣子,仿佛看到了xx同學的躺在血泊里,不僅打了個寒戰,有點后怕。
老師,我錯了,我不應該受到xx挑釁就跟他打鬧追逐起來,一點也不顧其他同學的安危,我真心知道錯了,我保證有了這次的教訓,我以后再也不會犯這樣的錯誤了。給學校造成的損失,我也一定照價賠償。請老師相信我,再給我一次機會,原諒我這次,萬分感謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
【課間打鬧的檢討書】相關文章:
學生課間打鬧檢討書12-13
課間追逐打鬧的檢討書04-19
課間打鬧檢討書14篇10-09
課間打鬧檢討書精選15篇06-08
課間打鬧檢討書15篇10-11
課間打鬧檢討書(15篇)08-26
課間打鬧檢討書(匯編15篇)10-26
課間追逐打鬧的檢討書(精選10篇)09-13
打鬧檢討書08-04
打鬧學生檢討書05-30