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關于學生放錯的檢討書通用
在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的關于學生放錯的檢討書通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于學生放錯的檢討書通用1
尊敬的老師:
您好,我是四年級(3)班的王xx,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業,輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的.理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于學生放錯的檢討書通用2
尊敬的老師:
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的`話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。 人有失手,馬有失蹄 ,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于學生放錯的檢討書通用3
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講.其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量.現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的'心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,
今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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