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沒收手機的檢討書

時間:2024-11-15 10:12:05 雪桃 檢討書 我要投稿

沒收手機的檢討書(精選20篇)

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編為大家整理的沒收手機的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沒收手機的檢討書(精選20篇)

  沒收手機的檢討書 1

尊敬的老師:

  你好!

  實在是非常抱歉,這次,我真的犯下了一個非常嚴重的錯我!甚至說起來,這是在很久之前就一直在犯下的錯誤,只是在最近,才因為因為自己的肆意妄為被老師發現!這實在是非常的抱歉!通過老師的強調和批評,我才明白自己在教室里犯下的嚴重錯誤!才明白自己究竟是怎么一點點的將自己的帶進欲望的深淵,怎么一點點的拋棄自己的學習!到現在,我才感到后悔,實在是悔不當初!悔恨自己居然被這樣簡單的被手機的誘惑給迷住,讓自己失去了前進的方向,忽視了老師的教導和警告!

  真的.很慚愧,要不是這次除了問題讓老師發現我的錯誤,真的不知道這樣的問題會拖到什么時候!如果一直到高考,我這三年來的學習還算是有用嗎?我還算是在這三年有努力過嗎?我這三年的時間,又究竟是為了什么?!想到這些,我真的又悔又怕。自己無意識的沉浸在這樣的錯誤里,讓自己差點犯下大錯!但是,因為手機已經被我帶來學校有了一段時間,其實這樣的影響早就反響到了我的身上。甚至,在我的身邊,在我的同學們身上,也有了這樣的影響!

  這使得我非常的慚愧!自己作為一名高中生,居然還沒有認清楚自己來到高中是為了什么,居然還在前進的路上,被這一時的誘惑給迷住了眼!更何況還因為自己的失誤,拖慢甚至拉住了周圍的同學,這是在是不應該的錯誤!

  回想這次的問題,首先看看最近的錯誤。本來是因為我的一時疏忽,沒能關閉手機的聲音,導致手機在飲水機后面充電的時候,被意外打來的電話喚醒,不精嚴重且惡劣的干擾了課堂,甚至還長時間的想起,讓老師無法繼續授課。當時的我真的很慚愧,也很害怕。不敢上去向老師承認錯誤,導致老師找手機找了很久。但是正因為這樣,這才導致這個錯誤越發的嚴重,幾乎干擾了同學們整節課的思緒!真的十分對不起。

  其次,自己在日常的時候,常常在沒有老師的時候玩手機。不僅自己的學習成績下降,甚至讓同學們也受我吸引,甚至還有同學也效仿將手機帶進學校!這實在是可恥的!作為班級的一員,我真的很慚愧自己對班級的影響。

  現在,錯誤已經犯下,但是我也徹底的認清了自己的問題!我不奢望老師能現在歸還手機,只希望老師能再給我一次機會,我會好好的把握這次機會,重新的回到學習的道路。希望老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 2

尊敬的校領導、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的'認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

  這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

  最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!

此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

  沒收手機的檢討書 3

尊敬的老師:

  我于20xx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有將學校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該將老師說的話緊記在心,將學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的`犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是非常不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

xxx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次我手機被沒收,心里多了幾分羞愧,我一直都知道學校hi禁止帶手機,這個時候犯了這個錯誤是我個人的問題,一學期的學習也接近了尾聲,很多時候我覺得自己缺失了很多素質,作為一名高中學生我現在這種情況讓你失望了,本來現在學習就非常的緊張,在緊張的學習 狀態下面我現在做的這些讓您失望了,在學校的表現直接就決定著別人對我的看法,首先是老師,我這次帶手機來學校就已經是屬于惡劣情況了,再有就是我把手機拿出來在教室充電,這十分不好,是態度的不端正沒有一個好的心態去對待學習,雖然說很多事情都是從這些細節入手的,可是往往在工作當中這種細節都是需要有一個端正的態度去應對,這些都是一些細節性的東西,我這次帶手機影響了同學,讓您留下了不好的印象,自責不安一時之間涌上了心頭。

  回顧今天的事情我一直都非常自責,這么一件事情我都做不好,實在有失一名學生的形象,在學習當中我沒有養成良好習慣,現在又把時浪費掉了,我長時間的處在一個玩樂的狀態下,做不好這么一件事情是非常麻煩的,現在我只有讓自己慢慢的吸取經驗糾自己,這次手機被沒收了,我應該有一個的反省的態度才是,我不應該在這個時候讓您失望的,班上的同學都沒有帶手機,更沒有像我這樣把手機放在教室充電,這么光明正大,實在是影響了他人,影響了自己,在學習當中一定要去做好這些細節性的東西,我這么以來也會出很大的問題,這非常影響自己,也非常影響他人,我把手機放在教室里面充電造成了不好的'影響,面度這些我現在很是自責,之前也沒有想過在學習面前我是這么的手足無措,這次是我的問題,長期的懶惰,造就了我現在這種狀態,對自己的學習也不是很上心,今天手機被沒收了,我仔細的想了想這個問題,真的羞愧。

  現在我內心懊悔不已,當然手機已經帶到了學校來了,已經讓您失望了,作為一名高中的學生,什么事情該做什么事情不該做,我這個時候還讓您來提醒,我愧對您的教導,我學習上面這個學期倒退了不少,沉迷手機游戲,您之前說過玩手機的弊端,現在想想都一一的應在了我身上,我一定要反省好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 5

老師:

  我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行為。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯了。

  老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好得學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖得聽老師得話。

  對于我所做得,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個學生,我應該做得就是好好學習,其他得什么也不要多想。我以后回認真學習得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。

  老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別得事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責得。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。

  再次,我想您保證,不會在有類似得事情發生了。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 6

尊敬得老師:

  這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學校規定帶手機進入課堂。更為嚴重得是我竟然忘記在上課之前關掉手機,導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。

  面對這樣嚴重得錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯誤反映了我得很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。

  首先,我觸犯學校鐵得規章紀律,我也深刻認識到自己犯了這樣得錯誤,我為感到羞愧。

  其次,學校三令五申禁止學生帶手機入學,一再強調我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自己。

  再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師得尊重。

  我一個人犯得錯誤,它可能會引起其他同學效仿,影響班級紀律,給學校得紀律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學來說也是一種不負責任得行為。

  我現在真得深刻地認識到自己得錯誤,我將用今后很長得一段時間來做反省與檢討。

  在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴格遵循學校相關規章紀律,我要將手機上交給父母保管,學校學習期間再也不帶手機入學了。第二,我要深挖自己得思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重得后果。第三,端正個人生活學習作風,以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我得過錯。

  最后,我再次向老師、同學們表示歉意,并且懇請你們得原諒,也歡迎大家監督我完成這些糾正措施。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,老師沒收我的手機也是正確的,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的.錯了,想真心悔過。

  我違背了父母的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦。

  可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自身心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,我不應該上課玩手機,老師沒收我的手機也是正確的,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 8

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的`工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了錯,理所應當要做出道歉。但是我知道我這一次行為徹底的傷害了老師您對我的信任和關心,我知道自己惹出這樣的事情是一件很傷人的事,我也很痛恨當時為什么沒有把控好自己,做出這樣的行為,讓我們整個班級,讓老師您,還有我們整個榮譽都受到了極大的損害。我沒有能力去做出任何彌補,在這里我只能通過最后一點力氣向大家說一聲抱歉,也希望大家能夠在我以后的學習生活中,對我多加監督,我再也不會讓大家因為我而受到不好的影響了,謝謝!

  昨天下午自習課的時候,語文老師讓我們看書,然后再寫一篇讀后感。我對看書一向沒有太多的興趣,看著大家認真的樣子,原本我也是像認認真真看一看書的,但是看著看著我就開始打瞌睡了,我又怕被老師發現,等會又會批評我,所以我就拿出了從家里帶過來的手機看了起來。其實也沒有作別的什么事情,就是拿出來看一看小視頻。

  我也不知道為什么,我就是不喜歡看那些靜態的東西,也很容易將我催眠,所以我就很興奮的刷視頻了。正當我沉浸其中的時候,我突然被什么人一瞬間將手機搶了過去,我一抬頭才發現是校長,當時語文老師也走過來了,看著他們的臉色,我知道自己肯定會遇到大事了。

  我當時立馬就和老師、校長道歉了,但是看著語文老師的樣子,我知道老師對我已經徹底的失望了,原本是給我們一個休息緩沖的.機會,看一看書,為心靈多灌輸一些養分,沒想到我卻在看一些毫無價值的網絡視頻。語文老師并沒有當堂對我作出批評,只是淡淡的說了一聲下課去一趟班主任辦公室。我想老師一定對我特別的失望了吧,那一刻我的心里也開始痛了,我感覺到老師似乎對我已經放棄了,這種被人放棄的感覺真的很難受。

  后來班主任您對我也進行了很久的教育,我知道帶手機不對,上課看手機更不對,我只帶哦愛自己這個行為已經給我們班級,給我的老師都帶來了很大的影響,更是讓校長對我們班產生了不好的印象,我不知道該怎么去面對班里的同學了,我也不知道未來的道路我該怎么去走了,我或許會迎來很多的爭議,但現在我也明白,只要我改正好自己,一切都會有轉機的,望老師再相信我一次,我一定會多加證明,不再讓您煩憂!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課玩手機的緣故從而被教室外巡視的校長沒收了,不得不說這次的貪玩導致整個班集體的聲譽受到影響的做法讓我感到很慚愧,本來只是臨時起意拿出手機玩卻沒想到會被正好路過的校長給發現,而且我也應當明白將手機帶進校園本就是不被允許的事情,明明處于上課期間卻因為貪玩導致自己抵制不了玩手機的誘惑,這次手機被校長沒收著實令我感到后悔并對此事進行了檢討。

  將手機帶進校園的話也許這些令人感到懊悔的事情并不會發生,所以我也希望能夠在學習生活中得到老師的原諒從而徹底改正自身的錯誤,我也會將手機交給父母并自覺接受他們的.監督以免再次出現同類錯誤,正因為內心感到惶恐才不希望再次出現手機被沒收的問題以至于讓老師感到失望。

  想要在學習中有所成就應該保持專一性才能夠在課堂上認真聽講,無論是否會將手機拿出來玩都不應該將其帶入校園之中,既會導致自己無法將精力集中于學習之中也會干擾到其他同學的學習,所以我檢討了這次手機被校長沒收的問題并希望在道歉過后被老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 11

親愛的媽媽:

  對于上課玩手機這件事,我感到無不后悔,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書,不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受您對我的懲罰,比如說不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。我也不會再調皮,以后上課,我會好好聽老師講的.什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。

  老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完后,得到您的認可肯定后,我再去玩。 同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,同時這些需要您的幫忙,督促我、監督我,看到我有什么不對的地方就指導我。

  希望您再給我一次機會,我會證明給您看,我一定會做到的!

此致

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  x月x號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友的手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

  既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;

  其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

  前面所述的`事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨,結果為大。重視學習的結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。

  應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發展,形成定向思維,扼殺許多特別的創意。

  在說說上學期我成績下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業只是其中的表象。想要搞好學習,必先立一個明確的志向,有志向就有動力。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 13

尊敬的老師:

  今天上午,我在課堂上玩手機,被老師沒收了,還嚴厲的批評教育了我。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的`話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

xx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 14

尊敬的老師:

  對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!

  事情自己寫,我不知道你是發生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。

  回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的xx行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的`錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

  發生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 15

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,昨天上午,我在語文可抗偷完手機,被老師發現后沒收了手機。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的`一種不負責任。

  我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份檢討書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

xx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 16

尊敬的老師:

  您好!

  由于我過于貪玩,上課時沒有認真聽講,私下玩手機,這樣的行為被您察覺了。我的行為對整個班級產生了不良影響,并且影響了您的教學,這讓我十分內疚。

  我很清楚您對我們的用心良苦,您為了我們的學習犧牲了很多,甚至在講課時嗓子也痛了卻從未抱怨過。您總是認真地批改我們的作業,但我們卻總是沒有珍惜您的辛苦付出,這讓我感到十分慚愧。當您拿走我的手機時,我感到非常的失落,我甚至想著接下來要被班主任懲罰的局面。但您卻出乎意料地把手機還給了我,這讓我特別激動和感動。

  我感到高興和激動的并不是因為我重新得到了手機,而是因為您給了我改正錯誤的機會。我會銘記您的恩情,努力改掉上課貪玩的毛病,認真學習。

  我深知上課玩手機是不道德的,我對于您給我的改過機會感到十分意外。我一定會珍惜這次機會,努力改正錯誤,讓您看到一個煥然一新的'我。同時,我也會向班級同學宣傳老師的辛苦付出,讓大家都明白珍惜學習的機會,不再讓您失望也不再惹您生氣。

  請您相信我,我會誠信履行自己的承諾,不再上課玩手機,朝著優秀的方向努力。我向您再次表示誠摯的歉意,感激不盡您的寬容和信任。

  作為一個學生,我曾經沒有珍惜學習的機會,但這次事件卻讓我認識到師生之間良好的相處方式。作為一個學生,我應該時刻考慮到老師的辛苦和付出,而不是輕視您的工作。您的慷慨和和藹可親讓我感到十分溫暖。在我們這個年齡,很少有人能夠明白老師們都希望我們取得好成績,但我們卻總是讓您們失望。

  我在進入這個學校時,由于一些外部的因素,我曾經對這個學校持有過消極的心理。我沒有關注到所學知識,因此,對學習產生了厭倦情緒,這次事件讓我徹底明白了作為一個學生應該如何面對自己的學習。

  最后,我再次向您表示歉意,希望您能夠原諒我的過錯,并給我一個改正錯誤的機會。謝謝您為我們學生所做的一切。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 17

尊敬的老師:

  我謹向您致以問候。

  對于昨天在晚自習玩手機被沒收的事情,我反復檢討了自己,并寫下這封檢討書,希望您能原諒我,并且提醒自己不要再犯同樣的錯誤。我對我的班主任老師以及任課老師說聲抱歉,我意識到自己的行為給您們帶來了煩擾,讓您們大失所望,我感到非常愧疚。

  當時的情況是這樣的:那節晚自習是生物課,但因為生物老師突然接到一個電話有急事需要離開教室,所以我們得先自習。我在看了一會兒書之后感到心情壓抑,于是拿出手機插上耳機聽歌。一時半會兒沒有選好想聽的歌,所以我開始在手機里尋找。我沒有想到的是,時間過去得比較久了,透過班主任老師的視線,我發現他把我的手機沒收了。對于我的失誤,我深表歉意。當時班主任的表情非常嚴肅,我認識到自己的過錯,沒有為自己辯解。一直承受著班級同學們的`審視,我的心情難以言喻。在以前,我從來沒有犯過這樣的問題,但這次的錯誤實在是我無知的結果。

  進入高二以后,我感到越來越壓抑,家庭壓力讓我喘不過氣,并且自尊心逼迫著我向前。我還想起上次的月考,我名次后退了三四名,以前成績還比我差的同學現在都趕超了我,那一刻讓我感到十分復雜,各種情緒交織。后來我找到了一種方式來放松自己,那就是聽歌,但我沒有注意到這是學校,而且學校禁止攜帶手機。特別是在晚自習時玩手機更是不應該的事情,更不能在自習課上聽歌。因此,手機被沒收,這是應該承擔的后果,我自愿承擔所有后果。但我有一個請求:希望老師給我一次機會,不要對我失望,不要因我的行為影響我在老師心目中的形象,我會努力改正自己的缺點,珍惜這次機會。

  我在此向班主任,我的深信不疑的父母,以及我影響到的同學們,致以深深的歉意,也希望他們能原諒我,給我一個機會,我會珍惜,也會證明我的決心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 18

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我不應該把手機帶到學校來,我更不應該在上課的時候玩手機,希望您可以原諒我,并且看在我這么誠心的檢討自己的份上,希望您能夠對我這件事情從輕處理。

  我知道學校是不能帶手機來的,更是不能在上課的時候玩手機的,其實所有的道理我都懂,但是我還是沒有控制住自己貪玩的.心,也沒能忍住自己想玩手機的思想,從您當我們班主任的時候,您就跟我們說了,您說,我們現在還未成年,還是個小孩子,什么也不懂,所以我們需要的就是好好學習,將來長大成人成為一個對國家,對家庭有用的人,您也說了,如果我們因為放假要聯系家長,可以找您接手機打電話,如果非是一定要帶手機來學校的話,可以把手機交給您保管,您會在放假那天給我們。而我們在學校上課期間是千萬千萬不能用手機的,這不僅是班上的鐵的紀律,更是學校里面明令禁止了的。您對我們的教誨我現在都牢記于心,所以,我也不想為了自己的錯誤有更多的解釋和辯白,做錯了就得成認,就得要為自己犯的錯誤承當后果,做人要有擔當,這也是您一直教我們的,其實,從您第一天當我們的班主任開始,我就懂得您的用心良苦,我就很敬佩您,尊敬您,是您教會了我們很多為人處世的方法,是您教會了我們很多做好學生,好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很嚴重的錯誤,我對此深感抱歉,但是我還是希望您能原諒我,當然,不管您會對我這件事做出怎樣的處理,我都是心甘情愿的,我也應該承當相應的后果。

  在經歷了這件事情之后,我決定,以后一定要做一個遵守紀律的好學生,對學校三令五申禁止的東西絕對不涉足,認真聽老師給我們講的道理,也要對自己犯過的所有錯誤都得到彌補,為了不讓自己將來懊悔,所以在以后的任何一件事情上都應該做到讓人滿意,不僅是自己,還有老師,同學,家長。在手機這個方面,我也不會再把手機帶來學校,在上課期間,在學校期間絕不會再碰手機這個玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機了,也會在自己的作業與學業都完成了之后,并在征得父母的同意之后,稍微玩一會過過癮而已。

  所以,希望老師您能原諒我,并且希望您能看著我一步一步的成長,相信我,我不會讓您再對我失望的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 19

尊敬的老師:

  您好!

  對于這次的事情,我感到非常的慚愧。在過去的學習生活中,您對我們千叮嚀萬囑咐,您總是在學習中告誡我們:“現在正是我們最緊張的時候,絕對不能夠放松警惕!〞您的話猶如嚴明的條例一樣回蕩在我的耳邊,我甚至在想到這些時,還能回憶起您在班會課上嚴厲的面色!為什么您總是面帶嚴厲的說著這些話呢?因為在我們的班級里,總是有人沒有聽從您的教導、您的'教訓,總是犯下同樣的錯誤!而這次,因為我在學習中自我管理的失誤,導致自己也陷入了同樣的處境!我真的很慚愧,老師是這樣的嚴厲管理,我是我卻依然犯下了這樣的錯誤!實在是非常的抱歉!

  我的錯誤使我慚愧,盡管我還記得自己是一名學生,是一名高中生,我們的學業在每時每秒的催促著我們。但也許正是因為這樣的壓力,導致我在學習當中選擇了逃避,選擇了不去面對。這樣造成的問題是顯而易見的,逃避的心理加上手機的誘惑,我很快就淪陷到了游戲中去。現在反思一下,我真的很慚愧,作為一名為了參加高考而奮斗的高中生,我居然在高考來臨之前就臨陣脫逃,這實在是非常的糟糕!

  現在,在老師的批評下,我更加深入的了解了這份錯誤。我在課堂上玩手機這件事,在學習上給我造成了非常嚴重的影響,不僅影響我在上課時的注意力和集中力,甚至會讓我上課的時間對著手機心心念念!這樣的情況,讓人怎么去學習?怎么去進步?更為慚愧的是,作為班級的一員,我卻絲毫沒能覺察,自己這樣的行為不僅僅是給了自己影響而已,更是嚴重的影響了我身邊的同學和老師!

  作為高中生,同學們怎么不希望能在學習中認真的上課啊?他們怎么不希望,在自己學習的時候,周圍能充滿同樣的學習氣氛?但是,卻偏偏有我這樣的人,在大家學習的時候,還忍不住拿出手機來!這給周圍,造成的是擴散性的嚴重影響!

  我很慚愧,也很懊悔,盡管高中的道路很辛苦,但是這些都是我們成長的必經之路。我不僅沒有和大家一起前進,反而在教師中拖大家的后腿!認識到錯誤的我,感到萬分的慚愧。

  在反思過后,我希望自己能改正自新,也希望老師能再給我一次改正的時機。我明白自己犯下了錯誤,但是我一定會用這個錯誤來警醒自己,絕不會讓自己一錯再錯!希望老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  沒收手機的檢討書 20

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx,非常難受,您不能容忍我們在學校玩手機的情況,因為這次的事情已經嚴重的影響到了自己的學習,我心里一直都知道玩手機是不對的,作為一名學生來講,學習擺在第一位,我現在去濰坊的學校的相關規定,上課的時候玩手機還是被您抓到了,這樣的情況以前是沒有過的,嚴重的影響到了班級的形象象,還對我自己有了一個非常不好的'影響,對于這次的事情,包括過去一段時間我玩手機,我須要嚴格的反省一下。

  有很多事情在不知不覺當中就會改變一個人,包括在生活當中都是如此,我現在的情況是非常不樂觀的,對于學習我沒有太多的堅定,總是會給自己找一些理由,我不希望這樣的事情再發展下去,對自己是不負責任的,現在不知不覺當中也變化了很多,讓我也知道了,有些事情是不能夠任由自己去放縱的,特別是在學校的時候,玩手機的現象非常不好,我不敢去想今天的情況,未來也會有很多事情改變著我,但我不希望是因為自己不遵守學校相關規定,玩手機這樣的事情,積累足夠的學習經驗,提高自身的學習能力,這才是我現在需要去努力的。

  今天在上語文課的時候,我本來應該好好的,聽講老師講課是付出了汗水,我們在下面應該認真才是,可是我今天一直不在狀態,總是在課桌上面搞一些小動作,心態也完全沒在上課,上面這樣的事情嚴重的影響到了我的學習,學習狀態才是擺在第一位的,我不管是在什么時候都必須要清楚這一點,這是作為名學生應該有的心態,未來還是要給自己充分的時間去做好,在學習當中,要求對自己低的話,就會越來越墮落,本來今天應該認真學習的,您突如其來的查課,直接就看到了,我玩手機,現在我不知道怎么跟您解釋,當然有些事情還是需要用自己的實際行動去表明的,有些東西真的是不言而喻的,所以這次事情我必須要承擔責任,我一定會好好的糾正這一點,這毋庸置疑的,因為這是我作為一名學生的本職工作,望您能夠再給我機會,高中的學習階段越來越緊張了,我一定會好好的去反思這段時間的表現,再也不會再上課的時候玩手機,

此致

敬禮!

辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

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