作業沒寫的檢討書

時間：2024-07-29 03:54:06 檢討書我要投稿

作業沒寫的檢討書(15篇)

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意檢討書里面要交代清楚行為。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編為大家整理的作業沒寫的檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作業沒寫的檢討書(15篇)

作業沒寫的檢討書1

尊敬的：

　　您在年月日給我們布置了一份作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的`一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

　　我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

作業沒寫的檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx班的學生xx，您上次交給我們的任務，我沒有完成，完成作業是一名學生的本職工作，所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。

　　在最近的一年里，您的工作重心更多的放在了如何更好的教導我們身上，對作業的方面比較松懈，想來您也是相信我們自己會完成，但我辜負了您的信任，我并沒有按時完成自己的作業。

　　比起以往，您這次布置的作業并不是很多，我可以百分百的確定只要我認真寫了，就絕對可以寫完。但我還是沒有完成，大概是由于經常寫作業，所以寫作業在我心里就成了一種像家常便飯的事，因此我變得有些松懈。在家寫作業時，別人叫我出去玩，換做以前我是不會理會他的，但這次，我拋下了作業出去玩了，一直玩到傍晚才回來，抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態，之后回來也沒補上。在來學校的那天，我有過一陣心慌，大概是對這件事情有了點預感，結果果然如我預感的那樣。

　　在看到老師從頭到尾一個個檢查作業時，我坐在自己的座位上，緊張的看著您，內心感到非常羞愧。現在我真的知道錯了，我們都知道作業對一名學生來說意味著什么。除非是天才，不然就只能靠自己努力一點點的往上爬，然而我卻忽視了這一點，我不是天才，卻把努力也丟棄了，看著這樣的自己，我也覺得很失望，對于之前的僥幸心態更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的`學生，連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么？

　　感謝老師能夠及時的指正我的錯誤，讓我引起足夠的重視，不然這件事對我今后的人生道路上會產生巨大的印象。其實在最近一段時間，我在學習方面都有些心不在焉，上課也有點無法集中注意力，就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了，反正沒在學習上。不過經過了老師這次的教導，我會更加重視學習，上課好好聽講，認真做好課堂筆記。

　　不管是在之后的課堂上還是作業上，希望老師能夠好好的監督我，我保證以后一定會按時完成作業，不再讓老師和家人失望，之前因為貪玩而落下的作業我之后也會好好補上。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書3

尊敬的老師：

　　現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的語文筆記也抄襲，跡潦草，錯誤連篇。

　　錯誤發生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的`機會吧！

　　此致！

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書4

尊敬的XXX：

　　上個星期三，您給我們布置了一份關于XXX的綜合練習的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的XXX課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的.悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書5

　　尊敬的老師：您好!

　　我是xxx，真的很抱歉，在這次的假期結束后，我卻沒能按時的完成寒假作業，讓您感到生氣了，真的非常的對不起!

　　我作為一名初中生，完成作業已經是非常熟悉的事情了。但是我非常的慚愧自己在這次的假期中卻沒能按時去完成自己的作業。但這絕不是因為自己不想去完成，或是因為自己的懶惰。但我依然很慚愧，自己作為學生，卻在上課的時間里，犯下了非常嚴重的錯誤!

　　那天是假期的前一天，在最后一節課的時候，老師也即將準備下課，但是老師還是非常嚴謹的將寒假布置的作業書寫在黑板上!可是，作為學生的我，在這個時候卻一心只想著回家，想著這個漫長的寒假!老師留在黑板上的作業不多，盡管已經接近下課，但還是有時間記錄這些作業的。但是!自己一心只想著趕緊回家，趕緊放假，根本沒有心思去多做別的事情!只是看了幾眼，將作業記在心中，就焦急的等著下課了!

　　這樣做的結果想必您也猜到了，當自己瘋玩了幾天后，才開始完成作業，的那是在這時，自己腦中的記憶早已模糊。最后盡管完成了大部分的作業，但還是將這份作業遺漏了下來!我真的很慚愧，感到很抱歉。這是我的錯誤，是我早在寒假之前就犯下的錯誤!如果我能細心一點，我能多做一些準備，我能和同學們核對一下……可是我都沒有做，我只顧著度過自己“快樂的寒假”，卻將自己的責任和義務丟在了一邊。

　　現在回想起來，我真的很后悔自己在最后的那幾分鐘里，為什么不好好的聽老師說話，作為一名初中生，作業不僅僅是我們的任務，更是我們的責任!我沒能管理好自己，當假期的誘惑來臨，就忘記了自己的責任!自己沒能去和同學們對照作業也是因為這樣!自己不愿意在這份義務上多花時間，不愿意去面對!但是我非常的`清楚，這是錯誤的!這是非常嚴重的錯誤!

　　很抱歉，老師，我沒能完成您在假期前布置的作業。通過這次的反省，我也認識到了自己在學習上有著怎樣的錯誤!在今后的學習中，我會更加嚴格的管理自己，更加嚴謹的面對自己的學習!并且我會將自己缺漏的作業及時的補上，希望老師能夠原諒我。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，我這一次的假期作業沒有寫完。我已經知道了自己的錯誤，我不應該在假期的時候只顧著玩，連作業都沒有完成。我還在媽媽問我作業有沒有寫完的時候撒謊，騙她說我寫完了。其實我們的假期作業只是看起來多，但只要每天花一點時間寫，就可以寫完。

　　在假期一開始的時候，我想著還有時間，等我玩幾天之后在寫都來得及。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩，媽媽叫我寫作業我也不聽。等我玩夠了想起來要寫作業了之后，已經只有幾天時間就開學了。這幾天我拼命的在寫作業，從早上起床開始一直到晚上睡覺都在寫。但是沒有用，因為時間太短了，作業又太多了，所以我完全寫不完。

　　我作為一個初中生，完成作業是我必須要做到的事情。完成作業是我們學生的基礎，是我們的義務。我應該在完成作業之后再開始玩，而不是等自己玩夠了之后再開始寫作業。我若是能做到這樣，就不會出現這樣的情況了。在我上小學的時候，我一直都是這樣過來的。但小學的作業比較的簡單，也沒有初中那么多，所以我一般都是可以在開學之前寫完的。但初中相比于小學，多了好幾個科目的作業要寫。而且除了全國統一的`假期作業之外，每個老師都布置了另外的作業。

　　全班同學除了我之外，所有同學都完成了作業，只有我沒有完成。所以就不是作業太多的問題，而是我沒有認真的完成。別的同學在完成假期作業的時候，還借了別人的書，預習了下個學期的內容。有的同學還去上了補習班，還要寫補習班的作業。但是他們都寫完了，很多同學都完成得很好。其他同學都很會規劃假期的時間，只有我假期是完全沒有規劃的，由著自己的想法來。

　　老師布置作業是為了鞏固我們整個學期學到的知識，不然過了一個假期之后，大家都忘了，那一個學期的課就白上了。為了避免之后出現這樣的情況，我想我有必要在假期開始的時候做一個假期的學習計劃。一方面是培養自己的規劃時間的能力，一方面也能夠讓自己有目的的學習、完成作業，就不會出現到了開學的時候作業還沒有完成的情況了。

　　我保證，我以后絕對不會再犯沒完成作業這樣的錯誤了。我不止會把作業完成，我還要認真的完成作業。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書7

尊敬的老師:

　　由于我的懶惰，導致沒有完成寒假作業，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現并糾正了我的.這一嚴重錯誤。

　　我沒有認真記錄下作業內容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

　　究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

　　我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

此致

敬禮

　　檢討人:

　　20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的'語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新做人的機會吧!

　　檢討人:

　　日期：

作業沒寫的檢討書9

尊敬的英語老師：

　　上星期，老師布置了活動手冊13頁的作業，雖然題目簡單，題量很少，時間充足，但我并沒有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數學及語文作業上了，沒有重視英語作業也未察覺到不完成作業的后果的`嚴重性。直至今日英語課上，老師叫檢查作業時，我才幡然悔悟，恨我當時為什么不深明大義及時完成作業。但為時已晚，當老師看到全班一半的人都未完成作業時，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。今天正值中秋佳節，當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時，又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。

　　通過這件事，我深刻的認識到了作業要及時完成的必要性；不及時完成作業后果的嚴重性；在同學面前君子風度的貶低性；被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。基于以上幾點性質，我決定以后每天老師布置的作業，無論語、數、英我都要毅然決然地完成，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務。

　此致！

敬禮

學生：xxx

時間：

作業沒寫的檢討書10

尊敬的地理老師：

　　您好！

　　現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成地理作業實在是我的不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的地理筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

　　我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

　　錯誤發生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回。

　　古人云：宰相肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的`原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我申請能夠繼續在奧數班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書11

尊敬的語文老師：

　　由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的望。如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

　　老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的`錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；“秤砣雖小壓千斤”，我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。

　　所以我應該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

　　我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　XXX

　　年月日

作業沒寫的檢討書12

尊敬的xx老師：

　　您在x 年 x月 x日給布置了一份作業給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。

　　因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

　　已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

　　對于我沒有完成作業的事情，所造成的`嚴重后果如下：

　　1、讓老師為的學習更加操心。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。

　　3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業據上，決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業

　　3。和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

　　請老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　xx年x月x日

作業沒寫的檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的`感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。

　　我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經驗。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我沒有做作業，作為學生，這不是一個好的習慣，特別是我還是小學生，本來作業其實也不是很難，但是我回家之后就只顧著玩去了，爸媽也是由于加班比較晚才回來，而我玩著就忘記了做作業，然后就睡了，所以也是到了第二天交作業的時候，我就沒有交。

　　這次也是我比較的貪玩，所以才導致我沒有寫作業，其實我也是在玩的時候有想過要寫作業的，但是一直玩，就一直拖著，結果到了睡前，我想寫的時候，又困了，就想著明天到學校再補吧，結果一睡又忘記了，我這樣貪玩，所以才導致這次沒寫作業，拖著拖著，就忘記了，回顧這次的.事情，我知道我一開始就錯了，要是我回家之后第一時間就把作業寫了，也不會發生這件事了，雖然可以玩，但是作為學生，學習和寫作業才是我們最先，也是最重要的事情，但我還沒有放在心上。

　　老師其實跟我們說過很多次了，回家之后第一時間先做作業，做完之后再去玩，但我卻沒有聽，反而覺得老師叮囑太啰嗦了，可是這次我卻覺得老師說的真對，回去之后還是要先寫作業，不然就會出現這樣的情況，那樣我的學習成績也是得不到進步的，雖然這只是一次沒寫作業，但是如果我養成這種習慣，那么就容易以后也不寫作業，而先想著玩，那就會造成我養成這樣的壞習慣，一門心思只想著玩，完全不會去想學習的事情了。

　　我們正是處于一個養成習慣的階段，我也不想以后我的成績那么的差，那樣在同學面前我也是抬不起頭，玩雖然很快樂，但是現在我確實是意識到了，不能耽擱了學習，我知道老師的批評并不嚴厲，但是卻是讓我更加懂得老師對我的關心，希望我能端正學習的一個心態，而不是只想著怎么玩，怎么樣的多玩會，做作業其實花費的時間并不是很多，但更重要的是要養成好的做作業的習慣。

　　老師我已經知道錯誤了，以后我放學回去的第一件事情就是先把作業給去做好，然后復習，預習，還有時間就看看書，盡量把時間花在學習上面，而不是玩上面，一天的時間并不多，大家都是一樣的，如果我能少玩點，多學點東西，那么自己也是能把成績提高多一些，也能多學到一些東西。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日